【實(shí)用】五年級(jí)的作文錦集4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
很久很久以前的一天，時(shí)光老人走到了街上，看見(jiàn)了一位流浪漢在路邊嗚…嗚…哭，時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？為什么哭呢？”流浪漢低聲說(shuō)：“我在少年時(shí)貪玩，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，到了青年時(shí)又打撲克牌兒，到了中年時(shí)又打麻將兒牌，可是現(xiàn)在呢，我家快破產(chǎn)了，一無(wú)所有��！我可真后悔呀！”流浪漢懇求時(shí)光老人把自己變回去，“我”一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大來(lái)報(bào)答您�！睍r(shí)光老人看他很可憐，所以就把他變回了少年。流浪漢驚奇地看著自己的變化，而且身上還背著一個(gè)小書(shū)包呢。便興奮地叫了起來(lái)，高興地向一所學(xué)校走去�？墒�，他在路上又碰見(jiàn)了那些擠在一起玩游戲的孩子們，于是手覺(jué)得癢癢的，便又去一起玩了起來(lái)……到了老年時(shí)，他又在街上碰見(jiàn)了那個(gè)不相識(shí)的時(shí)光老人，流浪漢又再次請(qǐng)求時(shí)光老人再給自己一個(gè)青春，時(shí)光老人說(shuō)：“我給你多少個(gè)青春，你也不會(huì)得到真正的生命！”說(shuō)完便忿忿地走了……
此時(shí)光老人發(fā)誓說(shuō)：“人們擁有的時(shí)間是公平的、相等的，以后誰(shuí)也別想讓時(shí)間多一分一秒！”
時(shí)間就像財(cái)富，當(dāng)我知道激光一分鐘可以走一千八百公里，最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次時(shí)，這巨大的數(shù)據(jù)使我驚訝的吐舌頭，我想：“在一分鐘里能做這么多事，能為國(guó)家創(chuàng)造多少財(cái)富��！”
時(shí)間就是生命，醫(yī)生在搶救垂危病人時(shí)，總是分秒必爭(zhēng)，從死神手里奪回了生命。
時(shí)間就是勝利，在硝煙滾滾的.戰(zhàn)場(chǎng)上，指戰(zhàn)員必須及時(shí)的把握住戰(zhàn)機(jī)，哪怕延誤一分鐘，都有可能招致可怕的后果，在熊熊的烈火之中，消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘，就可以阻止火勢(shì)的蔓延。
時(shí)間就是知識(shí)，偉大的科學(xué)家牛頓從小抓緊時(shí)間學(xué)知識(shí)，我國(guó)著名的大畫(huà)家齊白石，“從不教一日閑過(guò)”他幾十年如一日地堅(jiān)持作畫(huà)從不間斷。
時(shí)間，是多么寶貴，我們應(yīng)該抓緊每一分鐘，現(xiàn)在，我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，每天放學(xué)，回家就做作業(yè)，小伙伴來(lái)找我玩兒，我對(duì)他們說(shuō)，我必須做完作業(yè)才能玩兒。晚上，吃完飯，還要看會(huì)兒課外書(shū)，不讓一分鐘溜走。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我把這句名言作為我的座右銘。
五年級(jí)的作文 篇2
我家有一只小貓，我給它取名叫小白，因?yàn)樗滋焯貏e調(diào)皮。它是媽媽送給我的禮物。
它有著一個(gè)白白的臉蛋，臉蛋上還有像胡子一樣的胡須。一身雪白的毛茸茸的毛，一對(duì)尖尖的耳朵，它的眼睛水汪汪的，還有一個(gè)靈敏的鼻子，尾巴也短短的。
我每次拿著魚(yú)干的時(shí)候，它靈敏的鼻子就發(fā)作了，麻溜地跑到我的身邊“喵喵”的叫著，好像在說(shuō)：“小主人，快給我魚(yú)干吃吧，不然我的肚子就快餓扁了！”
這就是我家的貓，我特別喜歡它。
五年級(jí)的作文 篇3
春天，是百花齊放的季節(jié)；是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)！冰雪融化，燕子飛回，楊柳染青，春色滿園......在春天，隱藏著一個(gè)最偉大，最光榮的節(jié)日，那就是“五一”勞動(dòng)節(jié)！
這天，我興奮不已！因?yàn)槲乙乩霞規(guī)蜖敔斈棠谈牛?/p>
坐了一上午的車，來(lái)到爺爺奶奶家時(shí)，我已經(jīng)渾身酸痛！但想起耕耘，我還是喜上眉梢，催促爺爺：“快點(diǎn)，快點(diǎn) !” 來(lái)到農(nóng)田，我迫不及待的拿起鋤頭彎下腰，開(kāi)始松土，口中還念念有詞! “一二，一二......”喊的那才叫帶勁！不一會(huì)兒，土地被我翻好了，成了8壟地。接下來(lái)，我把鋤頭放回樹(shù)叢下，隨手背起背簍里的種子來(lái)到地旁，右手負(fù)責(zé)拿種子和灑種子，左手負(fù)責(zé)抱背簍。拿一把，灑一把，拿一把，灑一把，就這樣，8壟地都灑滿了種子，背簍里干干凈凈！然后，我又回到樹(shù)叢下。也許是因?yàn)槔哿�，也許是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)回家休息，不小心馬虎了一下，我盡然拿著籃子〝嗖嗖〞跑到湖邊，打起水來(lái)，結(jié)果忙來(lái)忙去忙活了大半天，不見(jiàn)一丁點(diǎn)水影！不知道是怎么回事，我發(fā)現(xiàn)自己在竹籃打水—一場(chǎng)空！氣得火冒三丈,抓起籃子一溜煙跑回去，換成吊桶后，迅速吊了一桶水提到地旁，再灑進(jìn)土壤里。就這樣一次又一次，翻、種、灑被我完成了一項(xiàng)不落！最后累得我腰酸背痛、搖頭晃腦地拿著工具返回了爺爺家。
就這一會(huì)時(shí)間，我都累的不像樣，更別說(shuō)農(nóng)民伯伯們了！他們不分晝夜，不管是隆冬還是盛夏，都在田里辛勤勞動(dòng)，為我們付出！〝五一”勞動(dòng)節(jié)，是應(yīng)該我們付出的節(jié)日，幫助他人，快樂(lè)自己，我愿意，我光榮！
五年級(jí)的作文 篇4
暑假正在一分一秒的過(guò)去，終于迎來(lái)的開(kāi)學(xué)的日子，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我已經(jīng)變成了五年級(jí)的大學(xué)生了。身為五年級(jí)的我，上學(xué)可不能遲到，為此我今天起了個(gè)大早。新的學(xué)期開(kāi)始了，懶散的毛病也要改改，所以下定決心要做一名學(xué)霸！
要重返校園了，心里還是有點(diǎn)激動(dòng)的，看見(jiàn)校園里有了些變化：校園里的樹(shù)木長(zhǎng)高了許多，也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發(fā)亮，課室也被打掃的干干凈凈。校規(guī)也被重新寫(xiě)了一遍，整個(gè)校園一塵不染。微風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)舒服極了。
突然有些想念四年級(jí)的同班同學(xué)們和老師們，雖然老師兇巴巴的，但還是很關(guān)心我們，要分班了，還真是有點(diǎn)舍不得。我忽然想見(jiàn)見(jiàn)五年級(jí)的老師是什么樣子的，于是一邊幻想著老師的樣子，一邊又加快了腳步向著教學(xué)樓的方走去。
剛進(jìn)去的時(shí)候有些不習(xí)慣，別別扭扭的坐到了一個(gè)女生的身邊，這個(gè)女生穿著小兔子的連衣裙，一雙大眼睛撲閃撲閃的，可愛(ài)極了。又看了一眼老師，溫文爾雅，親切大方，給人一種沐浴春風(fēng)的感覺(jué)，輕松舒服。在老師和藹笑容下，我變得沒(méi)那么緊張。
有老師親切的摸摸我的頭發(fā)，問(wèn)我叫什么名字，在跟老師閑聊的過(guò)程中，我就不再緊張了。放學(xué)了，我戀戀不舍的和同學(xué)老師們?cè)僖?jiàn)。五年級(jí)新的一天開(kāi)始了，老師和學(xué)生，成為了校園里最美麗的風(fēng)景線。
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