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五年級(jí)啟示的作文

時(shí)間:2022-01-31 11:08:44 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)啟示的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)啟示的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】五年級(jí)啟示的作文7篇

五年級(jí)啟示的作文 篇1

  在我們的生活中,身邊發(fā)生的事情如同天上的星星一樣多,而從中得到的啟示也如同海灘上的貝殼一樣多,美麗又寶貴,這些如星星一樣多的事情中,有一顆令我難以忘記,那一顆成為了我小學(xué)生涯中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  那是發(fā)生在我剛?cè)雽W(xué)的事情,當(dāng)上年級(jí)時(shí),期末考試出的題都很簡(jiǎn)單,我考了班里的第五名,我高興地把成績(jī)給媽媽看,媽媽看了我的成績(jī)單,當(dāng)時(shí)就給我買了一件紅白相間的小羽絨服,還帶我去吃了一頓大餐。而且過(guò)年的時(shí)候,家人朋友們的贊揚(yáng)聲如同雨點(diǎn)般落到我的身上。過(guò)完年后,我認(rèn)為自己理所當(dāng)然能考好,得到禮物,贊揚(yáng)聲也是必定的,而我就從一年級(jí)開(kāi)始驕傲了,慢慢地膨脹,因?yàn)橐、二年?jí)都是基礎(chǔ)知識(shí),考得都挺好。到了三年級(jí),學(xué)習(xí)的知識(shí)開(kāi)始深?yuàn)W了,可是我還是用以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)聽(tīng)課,有不會(huì)的題也不問(wèn),只等老師說(shuō)答案,然后再抄,根本不去搞懂問(wèn)題的解決方法,不去知道自己的問(wèn)題所在。終于一次期末考試來(lái)臨了,我就像一位沒(méi)有拿槍的士兵,雙手空空地來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上,我一看卷子,呆住了,我“好像”沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些題,時(shí)間一分一秒地過(guò)著,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,二十五分鐘過(guò)去……,“收卷!”,監(jiān)考老師斬釘截鐵地說(shuō),我低頭看了看卷子,作文還沒(méi)有寫(xiě)完呢!而其它科目也可以想象。名次單發(fā)下來(lái)了,二十八名!我看了名次,開(kāi)始反思自己,我想到了自己不認(rèn)真聽(tīng)講、很驕傲、寫(xiě)完作業(yè)很晚等。我終于找到了原因并開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,并且摸索出了一套適宜自己的學(xué)習(xí)方法,而且我每天都練字,寫(xiě)字水平慢慢提高,我還利用課余時(shí)間讀日積月累,作文水平也成為了班中的前幾名,至于成績(jī)嘛!我當(dāng)然又成了班里的排頭兵,但這次我沒(méi)有驕傲,我還是努力學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這件事,我不但明白了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!边知道了學(xué)習(xí)不可以盲目學(xué)習(xí),要有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。

五年級(jí)啟示的作文 篇2

  我很喜歡看漫畫(huà),看過(guò)許多漫畫(huà)。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫(huà)給我?guī)?lái)了與眾不同的啟示。

  這幅漫畫(huà)講的是:兩個(gè)小朋友看見(jiàn)了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個(gè)小朋友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里,另一個(gè)小朋友拿起一張紙上面寫(xiě)著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。

  看了這幅漫畫(huà)后,我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué),垃圾桶旁總會(huì)有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們是否有想過(guò)?每當(dāng)你們準(zhǔn)確無(wú)誤地把垃圾扔到垃圾桶里時(shí),管理垃圾的同學(xué)就可以少?gòu)澮淮窝,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時(shí)間,去體驗(yàn)一下清潔工叔叔阿姨的工作,你們就知道當(dāng)清潔工是有多么辛苦了。我們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò):“垃圾不落地,地球更美麗!边@句話中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會(huì)更美麗一些。

  你們有沒(méi)有想過(guò),如果我們?nèi)巳硕纪厣先永_^(guò)了不久,地球就會(huì)成垃圾山。假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。

  這就是我從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示。

五年級(jí)啟示的作文 篇3

  礁石每天都置身于大海之中,時(shí)時(shí)刻刻都接受著海水的洗禮。時(shí)代的變化,礁石總有一天會(huì)被大海沖痩了身體,但總能從每一次的撞擊之下得到知識(shí)、啟示。何樂(lè)而不為?

  礁石在大海之中作為中流之砥柱,被激流的海水拍打,被冰冷的寒風(fēng)攻擊,被世間萬(wàn)物所欺凌。但它何時(shí)退縮過(guò)?不管受到多大的欺凌它不都挺立在自己的崗位上嗎?

  礁石使我想到了一個(gè)英雄——楊靖宇。楊靖宇生前任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員。1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中,他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)濛江一帶,最后只身與敵人周旋五晝夜。1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壯烈犧牲,時(shí)年35歲。

  是啊,人就是要像礁石一樣接受知識(shí)的洗禮,讀瘦了身體又何妨?獲取知識(shí)不只是為了變聰明,更是哺育靈魂的良藥。

  做人更要擁有強(qiáng)大的毅力。正如,楊靖宇為何能與敵人周旋五晝夜?因?yàn)樗闹惺冀K有一顆愛(ài)國(guó)的心,那火熱的心,燃燒了整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),讓他在寒冷的冬天有發(fā)不完的力量!

  我們要像那海中之礁,任憑斗轉(zhuǎn)星移,仍在海中頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

五年級(jí)啟示的作文 篇4

  在生活中、學(xué)習(xí)中,一定會(huì)遇到很多困難,受到過(guò)許多挫折,無(wú)論失敗或成功,就一定會(huì)有收獲。

  有一次,體育老師說(shuō)要進(jìn)行450米跑步,這句話如同晴天霹靂般地在我耳邊炸開(kāi)。一向歡快的我瞬間沒(méi)了魂似的癱了下來(lái),因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)一向不太好,但我又不想放棄,所以我要挑戰(zhàn)一下自己。

  開(kāi)始跑了,第一圈,我刻意以中速來(lái)跑,心想:這樣能保存體力,體力不會(huì)大量流失,可是沒(méi)想到,這樣不但速度落下,體力也沒(méi)保存多少;第二圈跑完了一半后,我的雙腿每邁出一步,都要盡我的九牛二虎之力。我像蝸牛的速度跑完了這半圈,事實(shí)上,說(shuō)是跑完,還不如實(shí)事求是地說(shuō)是走完了半圈;剩下的半圈,讓我感覺(jué),我的腿已經(jīng)不是長(zhǎng)在自己的身上了,而是已經(jīng)和跑道融為一體了,我大口大口地喘著氣,毫不知覺(jué)地跑完了剩下的半圈,在我停下的那一刻時(shí),我覺(jué)得天、地都在轉(zhuǎn)。我雙腿發(fā)軟無(wú)力,渾身酸軟,但我做的.選擇是正確的,我超越了自己,,沒(méi)有敗給自己!

  月漸漸升高,柔美的月光輕輕撫摸著樹(shù)丫,落下菊花般的倒影,顯得那么安寧,那么溫馨。我坐在窗邊,回想著今天的事情,今天我收獲的不僅是成功,更是一種突破,這時(shí),隔壁房間傳來(lái)了一首歌-----《陽(yáng)光走在風(fēng)雨后》:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨······”

五年級(jí)啟示的作文 篇5

  格言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句,如果你問(wèn)我挑一句作為自己的座右銘,我會(huì)挑“勝不驕,敗不餒”。

  四年級(jí)期末考試由于我在前一天晚上狂做練習(xí)卷,在加上考場(chǎng)上超長(zhǎng)發(fā)揮,考了個(gè)99分,幸而登上了年級(jí)第一的寶座。我很開(kāi)心、興奮和激動(dòng),爸爸媽媽也很高興。但剛剛考上教師資格證的老媽喋喋不休地說(shuō)了一些話,關(guān)于“勝不可驕傲……!”之類的?晌乙驯桓叻譀_昏了頭腦,連一個(gè)字也沒(méi)記住,完全不放心上。又聽(tīng)到很多同學(xué)傳我考了全年級(jí)第一,比如,姜斯欽說(shuō):“你看!就是他,可是考了全年級(jí)第一呢!”我聽(tīng)了這些更是高高在上,一副驕傲的樣子。我開(kāi)始不讀課外書(shū),只是在課外看《阿衰》、《呆頭》、《阿U》等。我開(kāi)始學(xué)他們上課的樣子、開(kāi)小差,做別的出格的事。還在飲料里弄了一根吸管,上課時(shí)喝?珊薜氖,我還帶來(lái)了垃圾食品分給同學(xué)吃。第一單元考試,我高傲的晚上不復(fù)習(xí),7點(diǎn)多一點(diǎn)就睡了。

  等到第二天,我胸有成竹的瞎寫(xiě)起來(lái),一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度都沒(méi)有。下午,考試卷發(fā)下來(lái),我居然只考了“89”,一個(gè)猶如鮮血一般的“89”在我眼前跳起“死亡華爾茲”,我像被五雷轟頂似的,我沮喪地回了家。一回家就埋頭看漫畫(huà),大約不到五點(diǎn)半左右!媽媽走了過(guò)來(lái),用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“努力孩子!想想應(yīng)當(dāng)勝不驕,敗不餒!闭f(shuō)完走向房間的盡頭。秋風(fēng)颼颼地刮著樹(shù)上那片片金黃的葉子,我不禁淚水直接滴到了地上。我腦中浮現(xiàn)出媽媽剛才以我說(shuō)的話。我立刻放下漫畫(huà),抓起正課,我拼了老命的讀書(shū),像打不死的小強(qiáng),努力抄課文、做試卷……。我終于考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)——96分,我不禁得意起來(lái)。想到勝不驕,我立刻安靜下來(lái)專心聽(tīng)講

  這一次考試使我悟出了一個(gè)道理。而“勝不驕,改不餒”這句話越銘記在我心中。

五年級(jí)啟示的作文 篇6

  生活中,許多東西都可以給你帶來(lái)啟示,比如:蜘蛛,蜜蜂等小動(dòng)物,他們靠自己的勞動(dòng)獲取食物。給我啟示的是一群小小的螞蟻,可別小瞧了它們,它們的個(gè)頭是小,但是它們卻是冰雪聰明的。不信嗎?那就來(lái)看看我與它的故事吧!

  那一天,我心情壞到了極點(diǎn),因?yàn)槲夷谴蔚挠⒄Z(yǔ)考砸了。走在放學(xué)的路上,我無(wú)意間瞄到了一個(gè)小面包旁的螞蟻,它圍著面包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我看了腦海里第一個(gè)想法就是:圍著轉(zhuǎn)有什么用?就你那小不點(diǎn)的身材,搬對(duì)于你來(lái)說(shuō)的“龐然大物”,這簡(jiǎn)直是不可能!在那轉(zhuǎn)著浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)體力,還不如早點(diǎn)走,既節(jié)約了時(shí)間,又省了體力,還是用剩下的力氣去搬點(diǎn)小面包屑回家吧!別在這做白日夢(mèng)了!

  它好像會(huì)讀心似的,忽然停下來(lái),離開(kāi)了面包。我見(jiàn)了喃喃自語(yǔ)到:“還不是走了,現(xiàn)在離開(kāi),體力沒(méi)了,時(shí)間也‘走’了,還不如早點(diǎn)走呢”我正準(zhǔn)備走,突然被一個(gè)黑黑的東西擋住了去路,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)這一團(tuán)黑黑的東西是一大群螞蟻!只見(jiàn)它們走向面包,有的鉆進(jìn)面包底,有的在面包的邊上,伸出它們那細(xì)小的手抬起面包,慢慢地,面包被它們給七腳八手的抬了起來(lái)“駛”向螞蟻的“大本營(yíng)”。

  螞蟻使我明白了一個(gè)道理,那就是——團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就能成功!

五年級(jí)啟示的作文 篇7

  與朋友交,言而必信。這句話給了我深深的啟示。讓我改變了對(duì)人生觀念的態(tài)度。下面就要兩件事,因?yàn)檫@句話得到啟示后,在道德接著時(shí)做出正確的選擇的事情。

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,我向王強(qiáng)借了五元錢(qián)。約定說(shuō)好了這過(guò)兩天給他,雖然是兩天,但光陰是四件,很快到了,我當(dāng)時(shí)才攢了三元錢(qián)。可還差倆元,這三元也是找媽媽借來(lái)的我又想,反正王強(qiáng)今天沒(méi)來(lái)要錢(qián),我還是再等一兩天吧,可不愿做缺德事的,我就是心虛了。也想起了一句話,與朋友交,言而必信。想到這里,我不再等待。我于是向媽媽借了兩元,之后急匆匆的趕向王強(qiáng)家還錢(qián)。還完后心里很舒暢,這才知道與朋友家打交道一定要守信用。

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,我和王明約好這天下午玩,可我沒(méi)想到是爸爸媽媽要下鄉(xiāng)去找奶奶。我當(dāng)時(shí)急匆匆地對(duì)媽媽說(shuō)媽媽,我已經(jīng)約好王強(qiáng)今天下午出來(lái)玩,可你和爸爸卻讓我去鄉(xiāng)下,這不是讓我為難嗎?孩子,你已經(jīng)一年多沒(méi)去鄉(xiāng)下看奶奶了,媽媽和藹的說(shuō)?上肓讼耄趺髅刻於紩(huì)和我打交道。正想放棄與王明的約定時(shí),我卻想起了這句名言與朋友交,言而必信。我突然堅(jiān)定了改變了自己的想法。既然約定好了,就不能不守信了。就是因?yàn)檫@一句話的啟示,讓我有了這么一個(gè)好朋友。

  這句話深深改變了我讓我樹(shù)立起守信用的觀念,讓我的人生更加精彩。

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