【實(shí)用】五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包，穿上整潔的校服，戴好紅領(lǐng)巾，興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口，我見(jiàn)到了和藹可親的校長(zhǎng)，同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué)，我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的新生。我快步跑進(jìn)班里，同學(xué)們來(lái)了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長(zhǎng)高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱，同學(xué)們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著，鬧著，一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快��！仿佛才轉(zhuǎn)眼，我那漫長(zhǎng)的假期就已經(jīng)結(jié)束了。我今天起得特別早，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)非常特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。開(kāi)學(xué)讓我感到萬(wàn)分興奮，因?yàn)槲矣帜芘c多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過(guò)后，我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的`“愛(ài)心便當(dāng)”到學(xué)校去。
當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候，就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現(xiàn)出一片鬧哄哄的場(chǎng)景。今天也是一年級(jí)的新生第一天上學(xué)。由于家長(zhǎng)都非常關(guān)心自己的孩子，所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學(xué)校。
走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗(yàn)，有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說(shuō)。當(dāng)然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗(yàn)。
隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，此時(shí)的我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上，就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù)，如：安排值日生、選取班長(zhǎng)、講解校規(guī)……之后，我們就像往常一樣上課了。
今天放學(xué)之后，我就踏著輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我就決定要努力讀書(shū)，爭(zhēng)取能在考試中取得好成績(jī)，以便不辜負(fù)我的老師和價(jià)值的期望。關(guān)于開(kāi)學(xué)的小學(xué)生記事作文400字
五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我充滿(mǎn)期待！期待教我們的幾位老師，期待各位同學(xué)。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛(ài)的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高好幾個(gè)頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼白斌強(qiáng)和劉加林還有那幾個(gè)闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，同學(xué)們很快進(jìn)入這個(gè)溫暖的大家庭——五二班。而老師，也一一向我們介紹自己。其中，我最喜歡的一位老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤，因?yàn)樗恼Z(yǔ)氣超級(jí)像我的老媽。她教我們語(yǔ)文。戴著一副眼鏡，穿著一件既漂亮又十分可愛(ài)的衣裳。顯得多么和藹可親��！當(dāng)然，這位又胖又高又可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師也蠻不錯(cuò)，看起來(lái)像個(gè)頑皮的小孩子一樣。
啊，時(shí)間過(guò)得真快！一天就這樣過(guò)去。不知道我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼和闖禍精又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的“好戲”？幾位老師又會(huì)給我們獻(xiàn)上怎樣的“驚喜”。
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