五年級(jí)燈的作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)燈的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)燈的作文 篇1
記憶的鑰匙悄悄打開塵封已久的門,打開回想的窗,讓一件件事情在我的腦海中浮現(xiàn)。
還記得六歲那年,王爺爺?shù)轿覀兗胰,“邀?qǐng)”我們?nèi)ニ倚〔藞@里去看一看他種的瓜果蔬菜。其實(shí)那只是我和妹妹“強(qiáng)烈”要求的。
到了王爺爺家的小菜園,那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄,綠油油的小油菜和小菠菜,還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有呀!
“咦?那是什么?”我幼稚的心靈中充滿了疑惑。妹妹好像也發(fā)現(xiàn)了我的心事,對(duì)我說:“姐姐,看那這個(gè)東西,紅彤彤橙燦燦的,真好看!要不,我們摘一個(gè)嘗嘗?”
我點(diǎn)頭表示同意。恰好這時(shí)王爺爺家傳來電話的“叮叮”聲。王爺爺對(duì)我們千叮嚀萬囑咐,嘮嘮叨叨說個(gè)沒完,才去接的電話。我們倆只是胡亂點(diǎn)頭認(rèn)下罷了。王爺爺走后,我倆趕緊慌忙摘下一個(gè),一人一半,平均均分了開來。是由我分得,妹妹生怕我少分她一丁點(diǎn)兒,便用眼睛緊盯住我的手,觀察我手的一舉一動(dòng)。我倆開心地一人咬了一大口!巴郏±!辣!好辣!”我倆異口同聲地喊了出來。我倆真后悔當(dāng)時(shí)咬了那么一大口。
從那以后,我從這件事上便悟出了一點(diǎn)道理:有的東西光外表美但內(nèi)心卻沒有外表那么完美,不要被眼前的假象所欺騙。
五年級(jí)燈的作文 篇2
那一幕,我永遠(yuǎn)把它封印在心底,它點(diǎn)亮我心靈的燈,鼓舞我在競爭中前行。
面對(duì)一次次困難,我選擇了退縮,雖然老師常說知難而上,可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出,直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。
今年夏天,我在小區(qū)里下棋,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被壓趴下了,好像無比重的大山在它身上壓著,只見它奮力掙扎,最后它總算是出來了,它抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨,回到蟻穴,叫出許多同伴來,幾十只螞蟻齊心協(xié)力,把玉米粒搬到了洞口,可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢?這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻,它們開始擴(kuò)大洞口的面積。又過了許久,它們終于把東西抬入了洞里。!它們精神是多么的偉大呀!
很快,我開始內(nèi)疚起來,一個(gè)體積比我小幾十萬甚至幾千萬倍的動(dòng)物能克服困難,而我卻一遇到困難就退縮,真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。螞蟻,是你的精神照亮我前進(jìn)的路,是你點(diǎn)亮了我心靈的燈,你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這是一篇描寫“觀察一只螞蟻在搬運(yùn)食物”的文章,從而明白“螞蟻,是你的精神照亮我前進(jìn)的路,是你點(diǎn)亮了我心靈的燈,你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力”。語言流暢自然,較為生動(dòng)。
五年級(jí)燈的作文 篇3
什么叫做幸福?全家人一起吃飯時(shí)的情景,其樂融融,多么溫馨!我要珍惜每次幸福。
一盤盤美味的菜陸續(xù)上了餐桌,撲鼻的香味陣陣飄來……一家人就差爸爸沒到了,哎,為什么相聚一次那么難?當(dāng)我失望時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)高大的爸爸,身上還穿著雨衣,頭上有幾粒汗珠,褲子上一片濕漉漉的痕跡,“我回來了!卑职值脑捴袔еv,肯定是為了我們奮不顧身的工作,提早回來和我們相聚。
媽媽上前為爸爸褪下雨衣,拿毛巾為爸爸擦汗;我和妹妹一人拿一只拖鞋向爸爸跑去,細(xì)心地為爸爸換上鞋!俺燥埌桑葧(huì)菜涼了。”媽媽發(fā)話了。“恩!卑职致詭лp松的說。我和妹妹開心的去盛飯,拿筷子。全家人坐在桌子旁吃飯,這不是幸福美滿的情景嗎?
難得一次團(tuán)聚,得好好珍惜;“爸,吃點(diǎn)菜,減肥!”我夾了一片青菜,遞到爸爸碗里。爸爸撫摸著頭,笑著說:“好孩子!”吃下碗里的青菜!袄瞎量嗔,吃點(diǎn)肉,葷素搭配,呵呵!”可愛的老媽為爸爸夾了一塊紅燒,我和妹妹羨慕的小眼神直盯著爸爸。妹妹邪惡的說:“在我們面前秀恩愛。 焙逄么笮Γ艄庀,一家人鬧著玩兒,開心的吃飯。這不是特別溫馨、令人羨慕的一幕呀?哦,還有我可愛的弟弟呢,嘰嘰喳喳的叫。
這就是我的家人,平凡,普通,溫暖幸福,一個(gè)避風(fēng)的港灣。給予我無限的快樂與激情,讓我感動(dòng)。我愛我的家庭,還有我可愛的家人們。怎么樣,有沒有我們家有趣呢?嘿嘿,羨慕我了吧?
五年級(jí)燈的作文 篇4
我的臺(tái)燈已經(jīng)買了三年了,它的家鄉(xiāng)在燈具市場(chǎng)。 那天,我還不是五年級(jí)的大哥哥,而是二年級(jí)的小弟弟,爸爸帶我去燈具市場(chǎng)千挑萬選才選中了一盞灰色的臺(tái)燈。
他約有三十厘米長,二十厘米寬。燈座下面凹下去的地方,看起來向一盞紅色的小燈,其時(shí)是這盞燈的開關(guān)。開關(guān)旁邊還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是“強(qiáng)”,一個(gè)是“弱”。這兩個(gè)按鈕是調(diào)燈光的亮度的。
燈座靠上的地方有一個(gè)長約三十厘米長的燈桿,十五厘米往上都能彎下來,掰動(dòng)自如。
燈桿上就是燈頭了,燈頭上靠右五厘米的地方讓硬塑料包著,剩下的就是一個(gè)二十五厘米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個(gè)小字。
這盞臺(tái)燈與我的感情非常深。因?yàn)槊刻煳疑险n外班都要在七、八點(diǎn)鐘回來,那時(shí),天已經(jīng)不早了, 所以學(xué)校的作業(yè)只有 留在晚上寫。
我打開書包,拿出作業(yè)本,打開這盞心愛的小臺(tái)燈,拿出一支筆來寫作業(yè)。由于每次老師留的作業(yè)較多,我大概一個(gè)小時(shí)能夠?qū)懲辏@盞臺(tái)燈沒有散熱器,每當(dāng)我休息十分鐘的時(shí)候它和我一塊休息。
他不會(huì)說話,但它和我們?nèi)祟愐粯樱ぷ鞫嗔艘矔?huì)累,他不會(huì)告訴我它累了,但我會(huì)去“問”它,我一摸它那紅通通的小開關(guān)就知道,如果小開關(guān)熱了他就累,如果小開關(guān)是涼的他就格外輕松。
我的臺(tái)燈沒有經(jīng)過一次維修,它很耐用,我打心眼兒里感激它、喜歡它。
五年級(jí)燈的作文 篇5
在我的床頭柜上,放著一盞樸素的小臺(tái)燈,她沒有玻璃燈的華麗,沒有水晶燈的典雅,也沒有生肖燈的俊俏,更沒有寵物燈的可愛,但我還是最喜歡我的那盞小臺(tái)燈。
說他普通,一點(diǎn)兒也不假,它的樣子平平常常的,一個(gè)紫色的底盤上有一個(gè)好似蹺蹺板樣子的開關(guān)按鈕,把蹺蹺板向左一擰,燈光最強(qiáng)烈,右邊一按,燈光是最弱的,如果平衡著嘛,說明它在休息,這盞臺(tái)燈呀,有一個(gè)細(xì)長的脖子,雖然不能左右搖擺,但是可以前俯后仰,瞧,它的燈泡和燈芯都是黃顏色的,像一顆顆正在向我眨眼的小星星。
每天夜里,它都靜靜的立在我的書桌上,睜大眼睛,為我照明,不厭倦地看著我寫作業(yè),而我也總借著這盞臺(tái)燈發(fā)出來的'光,如癡如醉地學(xué)習(xí)。這時(shí)候,它就像我的一位好朋友,當(dāng)我學(xué)習(xí)和做題時(shí)遇到了困難,它都會(huì)默默的陪伴著我,給我的心里帶來一絲絲溫暖,我想它永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
其實(shí)在我心里,它比玻璃燈華麗,比水晶燈典雅,比生肖燈俊俏,比寵物燈更可愛。
五年級(jí)燈的作文 篇6
看!那個(gè)紅色的小燈籠是我新手制作的。
家里的抽屜里有許多紅包,能不能變廢為寶呢?“燈籠,對(duì),就做個(gè)小燈籠吧!”我開心地叫道。
我準(zhǔn)備了5個(gè)長紅包,兩根黃色的線,一條紅流蘇,一個(gè)訂書機(jī)。我先把長紅包四個(gè)角往里折,折出四個(gè)小三角形,接著把一個(gè)紅包和另一個(gè)紅包的角合在一起。哇!兩個(gè)三角形不一樣大,這可怎么辦呢?我想了想,突然,靈機(jī)一動(dòng),我可以先把紅包對(duì)折,再把小三角形折到那條對(duì)折好的線上,這樣,每個(gè)紅包的三角形都是一樣大的。
接著,我拿出訂書機(jī),把合在一起的邊訂一個(gè)角。兩兩相訂,這樣,一個(gè)簡易的紅包燈就出來了,我小心翼翼地把它放在邊上。
然后,我拿出黃線,想把線穿進(jìn)紅包里去?墒菦]有孔,線穿不過去。這時(shí),媽媽提醒我:“你可以用打孔機(jī)在每個(gè)紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進(jìn)去了!卑磱寢尩恼f法,果然,我順利地把線穿了過去。
最后,在紅包的下面掛上流蘇,一個(gè)漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈仿佛在對(duì)我說:“小主人,謝謝你!”
今天的小制作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小制作?炜靹(dòng)起你的雙手吧!
五年級(jí)燈的作文 篇7
大家好,我是一盞又美麗又小巧玲瓏的小臺(tái)燈。我是由燈頂、燈罩、燈泡、燈柱、底座和插座組成的!
我的燈頂就像陀螺的陀尖一樣,一個(gè)圓圓的小圓點(diǎn)和兩層小小的圓形。也有人說我的燈頂像城堡的堡尖一樣。我的燈頂是由金屬制成的,你把手放上去摸一摸就會(huì)感到非常涼爽。
接下來,就是我的燈罩了!我的燈罩分為里外兩面。每當(dāng)我給別人看我燈罩的時(shí)候,別人都會(huì)說我的燈罩就像一個(gè)倒立著的乳白色的玻璃碗。燈罩的外表上面是一條條長約5、6厘米的線條組成的。而燈罩的里面卻跟外面大不相同,特別地光滑。
燈罩的里面當(dāng)然是照明的工具——燈泡!我的燈泡就像一個(gè)橢圓的小球一樣光滑。燈泡的里面就是燈絲和燈芯了!據(jù)說,愛迪生可是實(shí)驗(yàn)了3萬多種材料才找到了一種適合做燈絲的材料呢。
燈罩下面就是整個(gè)臺(tái)燈的支撐部分——燈柱!我的燈柱也是由金屬制成的哦!燈柱粗粗的,就像一個(gè)可愛的小胖子。燈柱上還寫著幾個(gè)字呢:MAX40W。你們問我什么意思?我當(dāng)然知道。【褪枪β蕿40瓦。
燈柱下面就是底座,當(dāng)然,也是大家最喜歡的地方了。我的底座是由小熊的一家組成的。你們看,有一只小熊正在津津有味地讀著書,有一只小熊在沙發(fā)上看書,看著看著居然睡著了,有兩只小熊正在專心致志地玩自己的玩具呢!還有兩只小熊正在喝下午茶呢!
在小熊家的門旁邊還有一條長1.2米的黑色的電線呢!電線頂端有兩個(gè)圓柱形、長約2厘米的突出部分,那就是插電的地方了!
現(xiàn)在,你們大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧!如果喜歡我的話,就來找我玩吧!
五年級(jí)燈的作文 篇8
在一個(gè)漆黑漆黑的夜晚,一棵倒下的樹使得全市的主要供電線路全部癱瘓。整個(gè)城市陷入了一片漆黑當(dāng)中,此時(shí)此刻我想到了燈,燈是普通的,平時(shí)在大家的眼里它只是一個(gè)普通的照明工具,但是這次停電也讓我對(duì)燈有了新的認(rèn)識(shí)。一盞燈能使人看到光明看到希望!能給人指引人生的方向等等……
我們每個(gè)人的心中都有一盞小小的燈!正因?yàn)樵谝估,正因(yàn)橹車诎担覀儾艜?huì)點(diǎn)燃燈,我們才會(huì)需要燈!使這微弱的光,得以體會(huì):在鄰里同學(xué)之間,應(yīng)放射出和諧的光,在父母、親人面前應(yīng)放出關(guān)愛的光,在同學(xué)面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光,但畢竟這一絲微弱的光能讓人看到光明!看到希望。
如果我們每個(gè)人都把心中的這盞燈點(diǎn)燃,我相信在這個(gè)世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩事。如果我們能使那:謙讓的光、和諧的光、尊重長輩的光、讓人看到光明和希望的光普照大地,我相信現(xiàn)在的世界就會(huì)是一個(gè)充滿著溫暖與和諧的世界,就不會(huì)有什么:第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、伊拉克戰(zhàn)爭等。
那么就讓我們現(xiàn)在就開始行動(dòng),一起點(diǎn)燃我們心中的這盞燈吧!
五年級(jí)燈的作文 篇9
孔明燈,是諸葛亮發(fā)明的一種戰(zhàn)爭時(shí)傳遞書信的信物。而現(xiàn)在,已成為了我們寄托愿望的信物。中秋節(jié)夜晚,是放孔明燈的最佳日子。
于是,乘此機(jī)會(huì),我便做了一次“小老板”——賣孔明燈。
那天晚上,爸爸的朋友請(qǐng)我們?nèi)コ燥,順便讓我們體驗(yàn)生活——賣孔明燈。
首先,我們把目標(biāo)定在月河。我們?cè)诶镞呥呥汉冗呝u:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個(gè)!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯(cuò)過!五元錢一個(gè)!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子里回蕩?赡苁且?yàn)楹暗锰懥税桑腿藳]招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時(shí),我憤怒極了,像一只母獅子一樣,咆哮著,企圖保護(hù)自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。
我們來到第二醫(yī)院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意并不怎么好。于是,我便想出來了一個(gè)法子,我們自己先放一個(gè)孔明燈,肯定會(huì)招來一群人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的,我們可以趁機(jī)賣掉幾個(gè)。
于是,我們便按原計(jì)劃進(jìn)行。首先,把蠟燭放到孔明燈里的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點(diǎn)燃了。接下來只要把里面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷著不安的心情,目送著孔明燈的“離去”。這時(shí)的孔明燈,仿佛一顆閃亮的星星,朝著她的母親——夜空,緩緩飛去。孔明燈,寄托了我的愿望,像月亮飛去,把我的愿望告訴她,祈求她的答應(yīng)。
待人群還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個(gè)個(gè)叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終于,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個(gè)。。〗K于有一個(gè)開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先后有7個(gè)人買走了15個(gè)孔明燈。雖說后來我們做了虧本生意,但是心里還是美滋滋的……
這次的體驗(yàn),讓我知道了爸爸媽媽工作是多么的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多么的重要……
總而言之,這次的體驗(yàn)讓我收獲很多!
五年級(jí)燈的作文 篇10
2月15日晚上,爸爸帶我和張辰宇去鎮(zhèn)?礋魰(huì)。很是興奮,記憶中一直沒有燈會(huì)的印象,所以一路上,我感覺云朵在為我喝彩,地上的花兒在向我點(diǎn)頭,連風(fēng)吹過我的臉龐,也感覺暖洋洋的。
一到達(dá)鎮(zhèn)海的江邊,首先印入眼簾的是十幾根閃閃發(fā)光的柱子,頂上一只巨大的兔子在向我招手,好象在微笑地歡迎我們的到來。一眼向遠(yuǎn)處望去,就是一片燈的海洋,晶瑩璀璨,仿佛置身到了童話世界里。
爸爸一停好車子,我們就迫不及待的向里面跑去。星星點(diǎn)點(diǎn),叫不出名來的各種樣式的燈,讓我們讓人目不暇接。紫色的墜在樹上的一串串,就象流星劃過夜空,席地而鋪的荷花燈,象羞答答的小姑娘,成片成片的藍(lán)色小燈,就象滿天星。
走著走著,一艘大船出現(xiàn)在我們眼前,一開始我們還以為這船是不能上去的呢,不過看到上面有好些人在走動(dòng),那我們一定也要上去湊下熱鬧的。我和張辰宇一口氣爬到了二樓,船上有根長達(dá)20多米的柱子,爸爸說那是桅桿,下面還有帆布呢,雖然是裝飾用的,但我仿佛看到這艘巨輪乘風(fēng)破浪的雄姿。
在船上轉(zhuǎn)了一圈后,我們繼續(xù)向前,張辰宇突然大叫起來:“哇,這里有好多的“蘑菇”呀!”我一看,這哪是“蘑菇”呀,明明就是一把把小傘嘛。前面是更好玩的“螞蟻城堡”,走近一看,成千上萬的螞蟻在“做體操”,形態(tài)各異,一只綠螞蟻還穿著蜘蛛俠的衣服在扮酷呢。
接著印入眼簾的是幾只金色的麒麟,搖頭晃腦的好象在背古詩。再前面,一只流氓兔,翹著個(gè)二郎腿,手中拿著個(gè)胡蘿卜,左搖右晃,好象在打電話一樣的,不是有廣告詞是這樣說的嘛,移動(dòng)電話就要移動(dòng)的打。好逗的流氓兔。“快看快看,長頸鹿!”張辰宇又大叫起來,好高個(gè)的兩只長頸鹿呀。走了蠻長一段路,也沒拍幾張照,怎么著我們就跟長頸鹿這個(gè)“偉人”合影一下唄。估計(jì)也就只能跟它的小腿合一下影了,它們實(shí)在太高。
置身在燈的世界里,我們就象兩只快樂的猴子。
難忘的燈會(huì),給我的童年留下了深刻的印象。
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