五年級(jí)聲音的作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)聲音的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)聲音的作文 篇1
“看啊,下雪了!”媽媽興奮地對(duì)我說。我被媽媽的聲音吸引到了窗邊,往外一看,小小的雪花緩緩飄落,我的臉龐(pánɡ)不禁露出幾分喜悅,盼望著它們能帶給我一場(chǎng)真正的大雪。
過不久,城市已經(jīng)被雪花穿上了一層銀裝。每一朵雪花都輕柔地打著旋兒落下,無(wú)數(shù)朵雪花又匯成飄飄灑灑的美景,城市的高樓好像落到大海的波浪里。
面對(duì)著雪,我想朗誦幾句學(xué)過的關(guān)于雪景的詩(shī)句,卻怎么也想不起來(lái)了。原來(lái),大自然的景色是我們無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。雖然描述不出來(lái),但是,我可以用心去聆(línɡ)聽雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一朵朵雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔(xiánɡ),或盤旋,或直直地快速墜(zhuì)落,鋪落在地上……在這一刻,一切都是美好的,一切都是寂(jì)靜的。站在窗前,我似乎聽到了雪花的歡聲笑語(yǔ),還有它們的竊(qiè)竊私語(yǔ)。雪姐妹們,你們?cè)谡f什么呢?
雪還未停,我就忍不住跑到樓下,打雪仗、滾雪球,玩得不亦樂乎。雖然雪花還在飄落,我卻感覺不到一點(diǎn)兒寒冷。雪花任憑我把它們捏(niē)成圓圓的雪球,然后砸來(lái)砸去。它們以特有的語(yǔ)言贊美我們的童年,你聽——沙沙沙,吱(zhī)嘎(ɡ。┲ǜ。
地上的雪花沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂。我想,融化的時(shí)候你們還快樂嗎?應(yīng)該是的,回到大地母親的懷抱中,等待著化作明年春天的花瓣(bàn)吧?這種期待的感覺不是幸福的嗎?
再下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽每一朵雪花的聲音吧。
五年級(jí)聲音的作文 篇2
清早,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲鼻而來(lái),我大口大口貪婪呼吸著。
我穿好衣服,洗漱完畢,和奶奶一起到菜場(chǎng)買菜去。賣菜的人們從菜場(chǎng)進(jìn)出口攔著的鐵欄桿邊走過,碰到發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。
菜場(chǎng)內(nèi),擺攤的菜販們不停的叫賣聲:“快來(lái)買呀,有大白菜。胡蘿卜。”
“一斤兩毛錢,便宜賣了,快來(lái)買啊!
“老板,給我個(gè)袋子吧!”
“老板,幫我稱一下!”“
來(lái)五個(gè)油條”“買兩塊燒餅”。
我和奶奶走在買菜人中間,聽著周圍“吧嗒吧嗒”有節(jié)奏的腳步聲。
我們走到賣水產(chǎn)品邊上,賣魚的老板馬上吆喝:“你看我的魚多新鮮,你看我的蝦個(gè)子都大,別錯(cuò)過了呀!快來(lái)買吧!”我和奶奶買了半斤蝦。
今天我們買了好多菜,決定回家了。這時(shí),馬路上的人川流不息,汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,和自行車的“叮叮”聲。
你看,菜市場(chǎng)里多熱鬧呀!
五年級(jí)聲音的作文 篇3
外婆的.聲音,依然還在我耳邊回蕩不已,因?yàn)槟鞘橇钗覒涯,又難忘的聲音。
外婆還在世時(shí),常常當(dāng)一個(gè)歌手,唱好聽的歌給我聽,小時(shí)候懵懂無(wú)知的我,總是捂著耳朵,不想聽那沙啞的聲音。每次這么做,媽媽都會(huì)把我拉到一旁,憤怒地訓(xùn)斥我一番,外婆又會(huì)說:“沒關(guān)系!小孩子嘛!”我總是在這時(shí)躲到外婆背后,也一直自我反省,卻又忍不住捂住耳朵。
現(xiàn)在想起,我眼眶便泛起淚水,為何我那時(shí)要捂住耳朵?為何我不多聽一點(diǎn)?心中浮起無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)。但是現(xiàn)在已后悔莫及了。疼我的外婆不會(huì)再唱歌給我聽了。想到這兒,我禁不起眼淚的誘惑,嚎啕大哭了起來(lái)。
這條項(xiàng)煉,是會(huì)讓我想起外婆歌聲的東西。媽媽買了一條十字架項(xiàng)煉,說我若聽一次外婆的唱歌,便可成為它的主人。我終于忍住了!我是這條項(xiàng)煉的主人了!現(xiàn)在媽媽才對(duì)我說真話,這條十字架項(xiàng)煉其實(shí)是外婆精心挑選,現(xiàn)在它變成了外婆的遺物。每逢清明節(jié),我都會(huì)跪在外婆的墳?zāi)骨埃馄诺狼,一直哭,一直哭,?/p>
淚流不止。
外婆已經(jīng)乘著天使的翅膀,飛上天堂享受天倫之樂了。我能為她做的,只有清理墳?zāi),還有心中不會(huì)忘記她。外婆的聲音雖然很沙啞,但在我心中就像俗話說的:“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞?”!巴馄!我好懷念你喲!”
如今,外婆已逝世,但她仍然音容宛在。她的歌聲依然在我耳邊回蕩著;她和藹可親的儀容又浮上心頭。“外婆!你什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)?才會(huì)再次唱歌給我聽?”
五年級(jí)聲音的作文 篇4
在一個(gè)星期六,我在草地上玩耍,忽然聽到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊:“大哥哥,請(qǐng)你可憐可憐我吧,不要在我身上踩來(lái)踩去了,好嗎?”
我東看看西望望,連一個(gè)人影也沒有,接著,又傳來(lái)那個(gè)細(xì)小的聲音:“我在你的腳下!我連忙抬起腳,真讓人感到奇怪:“怎么會(huì)是一棵小草呢?”
只見它喘了一口粗氣,對(duì)我嘆道:“昨天,一群小朋友在草地上踢足球,在我的頭上踩來(lái)踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的頭上跳來(lái)跳去我再也承受不住了。我們植物本來(lái)是人類的好朋友,我們?cè)?jīng)生活的多么和諧,多么的愉快呀?墒乾F(xiàn)在啊,樹木被大量砍伐,花兒被小孩子們隨意摘去,我們已經(jīng)淪落到了這種地步了,唉!”小草深深地嘆了一口氣。
我同情地望著它,說:“你還有什么苦就盡管說出來(lái)吧!”它點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說:“我的一些好朋友因?yàn)樯w樓房太擠,都無(wú)家可歸了!”“那它們現(xiàn)在在哪?”“唉,早已死在路邊了。”它回答。
“現(xiàn)在,我每天不僅吸進(jìn)二氧化碳,還吸進(jìn)很多廢氣,這些有害氣體對(duì)我們的危害實(shí)在太大了!”小草說著說著便流下了眼淚。
我安尉它:“你放心,我會(huì)在校園里向同學(xué)宣傳一些要保護(hù)大自然,愛護(hù)大自然。”小草激動(dòng)地一邊鞠躬一邊說:“太謝謝你了!”
我飛快地跑回家,端來(lái)一盆水,給附近的小草都澆了一遍。“這樣你們應(yīng)該舒服一些了吧,我下次絕對(duì)不來(lái)糟蹋你們了,對(duì)不起,對(duì)不起!”
從此小草又過上了幸福的生活,每天裝點(diǎn)附近的社區(qū),它們用自己的綠,給社區(qū)帶來(lái)一道靚麗的風(fēng)景。
五年級(jí)聲音的作文 篇5
經(jīng)過小橋流水,穿過都市繁華,去尋找那十里桃花。
草長(zhǎng)花開,是不大有人見過的,仿佛不曾有過生長(zhǎng)的痕跡,你去了,它們便在那里。
世人都知雨打芭蕉的急切和北風(fēng)襲卷的狂暴,卻鮮有人知草長(zhǎng)花開的聲音。有一次偶然看到電視上播放植物生長(zhǎng)的慢鏡頭,我才知道,萬(wàn)物生長(zhǎng)是有聲音的,而且是那么的美!
小草生長(zhǎng),從種子爆裂開時(shí)“啪……”的一聲,再到伸出枝芽時(shí)“咯吱……”的響聲,其中無(wú)不顯出造物主的神奇,那絕不是俗艷的美,它是讓人震撼的,它也是不易察覺的,能讓你靜下來(lái)忘了俗世的紛擾,陶醉其中的聲音之美。
花開之聲,不同于草長(zhǎng)的靜謐美,而是一種可愛的美。那潔凈新鮮的花瓣,從花苞里抽了出來(lái),發(fā)出一聲絲綢摩擦的“咝……”聲,仿佛一個(gè)剛睡醒的嬰兒,慵懶地伸展著小身子,真是可愛之極,讓人憐愛!
都市的繁華中到處花花綠綠,讓人眼花繚亂,在古典美與現(xiàn)代感中徘徊,讓人迷失了自己,甚至開始疑惑到底什么是美?直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),美就在身邊,回歸自然才是美。
靜下來(lái)的時(shí)候,聽聽草長(zhǎng)花開的聲音。
五年級(jí)聲音的作文 篇6
大自然的聲音是多么奇妙,你聽。
春之曲
沙沙沙,這是什么聲音?哦,是春雨在跳舞啊。春姑娘悄悄地來(lái)到人間,桃花開了,泉水解凍了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,春雨也伴隨著它們來(lái)了。春雨沙沙地下著,把桃花染紅了,把小草染綠了,把油菜花染黃了,把湖水染藍(lán)了。春雨就像一個(gè)調(diào)色盤,把春天裝飾地更美麗。泉水叮咚叮咚地流淌,為春姑娘的到來(lái)唱一首《高山流水》。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地伴奏,熱烈歡迎春姑娘。蜜蜂嗡嗡嗡地拍動(dòng)翅膀,胖乎乎,圓滾滾,躲到花叢中不見了。露珠滴答滴答從小草上滾落下來(lái),融入泥土中。
夏之韻
轟隆隆,是誰(shuí)在打雷呀?哦,是雷公公。±坠蚱屏酥暗膶?kù)o,轟隆隆,風(fēng)伯伯也在湊熱鬧了,嘩嘩嘩樹枝亂擺,像一條條狂舞的蛇,沙塵滿天。不一會(huì)兒,豆子般大的雨點(diǎn)啪啪啪地砸在窗戶上,屋頂上。雷公公也不甘示弱,轟隆隆,轟隆隆小動(dòng)物們嚇得躲了起來(lái),啪啪啪的雨下了幾小時(shí)后,終于停了。太陽(yáng)露出了笑臉,一條美麗的彩虹掛在天空,蟬和知了唱起了歌。樹木、馬路接受了雨的洗禮后,煥然一新,連空氣都是清新的。
晚上的荷塘最熱鬧,青蛙幾只聚在一起,呱呱呱地唱起了歌。蜻蜓聽得陶醉了,立在剛露出一角的荷葉上一動(dòng)不動(dòng)。星星調(diào)皮地眨著眼睛,月亮姐姐靜靜地聽著這優(yōu)美的音樂,紡織娘唧唧唧地伴奏。魚兒不時(shí)地跳躍起來(lái),撲通一聲,落入水中。深夜,沙沙的玩瘋伴隨著我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋之樂
唰唰唰的秋風(fēng)吹著樹葉,樹葉跳著優(yōu)美的舞蹈,輕輕地落到了地上。小動(dòng)物們踩著落葉,在草地上玩耍。小松鼠不時(shí)地翻動(dòng)著落葉,看看下面有沒有可口的食物。秋天,農(nóng)民們最開心了,一片一片地稻子,像金色的海洋。有許多蘋果長(zhǎng)得太肥了,樹枝不堪重負(fù)。咔擦一聲,蘋果掉下來(lái)了。田野里,到處是農(nóng)民們的笑聲。
冬之音
呼呼呼,冬風(fēng)來(lái)了,小動(dòng)物們冬眠了。一開始,噼啪噼啪的雪子落了下來(lái),接著,是鵝毛大雪,浩浩蕩蕩地從天上飄落下來(lái)。雪越積越厚,松樹承受不了這重量,咔擦樹枝斷了。雪停了,打開門,一片白茫茫,踩在雪地上,咯吱咯吱地聲音發(fā)了出來(lái),小朋友們?cè)谘┑厣洗蜓┱,堆雪人,忙得不亦樂乎?/p>
怎樣,大自然的聲音是不是有很多呢?你也來(lái)體驗(yàn)一下吧。
五年級(jí)聲音的作文 篇7
窗外,呼嘯的寒風(fēng),仿佛宣泄著整個(gè)世界的無(wú)情冷酷。一股幽香飄來(lái),枝上梅花,在悄然含苞待放,孤傲的氣息,飛舞的雪花,呈現(xiàn)冬天生命的奧秘,我,聆聽到了冬天的聲音。
冬天,她沒有春的勃勃生機(jī),又沒有夏的熱情似火,也沒有秋的喜悅豐收,她似一幅風(fēng)情古樸的畫,映照出冬日獨(dú)有的成熟和淡雅。
冬天,最是那淡雅清幽的梅,在寒風(fēng)的吹凜下,顯得愈為頑強(qiáng)。她似冬日的使者,應(yīng)和著鳥兒的歌唱,雪化為水的滴答,演奏出了一曲清淡的交響樂。隨著歡快輕松的步伐,那梅也在悄然綻放,散發(fā)出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去,緩緩飄落。但風(fēng)愈猛,她就揚(yáng)得越高,飄得越高,她仿佛享受著這個(gè)過程,時(shí)而飛上,時(shí)而飛下,時(shí)而平靜的降落,時(shí)而飛舞。但她終是抵不過這銀裝素裹的大地的懷抱,最終落在了大地上。
冬天,那迎風(fēng)飛舞的雪花,更是為這冬日增添了一抹色彩。那雪,像煙一樣輕,像云那樣白,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。他們像一只只展翅欲飛的銀白色蝴蝶,充滿希望的投入了大地的懷抱。他們聽到了大地的呼喚,在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,快樂著。不一會(huì)兒,到處都是白茫茫的一片,潔白的光彩,足以讓我感受到這世界的遼遠(yuǎn)空曠,宇宙的無(wú)垠寬廣。
天空很高很藍(lán),大地一片白茫茫,帶著冬天的寧?kù)o和寂靜,蓄勢(shì)待發(fā),一抹陽(yáng)光照射了出來(lái),他是那么的溫和,給明年的春天帶來(lái)了希望!
哦!那便是冬天的聲音,你,聽見了嗎?
五年級(jí)聲音的作文 篇8
每分每秒,各種聲音伴隨著我們,鍛煉的聲音伴隨我們陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),歡笑的聲音讓我們忘記煩惱……
早上,淡淡的霞光灑向大地,真像鋪了一大塊金色的地毯!岸b彾b彙逼鸫擦!拔疫沒有睡夠呢!”我懶洋洋的說,“糟糕,今天要上學(xué)!”一下就有了精神了。吃完早飯,走在路上,還哼著小調(diào),隱隱約約聽見一陣聲音,這是什么聲音?上學(xué)的鈴聲,我不再唱著小調(diào)而是大踏步的前進(jìn)。
大課間的時(shí)間到了。同學(xué)們邁著自信的腳步,到達(dá)了指定地點(diǎn)掂乒乓球。隨后同學(xué)們踏著整齊劃一的步伐,準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)做廣播操,武術(shù)操,游戲操與分班活動(dòng)。分班活動(dòng)時(shí),同學(xué)們臉上洋溢著甜甜的微笑,不時(shí)傳出喜悅的笑聲。大課間不再有廣播的聲音,而更多是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。不多久又響起了柔美的太極音樂,伴著樂聲同學(xué)們的心情也隨著放松。優(yōu)美的太極拳打完后,又響起了軍姿的樂聲,同學(xué)們整齊劃一地邁著腳步,走出了自信,那腳步聲太響亮了,聲聲入耳,響徹云霄。
中午,吃午飯的時(shí)候,勺子碰碗的聲音就像在演奏打擊樂,真有趣兒!
到了下午,終于放學(xué)了。有的下樓到操場(chǎng)上踢球,哨聲讓隊(duì)員們精神充足,有的到風(fēng)雨操場(chǎng)打乒乓球,教練的指導(dǎo)讓隊(duì)員信心十足。還有的排著整齊的隊(duì)伍,安靜有序地放學(xué)。
別讓你的耳朵關(guān)閉,用心聽吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音多么的美妙。
五年級(jí)聲音的作文 篇9
世界上的聲音分為兩種,一種,是優(yōu)美的,讓人心曠神怡。而另一種,是讓人煩躁、不安分的聲音。而就是這種不安分的聲音,帶我飛回了從前……
我?guī)е鷻C(jī),在窗臺(tái)上,鳥瞰樓下的風(fēng)光,一切都是這么美好。我慢慢摘下耳機(jī),隨之入耳的是爸爸那震天的呼嚕聲。他的呼嚕就好像一位鼓手拿著大鼓敲打著,我實(shí)在受不了了,起身來(lái)到爸爸房間,看到正在沉睡的爸爸,聽著爸爸此起彼伏的呼嚕聲,我忽然想到了一件事。
那天放學(xué)時(shí),因?yàn)橥夤×,外婆也去陪外公了,沒有人來(lái)接我,所以爸爸來(lái)接我。我們回到爸爸的辦公室,還沒來(lái)得及放書包,爸爸便匆匆的走了,我看見爸爸走得急,沒有多問,心想:“可能他鬧肚子了吧,我先把我的作業(yè)寫了可能爸爸就回來(lái)了!庇谑俏铱焖俚貙懫鹆俗鳂I(yè)。
我寫完作業(yè)后,爸爸還是沒有回來(lái),大約20分鐘后,爸爸回來(lái)了,我高興地說:“爸……”我還沒說完,爸爸的電話鈴聲就打斷了我!班培,XX站,220伏……”爸爸還是一貫的工作狀態(tài),等他打完電話后,我輕輕地走到爸爸身邊問他:“有要幫忙的嗎?爸爸!彼f:“好啊,你幫我發(fā)郵件吧!”我愉快地接受了。
我點(diǎn)開APP發(fā)現(xiàn)爸爸有一大排郵件等著發(fā)出去,我先把收信人名一一排好,再把信件發(fā)出去,很快,我把全部郵件都發(fā)出去了。剩下一封,我玩心大發(fā),點(diǎn)開一看,啊!全是關(guān)于電力的內(nèi)容,這些奇奇怪怪的字讓我眼花繚亂了,我不禁對(duì)爸爸佩服起來(lái)。
我的手離開了爸爸的肩膀,輕輕的幫他蓋好了被子,走出了房間,F(xiàn)在,呼嚕聲好像也不是那么難聽了,它深沉,表達(dá)了爸爸對(duì)工作的癡迷,我望著窗邊,伴著他的呼嚕聲,一切又歸回了美好……
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