五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文1
在我的家鄉(xiāng)，有一座山嶺，叫子午嶺，子午嶺的后面有一條河，叫苗村河。
苗村河常年清澈見(jiàn)底，水繞青山過(guò)，倒影水中流。水中有可愛(ài)的石頭，沒(méi)有一點(diǎn)雜草，小姑娘們都愛(ài)在河邊對(duì)著河水照鏡子，打扮自己。有些孩子下水撿石頭，撿上來(lái)比比誰(shuí)的石頭更好看、更漂亮。這時(shí)，苗村河就成了孩子們水的樂(lè)園。
到了開(kāi)花的季節(jié)，河邊都是可愛(ài)的小花，白的、紅的、黃的、紫的……各種顏色的小花，在綠草的襯托下，顯得十分可愛(ài)。大家把花輕輕摘下，有的戴在頭上，有的放進(jìn)河里，讓河水帶著花兒飄向遠(yuǎn)方……這時(shí)，苗村河就成了孩子們花的樂(lè)園。
夏天的晚上，天空沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)云彩，天上的星星亮晶晶，小孩子都愛(ài)看星星，數(shù)星星。晚上，大家都出來(lái)玩，把光著的小腳丫放進(jìn)水里，躺在草地上，唱著、唱著，就睡著了。這時(shí)，苗村河就成了孩子們夢(mèng)的樂(lè)園。
“苗村河，苗村河，可愛(ài)的苗村河……”我們這些可愛(ài)的孩子們唱著自編的《苗村河》，十分動(dòng)聽(tīng)。
清末隴東名士 李良棟 先生，寫(xiě)了一首詩(shī)：
“千頃碧綠落彩霞，古寺佛塔入云端。
流水撫岸危崖動(dòng)，綠濤隨風(fēng)崇嶺旋。
露潤(rùn)山色翡翠珠，嵐浸晨曦瑪瑙環(huán)。
休嘆蓬萊莫可去，子午山林亦成仙。”
這就是家鄉(xiāng)的苗村河，它清澈、美麗，是孩子們的樂(lè)園。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文2
我熟悉的人有很多，可我誰(shuí)也不寫(xiě)，就寫(xiě)我的外婆。
我的外婆是個(gè)勤勞的人，以前養(yǎng)過(guò)豬。種過(guò)田，干過(guò)許多苦活，外公可是個(gè)能手，拉過(guò)小產(chǎn)業(yè)、演過(guò)雜技……過(guò)來(lái)，生活現(xiàn)代化了，外婆不太做苦活了，只靠外公在外大功，可惜，外公后來(lái)去世了，家里本來(lái)有點(diǎn)積蓄，為了打官司用掉了許多錢(qián)，外婆倒不為錢(qián)難過(guò)，而是為外公難過(guò)，常常流淚。
話從我小時(shí)候說(shuō)起吧！我小時(shí)候住在外婆家的，爸爸媽媽都要去打工，那時(shí)候打工多不容易啊，帶著我又不方便，多疑把我托付給了外婆。我外婆對(duì)我可好了，有什么好東西都記得給我留一半，寧愿讓我姐姐少吃點(diǎn)，也不讓我少吃點(diǎn)，外婆也有許多事要做�。∥揖拖穸热杖缒甑娜�，這份等待，得到的是幸福，得到的是物質(zhì)上的享受，精神上的滿足。我小時(shí)候是個(gè)沉默寡言，不想說(shuō)話的人，那時(shí)侯，外公就帶我做游戲，說(shuō)笑話，引出我一大堆話，外婆也就高興；我生氣時(shí)，外婆也就難受。
我的童年，是在外婆的陪伴呵護(hù)下度過(guò)的，如今，外婆已離開(kāi)了我，但這比山還高，比海還深的情誼，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文3
“人有悲傷離合，月有陰晴圓缺，平時(shí)由于讀書(shū)，都不去外婆家玩。再到放假了，外婆總會(huì)打電話來(lái)吆我去玩。今天，爸爸媽媽就帶我去了外婆家，一到外婆家才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)姐姐、大哥、小弟、他們都在這里。此時(shí)，我無(wú)比的開(kāi)心。
晚上，幾家人一起動(dòng)手包餃子，并比一比誰(shuí)家包的餃子好。一切準(zhǔn)備就緒后，就開(kāi)始比賽了。這次參賽的家庭有：姐一家，大哥一家，小弟一家，我一家。
比賽開(kāi)始了。你瞧，爸爸手里拿著搟面仗，手有節(jié)奏地一下一下的搟著餃子皮，我迅速地往餃子皮放肉餡，傳給心靈手巧的媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽雙手一捏，就把餃子的邊捏到一塊，就像一朵花一樣。
再看大哥一家，由于姨媽平時(shí)工作很忙，沒(méi)時(shí)間包餃子。就是吃，也是要買(mǎi)現(xiàn)成的，所以這次包餃子對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，好像有點(diǎn)困難了。瞧姨夫，半天才搟出一個(gè)餃子皮來(lái)，還把餃子粘到了面板上了，原來(lái)面粉里放了太多的水，因此變得很軟了。姨夫只好重新開(kāi)始了，一不小心，姨夫的衣服上和臉上都粘滿了干面粉，姨夫咬著牙，皺著眉頭說(shuō)：“餃子可真難包啊！”
再看弟弟一家，由于弟弟還小，根本不包餃子，還把他媽媽剛包好的餃子拿來(lái)玩，最后被外婆無(wú)情的罰下場(chǎng)。
比賽結(jié)束了，我們得了第一名。外婆頒給我們一個(gè)大西瓜，代表獎(jiǎng)品。此時(shí)全家都哈哈大笑。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文4
成功的滋味是香的、是甜的、是開(kāi)心的、是快樂(lè)的……為什么我這樣子說(shuō)呢？因?yàn)樵?jīng)我就體驗(yàn)過(guò)一次成功的滋味。
還記得前幾天我們學(xué)校組織了一次科技節(jié)的活動(dòng)，我們五、六年級(jí)參加的活動(dòng)就是撲克牌搭高，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一下子開(kāi)心的不得了。一回家就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái)，我從柜子里拿出一副撲克牌，從里面抽出兩張。我把它們搭成一個(gè)等邊三角形的樣子，可是剛剛把手松開(kāi)，三角形就倒了，不行，再來(lái)一次，一次、兩次、三次……我搭了好久好久，可還是沒(méi)有搭成功，我一下子就像泄了氣的皮球似的，扒在桌子上，把撲克牌丟到了地上，雖然還是很生氣，但是想想不甘心輸給了這小小的撲克牌，所以我又打起精神，重新振作了起來(lái)，又開(kāi)始搭撲克牌。終于在我的堅(jiān)持下，經(jīng)過(guò)了很多次的努力，撲克牌乖乖的立了起來(lái)。成功的那一瞬間，我開(kāi)心的蹦了起來(lái)，手舞足蹈的，不知道用什么形容詞來(lái)描述我那時(shí)的心情，感覺(jué)自己完成了一件不可能完成的任務(wù)。
我想成功的滋味就是這樣：開(kāi)心、快樂(lè)、甜蜜、回味無(wú)窮。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文5
以前，我在一本書(shū)上看到魯迅先生說(shuō)的一句話：“世界上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”。
我家住在江山新村。記得很早以前，我家門(mén)前沒(méi)有路，后來(lái)人多了，走過(guò)這塊地的人也多了，就自然而然的形成了一條小路。之后，這條小路走的人更多了，本來(lái)只有一條小路的，現(xiàn)在已經(jīng)有好幾條了。又過(guò)了一陣子，這條條小路換裝了，蓋在它們上面的不是那些泥沙，而是一塊塊小石子，讓人們走的時(shí)候方便多了：不會(huì)在晴天時(shí)候，揚(yáng)起漫天灰塵；不會(huì)在雨天的時(shí)候，臟了人們的褲子、鞋子。又過(guò)了一段日子，這條路不僅加寬了，而且做成了一條水泥路，讓人們行走更方便了。
路方便了，可是有很多人還是不滿足，他們想走的，是一條條直路，而不是彎路。但是，這是不可能的。大家知道，一位航行家乘著一條船，一直往前開(kāi)，結(jié)果又駛回了原來(lái)的地方，這足以表明，地球是圓的，所以地球上的路其實(shí)是不可能筆直的。
又有人認(rèn)為，人生碰到彎路就認(rèn)為是絕路，而我卻不這么認(rèn)為——人生的絕路其實(shí)很少。人們遇上絕路的時(shí)候，只要?jiǎng)幽X筋想一想，就能把絕路變成活路，使你絕處逢生。就像在森林里迷路時(shí)，你只要找到一條河，努力地往河的盡頭走，就能走出困境，迎來(lái)希望——這其實(shí)就是走了走彎路而已。
知識(shí)的海洋是一條無(wú)形的路，只要人們努力的去追求，就一定能在知識(shí)的海洋中走出一條路來(lái)。你說(shuō)是嗎？
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文6
如果我變成了一朵玫瑰花，為了汲取陽(yáng)光吸收營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)在陽(yáng)臺(tái)的盆栽里，仰著頭，享受著天上朵朵潔白的`云兒，在風(fēng)兒的沐浴中搖擺著。媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
你要是向樓道喊道：“孩子，你在哪里？”我在陽(yáng)臺(tái)上暗暗陰笑，卻沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
我悄悄地開(kāi)放花瓣兒，靜靜地看著你工作，看著你辛勤、疲憊的身影，看著你熟練的手法和簡(jiǎn)潔的動(dòng)作。
當(dāng)你洗完碗筷后，粗糙的手掌便拿起黃色的灑水壺走向我輕輕舉起手壺顛了顛，小小的水珠裹住了干燥的泥土漸漸地滲入土中。一小點(diǎn)雨滴在我的身上滾來(lái)滾去直癢的我咯各笑。媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
當(dāng)你吃過(guò)午飯打個(gè)吹欠伸一伸便一屁股坐在躺椅上，不過(guò)一會(huì)兒便安靜地入睡了，在這清鮮的空氣中飄著不一樣的濃香，那是怎么樣的香？深沉的、潔凈的、撲鼻的香，讓人聞了便能深深入夢(mèng)的香，你睡覺(jué)時(shí)的模樣是那么的動(dòng)人，我想你一定夢(mèng)中遨游的很快活久久不愿出來(lái)。而你卻不知這香氣是從我身上來(lái)的。
當(dāng)你打掃完臥室時(shí)，你便捧起手機(jī)享受你的休息時(shí)光，我小小的身子被陽(yáng)光拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影印在了你的膝蓋上，讓你感受到我給你帶來(lái)的暖意。
但是你能否猜得出這就是你孩子的身影嗎？
當(dāng)你在陽(yáng)臺(tái)上賞月時(shí)，我跳進(jìn)屋內(nèi)輕輕走向你捂住你的眼睛用怪聲怪氣的語(yǔ)言問(wèn)你：
“猜猜我是誰(shuí)？”
“呀！你這壞孩子這么頑皮白天跑到哪里去，還是讓我擔(dān)心你！”
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文7
“汽車(chē)”既熟悉又陌生的詞。說(shuō)它熟悉是因?yàn)樗谴蠹夜餐務(wù)摰脑掝}:“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家里買(mǎi)了一輛寶馬……”;說(shuō)它陌生是因?yàn)榻^大多數(shù)家庭中，都沒(méi)有汽車(chē)。
我最近玩的游戲“狂人賽車(chē)”發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：它開(kāi)始時(shí)給你一輛狹小的嬰兒車(chē)，然后漸漸轉(zhuǎn)變成了破破的三輪車(chē)，最后轉(zhuǎn)變成了豪華的轎車(chē)。我從這一系列的轉(zhuǎn)變中發(fā)現(xiàn)車(chē)在人們的生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
汽車(chē)有許多好處。第一，它可以為你遮風(fēng)擋雨。無(wú)論你在什么時(shí)候什么地方，就算車(chē)外風(fēng)雪交加車(chē)內(nèi)也如同溫室一般，不會(huì)讓你受半點(diǎn)“傷害”；第二，它的速度很快，就算最好的電瓶車(chē)、自行車(chē)與普通的汽車(chē)賽跑，汽車(chē)一定會(huì)贏；第三，它可以冬暖夏涼，里面有冷暖空調(diào)，就象個(gè)移動(dòng)的小房子。
當(dāng)然萬(wàn)物都不是十全十美，汽車(chē)也不例外。
汽車(chē)也有壞處。第一，它的啟動(dòng)需要汽油，沒(méi)有了汽油你給它什么膽它也神氣不起來(lái)，第二，當(dāng)你駕車(chē)時(shí)，汽車(chē)會(huì)排放廢氣——二氧化碳，因?yàn)槿藗兩钏教岣吡�，越�?lái)越多的汽車(chē)走進(jìn)了家庭中，大量排放的汽車(chē)尾氣污染了空氣，導(dǎo)致霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，所以，即使汽車(chē)有n個(gè)好處，也要盡量少開(kāi)車(chē)。
最后，我要對(duì)廣大有車(chē)一族呼吁：有車(chē)固然好，可也要注意交通安全。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的家庭，他可是有三條蟲(chóng)組成，一條網(wǎng)蟲(chóng)，一條書(shū)蟲(chóng)，還有一條勤勞蟲(chóng)。
爸爸是一條網(wǎng)蟲(chóng)，他一有空就會(huì)在電腦前玩游戲。還特喜歡那種機(jī)槍類(lèi)的游戲。嘴里一直叨念著：“氣死我了！這輪可是黃金輪呢！贏了就能升級(jí)�。∮袝r(shí)候他玩得起勁了，連吃飯都會(huì)忘呢。如果沒(méi)有忘的話，吃完飯他會(huì)用OUT+火車(chē)+飛機(jī)的速度奔向他那臺(tái)心愛(ài)的電腦。唉！真拿他沒(méi)辦法。
老媽是一條勤勞蟲(chóng)，她每天既要輔導(dǎo)我的作業(yè)，又要上班。還要變著花樣給我做菜。說(shuō)起做菜，媽媽可是俺們家的大廚！暑假的時(shí)候，媽媽看著食譜，給我燒了一盤(pán)紅燒牛肉，那天晚上我吃了兩大碗飯。那牛肉可真是色香味俱全啊！直到現(xiàn)在想到這味，我還直流口水呢！呵呵呵~~~
說(shuō)起書(shū)蟲(chóng)，不用說(shuō)大伙兒也應(yīng)該猜到了吧！那就是偶。記得有一次，我陪老媽去加倍買(mǎi)碗，當(dāng)書(shū)架吸引我的眼球時(shí)，我沒(méi)來(lái)得及和老媽打招呼，就一溜煙地跑到那兒，蹲在角落里津津有味地“啃“起書(shū)來(lái)。而老媽找不到我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只能向服務(wù)臺(tái)求助。我聽(tīng)到廣播聲才回過(guò)神來(lái)，向服務(wù)臺(tái)跑去……結(jié)果我被老媽……可想而知，嘻嘻！你懂的！這就是我名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)！
這就是我們家的三條“蟲(chóng)”我愛(ài)我的家！
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文9
她有著一頭烏黑的秀發(fā)，一雙閃亮亮的大眼精，而且總是笑容滿面的，對(duì)人態(tài)度溫和，身為班長(zhǎng)的她，每當(dāng)口令一下，大家馬整整齊齊的排成兩排，非常具有領(lǐng)導(dǎo)能力，除此之外，她熱心助人又很樂(lè)觀，有著那么多的優(yōu)點(diǎn)的她就是我最敬佩的同學(xué)，也是我的好朋友——?jiǎng)⑤妗?/p>
樂(lè)觀開(kāi)朗的劉萱有著領(lǐng)導(dǎo)能力，不論她說(shuō)什么，大家都乖乖聽(tīng)話，有一次，老師不在教室，全班像麻雀一樣“吱吱喳喳”講個(gè)不停，教室像菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的，突然她站起大喝一聲：“安靜!”，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，接著她就像警察一樣把一個(gè)個(gè)不乖的同學(xué)抓出來(lái)，而且非常公平，一點(diǎn)兒也不偏袒，不管是男是女，都逃不過(guò)她那雙銳利的眼睛。
劉萱不但領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，人緣更是頂呱呱，不論是男生還是女生，她都愿意與他們做朋友，并且誠(chéng)心相待，因此，她擁有許多朋友，此外，她還很負(fù)責(zé)，為了有好成績(jī)，她上課總認(rèn)真聽(tīng)講，從不讓老師失望，更重要的是，每次小組討論時(shí)，只要是比較困難的問(wèn)題，都是她責(zé)無(wú)旁貸的回家查資料，她查得資料對(duì)我們有極大的幫助。
每個(gè)人都有令人敬佩的長(zhǎng)處，而劉萱的領(lǐng)導(dǎo)能力與負(fù)責(zé)，是我在她身上學(xué)到的最重要的部份，這些的學(xué)習(xí)讓我在擔(dān)任英語(yǔ)小老師時(shí)，能更有效的維持班上上課秩序，并以負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)處理同學(xué)、老師所交辦的事項(xiàng)，讓我在擔(dān)任小老師的期間有不同的收獲與成長(zhǎng)。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文10
我懂得了媽媽的愛(ài)。有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，可是我不曉得怎么寫(xiě)，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)冶緛?lái)就知道媽媽在做事情，可是我還去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)教我了，我也不知道怎么寫(xiě)，我就對(duì)媽媽喊了一聲，媽媽很生氣的教我。
我知道了媽媽很不開(kāi)心，到了晚上媽媽回房了，我就去安慰媽媽?zhuān)业男睦镆仓缷寢寣?duì)我的愛(ài)，媽媽睡著了我悄悄的回房了，我的心里也不開(kāi)心。
我昨天晚上想了好久，我想到了如果明天媽媽出去買(mǎi)菜的話我就給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)的禮物希望媽媽喜歡。
終于到了今天，媽媽真的去買(mǎi)菜了，我很開(kāi)心我就想快點(diǎn)給媽媽準(zhǔn)備禮物。沒(méi)想到媽媽很快的就回來(lái)了。我給媽媽一個(gè)吻，媽媽很開(kāi)心，我的心里美滋滋的。媽媽在街上也給我準(zhǔn)備了很多好吃的。媽媽開(kāi)心的晚上都睡不著覺(jué)，今天晚上我也陪著媽媽睡覺(jué)。下次，我再也不讓媽媽生氣了。我也不能惹媽媽生氣了。
媽媽的愛(ài)是偉大的。有一次，我生病了，媽媽很著急。把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽著急的跟醫(yī)生說(shuō)我的情況。醫(yī)生說(shuō)：你不要著急，慢慢說(shuō)。媽媽才不著急，跟醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了，而且一天都沒(méi)吃東西了。醫(yī)生給我掛了水。我感覺(jué)好多了。第二天我餓了，想吃老鵝，媽媽起個(gè)大早，到菜場(chǎng)給我買(mǎi)來(lái)老鵝。她細(xì)心的拔掉鵝毛，我的病在媽媽的愛(ài)下很快的好了，我很感激我的媽媽?zhuān)瑡寢尩膼?ài)是最珍貴的。我們要珍惜媽媽的愛(ài)。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文11
這是一個(gè)人發(fā)生在車(chē)站的真實(shí)故事，這四個(gè)人人都是男人，他們卻對(duì)站牌上的“母子上車(chē)處”五個(gè)人大字視而不見(jiàn)，裝成假文盲，他們的心里想著自私自利，不為他人著想，遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子，用驚訝的眼神看著他們，但又無(wú)動(dòng)于衷。
看了這幅漫畫(huà)后，我禁不住批評(píng)了這四個(gè)人男人，能夠看出，他們一個(gè)人是知識(shí)分子，但知識(shí)分子難道不識(shí)字嗎？第二個(gè)人是軍人，但軍人難道不懂得尊老愛(ài)幼嗎？第三個(gè)人是老板，但老板就能夠高人一等嗎？第四個(gè)人是牙醫(yī)，但難道牙醫(yī)就沒(méi)有道德品質(zhì)嗎？想到這兒，我想到了我剛學(xué)的一句名言：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。于是我開(kāi)始反思自我，想了一陣，我不禁臉紅了，因?yàn)楱D―那次陪大爸釣魚(yú)，在一個(gè)人農(nóng)家?jiàn)蕵?lè)場(chǎng)所，所以釣魚(yú)不要錢(qián)，但“不準(zhǔn)擅自帶魚(yú)”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)人標(biāo)語(yǔ)牌，我雖看見(jiàn)了，但見(jiàn)大爸釣到一條很可愛(ài)的小金魚(yú)，于是偷偷拿了回來(lái)。此刻回想起來(lái)，我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫(huà)上這樣的人，我們了大多都是為了自我的一己私利，而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中，要遵循規(guī)則，要為他人著想，要明白，有愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的人，才會(huì)得到人們的肯定，受到人們的愛(ài)戴，同時(shí)也要把這些誠(chéng)懇問(wèn)一下那幾位叔叔：“你們不覺(jué)得的你們行為不就應(yīng)嗎”？
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文12
有一種愛(ài)是在你摔倒的時(shí)候不去扶你，而是告訴你要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)；有一種愛(ài)是在你學(xué)習(xí)上遇到困難不會(huì)直接告訴你答案，而是指引你認(rèn)真審題、仔細(xì)觀察，自己慢慢悟出道理。
有一次，我的作業(yè)出現(xiàn)了“攔路虎”，我反復(fù)讀題、絞盡腦汁，怎么也想不出結(jié)果，只好向在一邊看報(bào)紙的爸爸求助。誰(shuí)知，爸爸看過(guò)題后，嚴(yán)厲地對(duì)我只說(shuō)了一句：“孩子，這道題你自己就能解決，只是審題不認(rèn)真，自己做吧。你能行的！”
還有一次，我在學(xué)騎自行車(chē)。我一騎上車(chē)，就手忙腳亂地使勁地蹬。車(chē)子一拐一拐的，我怎么都控制不住車(chē)頭。爸爸在旁邊注視著我，并沒(méi)有過(guò)來(lái)幫忙，只是在旁邊說(shuō)：“不錯(cuò)，很好，繼續(xù)。”我一不小心摔倒了，眼淚像斷了線地珠子落了下來(lái)，爸爸只是大聲地說(shuō)：“哭什么？不就摔了一跤嗎？起來(lái)，繼續(xù)練�！蔽衣�(tīng)了爸爸的批評(píng)，擦干眼淚，站起來(lái)又去學(xué)騎車(chē)。那年我才六歲。
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山。”我并不認(rèn)同。父愛(ài)像一種批評(píng)的風(fēng)，把你吹到人生的頂峰；父愛(ài)像一杯水，讓你享受饑渴后的甘甜；父愛(ài)像一種無(wú)聲的語(yǔ)言，在你自卑時(shí)鼓勵(lì)著你�，F(xiàn)在，父愛(ài)是打開(kāi)“智慧之門(mén)”的法寶。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文13
教師 劉雪欽 微笑是陽(yáng)光，能給人無(wú)窮的力量；微笑是春雨，能滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。 微笑——_保護(hù)友誼的力量 朋友之間，難免發(fā)生口角，若不能好好處理，友誼便會(huì)隨著沉默而消失。我與好朋友吵架了，不和她說(shuō)話。
一天，我從她的桌邊走過(guò)，她見(jiàn)或過(guò)來(lái)，抬起頭，什么也沒(méi)說(shuō)，送給我一個(gè)微笑，我忍不住也將微笑送給了她。因?yàn)槲铱吹剿奈⑿χ酗柡⒕�、期待，我不忍心拒絕她的微笑，我們之間的友誼也比以前更加深厚了。我把這個(gè)微笑刻在腦海里，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，微笑擁有保護(hù)友誼的力量。 微笑——給我勇往直前的力量 我在腦海里搜尋著那個(gè)微笑，對(duì)，就是它——勇往直前的微笑。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次冒險(xiǎn)一攀巖，這個(gè)項(xiàng)目并不難，只要有勇氣和力量就可以。攀巖開(kāi)始了，爬到一半時(shí)，遇到一個(gè)較大的障礙，我上不去，怎么辦呢？我十分焦急，在那兒停留了五六分鐘，其他同學(xué)都到終點(diǎn)了。我往下看了一眼，只見(jiàn)同學(xué)們都在為我加油，教官雖然什么都沒(méi)說(shuō)，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，卻露出這幾天來(lái)我未曾見(jiàn)過(guò)的微笑。想著教官的微笑，我咬咬牙，又一次努力向上攀爬。
我將這個(gè)微笑印在腦海里，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它能給我 勇往直前的力量。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文14
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，突然，文具盒里發(fā)出一陣陣吵鬧聲，咦，是怎么一回事呢？哦，原來(lái)是鉛筆小妹和鋼筆大哥在爭(zhēng)誰(shuí)的作用大呢！
鉛筆小妹得意洋洋地說(shuō)：“瞧你，全身上下一片黑，多丑��！論年齡，你比我大！論學(xué)問(wèn)，你一天到晚跟著主人飽讀詩(shī)書(shū)，應(yīng)該也讀到過(guò)關(guān)于怎樣梳妝打扮的文章吧，為什么還是那樣土里土氣的呢？”
鋼筆大哥聽(tīng)了，差點(diǎn)連墨水都噴出來(lái)了，不甘示弱地說(shuō)：“就你這個(gè)小妖精，還敢這樣數(shù)落我？我在江湖上闖蕩了這么多年，過(guò)的橋比你走的路還要多，你為主人作出的貢獻(xiàn)還不如我的一個(gè)零頭。你這小家伙沒(méi)大沒(méi)小，還敢數(shù)落我？”
鉛筆小妹聽(tīng)了鋼筆大哥的指責(zé)，眼淚都珠子直往下掉。她怒氣沖沖地說(shuō)：“哼，你也別……別小看我，我……我能寫(xiě)字，還能畫(huà)畫(huà)，你呢？”鋼筆大哥把頭一揚(yáng)，斜著眼睛說(shuō)：“哼哼，就算你寫(xiě)的字、畫(huà)得畫(huà)再漂亮也會(huì)被我的擦子小弟給消滅！”
正當(dāng)他倆吵得不可開(kāi)交時(shí)，文具盒爺爺說(shuō)話了：“孩子們，你們都別吵了！我和我們的小主人生活了那么多年了，他的心思我最清楚。其實(shí)，你們各有各的作用，這些作用都是對(duì)方替代不了的。對(duì)他來(lái)說(shuō)你們都同樣重要。”
“是啊，”擦子小弟也說(shuō)話了，“爺爺說(shuō)的話真有道理。再說(shuō)了，重不重要，有什么好爭(zhēng)的？”
聽(tīng)了擦子小弟的話，鋼筆大哥和鉛筆小妹的臉一下子紅了。就這樣，鋼筆大哥和鉛筆小妹合好了。日子也一天天過(guò)去了，文具盒里再也沒(méi)有吵鬧聲了。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文15
中國(guó)有十大名窟，它們是云岡石窟，莫高窟，榆林窟，龍門(mén)石窟······
這個(gè)暑假，我有幸去了龍門(mén)石窟，在途中，導(dǎo)游小李哥給我們講了龍門(mén)石窟的由來(lái)，我的心一下子被吸引了，腦海里仿佛出現(xiàn)了壯麗的龍門(mén)石窟。
不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)到了山下，我迫不及待的跑進(jìn)景區(qū)，走了一段路，頓時(shí)眼前一亮，整座山上都是像蜂窩般密密麻麻的洞窟，我走過(guò)去仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)洞窟中有一座座神態(tài)各異的石雕，有的站著，有的端坐在蓮花上，有的雙手叉腰，有的神態(tài)嚴(yán)肅，有的笑容可掬，一個(gè)個(gè)都非常精美，看上去惟妙惟肖，好像真的一樣，他們大小不一。小的只有巴掌那么大，大的有十幾米高。我一路走一路看，想想古代的工匠真不容易，要在這么高的山崖上雕出這么精美的佛像，要花多少時(shí)間，付出多大的代價(jià)啊!最后我們來(lái)到龍門(mén)石窟最有名的盧舍那佛，看那大佛真是雄偉壯觀啊!他有十七米高，耳垂都有二三米，看上去非常和藹，旁邊四大天王守護(hù)在他身旁，他靜靜的坐著眼睛看著前方，可惜有的雕像在幾十年前被破壞了，有的經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代被風(fēng)化了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼導(dǎo)游小李喊我們打道回去了，我心里戀戀不舍的，龍門(mén)石窟真是給我留下了深刻的記憶，令我大開(kāi)眼界。
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