五年級游記作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級游記作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級游記作文 篇1
今天是清明節(jié)假期，我們家和王思謹(jǐn)家約好開車去禮泉水庫放風(fēng)箏。剛出發(fā)的時候，還是陽光明媚，可是剛走到高速路上就開始淅淅瀝瀝地下起雨來。隨著雨越下越大，我的心情也越來越差，因?yàn)槲抑澜裉觳荒芊棚L(fēng)箏了。
終于到了水庫，因?yàn)橄轮�，大人們躲在農(nóng)家樂里打撲克，我和王思瑾冒著雨在岸邊玩。水庫兩岸栽著柳樹青蔥翠綠，非常好看。水庫的水非常清澈，清的可以看見湖底的沙石；水庫的水非常安靜，靜的像一面銀鏡。天空上飛著非常多的燕子，貼著湖面低空盤旋。湖面上還有幾只鴨子，嘎嘎地叫著，仿佛在對我們說：“下雨啦，下雨啦�！蔽矣X得雨中的水庫景色更加的好看。
然后我們開車去袁家村，快到袁家村的路上擠滿了車，人們爭先恐后的都想進(jìn)袁家村。我以前去過袁家村，最喜歡吃那里的炸蝎子，一路上我都在念叨著：“我要吃炸蝎子，我要吃炸蝎子。”剛一到袁家村門口，我就鉆入人群里，非�？煺业搅四羌医小靶油酢钡牡�。王藝叔叔買了十只油炸蝎子，我一口氣吃了三個。我想讓王思瑾嘗一個，于是我給她拿了一個炸蝎子，她把蝎子拿在手里，眼睛看著蝎子不敢吃。我鼓勵她說：“吃兩個蝎子一個月不生病，而且這炸蝎子味道好極了，就像炸小銀魚那道菜的滋味一樣，不吃可別后悔�！彼犃宋业脑挵颜ㄐ右豢诜胚M(jìn)嘴里，嘎巴嘎巴地嚼起來，最后她還跟我搶著吃起來。
出了蝎子王的門，袁家村的街道上人山人海，腳底下的雨水變成了泥水，想吃碗豆腐腦都要排非常長的對。因?yàn)槿藢?shí)在太多了，我們逛了一會就回家了。
今天我雖然沒有放成風(fēng)箏，但是我欣賞到了美麗的水庫，參觀了熱鬧的袁家村，我還是非常的開心。
五年級游記作文 篇2
俗話說：“桂林山水甲天下”。今年的暑假，我終于得愿以償?shù)貋淼焦鹆�，一睹她的容貌�?/p>
桂林位于中國廣西省東北部，它雖然面積不大，但有著世界著名旅游勝地和歷史文化名城的稱號。桂林景色迷人，漓江清澈見底。我們坐在游船上游覽一座座千奇百怪的山峰。這些山峰有的像一個大桃子，有的像一匹駱駝，有的側(cè)著看就像一個人的臉……各種各樣的山峰形態(tài)各異，漂亮極了！尤其是“九馬畫山”，九馬畫山就像一幅巨大的水墨畫，畫中是一個“找馬游戲”，你要是很仔細(xì)地看，就很有可能找到九匹馬；你要是粗略地看幾下，很有可能連一匹馬都找不到。漓江的水也很漂亮，像是被綠色的顏料染過似的，清得就連江底的沙石也看得見，所以千奇百怪的山峰倒映在漓江水中，成了一幅美麗的山水畫。
桂林的溶洞也很奇特，尤其是“銀子巖”。一進(jìn)銀子巖，銀光閃閃，因?yàn)槟抢锏氖娙槿际倾y色的，所以叫做“銀子巖”。銀子巖里面的巖石有的像傾瀉而下的瀑布，有的像頂天立地的柱子，還有的像如來佛祖……各種各樣的巖石多得數(shù)不清，看得我眼花繚亂。
桂林的“古東瀑布”讓你體驗(yàn)到在瀑布上打水仗的滋味，“天籟蝴蝶泉”讓你呼吸到清新空氣，親身體驗(yàn)到原始森林的容貌�！坝∠髣⑷恪睍屇憧吹媚闳绨V如醉……
桂林可真是一個名副其實(shí)的“旅游勝地”呀！
五年級游記作文 篇3
“��！終于可以去春游了！”隨著一聲喊叫，全班立刻沸騰了起來。是��！我們盼星星盼月亮終于把春游盼到了。早就聽說其他小學(xué)都已經(jīng)去了，就只剩我們小學(xué)沒有去。明天，終于要去春游了！
第二天一大早，我就背著所需的東西，趕到了學(xué)校。到了學(xué)校后，我大吃一驚。原來每個小組都大包小包地拿，我怕我們小組忘記帶燒烤所用的了。不一會兒，唐晨凱、李巖、劉勻、莫寒、丁玎、陳童、宋雯璟就已經(jīng)全部到齊了。他們也拎了大包小包，幸好沒讓我失望。
時間一點(diǎn)一滴地流失，老師叮囑了我們幾句，就出發(fā)了。一路上，我都在想我們?nèi)サ牡胤綍鯓幽兀康搅四康牡�，那兒山好水好，就是蟲子不好。那兒的蟲子實(shí)在是太多了。我們也沒有管它們。拿出碳，準(zhǔn)備點(diǎn)火。風(fēng)好像跟我們作對似的，火剛?cè)�，滅了，又燃，又滅。最后，還是在唐晨凱和莫寒的結(jié)晶下，火終于燃了。我們給男孩子們烤完后，男生全去玩打水仗。過了一會兒，男生又來要，好像我們女生就是賣燒烤。害得我們女生都沒吃多少。不過一會兒，我旁邊的雞翅、脆皮腸、魚丸、蝦丸就已所剩無幾了。我只好去玩打水仗�？刹恢医裉煺姓l惹誰了，楊雨童、黃斌、唐晨凱、吳光鵬、陳曉晗等人全來攻擊我，害得我全身濕了透。又讓我去火邊烤火。過了一會兒，我看他們在踩水，我那顆不安分的心又驅(qū)動著我。第一次，我本不敢下，如果下，我也要拉著廖楚月一起下的，最后，我被人一拉、一推、一拽，撲進(jìn)了水里。廖楚月見此狀，便拿她的衣服給我穿。到了最后，羅老師也親自下了馬，廖楚月也斗膽下了水。哎！我又把廖楚月的衣服弄濕了。廖楚月也看見了，追了過來，我又趕緊跑。最后，草地上留下了我們稚嫩的腳窩。
來時，我是一只快樂的小鴨，走時，我卻變成了一只落湯鴨。
我們的春游充滿歡聲笑語、幸�？鞓�！
五年級游記作文 篇4
洪園，曾經(jīng)是洪家的園林，如今已經(jīng)成為西溪濕地重要的組成部分。它不像西溪濕地其它景區(qū)一樣，到處是花，空氣中都飄浮著玫瑰的香氣。相比之下，它更顯得清靜自由、婀娜多姿、風(fēng)華如韻。
水塘旁邊，長著數(shù)十棵高大的榆樹，正如蕭紅筆下所寫的：“來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙�！闭驹谟軜涞闹虚g，盡情地聽著榆樹的呼叫，“嘩啦啦”“嘩啦啦”……心情就像斷了線的風(fēng)箏一樣，無拘無束，自由飛揚(yáng)。
池邊的楊柳，在細(xì)風(fēng)的.吹拂下，顯示出她的原姿本色，既不像嫵媚的娘子，又不像粗壯的女人，更顯得像一個有點(diǎn)羞澀的樸實(shí)的農(nóng)家女孩，微微地笑著。兩岸的葦草，綠得濃稠極了，就像春天在大地上灑下的第一首圓舞曲，綠得熱情，綠得洋溢。柳絮滿天飛揚(yáng)，綿綿的，柔柔的，比雪花還要細(xì)膩，在天空中自由地舞蹈著，盡情地歌唱著自由與熱情。黑色的桑葚與紅色的野莓不斷地交織在一起，顏色在這塊大地上自由地流淌，奔放著，歡呼著，連太陽都不知道他們要流向哪兒去。
盡管只是初夏，但正應(yīng)了楊萬里的那首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！币黄⒕淼暮扇~剛浮出水面，幾只蜻蜓便急不可待地立在上面，整個河塘里充斥著昆蟲的叫聲，更顯得生機(jī)勃勃。河道里的水，在綠色的襯托下，更顯得清澈，但也倒映著兩岸的五彩斑斕。一只小魚還不知發(fā)生了什么事，露出頭來，吐個泡泡，看見我們嬉笑，“撲”的一聲，又鉆回了水里。
正午時分，一切不管是醒著的，還是半睡著的，都在太陽下舞蹈著，歡呼著。行走在生機(jī)勃勃的大自然中，多姿多變的顏色，充滿靈氣的生物，清澈見底的河水，仿佛獲取了巨大的空間，巨大的包容，巨大的能量。這里的一切，都在贊頌著熱情與自由，都在肆無忌憚地生長著，都在闡述著生命的無限追求。
五年級游記作文 篇5
《格列佛游記》是愛爾蘭作家、諷刺文學(xué)大師喬納森斯威夫特的一部杰出的游記小說。
《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險為線索，講述了他在小人國，大人國，飛島國，慧馬因國四個夢幻國度的離奇經(jīng)歷。我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。
小人國里的一切都非常小，他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演，逗他們開心，還要提心吊膽，以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們，他們只重視音樂與數(shù)學(xué)，我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。
書中的慧胭國真是一個令人向往的地方，這里的人們愛干凈，熱愛勞動，有禮貌，樂于助人，在他們的語言中沒有撒謊和欺騙，那里的人們和睦相處，人人都很善良，我希望有一天我們的社會也能像慧馬因國那樣，只有真誠，沒有欺騙。
在書中我最喜歡的人物是格列佛，他雖然只是一個普通的英國人，但一些非凡的品質(zhì)成就了他非凡的冒險人生。他喜歡冒險，不甘寂寞，勤勞勇敢，機(jī)智善良，學(xué)習(xí)和觀察能力一流，還愛幫助朋友。
我喜歡這本書的主要原因是，這本書讓我了解到了那時人們的美好和善良。同時，我也非常喜歡格列佛的冒險精神哦！它讓我懂得了我們要尊重別人，和平相處。做事情不能只憑腦子空想，更重要的是親自動手實(shí)踐創(chuàng)造。
如果你對這本書也感興趣，不妨讀一讀吧！
【五年級游記作文合集五篇】相關(guān)文章：
五年級游記作文合集八篇01-27
五年級游記作文合集八篇01-29
五年級游記作文合集5篇01-28
五年級游記作文4篇01-12
五年級游記日記12-13
【實(shí)用】五年級游記作文三篇01-27
有關(guān)五年級游記作文八篇01-23
關(guān)于五年級游記作文9篇01-18
精選五年級游記作文六篇01-27
【推薦】五年級游記作文7篇01-27