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五年級寫動物作文

時間:2022-01-30 16:55:32 五年級 我要投稿

【精品】五年級寫動物作文六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級寫動物作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級寫動物作文六篇

五年級寫動物作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只小貓,它非?蓯,總喜歡圍在我的腳邊“喵喵”叫?炜旄胰タ纯此男n案和因它所發(fā)的事件。

  我家小貓叫作小伊,渾身雪白雪白的,讓人總是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的,豎得筆直筆直的,耳朵之所以豎得這么直,就是因為它非常警覺,只要聽到有人開門的聲音,就會立刻聳起背,時刻準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,這也是我們開門后看見的。小伊的眼睛烏黑發(fā)亮,能看透一切地方里有沒有藏著老鼠。它的鼻子透心得紅,再加上小,顯得非?蓯。它還有一張三瓣嘴,里面藏著粉嫩的小舌頭,每當(dāng)我喂它吃東西的時候,總是先舔一下嘴巴,“喵”的叫一聲,才開始吃飯。

  為什么說小伊貪吃呢?以下事件可以說明。一天中午,我正在吃中飯,媽媽做好飯就出去辦點事情。小伊在奶奶的房間里發(fā)現(xiàn)了一個新奇玩意兒(毛線球)。這東西圓圓的,似乎是由一根線組成的。小伊見這玩意兒挺有趣,便玩了起來。這東西滾來滾去,挺好玩的,就一玩不肯停下,最終有了這殘局——家里一片毛線。小伊知道自己闖了禍,便可憐巴巴地望著我,想讓我一起來收拾。可是已經(jīng)晚了,媽媽回到了家,看見家里這么亂,以為是我干的,就把我罵了一頓。

  小伊非常有趣,檔案小事件也多的是,等待你來看!

五年級寫動物作文 篇2

  在暑假里,我去過許多地方游玩過:東莞、青島、廣州動物園……但是最好玩的地方就是廣州動物園。

  我們一家人在廣州乘電公車去動物園,之后就買票。瞧,那里有很多珍貴的野生動物,忽然聽見吭吭吭的聲音,我們過去看,原來是河馬在敲鐵門。

  好高的脖子啊!不用猜就知道是長頸鹿,它高高的脖子真是讓人大吃一驚哪!馬上,我便迫不及待地想看看長相似人、各宗各樣的猴子啊!我們看著地圖繞了好久才到了猴區(qū),哇!好多猴子:有長臂猴、長尾猴、金絲猴……我還看見一直小猴子在大樹上興致勃勃地跳來跳去,我想它一定很快樂,因為有那么多人欣賞它吧。我扔了一個面包給它,它就用手把面包撿起來吃,它的樣子好可愛,吃完以后,它又在我的面前耍來耍去,好像是在跟我道謝!

  我們走了很多地方,有一個地方叫做海洋館。我情不自禁的想看看海豚寶寶等自然世界的動物,便進去了, 我看見一個訓(xùn)練員丟了一個圈圈下去,海豚便用鼻角接住又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,趣樂無比。我還看了許多類不相同的魚,稀奇古怪的魚因為有。 這就是我在暑假里去過的最好玩的一個旅游景區(qū)。

五年級寫動物作文 篇3

  陽光燦爛的早晨,小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走,它們遇見了一條小河,可是小雞妹妹不會游泳,然后小鴨姐姐就說:“我?guī)氵^河吧!”小雞高興地說:“謝謝鴨姐姐哦!”然后它們一起下了河,小鴨游呀游終于到了河對面。

  走呀,走呀,小鴨不小心掉進了陷阱里去了,小雞在想該怎么辦好呢!小雞想出了一個好辦法,趕緊拿來水桶,提了很多桶水灌在陷阱里去,然后小鴨就慢慢地升高了就出來了。小鴨跳躍著感激地對小雞說:“真得很謝謝你啊,不然我困在里面就出不來了!

  最后,小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的伙伴,經(jīng)常一起出去玩呢。

五年級寫動物作文 篇4

  如果有人問我喜歡什么小動物,我會毫不猶豫地告訴他,我最喜歡小白兔。

  在我五歲的時候,姥爺給我買了一只小白兔。這只小白兔的樣貌可愛極了。它的耳朵長長的,尖尖的,每當(dāng)有聲音時,立刻就豎了起來。它的嘴巴有三瓣,嘴巴兩旁還長著長長的胡須。它的身體雪白雪白,摸上去軟軟的、滑滑的。尤其就是它那雙大眼睛,像紅寶石般閃閃發(fā)亮。

  小白兔愛吃胡蘿卜和青菜。有一次,我喂它吃東西的時候,故意把白菜舉高了,沒想到它伸高了兩條前腿,一下子就把白菜給搶走了。我本來想給它唱首歌,沒想到嚇了它一跳,原先它就是個膽小鬼。

  你說,我的小白兔就是不就是很可愛?你就是否也喜歡它呢?

五年級寫動物作文 篇5

  有人喜歡貓,有人喜歡狗,有人喜歡小兔子,可我偏偏喜歡蝸牛。

  這個夏天,我抓了一只小蝸牛;丶业穆飞希乙贿呑咭贿吙,蝸牛有一個螺旋形的殼,它的殼是棕灰色的,看上去安安靜靜的。突然,從小殼里鉆出了一個土色的小東西,它軟軟的,特別好玩兒!頭上有四個角。咦?怎么有兩個角在動!媽媽告訴我,那是蝸牛的眼睛。它的眼睛像一根小細棍上有一個球,就像兩個小天線,探測周圍的`情況。蝸牛在我手上爬呀爬呀,留下了一串亮晶晶的粘液,還不時低下頭抿抿我的手。我想它生活在草地上,應(yīng)該愛吃菜葉吧,就拿來菜葉喂它。果然,它慢慢地把菜葉的邊兒吃光了。等它吃飽了,就縮進殼里睡覺去了。

  我想,小蝸牛太孤單了,我要去捉一只蝸牛朋友回來。我一放學(xué)就去捉蝸牛,可找了半天也沒找到,只好垂頭喪氣地回家了。外公對我說:“蝸牛只有晚上出來,你等哪天下了雨,早點起就能捉住了!眲偤,周六下雨了,星期日早上,我一大早就起來了,我在小區(qū)路邊草叢里發(fā)現(xiàn)了好多蝸牛,我輕輕松松就抓了幾只。現(xiàn)在,蝸牛和我形影不離,已經(jīng)成了我的寵物。而且,蝸牛們也很快樂,經(jīng)常像疊羅漢一樣,一只爬到另一只的背上,有時還會在上面睡一覺呢!。

  爸爸回家了,他說:“蝸牛也是大自然中的生靈呀,咱們把它放生吧!”我雖然很舍不得,但也跟爸爸去把它們放生了。小蝸牛一定在大自然里小心而快樂地生活著!

  每個夏天的雨后,我就會去看蝸牛,慢慢地,小蝸牛就成為我最喜愛的小動物了。你喜歡它們嗎?

五年級寫動物作文 篇6

  爸爸帶我采楊梅回來,我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。

  這只蛐蛐長著長長的胡須,六條長腿上都長著細小的毛,小嘴不停地一張一合,好像在說:“放了我吧!”。我把它放在一只小盒子里,它用兩只園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家,接著就在盒子里開始亂跳,一會跳到盒子的正中間停下來,眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍;一會兒,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧,不知它是吃什么的?干脆給它吃米飯吧!于是我從廚房里拿了一團米飯,放在了小盒子里,然后關(guān)上了盒子。

  第二天一早,我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的盒子,打開盒子一看,那只蛐蛐正趴在飯團上津津有味地享受著米飯呢,見我來了,它馬上從飯團上跳下來,三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子?傻谌,那只蛐蛐卻神秘地消失了,我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影,也就只好作罷!

  后來,有一天晚上,我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來,但沒等我反應(yīng)過來它就又消失在了草叢中。

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