【實用】五年級軍訓(xùn)的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級軍訓(xùn)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級軍訓(xùn)的作文 篇1
2月29日，我校五年級開展了一次“陽光軍訓(xùn)”。目的是鍛煉身體素質(zhì)，增強團隊意識，為低年級的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據(jù)悉，這也是區(qū)里為提高小學(xué)生素質(zhì)教育而推行的項目之一，將在全區(qū)小學(xué)試點展開。
上午，兩位身穿迷彩服的教官出現(xiàn)在教室里，啪！一個立正，抬手做了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，英姿颯爽，別提多帥了！全班同學(xué)報以熱烈的掌聲，小手都拍紅了。為了和小朋友們能迅速打成一片，教官給自己取了兩個可愛的名字，一個叫叮叮，一個叫大虎。
軍訓(xùn)開始了，各班陸續(xù)被帶到操場上，分方陣訓(xùn)練。教官們先介紹了一些基本動作，同學(xué)們既興奮又有些緊張，歪歪扭扭地練習(xí)著，好像自我感覺還不錯。沒想到，這是教官在評估我們的現(xiàn)狀，以便對癥下藥，有針對性地訓(xùn)練�？粗粋�個不是小胖墩，就是豆芽菜的小同學(xué)，看著稀稀拉拉的隊形，歪七扭八的動作，我感覺，教官的臉上明顯閃過一絲失望的神情，但他們并沒有直接批評我們，而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的游戲，讓我們先熱身、放松。
看到同學(xué)們的熱情高漲起來，教官才帶我們正式訓(xùn)練。他們把動作拆解成幾個細(xì)致的步驟，認(rèn)真地講解各個步驟的要領(lǐng)，一絲不茍地糾正個別做得不到位的同學(xué)，我們練習(xí)了一會，動作漸漸流暢起來，也逐漸有了自信心。
接著，訓(xùn)練踏步和立正，教官們先演示了標(biāo)準(zhǔn)動作，腿抬多高，手臂甩動多大幅度，都有嚴(yán)格的要求。我心里泛起了嘀咕，天哪！那么麻煩，太難了！剛剛建立的自信心像破了個小洞的氣球，一下子癟了，平時的機靈勁也跑到九霄云外去了，只好像機器人一樣，做著僵硬無比的動作�；仡^看看別的同學(xué)，唉！大家半斤八兩，都和我差不多。不是走的時候手臂沒拉直，就是踏步跟不上節(jié)奏，有的.人連平常走路的姿勢都忘了，跨右腿進(jìn)右臂，成了“順拐”……。
教官們沒有埋怨，沒有放棄，耐心地教著，副班主任也放棄了休息，在一旁給我們加油，我們自己有什么理由不堅持下去呢？想到這里，我又昂首挺胸，堅持練習(xí)。只要努力，就有收獲，我們終于學(xué)會了動作，把氣勢走了出來！
下午，我們先把上午的動作復(fù)習(xí)了幾遍，并連貫起來，為展示做彩排。我們班的同學(xué)都很努力，精氣神明顯提高，好像一個個小戰(zhàn)士。
展示比賽在四個班之間展開，我們班的同學(xué)精神飽滿，認(rèn)真地做著每一個動作，發(fā)揮出了我們班最好的水平，雖然沒有拿到第一名，我也相信，我班的同學(xué)已經(jīng)盡力了！
展示結(jié)束后，我們和教官一起合影留念，把難忘的經(jīng)歷記錄在鏡頭里。這次軍訓(xùn)，我們鍛煉的是身體，磨煉的是意志力，我相信，我們的性格會逐漸堅強起來的。
五年級軍訓(xùn)的作文 篇2
呼吸著新鮮的空氣，踏著一路的美景，我們來到了植物園內(nèi)的雨花營地，來接受“挑戰(zhàn)“。激動了好半天，我們的開營典禮才結(jié)束，真正的軍訓(xùn)開始了。感受人生、皮影、聯(lián)歡會。。。。。。給我印象最深的是兩個哭和笑的場面。
那是來到營地的第二天，我們正在比賽，看哪一隊加的分最多。第一輪是連長指揮，讓我們喊口令，聲音還算大，只見連長滿面紅光，嗓子都要喊啞了，我們也很賣力地喊著，但是第一卻不在我們手里，我們垂頭嘆氣了一聲。很快，第二輪開始了，哈，我指揮，當(dāng)?shù)貌诲e，打了個漂亮的反轉(zhuǎn)戰(zhàn)，我們第一，大家很快都開始興奮起來。第三輪開始了，坐姿比賽，當(dāng)我們坐著的時候，突然傳過來一首感動人心的歌—感恩爸媽。聽著聽著，我的眼淚掉了下來，媧一顆顆晶營透亮的珍珠掉落在地上，怎么也止不住了。而旁邊的人也開始哭了，有的還抱頭痛哭，可能太感動了，半夜的時候我還偷偷地抹眼淚。
時間總是過得很快，歡樂的時候到了，我們快樂的聯(lián)歡會來了。幸運的是我們坐了VIP的位置，待遇不錯！看著一個又一個的精彩的節(jié)目，終于輪到我了，我盡怦怦直跳。但是到了舞臺上我就很快適應(yīng)過來，放松地跳起來，下來迎來了一陣陣的掌聲。
離開后，因為參加長沙三獨比賽，結(jié)營儀式?jīng)]有參加，滿腦子的回憶：我來到雨花營地，經(jīng)歷這么多，感受到了教官的溫暖，感受到大家對我的關(guān)心。。。。。。
踏著回憶的路程，我又回到了父母的溫暖的懷抱，我心卻還久久不能平靜。
五年級軍訓(xùn)的作文 篇3
在我記憶的長河中，五年級去半程實踐基地的時光最為清晰。
當(dāng)時，我與5位好友住一間宿舍。上午是整理洗漱用具，選擇床鋪的時候。下午才是正式上課。雖然說是上課，實際上就是體驗各種活動。下午第一節(jié)課就讓我們體驗了推石磨，老師還帶領(lǐng)我們逛了由各種花草組成的大棚。第二節(jié)課我們玩了很多在學(xué)校沒有玩過的體育設(shè)備，一個個興致高昂……
令我記憶最深刻的不是上了哪些課，而是與好友在宿舍的美好回憶。
第一天晚上，我們聊了半天才睡著。第二天早上我們起床時，居然才5點。這是為什么？那就要問我閨蜜姜某某了。
她聲稱天不亮，她起床去洗手間，回來后看下手表，發(fā)現(xiàn)6點了，急忙喊我們起床穿衣。我們?nèi)饋砗笏虐l(fā)現(xiàn)她看錯表了，我們瞬間都撲了上去，對著她一頓猛打。她表示再也不敢看錯表了。在我們洗漱時，任某某曝出宋某某的睡姿非�！颁N魂”，我們有打趣說晚上一定要看看。
第二天晚上，我們還是睡不著，我便伸手在墻上輕輕敲幾下，想象自己在練鋼琴。（我睡在上鋪，并且我學(xué)鋼琴。）結(jié)果任某某直接來了一句：“你別把手放墻上，晚上看見一只蒼白的手在墻上怪嚇人的�！蔽覀兯查g笑噴了。突然姜某某說了一聲：“看，宋某某的睡姿又變得銷魂起來了！”于是，在我們宿舍上演了這樣一幕：上鋪有四個人頭往下看，下鋪一個人頭直直的伸著，都“聚精會神”的看著一個人的睡姿。我們又笑了。一個個躺回了自己的床鋪，等待睡意的襲來……
該回去了，我們又坐上來的車輛，回去了。我在心里默默的說：“再見了，半程實踐基地，我還會回來的！”
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