有關(guān)五年級(jí)寒假作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)寒假作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寒假作文 篇1
寒假的日子，雖然只有短短的三個(gè)禮拜，不過(guò)我們要去學(xué)校上兩個(gè)禮拜的寒假輔導(dǎo)課，雖然這樣，但是，我還是覺(jué)得去學(xué)校上了這幾天的輔導(dǎo)課上的很開(kāi)心。因?yàn)樵趯W(xué)校下課時(shí)可以跟同學(xué)們一起玩耍，一起聊天----，這樣的日子，總比在家里無(wú)聊來(lái)得好多了。
過(guò)年的時(shí)候，家人們大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)黾恿瞬簧倥偷臍夥昭?吃完團(tuán)圓飯，堂姐他們突然說(shuō)要玩撲克牌，然后我們一堆人舉手說(shuō)：「我要玩，我要玩。」
堂姐就說(shuō)：「要玩的吃飽飯就來(lái)客廳吧!於是，我們幾個(gè)小孩，吃飽飯后馬上跑到客廳那里去，因?yàn)橐淮沃荒?個(gè)人玩，所以，我們就把要玩的拆成兩組，然后搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后，我們就開(kāi)始分組，我被分到跟堂姐和表哥，堂哥一組，分完后就開(kāi)始玩了，結(jié)果偶只贏幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了表哥，堂姐和堂哥，他們各各都好厲害，我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好后，大家就作在客廳里看那些過(guò)年的特別節(jié)目，有的節(jié)目好好笑，讓我們大家笑成一團(tuán)，后來(lái)看到一半，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們，過(guò)不久后，換爸爸。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們，媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父。
伯母也都來(lái)發(fā)紅包，因?yàn)�，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節(jié)慶的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著拜拜，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大失血啊!
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫(xiě)完，無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō)，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買(mǎi)的，雖然一本都幾百塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買(mǎi)也可以保留起來(lái)。
等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束羅。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這麼懶散了，該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的`腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)羅。
五年級(jí)寒假作文 篇2
外婆家的老屋后邊有一棵老樹(shù)——楊桃樹(shù)，每到果實(shí)成熟的季節(jié)，樹(shù)上結(jié)出的綠瑩瑩的楊桃香甜可口，我十分愛(ài)吃。這不，外婆剛一打電話(huà)催促我們回來(lái)探望她老人家，我就又惦記上了那甘美的滋味，迫不及待地讓爸爸媽媽帶我回外婆家。
剛到外婆家的小院還不及進(jìn)屋，我和表弟徑直朝楊桃樹(shù)奔去，由于楊桃樹(shù)的茁壯生長(zhǎng)，高過(guò)了樓頂?shù)囊恍“�，所以我們都是在樓頂摘楊桃的。�?lái)到樓頂，我仰頭望去，滿(mǎn)樹(shù)又大又綠的楊桃猶如小孩子般慵懶地依偎在楊桃樹(shù)媽媽的懷里。望著那一個(gè)個(gè)楊桃，聞著那陣陣沁人心脾的甜香，我不禁咽了咽口水。
雖說(shuō)表弟只是幫我摘楊桃，可表弟卻是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”自然是抵擋不住楊桃的誘惑。他早已拿來(lái)了網(wǎng)，卷起袖子，走到樹(shù)旁一手抓住礙眼的樹(shù)枝，一手朝楊桃多的地方伸去，胡亂摘了一個(gè)咬一口，猛嚼起來(lái)。還不停地在一旁含糊不清地“嗯—嗯—”兩聲表示真甜！嘴里的還沒(méi)吃完，他就又伸手抓了一個(gè)往嘴巴里塞，吃得兩腮鼓起了兩個(gè)大包，我真擔(dān)心把他的嘴巴撐壞了。
看到表弟吃得津津有味，我也想嘗嘗那美味的楊桃�？上В淼軗屪吡司W(wǎng)，用手摘非常不方便，我只能無(wú)奈地站原地等待著表弟的“施舍”。可表弟好像沒(méi)看到我似的，還在不停地吃著，完全忘記了自己在義務(wù)上幫我摘楊桃，看得我又氣又恨。就在我徹底死了心，準(zhǔn)備下樓不理他時(shí)，表弟終于“良心發(fā)現(xiàn)”。他精挑細(xì)選了一個(gè)半黃半綠的楊桃，遞給了我�！斑@還差不多！”我一邊嘟嚷著一邊高興地伸手去接，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，一股帶著楊桃香的甜味立刻爬滿(mǎn)了整個(gè)口腔——軟而不爛，甜而不膩，令人回味無(wú)窮。吃完第一個(gè)，食欲大開(kāi)的我情不自禁地大聲央求表弟再給我摘一個(gè)�？墒撬孟裼置@了似的，任我怎么叫也不理我。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男？我一把搶過(guò)表弟的網(wǎng)，把網(wǎng)湊去那兒，專(zhuān)挑又大又甜的楊桃下手，三下兩下就摘到了。不僅把肚子撐得圓鼓鼓的，還裝得滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的楊桃。該下樓了，我們一前一后溜了下去。我這才注意到表弟的狼狽相——衣服褲子上星星點(diǎn)點(diǎn)的小葉片，就連頭發(fā)上也有些葉子和小樹(shù)枝。笑得我前仰后合，表弟則害羞地低下了頭。
回家的路上，我不禁回味著剛才摘楊桃的情景，當(dāng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，那飄著果香的童年時(shí)光使我念念不忘
五年級(jí)寒假作文 篇3
天空中一縷縷白云，輕輕的緩緩的從空中飄過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。淡淡的，或許是清風(fēng)帶走了她輕盈的足跡。我小心的跟隨著風(fēng)兒，追尋著云兒的腳步。
她嬉笑著，笑著我的癡，笑著我的昧。我卻不曾有想要離去的意思，我隨著風(fēng)兒來(lái)尋找你的蹤影。你是那么的調(diào)皮，小心地一閃，又消失了蹤影。
我隨著風(fēng)兒來(lái)尋你，你似乎在與我玩著捉迷藏，才看見(jiàn)了你的身影，你卻又悄悄地躲開(kāi)了，曇花一現(xiàn)般，讓我迷惘，但也向往著你的美麗。迷人的你告訴我，是什么讓你嬌羞，是什么讓我沉迷？我不想離開(kāi)你。
我隨著風(fēng)兒來(lái)尋你，你在空中飛舞著，牽不住你的手，挽不住你的臂膀，摟不到你柔嫩的腰肢。我只好蹲坐在離你很遠(yuǎn)的地方，默默地看著你，欣賞著你那動(dòng)人的舞姿，注視著你那俊美的臉龐，我靜靜地看著你臉上洋溢著幸福的笑容，你的滿(mǎn)足似乎也為我?guī)?lái)了快樂(lè)。我絲毫不想要離開(kāi)。
你似乎看見(jiàn)了我，向我揮了揮手，隨后嘴角向上微微一揚(yáng)，從你的嘴里發(fā)出銀鈴般的笑聲，讓我沉迷。我癡迷于你充滿(mǎn)歡快的笑顏，讓我滿(mǎn)足，你突然地像蒲公英一樣飄過(guò)來(lái)，緊緊地附在我的身邊，像只黏人的小貓，沒(méi)有離開(kāi)的意思。
你在我的身邊倚了很久，忽然又悄悄地從我的臉龐拂過(guò)，輕輕地，隨后又輕輕地飛走了……
我瞇著眼睛，感受著你的輕吻。當(dāng)我再一次睜開(kāi)雙眼時(shí)，又發(fā)現(xiàn)你……
五年級(jí)寒假作文 篇4
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起一句名言——滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話(huà)常激勵(lì)我，失敗時(shí)不能輕言放棄，不向困難低頭。你知道我為什么喜歡這句話(huà)格言嗎？就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班，每周六上課。我很想去學(xué)，但任課的老師很?chē)?yán)格，有時(shí)一兩個(gè)星期也不會(huì)表?yè)P(yáng)我們，所以大家都非�？释玫剿谋�?yè)P(yáng)。二年級(jí)后，大家差不多都被表?yè)P(yáng)過(guò)，只有我和幾位同學(xué)還沒(méi)被表?yè)P(yáng)，大家都用怪異的眼光看著我們。從那以后，我更用功了，周一至周五畫(huà)三幅畫(huà)，星期六、日各畫(huà)一幅，我不斷地畫(huà)，希望可以得到老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，畫(huà)著畫(huà)著突然就哭了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！做事不能半途而廢，堅(jiān)持才能迎來(lái)成功�！蔽耶�(huà)了不知道有多少次，哭了有多少次，泄氣了有多少次，我依然堅(jiān)持著�；侍觳回�(fù)有心人，我終于成功了。那天，我去上課，內(nèi)容是畫(huà)鞋子。我對(duì)著老師給的鞋子，認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，當(dāng)我畫(huà)完的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人畫(huà)完，我就修改了一下，拿去給老師看。我問(wèn)：“老師，行嗎？”“怎么不行？再去畫(huà)多一、兩幅！”老師和藹可親地說(shuō)。我回到座位上，繼續(xù)低頭畫(huà)著。接著老師對(duì)大家說(shuō)：“你們等等，看看這幅作品”，然后老師拿著我畫(huà)的鞋子，讓同學(xué)們都來(lái)瞧瞧，“嘩，真漂亮！”，“真美”……這些贊美，表?yè)P(yáng)的話(huà)，從同學(xué)們的口里冒出來(lái)了，頓時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花……
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起那句格言-----滴水能把石穿透萬(wàn)事功到自然成。
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