關(guān)于五年級(jí)錯(cuò)別字作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)錯(cuò)別字作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇1
錯(cuò)別字，在我們生活中隨處可見。
這周，我們班開展改正錯(cuò)別字，人人都寫規(guī)范字”的活動(dòng)。老師讓我們把這些錯(cuò)別字記下來。
下午，就開始行動(dòng)了。2：30分，我和小劉、小陳還有同學(xué)們集合在校門口出發(fā)了，一起去尋找錯(cuò)別字。
我們往學(xué)校的東面走，過了一會(huì)兒，來到一家飯店前，只見店門的廣告菜單上的“桂圓”寫成“桂元”了。我們正要把它記下來，店里的服務(wù)員就出來，臉色陰沉沉地：“去！去！去！小孩子別在這多管閑事！”我們還想辯解，服務(wù)員二話不說就把我們趕了出來。
唉！ 第一次失敗了，下次還會(huì)不會(huì)這樣？還是別胡思亂想了，繼續(xù)找吧。
這一次，我們來到了一家挺大的冷飲批發(fā)店。店門前掛著的液晶廣告牌上，紅色字體寫著：”冷飲批另”。“批另”？什么意思？我們湊在一起“研究”了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)是“批零”的意思。我們笑了起來�！斑@位老板真糊涂呀！居然把“另”和“零”弄錯(cuò)了。笑罷，我們大步踏進(jìn)了冷飲店。
“你們好！小朋友！請(qǐng)問你們想買什么？”老板微笑道。“叔叔，我不是來買東西的，我們來只是想告訴您，您的廣告牌上的＇另＇字寫錯(cuò)了�！蔽覀冎附o老板看。老板看了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，去電腦前把錯(cuò)別字改了過來……
我們走出冷飲店，心里感慨萬千：這個(gè)老板的態(tài)度和先前的那個(gè)服務(wù)員態(tài)度相比，真是天壤之別��！
讓我們細(xì)細(xì)想想吧：中華民族擁有五千年的歷史，是世界首屈一指的文明古國。在深厚的民族文化中，方方正正的漢字是我們的驕傲，怎么能讓那些粗心的人隨意玷污呢？我們真心希望政府能趁早“教育”人們，讓錯(cuò)別字永遠(yuǎn)在我們的生活中消失。
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇2
哈哈，大家不要以為寫了錯(cuò)別字沒什么事，其實(shí)啊，麻煩大著呢！當(dāng)然，還會(huì)鬧出許多笑話。
比如下面幾個(gè)帶有錯(cuò)別字的句子，可是一番笑話哦！
小明的一篇作文這樣寫到：我家周圍有很多人養(yǎng)狗，沒有一點(diǎn)公德。今天早上我剛從家里出來，就看到門口有一堆不知是哪條野狗拉的屎，我大吃一斤！
小莉在一篇作文里這樣描寫語文老師的外貌："老師有一張爪子臉。"
小茜的一篇春游作文這樣開頭：早上起床整理遺容后，我們到學(xué)校集合，坐車前往香山旅游。
哈哈，這些攜帶錯(cuò)別字的句子是不是已經(jīng)把你笑倒了？小明怎么會(huì)大吃一斤狗屎呢？應(yīng)該是大吃一驚。小莉的語文老師看了她的作文肯定氣得臉都青了，老師怎么會(huì)有一張爪子臉？應(yīng)該是瓜子臉。至于小茜的作文那不是更讓人哭笑不得了，“遺容”是死人的面貌，說遺容豈不是罵人去死嗎？！應(yīng)該是“儀容”才是正確的。
大家也不要寫錯(cuò)別字哦，要不然也會(huì)鬧出很多笑話！
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇3
我有一個(gè)只有我和好友貓兒知道的秘密，那就是——我是一個(gè)錯(cuò)別字大王！寫錯(cuò)別字可不是一個(gè)好習(xí)慣，害我總會(huì)在考試時(shí)因?yàn)殄e(cuò)別字而失分，于是我便想要好好歸納整理一下。
我小習(xí)翼翼地翻開聽寫本，一個(gè)字一個(gè)字仔仔細(xì)細(xì)地看過去，生怕落下半個(gè)字。一頁又一頁，我發(fā)現(xiàn)字體書寫干凈漂亮的沒有錯(cuò)別字，而糊在一團(tuán)的就錯(cuò)字連篇，比如“能說善畫”，猛一眼看去沒錯(cuò)呀！為什么被一個(gè)刺眼的紅色圈圈包圍著？往下看一看訂正，可不是嘛！人家是“能書善畫”呀！這種低級(jí)錯(cuò)誤真讓人頭痛。再看下一頁，“首望相住”寫錯(cuò)了一頭一尾，正確的應(yīng)該寫成“守望相助”，我要怎么樣記住正常的呢？首先理解詞語的意思，然后專注下守是看守的意思，助是幫助的意思，最后再用手指在舊上寫幾遍記進(jìn)腦子里。下一次一定不會(huì)再錯(cuò)了！
看來錯(cuò)別字的主要原因是粗心，太馬虎，還有很重要一點(diǎn)就是同音字亂用，不理解該詞語的意思，想到什么就寫什么，還亂編詞。
為了防止再發(fā)生以上兩種錯(cuò)誤，我和自己達(dá)成一個(gè)約定：要是再犯同樣的錯(cuò)誤，我（鄔文婕）將受到以下幾條懲罰：一，兩星期不準(zhǔn)畫畫；二，一星期不準(zhǔn)喝牛奶；三，兩星期內(nèi)每天做一張?jiān)嚲怼?/p>
光有承諾可不行，我一定要拿出實(shí)際行動(dòng)，寫字更認(rèn)真，多看書，理解詞意，改掉壞毛�。�
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇4
今天，鄭老師讓我們給同桌的作文本里找錯(cuò)別字。我發(fā)現(xiàn)林清的作文本里有25個(gè)錯(cuò)別字，而我只有10個(gè)。
我一看，啊，都是一些要很仔細(xì)才看得出來的小毛病：橫不穿頭。彎鉤沒有鉤，部首錯(cuò)了等，的錯(cuò)別字。這些明明都不應(yīng)該錯(cuò)��！
原來是因?yàn)槲覀兤匠５氖韬龃笠猓�有就是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了做完作業(yè)，作文后不檢查的壞習(xí)慣。只顧著快點(diǎn)完成作業(yè)，所以就造成了作業(yè)中有錯(cuò)別字的現(xiàn)象。據(jù)我統(tǒng)計(jì)分析，全班至少有20﹪的'人以上所有作業(yè)錯(cuò)別字高達(dá)50個(gè)。
錯(cuò)別字總共可以分為四大類：
一、寫字時(shí)漏寫筆劃。這些錯(cuò)一般是因?yàn)閷懽謺r(shí)的隨便而造成的。很多同學(xué)認(rèn)為多一劃少一橫都無所謂。這種想法是不對(duì)的！就像我們課本里的一篇課文：《一點(diǎn)值萬金》一樣，少了或多了一筆就不是原來的那個(gè)字了
二、寫錯(cuò)字的部分。有些人因?yàn)椴皇煜み@個(gè)字粗心大意就會(huì)很容易把字寫錯(cuò)。
三、形聲字難辨別。因?yàn)楹芏嘧值陌l(fā)音都想似或相同，有時(shí)候一些同學(xué)做作業(yè)快就不在意，很多錯(cuò)都是在這里出。比如“辯”和“辨”雖然他們發(fā)音相同，但字和意思卻完全不同。又比如“藍(lán)”和“籃”同樣也是字和意思不同，音也有些不同，因?yàn)椤癓”和“N”之間的關(guān)系就是一個(gè)有鼻音，一個(gè)沒有鼻音，由此很難辨認(rèn)，導(dǎo)致容易出錯(cuò)。
四、形近字就像孿生兄弟。形近字是因字太相似而把字混亂。這種例子有很多，例如“太”、“大”和“天”，看，這三個(gè)字都只相差一筆，就像上面說的一樣，多一筆，少一畫不僅字不一樣，連音和意思也改變了。
以上這錯(cuò)別字“源頭”據(jù)數(shù)據(jù)分析，很多同學(xué)都錯(cuò)在第三類和第四類，希望大家能認(rèn)認(rèn)真真，工工整整把字寫好看，把我國幾千年傳承下來的漢字寫好。不給錯(cuò)別字留機(jī)會(huì)！
本次調(diào)查報(bào)告到此結(jié)束！
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇5
我經(jīng)常說出錯(cuò)別字，這使我付出了鬧笑話的代價(jià)。
事例一：
這天，爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問到：“這是不是‘端星殺毒軟件’呀？”
“恩？！‘端星殺毒軟件’？‘端星殺毒軟件’是什么呀？！”
“�。】谡`口誤，口誤呀！是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’�！卑ァ钡浇裉爝@個(gè)“神化”還在流傳著……
事例二：
那次考試。我認(rèn)真的做完試卷。寫上名字，就交卷了。
等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒我的試卷。發(fā)完了還是沒我的試卷。我正著急著，突然老師說道：“廖字走先生上來拿試卷�！�
到現(xiàn)在我們班還有人叫我：廖字走。
事例三；
今天我看電視時(shí)。我看到：“曼延”兩字我說：“****忙延下去�！蔽铱谝魟偮�。姐姐“哈哈哈”的笑了起來。
我不解的問：“笑什么呀？”當(dāng)姐姐告訴我時(shí)我才恍然大悟。
大家可不要象我一樣鬧笑話呀！
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇6
這個(gè)國慶節(jié)，老師給我們布置了一件既特殊又有意義的任務(wù)，那就是尋找身邊的錯(cuò)別字。正是這個(gè)任務(wù)，使我費(fèi)盡心思，絞盡腦計(jì)。因?yàn)殄e(cuò)別字就像跟我捉迷藏，它來躲，我來捉，可是始終跟它碰不到面。
這一天，我又開始踏上捉錯(cuò)別字的征途了。我和爸爸一起出發(fā)，穿過大街小巷，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可是錯(cuò)別字連個(gè)影兒都沒有，這可讓我怎么好？偏偏這時(shí)，老天爺也來湊個(gè)熱鬧，開始淅淅瀝瀝地下起了雨好像在跟我說：“萬事都要有個(gè)法�！焙冒桑∵@個(gè)法我暫時(shí)找不到，也拿它沒辦法了。這時(shí)，我們的車已經(jīng)載著我們穿過了數(shù)個(gè)大街小巷，車子渾身都被泥巴精靈給纏上了，無奈之下，我們只好停下行程，先去給我們的車子洗個(gè)澡了。
到了洗車店，我的眼睛首先瞟到了洗車店前的牌子，上面寫著“洗車打臘”，咦？那塊牌子好像怪怪的，我的腦子開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來，不想錯(cuò)過任何的蛛絲馬跡。想到：難道是“洗”字錯(cuò)了嗎？呃……對(duì)的啊！那難道是“臘”？可是看著好像也是對(duì)的。“臭小子，你在看什么？我們要走了，繼續(xù)去找錯(cuò)別字了�！卑职值暮奥曮@醒了我，我無奈地抓抓頭皮，轉(zhuǎn)身向爸爸跑去，跳上了車�？墒俏疫�不想放棄，繼續(xù)看著那塊牌子，難不成是我多疑了？不是，不是�？隙ㄓ绣e(cuò)別字。突然我的眼前靈光一閃，那個(gè)“臘”字在我眼前放大了幾倍，我大喊一聲：“停車！”便跳下車，飛快地朝那塊牌子跑去�！澳倪�用找啊，這不是現(xiàn)成的嘛！哈哈哈，原來是月子旁的“臘”字錯(cuò)了，應(yīng)該是蟲子旁的‘蠟’呀！”我大笑道。
錯(cuò)別字往往是因?yàn)榇中�，也有的是同音字產(chǎn)生了混淆等，但不管怎樣，只要用心斟酌每個(gè)字的意思，生活中就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)別字了。
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇7
李明是我們班上的大王。別誤會(huì)，是錯(cuò)別字大王！真的！沒騙你們，不信？不信你們接著往下看：
“李明，有你這樣寫作業(yè)的嗎、你聽過那個(gè)詞是無鳥的嗎？”一天，老師怒氣沖沖地對(duì)李明說，李明聽后委屈地說：“無鳥？不對(duì)啊，老師，我明明是寫無聊的，怎么變成無鳥了呢？”老師冷笑："哼，無鳥算什么？"書包”寫成“豬包”，“遍布滿臉”寫成“便不滿眼”，“浪濤風(fēng)簸自天涯”寫成“浪淘風(fēng)簸白天涯”！......
怎么樣，沒騙你們吧？記得還有一件事，趁著記憶猶新，你們可聽好了，等下可別笑塌了房頂！
“李明，你上來一下，填一下這個(gè)表�！蔽以谏习鄷�(huì)課的時(shí)候代表老師叫他上來寫一下這個(gè)表。李明便上去摸索了一陣兒，手臂悠然擺來，悠然擺去，像刷漿似的，只見他時(shí)而撓撓頭發(fā)，時(shí)而蹬蹬腿，時(shí)而用粉筆戳戳黑板 �！昂V篤篤”每寫一筆，都有這聲兒，好聽極了。不一會(huì)兒，李明下來了。
“哈哈哈”李明一下來，全班爆笑如潮，李明把眼睜得滴溜圓，嘴巴立刻變成了“0”字形，摸摸頭，犯不著頭腦，往黑板一瞧，只見李明把“姓名”寫成“性明”，把自己的名字——李明寫成“季明”，把“小學(xué)生都戴上了眼鏡”，寫成小學(xué)生都帶上了眼睛！”李明笑了笑，轉(zhuǎn)過身對(duì)我們說：“嘻嘻，對(duì)不起，我在寫的時(shí)候在想別的事，心不在焉，反正那些字都同個(gè)音，湊合湊合吧，闖過去就行，怕啥？”我敢打賭，讓李明去參加錯(cuò)別字比賽，準(zhǔn)拿第一！而且還是諾貝爾獎(jiǎng)哩！
這就是我們班的“大王”——李明，關(guān)于他錯(cuò)別字的笑話沒完沒了說起來可以笑死整個(gè)地球，想聽嗎？我就偏不告訴你們！除非你們記住我的名字，我的名字叫黃婕，黃婕的黃，黃婕的婕，簡(jiǎn)稱黃婕。記住我名字者，我就派神秘的夢(mèng)精靈到你們的夢(mèng)里去慢慢講給你們聽......
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇8
樓下的小店總是有許多新奇的小玩意，那天我去樓下幫媽媽買醋，忽然看見了一對(duì)泛著銀光的鐲子。呵，做工還挺細(xì)巧，鐲子兩旁印著幾朵淡藍(lán)色的小花，中間是一條極細(xì)的花莖。不過是一對(duì)塑料鐲子，用來哄小表妹剛好。于是我便掏出錢買了下來。
回到家中，我將那對(duì)鐲子拿出來仔仔細(xì)細(xì)地看。發(fā)現(xiàn)上面幾乎沒有任何瑕疵，心中暗喜：看來這回賺到了。突然，我注意到了一只鐲子上的銀色小字，我輕聲念了出來：“天真活……天真活‘波’？”
“天哪！”我無語地看著這只鐲子，一旁的媽媽看了則哈哈大笑，笑我被糊涂的店小二給坑了。
其實(shí)，這只是一個(gè)小事例，生活中的錯(cuò)別字還真不少，如：今天我用了一塊藍(lán)色的“像”皮；隔天，我去修車，看到了補(bǔ)胎“沖”氣、打“臘”；我還在招租廣告中瞧見了“組”金面談……
現(xiàn)在，錯(cuò)別字在人們的生活中算是十分“流行”了，許多網(wǎng)絡(luò)用語也由錯(cuò)別字“演化”而來。可我想說的是，我們?cè)谏钪袘?yīng)杜絕錯(cuò)別字，千萬不能因?yàn)橛X得有些錯(cuò)別字有趣，就玷污了神圣的漢字！
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇9
在我伏筆練字的時(shí)候，常常為我眼前端莊而流暢的方塊而動(dòng)情。漢字是我們寫作和溝通的主要工具，是漢字讓中國有藝術(shù)感，如果把這些字寫錯(cuò)，那不就是給中國抹了黑嗎？
這天，下了第二節(jié)課課間，我寫字有些累了，眼睛疲憊，就起身翹首遠(yuǎn)眺窗外，無意間，學(xué)校對(duì)面的賓館像磁石一樣吸引了我，是那個(gè)叫“億佳仁”的商務(wù)賓館。這時(shí)我同桌看見了我說：“你在干什么呢？”我說：“你看這不是老師讓我們收集的街頭錯(cuò)別字的典型例子嗎？它把‘一家人’寫成了‘億佳仁’�！蓖澜由蟻碚f：“這是人家專門寫的是為了招來客戶故意為之�！薄耙部赡苁沁@家賓館的工作人員文化水平不高或不夠細(xì)心造成的呀！”我們爭(zhēng)辯著。
后來在放學(xué)的路上我問媽媽：“您看這不就是錯(cuò)字嗎？”媽媽看了一眼說：“億佳仁也沒有什么寓意呀！可能是粗心造成的�！�
在學(xué)校里，我每天都思考為什么呢？后來我找出了解釋：“億”賺錢能賺上億，“佳”就是服務(wù)是最佳的，“仁”人們都仁仁慈慈、和善友愛。噢，原來這是一場(chǎng)誤會(huì)啊。
通過這件事我明白了兩個(gè)道理：第一個(gè)是，做事要多往深處去想一想，不能只理解它表面的淺道理。第二個(gè)是：有些錯(cuò)別字是為了吸引商家或顧客故意變成錯(cuò)別字，也有文化水平不高和粗心導(dǎo)致的，不管哪一種，都污染了我們祖國的漢字，這種情況急需治理，以純潔祖國語言漢字！
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