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一種事物五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-01-28 11:01:52 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于一種事物五年級(jí)作文300字匯編10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的一種事物五年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于一種事物五年級(jí)作文300字匯編10篇

一種事物五年級(jí)作文300字 篇1

  我的文具盒現(xiàn)在在課桌上了,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它。

  它穿著一件藍(lán)色的衣服,衣服是由鐵做成的,長方形,不大也不小。正面有一只米老鼠在躒,反面什么都沒有。不過,它有一個(gè)很特別的地方,就是面子上有一塊能變色的圖案,非常漂亮。

  打開文具盒,它有兩個(gè)“房間”,里面住著鉛筆、橡皮、鋼筆。鉛筆長得細(xì)細(xì)的、長長的;橡皮是方方正正的;鋼筆是金光閃閃的。我的文具盒里鋼筆是最干凈的、橡皮最骯臟、鉛筆最土氣、尺子最洋氣。

  我的文具盒趣事也有很多呢,說來給你們聽聽啊!有一次,我迷迷糊糊的睡著了,突然聽到書包里傳來了“呯呯”的聲音,我急忙起床跑到書房一看,原來是書包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起來,鉛筆也滾出來了,只有橡皮安安穩(wěn)穩(wěn)的在里面躺著呢。我聽到橡皮對(duì)鉛筆說:“兄弟,你快進(jìn)來呀!外面冷呢!”鉛筆一聽,連忙往里面跑,可是剛走了一半,不小心又摔了個(gè)大跟頭,橡皮哈哈大笑了起來,在我的幫助下,可憐的鉛筆還是回到了文具盒。

  文具盒是我最好的伙伴,它給我?guī)砹酥R(shí),帶來了快樂,我非常非常愛它。以后,我要好好的保護(hù)它,做它最好的主人!

一種事物五年級(jí)作文300字 篇2

  仙人掌以它頑強(qiáng)的精神在百花中立以不敗之地,它有著肥大的莖,大約有一厘米厚。它的葉片為了儲(chǔ)存水分,全部變成了細(xì)細(xì)的尖刺。

  仙人掌品種繁多,有40多個(gè)品種,它的顏色以綠色為主。它有各種各樣的形狀:手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌,球狀的仙人掌向一個(gè)個(gè)剛充過氣的小刺球,柱狀的仙人掌像一根根棒子。

  仙人掌還會(huì)開花和結(jié)果呢!仙人掌的花十分小巧,姿態(tài)各異,顏色也各種各樣,有暗粉的、大紅的、潔白的…仙人掌的果實(shí)上面有些刺,成熟的果實(shí)是深紅色的,有的還能食用,吃起來又酸又甜。

  仙人掌味淡,性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效,內(nèi)服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒,外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等癥。

  仙人掌可以凈化空氣,也可以防輻射,裝璜房子后,會(huì)有許多甲醛的殘留,這時(shí),仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,達(dá)到凈化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌,可以減少輻射。

  仙人掌雖然長得不是很美觀,但作用是很大的。

一種事物五年級(jí)作文300字 篇3

  在炎熱的夏天,人們都愛吃一種水果,你知道是什么嗎?那就是清涼可口的西瓜。

  說到西瓜,大家肯定都很熟悉,也都很喜歡吃,但你可能沒有仔細(xì)觀察過它吧。接下來,就由我來介紹一下。

  西瓜圓圓的,像個(gè)大皮球。它的身上布滿了綠色的花紋,似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到?jīng)鏊彩止饣。切開西瓜,火紅的瓜瓤第一個(gè)映入眼簾,就算是吃飽了,也一定會(huì)情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個(gè)個(gè)小娃娃,安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去,就可以吃了。咬上一口,甜津津的,汁多味美,再加上淡淡的香味,別提有多棒了!

  西瓜的肉可以吃,子可以種,就連西瓜皮都能美容哩。怎么樣,吃西瓜也會(huì)有好處吧。

  西瓜到處都有得賣,超市里、商場(chǎng)里、大街上……到處都有淡淡的瓜香,讓人忍不住去買一個(gè)。

  當(dāng)然了,挑西瓜的時(shí)候也是要有技巧的,首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶,就是生瓜;如果聲音清脆,就是熟瓜。

  聽了我的介紹,你的口水也一定流出來了吧,趕快去嘗一嘗吧。

一種事物五年級(jí)作文300字 篇4

  說起到吃雞翅我可來勁了,不管是洋蔥雞翅還是五香雞翅,我都很喜歡吃,不過我最喜歡吃的還是可樂雞翅。

  如果你也想吃自己親手做的可樂雞翅,那你先要準(zhǔn)備:雞翅、可樂、鹽、醬油、大蔥、生姜、八角等食材。

  先把雞翅洗干凈,放到熱水中洗一下?lián)瞥鰜怼H缓笥图咫u翅,鍋內(nèi)加入適量油,等待油溫至七成熱時(shí),雞翅放鍋中,小火煎至表面金黃。接著拿出雞翅,再在鍋中放姜片、八角,再接著放入雞翅,倒入可樂并加入少許醬油、鹽提味,使用大火燒開后,改小火燉20分鐘。最后收汁要用大火,要不停的用鏟子翻動(dòng),直至雞翅表面裹上焦糖色,鍋中有明油滲出即可。

  這樣一個(gè)色香味俱全的可樂雞翅就做出來了,做出來的可樂雞翅黃里透著點(diǎn)黑,這個(gè)菜不但可以滿足你的味蕾,還可以讓你口水垂涎三尺。

  這就是可樂雞翅的做法,你學(xué)會(huì)了嗎?估計(jì)你這會(huì)兒垂涎三尺了。

一種事物五年級(jí)作文300字 篇5

  修正帶是一種常見的文具,有很多中小學(xué)生對(duì)它“愛不釋手”,十分依賴。

  修正帶由好幾個(gè)零件組成的,在修正帶的外殼內(nèi),有兩個(gè)齒輪,一個(gè)齒輪大,一個(gè)齒輪小。大的齒輪轉(zhuǎn)一圈,小的齒輪大約可以轉(zhuǎn)兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子,頭上有一個(gè)小壓嘴器,白色帶子從大齒輪通過壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個(gè)蓋子,蓋子就像一個(gè)帽子,保護(hù)壓嘴器,這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。

  如果寫錯(cuò)字的時(shí)候用修正帶的壓嘴器對(duì)準(zhǔn)寫錯(cuò)的字,壓下去,然后往旁邊拉,白色的帶子就會(huì)帶動(dòng)齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子,白帶子上的白色物體就會(huì)粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會(huì)蓋住寫錯(cuò)的字,再在白色物體上寫正確的答案,就將寫錯(cuò)的字改好了。小齒輪回收用完的白帶子,大齒輪和小齒輪協(xié)調(diào)合作,一起為主人服務(wù)。

  修正帶雖然非常方便,但是會(huì)讓人養(yǎng)成隨便涂畫的習(xí)慣,所以同學(xué)們要盡量少用修正帶,養(yǎng)成仔細(xì)書寫的習(xí)慣哦!

一種事物五年級(jí)作文300字 篇6

  Hi!知道我是誰嗎?估計(jì)你已經(jīng)猜到了,不錯(cuò)!我就是美麗的小印章。

  我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個(gè)粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見,只要輕輕一按“小眼睛”,她就開始睜大起來,四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套,上有許許多多的小娃娃的衣服,美麗極了!我的下面穿著一只粉色的“鞋子”,脫下襪子可以看見我的“腳心”,上面有粉色的心形圖案,上面寫著英語“l(fā)ove”。我長得這么漂亮,一定有人喜歡我!

  別以為我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的“腦袋”被人拿著時(shí),我就知道要開始工作了,我用腳心一心一意地踩著白白的紙,同時(shí),我的“小眼睛”也已經(jīng)開始發(fā)出亮光啦!小朋友們非常喜歡我,因?yàn)槲沂抢蠋熃o他們的獎(jiǎng)勵(lì)呀!一想到這里,我都會(huì)感到無比自豪。當(dāng)然,我也是一個(gè)很漂亮的裝飾品,大人把我擺到孩子的書桌上,孩子就會(huì)快樂地和我一玩,看!我的用途是不是很大!

  我就是我,不僅美麗典雅,還多才多藝,是無法代替的,我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪,你喜歡我嗎?

一種事物五年級(jí)作文300字 篇7

  我有一個(gè)可愛的熱水袋,我非常地喜歡它,因?yàn)樗菋寢屧谖疑漳翘焯氐貫槲揖臏?zhǔn)備的生日禮物,它就好像媽媽的懷抱一樣溫暖。

  我的熱水袋是一個(gè)可愛的猴,它是棕色的,而且周圍還帶著許多的細(xì)毛,軟軟的,摸起來可舒服呢!它有著一雙小小的,炯炯有神的眼睛;細(xì)細(xì)的眉毛;一雙大大的耳朵,像是在聆聽每個(gè)人說的話;最可愛的是一張大大的臉上還有著一張紅紅大大的嘴巴,好像在說:“你好呀,小主人。”你再仔細(xì)看看,它的`臉上還有一些小小的斑呢!這些小小的斑點(diǎn)就像是經(jīng)歷了我們一起走過的每一個(gè)故事。每當(dāng)我看見它那張微笑著的臉時(shí),我感覺它好像在說:“小主人,你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快過來!讓我來幫你暖暖吧!”

  我的這個(gè)熱水袋,不僅能用來暖手,還能用來做枕頭靠呢!每到冬天晚上睡覺前,我都會(huì)去把它充上電,然后等到睡覺的時(shí)候,再把它放在頭下面。頓時(shí)就會(huì)覺得頭熱熱的、暖暖的,可舒服了呢!

  不僅如此,有時(shí)我還把它帶到學(xué)校,同學(xué)們都爭(zhēng)著、搶著問我要來暖手呢!可我總是害怕同學(xué)們把它弄壞了,總舍不得拿給他們呢!因?yàn)檫@可是我最最喜歡的禮物了,我怎么舍得拿給別人暖手呢?是吧?

一種事物五年級(jí)作文300字 篇8

  桂花是我所見過所有花中最香的花。

  要是和桂花比香味的話,那么,所有的花就是桂花的手下敗將。雖然用最好的畫和桂花比,桂花輸了。但是如果比香味的話,你就算選中最好的花,對(duì)不起,我們比的香味,而不是顏值。

  我來跟你說一下桂花的外形吧:桂花的顏色是淡黃色,不開花的時(shí)候,只有綠油油的一片;ㄩ_的時(shí)候,院子里不僅美麗,而且還特別香。媽媽說:桂花開了的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)搖,因?yàn)閾u下來的桂花比風(fēng)吹下來的要香很多。

  終于到了搖桂花的時(shí)候了。媽媽一看,天上烏云密布,就知道今天又要來大風(fēng)了。所以讓大家提前搖桂花。我們立馬把篩子拿過來放地上。然后幫著大人們使勁地?fù)u。搖完了之后再挑出小枝小葉,篩得一點(diǎn)兒土也沒有。

  先把這些桂花曬干。然后就可以泡茶喝了。還可以做糕餅吃,桂花糕很香,我一口氣就吃了五個(gè)呢。

  桂花是最香的一種花,也是可以吃喝的花。因?yàn)楣鸹ê芟悖医o它取名“香香花”。

一種事物五年級(jí)作文300字 篇9

  我有一只小巧玲瓏而又精致的小鬧鐘。它是我的“超級(jí)英雄”。

  鬧鐘的高約為15厘米,寬約為7厘米,它的樣子像長一只獅子,顏色是白色的,它的頭可以“自由轉(zhuǎn)動(dòng)”。鬧鐘的“主控制室”在它身后,由三個(gè)按鈕組成:

  1、時(shí)針分針“控制臺(tái)”。

  2、定時(shí)“控制臺(tái)”。

  3、定時(shí)開關(guān)。

  鬧鐘主要由時(shí)針、分針、秒針、這三個(gè)部分組成。鬧鐘上的時(shí)針象一只烏龜,分針象一只蝸牛,秒針象一只兔子,鬧鐘工作時(shí),就像舉行一場(chǎng)龜兔蝸牛賽。

  小鬧鐘是我的“好幫手”。每當(dāng)我起床時(shí),它就會(huì)“唱”一段歌曲,用它的美妙歌聲把我從甜美的夢(mèng)想拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。我才不會(huì)遲到。

  他不像其它的鬧鐘那樣智能化,也沒有其它的鬧鐘高大,但是在我心里它是最棒的。

一種事物五年級(jí)作文300字 篇10

  文具盒,這是一種很常見的物品,但我卻很喜歡它。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上,它就像我的輔導(dǎo)老師,給我在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助。

  它有一個(gè)紅色的車廂,長22厘米,寬8厘米。車背上有三只可愛的小動(dòng)物:一只潔白的小兔子,兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的車頭,駕駛座上畫著一只小熊貓,它有兩個(gè)黑色的眼圈,好像戴上了一個(gè)墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈,好看極了!

  文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣表;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)砹嗽S多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!

  有一次,我寫著作業(yè),突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點(diǎn)零食,正準(zhǔn)備開吃,我隱約聽見了一個(gè)細(xì)小的聲音:“小主人,認(rèn)真寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開始寫作業(yè)了。

  還有一次,家里有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。開始比賽了,我正要拿鋼筆時(shí),又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一畫地寫,爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!”于是,我的字更工整了。

  我喜歡我的文具盒。

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