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五年級(jí)的童年作文

時(shí)間:2022-01-28 10:45:47 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的童年作文合集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的童年作文合集7篇

五年級(jí)的童年作文 篇1

  我家門前有一個(gè)兒童樂園,里面有滑滑梯、翹翹板等器材,周圍有好幾個(gè)小花壇,它給我的童年帶來了快樂。

  春天,當(dāng)其它花還在睡覺時(shí),迎春花和雛菊早早地起了床,它們綻放出最美麗的花朵,供人們欣賞。一陣陣微風(fēng)帶著淡淡的花香,怎能不令人淘醉?在這桃紅柳綠的季節(jié),我和小伙伴一起放學(xué),就在這兒玩耍,玩累了,就坐在翹翹板上玩翹翹板。有時(shí)因?yàn)轭B皮,我們會(huì)五六個(gè)人一起玩,不過一控制不好,就會(huì)摔一個(gè)屁股蹲,屁股就會(huì)疼上兩三天,但我們毫不在乎,還是照樣玩兒。

  寒風(fēng)吹過,花壇里的花大半都調(diào)謝了,唯獨(dú)幾株黃色的梅花迎著寒風(fēng)獨(dú)自開放著。大地像穿了一件白大衣似的,雪白雪白的。我們跑下樓,開心地滾著雪球,打著雪仗,玩得不亦樂乎。

  我家門前的兒童樂園給我的童年帶來了無限的歡樂。

五年級(jí)的童年作文 篇2

  春姑娘來了!看,她用雙手托起了小朋友們鮮艷的風(fēng)箏,用雙手捧起了小草嬌嫩的面頰,同時(shí)也吹綠了大樹那早已干枯的枝干。突然,一只蝴蝶樣的風(fēng)箏掙脫了束縛,越飛越高,飛向了蔚藍(lán)的天空,就像我們一樣。終有一天也會(huì)掙脫束縛,奔向自己美好的未來。夏天的葡萄樹下

  夏日的黃昏總是異常迷人,我每天都坐在枝繁葉茂的葡萄藤下目送已經(jīng)工作一天的太陽回家,太陽發(fā)出的光彩變得暗淡而濃郁,好像在說:“哦!哦!我已經(jīng)完成了一天忙碌的工作了,現(xiàn)在,現(xiàn)在!是我休息的時(shí)間到了,呼——呼——”樹梢上的星星

  家鄉(xiāng)的楊樹總是那么多,那么茂密,那么高大,就像親切的爸爸一樣,在我們的身邊關(guān)懷著我們。夜深了,我走在歸途上,陣陣寒風(fēng)吹來,讓人毛骨悚然。路燈的光從重重疊疊的楊樹枝葉中照射出來,就像楊樹上掛滿了星星一樣,永遠(yuǎn)在迷茫的黑夜里為人們導(dǎo)航。雪娃娃

  冬天一到,雪娃娃就迫不及待地從潔白的云朵上跳了下來,他穿著那風(fēng)的旱冰鞋,走過了許多地方。樹,變白了,草,變白了,大地,變白了,就連那天空,也變白了。我們?cè)谶@白雪皚皚的世界里盡情的打雪仗,堆雪人。我看到了孩子們的笑,看到了雪娃娃的笑,也看到了世界的笑。

五年級(jí)的童年作文 篇3

  “童年”這兩個(gè)字,令人心潮難已,感慨萬千。因?yàn)樗褚粭l絢麗奪目的彩虹,綻放在天邊;如蓮花般無邪,亭亭玉立;又似一枚珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中,久久揮之不去……

  那是夏季的夜晚,火紅的晚霞照亮了天邊,幾只鳥兒飛翔在空中,得意地鳴叫。大地一片寂靜,幾聲“啾啾”打破了這美好,那叫聲是那么無助,我不禁放慢了腳步,尋找聲音的來源。啊!是一只小麻雀折斷了翅膀,正望著藍(lán)天鳴叫,它撲騰著羽翼,掙扎著,想飛起來,但這一切都是徒勞的。但我不知道該將它置放于哪里,爸媽會(huì)不會(huì)讓我收養(yǎng)它……

  剛回到家,小家伙就一個(gè)勁的叫,似乎很緊張,上躥下跳。我盛了給一些小米給他,它望了我一眼,有些猶豫,在短暫的思考后,它放心的張開嘴,狼吞虎咽地吃開了。在它歡吃時(shí),爸媽進(jìn)了家門,看到這位不速之客,著實(shí)嚇了一跳。我也看去,不看不要緊,一看可把我驚呆了,小麻雀竟隨地大便!當(dāng)我們收拾好了之后,媽媽喘著粗氣說:“想養(yǎng)它,好辦,吃喝拉撒睡,你管!”我望望它,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一星期后小麻雀已經(jīng)可以撲騰翅膀飛幾下了。我將它放在高處,它驚慌地飛來飛去撲打著翅膀,不一會(huì)兒才漸漸平靜從容不迫地飛了下來。從那以后,它經(jīng)常飛上高處,對(duì)著天空鳴叫,然后悲傷地望著我,它想飛向天空。我打開窗,小鳥望著我,又望了望天空,腳步踱來踱去,仿佛在想:是飛向天空?還是繼續(xù)留在這里?這樣反復(fù)幾次,終于下定決心,飛出窗外,在窗外盤旋了幾圈,叫了幾聲,終于飛走了。

  我這童年的朋友,帶著我童年的夢飛向遠(yuǎn)方。

五年級(jí)的童年作文 篇4

  豐子愷爺爺童年時(shí)代>幸福生活真令我無限神往。盡管吃蟹、養(yǎng)蠶、釣魚等娛樂活動(dòng)并不是奢侈的事,我也未嘗不是沒有嘗試過,可鮮味卻比豐子愷爺爺嘗試出來的少得多,可見豐子愷爺爺非常熱衷于享受生活、品味生活。生活中每一件小事,都能成為豐子愷爺爺童年中的點(diǎn)點(diǎn)星光。

  表面上說是養(yǎng)蠶,其實(shí)只不過是無功受祿罷了。吃桑椹、走跳板,吃多量枇杷與軟糕等這些事與養(yǎng)蠶無關(guān),可若不是養(yǎng)蠶,哪來的這些樂事呢?吃蟹的樂趣則是從父親吃蟹時(shí)的神態(tài)、語言以及動(dòng)作中品出來的,父親可是吃蟹能手“吃剩下來的蟹殼絕對(duì)是‘純正’蟹殼!蔽覀円矊W(xué)著父親的樣盡量吃得干干凈凈,因?yàn)檫@樣說不定還能贏得父親的贊揚(yáng)。良辰佳節(jié)時(shí),興致更濃,夜深人靜,只有我們一家人在談笑,看明月。這又是一次不一樣的體驗(yàn)。然而,與王囡囡的交游,也讓豐子愷爺爺難以忘懷,說是交游,其實(shí)是指釣魚。剛開始,豐子愷爺爺還不會(huì)釣魚。多虧王囡囡時(shí)常拿著米蟲、蒼蠅等誘餌約豐子愷爺爺才漸漸學(xué)會(huì)了釣魚,不僅給母親省了不少蔬菜,還加固了豐子愷爺爺和

  王囡囡之間的友誼。真是一舉兩得!

  我也吃過蟹,但吃出來的風(fēng)味卻與豐子愷爺爺品出來的截然相反。

  夜深人靜,便是我們吃蟹的時(shí)間。在明月的照耀下,我們開始吃蟹,在寧靜的夜晚只能聽到“阿吱、阿吱”吃蟹的聲音。在我吃蟹腳時(shí),似乎特別引人注意,大家都不約而同地把目光向我投來。大概是我吃蟹腳的樣子太搞笑了吧!瞧,把筷子伸進(jìn)蟹殼,把肉頂出來,蘸一些醋,再狼吞虎咽地吞下去。樣子確實(shí)有些夸張。我們一家人足足保持了兩個(gè)小時(shí)的寧靜,直到大家都吃完了,才開始談笑風(fēng)生。這次談話范圍很廣,幾乎把我所有的童年趣事談遍了,所以我非常喜歡吃蟹,表面上說是吃蟹,其實(shí)只是懷念這次談話罷了,但如果不是吃蟹,哪來的談話呢?

  這些趣事編織了我的美好童年,遺憾的是也留下了生靈殺虐的罪惡!因此這回憶一面使我無限神往,一面又使我永遠(yuǎn)懺悔。

五年級(jí)的童年作文 篇5

  媽媽常說:我生在福中不知福,我們這一代人擁有的,有好多東西他們那個(gè)年代都沒有,我趕上了一個(gè)美好的時(shí)代,國家很多優(yōu)惠政策的出臺(tái),義務(wù)教育的普及,互聯(lián)網(wǎng)高科技的發(fā)展,衣食住行等全方位的提升,多么幸福!

  可是,我卻覺得恰好相反,因?yàn)閲业母叩冉逃^多的學(xué)習(xí)壓力使我們喘不過氣。

  因?yàn)殡娔X游戲的出現(xiàn),使不少青年沉迷于此;因?yàn)槭謾C(jī)出現(xiàn),使不少大人變成了低頭族,甚至在行走的路上還在關(guān)注著手機(jī),導(dǎo)致多少意外的出現(xiàn),付出了慘重的代價(jià)!

  雖然,我知道過多的學(xué)習(xí)壓力,是為了讓我們擁有美好的未來和人生,手機(jī)和電腦雖然會(huì)帶來副面的影響,但是,也幫助了我們能查詢到更多書本上沒有的知識(shí),所以,正確的使用手機(jī)和電腦還是有益處的。

  小時(shí)候,常聽媽媽對(duì)我陳述她的童年,在大院里,小伙伴成群結(jié)隊(duì)的在做游戲;草里抓螳螂、灌蛐蛐;樹上抓知了;晚上在高高的電線桿下抓七彩蟲;河里抓魚蝦……多么令人羨慕。

  其中,我記憶最為深刻的就是媽媽野外踏春的那一段:那是學(xué)校組織的一次春游活動(dòng),媽媽她們途步從學(xué)校走到鎮(zhèn)外的塘來水庫,在山下分好小組。

  大家開始分配好各人攜帶上山的物品,紛紛的往山上出發(fā),我的媽媽分到了負(fù)責(zé)拿米及雞蛋,媽媽抬著大大的鍋,把雞蛋放在米里面艱難的往上爬。

  突然一只小飛蟲飛撞到了媽媽的眼睛,媽媽空出手一拍,天啊,一鍋米就這樣倒在了土坡上,雞蛋爛的爛,還有幾個(gè)滾下了山。

  可是大家卻開心的笑了,不但沒有埋怨媽媽,反而跑過來幫媽媽捧起山坡上的米,大家說洗洗還可以吃的,不要浪費(fèi),我感覺媽媽的同學(xué)真是好,那個(gè)年代的人真的很團(tuán)結(jié)和友善。

  再想想我們現(xiàn)在的春游,交了個(gè)幾百元錢,背個(gè)書包,帶上手機(jī),裝了滿書包吃的,身上還帶著錢,下了車后,就在旅游景點(diǎn)隨便走走,然后拍幾張照片,大家又變成了低頭族的一員。

  同學(xué)們!難道你們的父母交錢給學(xué)校,讓你們來春游,是為了讓你們來玩手機(jī)嗎?他們只是想讓你們多感受一下大自然的美麗。

  所以,大人放下手中的手機(jī),多看看孩子,關(guān)注孩子,他們已經(jīng)在不知不沉中長大了;同學(xué)們也離開手機(jī)和電腦游戲吧,去看看美好的.自然環(huán)境,感受一下我們快樂的童年,不要被游戲掌握您的未來。

  記住,你們的未來在自己的手上,你們的未來是屬于自己的!

  所以,我的夢想就是,讓所有人都脫離手機(jī)和電腦的掌控,不要做電子產(chǎn)品的奴隸,利用自己學(xué)到的知識(shí),富國興邦,改造世界,做一個(gè)對(duì)祖國有用的人才!

五年級(jí)的童年作文 篇6

  還是上小學(xué)的時(shí)候,看見伙伴們騎著單車在公路上一陣風(fēng)似的掠過,心里別提多羨慕了。幾經(jīng)討好,才終于得了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那是大姨家的小車子,沒有橫梁。人直接跨上去,一腳支撐在地,另一 腳踩著踏板,一使勁,車輪子就滾動(dòng)起來了。

  俗話說,看花容易,繡花難。反復(fù)嘗試好多遍,車子不是往左倒,就是往右倒,就是不能正常前進(jìn)。一直在旁邊陪著的表妹建議把車子推到山坡上,從坡上下來,車子自然就飛跑了。小孩子不懂危 險(xiǎn),只是高高興興地推車子上山坡,然后腳一蹬地,車子就真的飛跑起來。開始,還興奮地大喊大叫。后來,因不會(huì)剎車,車速越來越快,嚇得一聲沒有了。

  一轉(zhuǎn)眼,我和車子就鉆進(jìn)了路邊的蒿草叢里。等我緩過神,看見表妹驚恐的樣子,已經(jīng)顧不得身上傷哪了。野草壓倒了一大片,狼藉不堪。把車子立起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)腳蹬子的轉(zhuǎn)軸磕彎了,沒法騎 了。

  事后,盡管大人們沒有責(zé)怪,大姨夫也把車子修好了,我卻沒了騎車的勇氣?粗』锇閭凃T在車子上飛跑,也只是心里合計(jì)著,如果車子設(shè)計(jì)成三個(gè)輪子就好了。

  大約十年后,父母還是給我買了一輛紅色的彎梁單車,只比當(dāng)年的小車子大兩個(gè)型號(hào)。每天騎著,算是遂心了。不過,我發(fā)現(xiàn)小巷里的孩子們騎的小車子竟然有三個(gè)輪子的,還有四個(gè)輪子的。心里 不禁嗚呼一聲,生活呀,越來越幸福啦!

五年級(jí)的童年作文 篇7

  寒假里閑來無事,我翻開那本童年的相冊(cè),一張張照片讓我回想起一件件往事。突然,一張與眾不同的照片躍入眼簾,我忍不住哈哈大笑起來。

  照片上的我才6個(gè)月大。我從小不愛吃東西,因此,我小小的,瘦瘦的,還不到7公斤,爸爸一只大手就能毫不費(fèi)力地托起我。爸爸媽媽自然很著急,給我買來許多營養(yǎng)品。奶粉、蜂蜜,還有許多我叫不出名字的東西,堆成了一座小山。

  那一次,爸爸喂我吃米糊。我討厭極了!但我無力表達(dá),只得把嘴巴閉得緊緊的,不讓一點(diǎn)兒米糊漏進(jìn)我的嘴巴里,然后滑進(jìn)胃里,讓我“受罪”。

  爸爸見此情景,就要哄我了。每次他都這么說:“啊——啊——張開小嘴巴!很好吃的哎!來,快。“  蔽疑鷼鈽O了,不管三七二十一,猛吸一口氣。在后半秒,傳出了爸爸的叫聲“嗎呀!哎喲哎喲,這可怎么辦喲!”

  原來,我在猛吸一口氣后又猛地把那一口氣吹出去了。拿著勺子的爸爸被勺子里的“米糊噴泉”給淋了滿頭、滿臉、滿手、滿身,只得抹抹眼睛,跌跌撞撞地沖進(jìn)衛(wèi)生間了。

  “哈哈哈……”“呵呵呵……”“嘻嘻嘻……”我回頭一看,爸爸媽媽也正望著它笑呢!

  童年的事兒令人回味無窮,傻傻的,但很美好。

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