【推薦】五年級暑假作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級暑假作文4篇，歡迎大家分享。

五年級暑假作文 篇1

　　今年暑假我成為了太倉圖書館一名小小志愿者，主要協(xié)助圖書館工作人員管理圖書包括借還書及整理圖書上架。

　　今天我突然想到雖然圖書館有電子掃描每天的借還書記錄，那我每天會幫助圖書館借還書多少呢？今天我決定自已統(tǒng)計一下，晚上給媽媽告之一下我一天的'工作量。經(jīng)過一天的人來人往的借還書，我統(tǒng)計出來：還書一共170冊，借書一共119冊。

　　你們知道我為什么計算得這么準(zhǔn)確嗎？

　　那是因為，每個人還的書都要放在移動還書箱里，而我只要把這些書還到書架上，每次放好一箱，我就會登記在我的小本本上，到了下班前加起來，這樣就不會錯啦。像今天還書一共6箱，第一箱23本，第二箱47本，第三箱17本，第4箱33本，第5箱19本，第6箱31本，一共170冊。

　　借書就比較麻煩一點啦，要一個一個登記，如一個人借了6本就要登記一下，但想到下班前統(tǒng)記肯定很多很容易加錯，我就10個人一累計，到下班前把累計一加就不會錯啦。

　　今天雖然很累，腰酸背疼，但我很開心，我不僅得到了媽媽的夸獎，還做了非常意義事。明年我還會去圖書館做一名小小圖書管理員。

五年級暑假作文 篇2

　　今天是個好天氣，微風(fēng)吹拂，晴空萬里，我懷著激動的心情跟媽媽一起出海了。

　　我們坐船來到了海中央，我穿上泳衣，帶上了浮潛面罩，開始了我的海上探險之旅。海水非常的清澈，我在浮潛時，能清楚的看到海底世界，我發(fā)現(xiàn)海底世界真是豐富多彩啊!

　　海底世界真漂亮!有各種各樣的.珊瑚，分別有紅的和白的，非常漂亮，它們隨著海水的流動揮舞著自己的“雙手”，好像在說：“歡迎你!”有成群的魚兒飛快地游動，你追我趕，像是和我們捉迷藏一樣。我仔細(xì)一看，有的魚像穿了銀色的舞裙，有的像在面粉里滾過一樣，白的亮眼，美麗極了。一開始，我就想去抓那些小魚，可是我剛要碰到那些小魚時，就聽見媽媽在岸上喊：“哎，你為什么要游到那么遠(yuǎn)去啊?”沒辦法，我只好往回游了。

　　接下來，我們坐船來到了一個小島上，那里有很多海上運(yùn)動，包括帆板和海上降落傘，但最吸引我的是帶著面罩在海里找貝殼，我邊游邊找像掃雷兵一樣的在海底里仔細(xì)尋找，不一會兒就就找到了一大堆形狀各異的貝殼。

　　這次出海我不但看到了海底的許多美景，還帶了許多海底的“土特產(chǎn)”回來哦!

五年級暑假作文 篇3

　　漫長的暑假在不知不覺中已經(jīng)過去了一半，可是我覺得在這漫長的暑假里最有趣的事情就是和我的好朋友文杰玩游戲，你們知不知道我為什么寫最有趣的事就是玩游戲。

　　因為，我和文杰可喜歡玩游戲了，每天只要一做好作業(yè)就開始玩游戲，玩去玩去，就把什么事都給忘。

　　難道游戲真的這么好玩？我認(rèn)為有兩方面原因，一是：那就是玩游戲能讓我們開心，讓我們忘記一切煩惱、憂愁。忘記作業(yè)帶來的壓力，忘記爺爺奶奶的嘮叨，它能讓我們忘記自我，把我?guī)У接螒蛑�，做你自己喜歡的事。二是：玩游戲不全是給我們帶來負(fù)作用。它也能增強(qiáng)一點智慧，從游戲中我可以得到一點靈感，對我的寫作有一點幫助。但是玩游戲要一定的度，不能沉湎于當(dāng)中。我每天選一個闖關(guān)的游戲，然后再一關(guān)一關(guān)地闖，直到闖好為止。每關(guān)闖好都有一把鑰匙，最后一關(guān)的`門是要前面的鑰匙開的，前面沒有成功后面就別想玩，所以玩游戲也要動腦筋。在這里我要跟你們說一句話，這句話就是，別太愛玩游戲的了，千萬不要把讀書的事給忘了，就如古人所說的，“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話的意思就是告訴我們讀書是最重要的。從這句話中，我們懂得了一個道理，少玩游戲，多看看書。只有多看書才能寫出好文章。

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