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五年級啟示的作文

時間:2022-01-28 17:58:11 五年級 我要投稿

【精華】五年級啟示的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級啟示的作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級啟示的作文4篇

五年級啟示的作文 篇1

  在一個春光明媚的早晨,小紅在家中專心致志地看著書。突然,一聲聲鳥鳴打斷了她的思緒。小紅忍不住心中的好奇,便快步走出家門。

  院里桃花盛開,散發(fā)出陣陣芳香。門口那棵青翠欲滴的柳樹,在風(fēng)姑娘的引領(lǐng)下,不時擺動著那長長的“發(fā)梢”?尚〖t視若無睹,一心搜尋著聲音的源頭!昂,自家屋檐下來了新客人!毙〖t看見四只小燕在窩里“嘰嘰喳喳”地吵鬧著。瞧,烏黑油亮的羽毛,橘黃色的小嘴,還有一雙機(jī)靈的小眼睛,不時眨巴著,甭提多可愛了。為什么這么吵呢?仔細(xì)端詳了一番才發(fā)現(xiàn),原來兩只小燕正為了搶奪一條小蟲子,正展開了激烈地搏斗。它倆互不相讓,用那有力的小嘴死死咬住了小蟲的各一端。你爭我奪,仿佛是一場激烈的拔河比賽。最可憐的要屬那條小沖了,被拉得又細(xì)又長。剎那間,小蟲被拉成了兩段,那只靠在窩邊的小燕被突如其來的慣性彈了出來。小紅一臉驚恐,看著小燕在空中拼命地扇動著翅膀,撲騰著,可仍然無濟(jì)于事,“撲哧”一聲重重地摔在了地上。小紅急忙跑向小燕,只見小燕步履蹣跚,看來是摔得不輕。正在小紅要將小燕捧起時,一只黑白相間的小花貓竄了出來,一口叼起那只受傷的小燕,朝著屋里跑去。一瞬間,小紅看到那雙又黑又小的眼中閃著驚恐與害怕。小紅在小花貓后面緊追不舍,可她又怕這樣小花貓會咬得更緊,此時她又放慢了腳步,可還是緊跟在后面。趁小貓放松警惕之時,小紅一個箭步從小貓口中奪過了小燕?纱藭r小燕已是奄奄一息。從那呆滯的目光中,小紅看到了小燕的懺悔的心:為何當(dāng)初大家不退一步海闊天空?

五年級啟示的作文 篇2

  我曾經(jīng)聽過天堂與地獄的故事,天堂與地獄的'人都有一雙很長的筷子,天堂的人都會用自己的筷子夾菜給對方吃,而地獄的人只夾給自己吃,結(jié)果地獄的每個人都吃不到,這個故事是告訴我們要常關(guān)懷、幫助別人,不要太自私,只顧自己,生活才會快樂。

  我們學(xué)校有一位行動不方便的大哥哥,雖然學(xué)校門口到教室的距離,對我來說,只是短短的路程,但對他來說,卻是非常遠(yuǎn)而且很辛苦,因為他的腳穿著矯正鞋,非常的重,看他小小的腳,卻要穿著用鐵做的矯正鞋,一步一步的往前走,我發(fā)現(xiàn)他的媽媽很辛苦,每天不管刮風(fēng)、下雨都還是要陪他上學(xué),晚上我上讀經(jīng)班的時候,他也來上讀經(jīng)班,他講話不清楚也很慢,但他還是很努力的把論語讀完,大家也都很有耐心、愛心的等他讀完論語的時候,才繼續(xù)讀下去,讀經(jīng)班的老師也很照顧他,不會因為他的速度慢,而不等待他,所有的活動他都一起參與。

  還記得學(xué)校圖書館落成典禮時,學(xué)校邀請我們讀經(jīng)班所有的人表演,我們表演的第一段是由這位大哥哥單獨讀完,再由大家共同接下去,當(dāng)我們表演完時,很多人都很感動,并給多熱烈的掌聲,我覺得他得到了很大的鼓勵,讓他繼續(xù)的維持下去。

  我覺得每個人都需要關(guān)懷和鼓勵,生活才會圓滿快樂,我覺得自己雖然有很健康的身體,但是也需要別人的關(guān)懷,就像我最近的行為,只想到自己,在科任課時不守規(guī)矩,科任老師很生氣,主任不但沒有罵我,還說我進(jìn)步很多,我覺得自己很不應(yīng)該,老師這么關(guān)心我,讓我好感動,想起大哥哥的努力,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力的精神,就像同學(xué)需要膠水時,我借他之后,心理很快樂,原來“助人為快樂之本”就是這樣,所以我們生活中一定要互相關(guān)懷。

五年級啟示的作文 篇3

  一片片枯黃的落葉,一陣陣凄涼的寒風(fēng),一朵朵花的凋謝,象征著秋天的到來。秋天,是果實累累的季節(jié);秋天,是百花凋謝的季節(jié);秋天更是菊花開放的季節(jié)。

  當(dāng)其他的花無法忍受住寒冷時,菊花便開始蠢蠢欲動了,它慢慢地伸直了腰,緩緩地舒展開花瓣來,那一片片花瓣井井有條地排列著,好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時節(jié),菊花那美姿,那精神無不為這季節(jié)增添光彩!

  而我呢?正因為菊花那不畏嚴(yán)寒的精神而深受啟發(fā)。“如果,我在做事方面也能像菊花一樣,那我肯定能成功;如果,我在打擊面前也如此,那我就能走得更遠(yuǎn)!”想到這里,我下意識地告訴自己:“一定要努力!”從此,菊花的精神便成為我的座右銘。

  記得有一次,老師讓我和班級里另一位同學(xué)去參加演講比賽,可我卻不想去,我怕被人笑話,更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當(dāng)這時,腦海中浮現(xiàn)出菊花的身影,它仿佛在對我說:“別害怕,勇敢向前,你一定行!”我也不知怎么的,就這樣答應(yīng)了。

  我天天回家看稿子,天天回家練習(xí)……比賽的日子一天天向我逼近,我也跟著越來越緊張。正當(dāng)那天,我看著那一個個的選手發(fā)揮得如此之好,我不禁全身發(fā)抖,擔(dān)心自己是否也能這樣?輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺去,先是有禮貌地鞠一躬,接著我便開始演講起來。我的心跳得特別厲害,導(dǎo)致我快無法呼吸了。忽然我看見有人低著頭,發(fā)出“呵呵”的笑聲,我的臉“唰”地一下,紅了起來,頓時忘記演講內(nèi)容。我呆呆地站在那里,不知所措,突然我又想起了“它”。我開始慢慢回想演講內(nèi)容,就這樣,我的演講結(jié)束了。

  一件小小的事物也有大大的用處,“菊花”,我感謝你,是你讓我更堅強,是你讓我懂得不放棄,是你讓我深受啟迪。我愛你——菊花!

五年級啟示的作文 篇4

  說到水,人們再熟悉不過了,我們天天都要接觸到水,水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅持十幾天;不喝水,一個星期也堅持不了!但你曾想過,水除了可以供人們生存以外,還會教會我們生活的道理。

  水教會了我們堅持!

  大家一定會知道水滴穿石這個故事吧!一滴水的力量是渺小的?墒,許多水在一起的力量,可以把一個石頭穿透,多么偉大的力量呀!我們也要有水這種堅持的力量……

  水教會我們要學(xué)會變通!

  大家也一定見過那清澈見底的小溪吧。當(dāng)一個個可愛的水分子在一起流動,前面出現(xiàn)了一個巨大的石頭攔著了他們的去路時。它們不是向前沖,而是知道變通,從大石頭旁邊繞過去。

  水教會了我們要無私!

  水是無私的,它是我們的生命之源。如果魚兒沒有了水,就會失去生命;如果我們這個世界上花花草草沒有了水,地球也就失去了一片綠意;如果我們?nèi)祟愐彩チ怂搽y以維持生命。

  我們要珍惜水,要珍惜好我們的榜樣;更要珍惜好我們的生命之源。

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