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五年級(jí)思念作文

時(shí)間:2022-04-03 12:59:28 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)思念作文(通用36篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)思念作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級(jí)思念作文(通用36篇)

  五年級(jí)思念作文 篇1

  中秋節(jié)到了,我仰起頭,望見(jiàn)一輪明月嵌在深藍(lán)色的天空中,顯得那么寧?kù)o,那么美麗。我不由得想起一句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!惫枢l(xiāng)啊,我的故鄉(xiāng),此時(shí)此刻,我是多么思念你。

  我閉上眼睛,仿佛已回到了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的小溪慢慢地流著,發(fā)出“丁丁冬冬”悅耳的聲音;旁邊的野花為它點(diǎn)綴著;小溪中的魚(yú)兒吐著小泡泡,使她充滿生機(jī);柳樹(shù)妹妹低下頭照著鏡子為自己梳理長(zhǎng)發(fā);幾個(gè)小男孩光著腳丫跑到小溪邊蹲下來(lái),手往河里伸著,撈小魚(yú)呢!有些大人正在小溪邊洗衣服呢!

  小溪兩邊是綠油油的田野,春天田野里那些不知名的小花兒,引來(lái)了我們的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野里,那一只只的小蝴蝶和小蜜蜂仿佛正在朝我招手,說(shuō):“你好,你好,你好。”

  夏天,田野旁邊的大樹(shù)上有幾只知了唱著歌“知了,知了,知……了……”

  秋天,田野變成了一片金黃,仿佛是金色的海洋。

  冬天,田野里白色一片,連大樹(shù)也穿上了白棉襖,莊稼也蓋上了厚厚的一層白色棉被。

  我慢慢地睜開(kāi)眼睛,舉頭望明月,思鄉(xiāng)之情更濃了,情不自禁地問(wèn):“月亮上的嫦娥姐姐,你是不是也想回到人間,回到自己的家鄉(xiāng)!辨隙饻I眼盈盈。

  故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),我愛(ài)你!我想你了,故鄉(xiāng)!

  五年級(jí)思念作文 篇2

  “三色堇的花語(yǔ)是思念。”這是《三色堇一直在思念》這本書(shū)的最后一句話。是啊,這本書(shū)不正是要告訴我們,勇敢面對(duì),懂得珍惜,學(xué)會(huì)原諒,相信友情和愛(ài),那你的思念將如花兒一般美麗。

  故事是從一個(gè)安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開(kāi)始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場(chǎng)車禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運(yùn),左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對(duì)母女離開(kāi)了上海。

  以前,這里的記憶多么美好,每天在庭院中看到她喜愛(ài)的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個(gè)庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個(gè)時(shí)候,這番美好的記憶也只能成為回憶。

  故事圍繞著祁寶兒的種種心理來(lái)進(jìn)行細(xì)膩的描寫。寶兒雖然命運(yùn)坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對(duì)別人譏諷的目光時(shí),她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對(duì)困難與逆境的頑強(qiáng)意志與信心。

  其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫:圣誕節(jié)那天,我收到了蘇木寄來(lái)的電子賀卡。賀卡上面畫(huà)滿了三色菫,旁邊寫這一行字:三色堇的花語(yǔ),是思念。思念,是文章的里另一種元素,三色堇表示著思念,就如書(shū)中的媽媽思念著她去世的丈夫,蘇木思念著祁寶兒,而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切,應(yīng)該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說(shuō)起來(lái)容易,但是做起來(lái),難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象,作者也許就是想用寶兒等人生動(dòng)形象的事例,來(lái)讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。

  在逃離上海后,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,于是,兩個(gè)人成為了形影不離的好朋友,之后,蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木,就是以前祁寶兒小時(shí)候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn),家里的大別墅也被沒(méi)收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之后寶兒的爸爸遭車禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最后經(jīng)過(guò)蘇木堅(jiān)持不懈的努力,兩家終于是解開(kāi)了誤會(huì),而蘇木,也回到了自己正在上的大學(xué)。原來(lái),蘇木為了解開(kāi)兩家的誤會(huì),專門來(lái)當(dāng)實(shí)習(xí)老師,為的就是創(chuàng)造機(jī)會(huì),一個(gè)使兩家和好的機(jī)會(huì)。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農(nóng)場(chǎng)最終到了她們的名下,結(jié)局并不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛(ài),這也是這本書(shū)所告訴我們的。世上有友情也有愛(ài),但是很多時(shí)候我們不去相信它,只有學(xué)會(huì)相信,你才能擁有。

  書(shū)中的人物刻畫(huà)也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時(shí)候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。

  《三色堇一直在思念》這本書(shū),帶給我無(wú)限感動(dòng),同時(shí)也教會(huì)了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!

  五年級(jí)思念作文 篇3

  屋子里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)空調(diào)工作的聲音,此時(shí)的我站在窗前感受風(fēng)給我?guī)?lái)的陣陣清涼,我腦海里突然浮出了一幅幅畫(huà)面。

  記得六歲那年,秋色宜人,我們很早就起床踏上了去上海世博會(huì)的路。一路上,我一直在爺爺?shù)耐壬嫌直挠痔,還不時(shí)用我的小爪子捏您的臉,弄得你“傷痕累累”。而你卻一句話也沒(méi)有說(shuō),任我在您臉上“創(chuàng)造”我心中的小天地。你卻樂(lè)呵呵地向我介紹綠化帶里的各種植物。到了吃飯的時(shí)候,你讓我自己吃飯,而我坐在椅子上東張西望,對(duì)你的話充耳不聞,可謂是:東耳朵進(jìn),西耳朵出。你卻笑瞇瞇地放下自己的碗筷,端起我的碗,拿起我的勺子,一勺一勺地舀給我吃,怕我燙到,每一口都要先吹一吹才小心翼翼地送到我的嘴里。

  上個(gè)星期我生日的時(shí)候,您竟然想都沒(méi)想就請(qǐng)了一天假,特地在家慶祝我的生日,還給我?guī)Щ匾粋(gè)藍(lán)莓生日蛋糕。它渾身上下都被雪白地奶油所覆蓋,上面點(diǎn)綴著甜甜的藍(lán)莓和切成小塊的紅心火龍果,它們?cè)跓艄獾恼找麻W閃發(fā)光。我一看到這個(gè)蛋糕,就恨不得變成一個(gè)縮小版的李佩蕓,鉆進(jìn)蛋糕里亂吃一通。吃蛋糕時(shí),您特地把蛋糕最大的那多奶油花加到我的盤子里,自己卻挑個(gè)小塊的。事后,媽媽跟我講了這個(gè)場(chǎng)景,我羞愧不已,發(fā)誓以后吃到任何好吃的都要想到爺爺您。

  爺爺,您此時(shí)肯定也在惦記著我們,也很想帶我們?nèi)コ匈?gòu)物,去公園散步,陪我們吃飯玩耍……

  一輪月亮掛在夜幕中,月光灑向大地,就大地送來(lái)陣陣清涼,而此時(shí)我卻感受到一絲凄涼,月亮啊月亮,你可不可以問(wèn)一問(wèn)我親愛(ài)的爺爺,他什么時(shí)候能過(guò)來(lái)陪陪我跟妹妹呀!

  五年級(jí)思念作文 篇4

  離家已經(jīng)有三四年了,為了學(xué)習(xí),我不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。京城里很熱鬧,我都忘記安靜是什么滋味了。我經(jīng)常把自己關(guān)在家里讀佛教經(jīng)書(shū)、四書(shū)五經(jīng)。我有時(shí)也會(huì)到大街上游走,因?yàn)槲抑,永遠(yuǎn)把自己關(guān)在家里的人是寫不出詩(shī)文的?晌抑两襁沒(méi)回家一次,父母怎么樣了?二哥的病又加重了沒(méi)有?

  一天清晨,我在庭中游走,發(fā)現(xiàn)之前一棵被我遺忘的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)出了花。此樹(shù)姿態(tài)婀娜多姿,如同艷美的女子;花的花蕊金光燦燦,如同皇后的鳳冠;花瓣白中透紅,如同皇上后妃的衣裙。這樣一株佳美的樹(shù),怎么會(huì)被我遺忘呢?

  我突然想起兒時(shí)家里也有一株這樣佳美的樹(shù)。花開(kāi)時(shí)花香撲鼻,花落時(shí)下起花瓣雨。一次,我與大哥犟嘴,都吹噓自己能夠爬到高處摘下最美的花,不料爬到一半,我從樹(shù)上摔落,直到現(xiàn)在,左腿還時(shí)不時(shí)會(huì)痛呢。還有一次,我領(lǐng)著四妹一起去搖樹(shù),盼著有幾朵花掉下來(lái),結(jié)果父親干凈的衣物正掛在枝頭晾曬,一搖正好掉落地上,又被出來(lái)散心的二哥踩著了,最后我們?nèi)齻(gè)都沒(méi)少挨罵。想到這里,我不禁淚然涕下,離家這么久了,才與家里通過(guò)七次信,我光顧著完成學(xué)業(yè),寫出好的詩(shī)文,渴望考成狀元,可連一顆孝子之心都沒(méi)有了,就算當(dāng)上狀元,又有什么用?

  我用袖子拂去眼淚,爬上樹(shù),摘下一朵最美的,拋向空中,渴望它落入父母手中,直到那朵離開(kāi)了我的視線,我才起身返回屋中。我拿出毛筆,在宣紙上寫道:庭中有奇樹(shù),綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。馨香盈杯袖,路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)。

  我并不知道那朵花最終落入誰(shuí)的手中,有可能是將士、婦女、孩童,也有可能是像我一樣遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子。這朵花本身并不珍貴,因?yàn)槠渌送ピ褐幸矔?huì)有好多株。珍貴的是我那顆思念家鄉(xiāng),懷念親人,回憶兒時(shí)的孝子之心。

  五年級(jí)思念作文 篇5

  今天,月特別特別的圓,皎潔的月光灑落在大地上,好像為大地鍍上了一層銀白色的鎧甲。為何今日月如此之圓?因?yàn)榻裉焓恰星锛压?jié)。

  風(fēng)瑟瑟,吹起了地上的少許落葉。我此時(shí)正捧著個(gè)月餅,深情的凝望著月亮,圓圓的月亮掛在當(dāng)空,我久久地望著它,看著看著,我影影約約地看見(jiàn)了一個(gè)人——我爺爺。對(duì)于爺爺?shù)氖,我一無(wú)所知。我知道爺爺是勞累過(guò)度而去世的。打我出生的那天網(wǎng) ,我就沒(méi)見(jiàn)到過(guò)爺爺,對(duì)他的思念只有通過(guò)那張他的遺像來(lái)表達(dá)的。也正是那張照片,讓我知道了那個(gè)人就是我爺爺。然而今天爺爺怎么出現(xiàn)了?爺爺滿臉慈祥,緩緩地,輕輕地向我飄來(lái)。我高興極了,我撲了過(guò)去,問(wèn)爺爺:“爺爺!您怎么出現(xiàn)了?”爺爺說(shuō):“你想我,我就出現(xiàn)了!闭f(shuō)罷,爺爺又對(duì)我說(shuō):“走!爺爺帶你去月亮上看看!”我高興地歡呼雀躍,拉著爺爺?shù)氖,做好了?zhǔn)備。爺爺帶著我向著月亮飛去,我突然發(fā)覺(jué)我似乎在夢(mèng)幻中,仿佛如同嫦娥奔月一般,如夢(mèng)如境,一切都是那樣的虛虛幽幽,讓人置身與仙境一般。 月球到了,我站在月球表面,發(fā)現(xiàn)了在桂樹(shù)下輪斧的吳剛和在廣寒宮中翩翩起舞的嫦娥,以及一些房子。月亮已不再那么寂寞、荒涼。聽(tīng)爺爺說(shuō):“這兒還可以玩?zhèn)小游戲——超級(jí)跳高,就是在一塊場(chǎng)地上用力一跳,在失重的情況下,可以跳的很高很高!蔽覞M懷好奇去跳了一下,嗬!我跳了5.6米呢,我一舉打破了在地球上的奧運(yùn)記錄,我高興地手舞足蹈。突然,傳出了一個(gè)聲音:你在干嗎? 我身體仿佛元神出殼了,我猛地清醒了,原來(lái)我剛剛一直在盯著月亮發(fā)呆,剛剛是姐姐叫我的。我想起剛剛經(jīng)歷的一切,我又向月亮看了一眼,發(fā)現(xiàn)它竟像爺爺?shù)男δ槪敲吹奶鹈、純潔?/p>

  五年級(jí)思念作文 篇6

  我的奶奶已經(jīng)去世5年,但她離去前的那幾年,我現(xiàn)在還記憶猶新。

  那時(shí),奶奶已是76歲高齡,住在蒼南,守著一畝三分地。

  那天,奶奶上樓梯時(shí)失足跌落,隨即不省人事。從此奶奶生活不能自理,最后喪失了說(shuō)話的能力。

  那時(shí),我才5歲,正是啥都不懂的時(shí)候,只見(jiàn)家中大人們來(lái)來(lái)往往,有些奇怪。大人們總是一有機(jī)會(huì)就把我往奶奶身旁推,奶奶一看見(jiàn)我就眼睛一亮,伸出她那顫抖的、布滿老繭的手來(lái)?yè)崦。這手把我扎得生痛,也沒(méi)想到別的,就嚇得總是跑開(kāi)。

  當(dāng)時(shí)的我并不明白,我對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō),只有一分鐘的陪伴也會(huì)讓她喜笑顏開(kāi)。后來(lái),我也就很少近距離的接近奶奶了。

  奶奶走了,就這樣靜靜地走了,那天我不在家中,待到晚上回家的時(shí)候,奶奶的房間上鎖了,大人們都站在門口,神情抑郁,悲切。而我被大人們支開(kāi)了,后來(lái)連奶奶什么時(shí)候下葬的都不知道。

  以至于現(xiàn)在的我,回憶起我的奶奶,都記不清她的容貌,在記憶里,只留下那么一個(gè)彎曲的背影……

  而現(xiàn)在,我是多么渴望能再見(jiàn)到我的奶奶,那個(gè)慈祥的鄉(xiāng)下老人?上н^(guò)去的時(shí)光一去不返了,就像一場(chǎng)白茫茫的大雪,把奶奶和我那無(wú)知的靈魂埋在了那兩年里。

  如果我能在那兩年里多多陪伴我的奶奶,不再嫌棄那雙布滿老繭的手,窮盡我所有的愛(ài)和耐心來(lái)陪伴她,讓她不再孤獨(dú)與寂寞。也許這樣能夠?qū)捤∥耶?dāng)初年少的無(wú)知。

  我摯愛(ài)的老人啊,您的不肖孫兒請(qǐng)您的在天之靈能寬容我曾經(jīng)對(duì)你的躲避,讓你帶著欣慰到那另一個(gè)清凈,了無(wú)喧囂的世界里去。

  五年級(jí)思念作文 篇7

  夕陽(yáng)西下,時(shí)光匆匆,我們不再幼稚,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了;我們不再童真。肩上的任務(wù),負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重。回憶兒時(shí),心中有很多感慨。小時(shí)侯,我經(jīng)常在田間的小路上奔跑,玩耍。如今,我回到這里了,可是,再也沒(méi)有農(nóng)村小屋,再也沒(méi)有肥沃的油田,再也沒(méi)有泥土的氣息,而唯一不變的是那一棵槐樹(shù)。

  小時(shí)侯,我在奶奶的懷里,問(wèn)她:”奶奶,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),那一棵槐樹(shù)還可以撐得住嗎?”奶奶摸著我的頭:”孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠張大呢?”現(xiàn)在,我又回到了這里,那棵槐樹(shù)也成了一棵參天大樹(shù)。

  兒時(shí)的我,經(jīng)常在那一棵樹(shù)下讓奶奶給我講故事,她就是我的啟蒙老師,奶奶也經(jīng)常在那一棵樹(shù)下給我梳頭,我常常繞著那一棵樹(shù)玩耍,槐樹(shù)下有一個(gè)池塘,里面的水很干凈,我時(shí)常從水里抓起一天小魚(yú)給奶奶看,那時(shí)的我身上濕漉漉的,就像是一只落湯雞。奶奶并沒(méi)有責(zé)怪我而是對(duì)我笑。

  風(fēng),吹在我的身上,我站在池塘邊,看見(jiàn)了奶奶曾經(jīng)和我歡笑的影子,看見(jiàn)了奶奶看著我睡覺(jué)臉上的滿足感,我的淚悄然落下。那時(shí)候,我們雖然不富有,但是我們過(guò)得很快樂(lè)。

  先人已去,留下的只是無(wú)限的回憶和悲傷。有時(shí),真的很羨慕那一些失憶的人,他們沒(méi)有回憶,不用為過(guò)去悲傷,他們只有現(xiàn)在。奶奶,你離開(kāi)我已經(jīng)8年了,可是我忘不了你的聲音,忘不了你的容貌,我想你。你和我的那一分回憶,那一分愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)把它埋在我的內(nèi)心最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  奶奶,我一定一定會(huì)好好的,想那一棵槐樹(shù)一樣,經(jīng)歷磨練后,成為一棵參天大樹(shù)!

  五年級(jí)思念作文 篇8

  每當(dāng)我看到別人家的孩子親昵地依偎在母親的懷里,甜甜地叫著“媽媽”時(shí),每當(dāng)我看到別人的媽媽迎著風(fēng)雨來(lái)接自己的孩子時(shí),每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)一家人歡聚一堂時(shí),淚水就會(huì)禁不住盈滿我的眼眶。我那孤獨(dú)的心似乎在滴血。!媽媽,您為什么要過(guò)早地棄我而去呢?女兒的心在呼喚,您聽(tīng)得見(jiàn)嗎?

  媽媽,您可記得,在我四歲那年,每到晚上,您只要一有空閑就抱著我坐在院子里,指著天上的星星給我講那些動(dòng)人的故事。我躺在您溫暖的懷抱里,被那美麗的傳說(shuō)深深地吸引著,覺(jué)得是那樣的幸福。

  媽媽,您可曾記得,在我五六歲時(shí),您總是親切地?fù)崦业念^,和我一起看那有趣的故事書(shū)、精彩的動(dòng)畫(huà)片,還有那像迷宮一樣的《兒童三百問(wèn)》,您使我成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹靶∩裢薄D鸀榱伺囵B(yǎng)女兒,花費(fèi)了多少心血。

  媽媽,您可還記得,在我七歲那年,您牽著我的手把我送入學(xué)校,用期待的目光看著我,一字一頓地說(shuō):“嬌嬌,從今天起,你就是一個(gè)小學(xué)生了,學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在您和老師的幫助下,我第一次考試就取得了年級(jí)第一名的好成績(jī),您拿著我的考卷甜甜地笑了。

  媽媽,當(dāng)無(wú)情的病魔將您的生命奪走時(shí),我只有八歲,無(wú)助的我,每天抱著“全家!币詼I洗面,爸爸不停地抽著煙,深深地嘆著氣。也不知過(guò)了多久,經(jīng)過(guò)父親的耐心開(kāi)導(dǎo)和繼母的盡心呵護(hù),我似乎又看到了您期待的目光,似乎又聽(tīng)到了您親切的話語(yǔ)。于是,我加倍努力地學(xué)習(xí),那一張張獎(jiǎng)狀,那一件件獎(jiǎng)品,都是我對(duì)您最好的報(bào)答!

  啊,媽媽!女兒再也看不到您那慈祥的面龐、甜蜜的微笑了,但您的音容笑貌卻深深地刻在了女兒的心里。

  媽媽,女兒好想您啊……

  五年級(jí)思念作文 篇9

  這幾天,我媽媽參加了單位里組織的旅游活動(dòng),我爸爸又在北京工作,所以我就暫住在了媽媽同事家了。

  星期五來(lái)到了,我雖然知道來(lái)接我的不是媽媽,但也焦急地等待著,希望有奇跡發(fā)生。沒(méi)有如我所期待,是一位陌生的叔叔來(lái)接我。

  到了叔叔家,沒(méi)有饞饞來(lái)迎接我,也看不到熟悉的家室環(huán)境和熟悉的面孔,而是另一番陌生的景象。我感到有股莫名的難受感。在那里,沒(méi)有媽媽時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心我、照顧我,我在那兒也很拘束,做很多事都要問(wèn)訊叔叔。

  我要打電話給媽媽了,就問(wèn)叔叔:“電話在哪呀?”叔叔告訴了我。我打著電話總感覺(jué)不自然。要睡覺(jué)了,我不知該睡哪兒。叔叔指了指一張床,我便睡了。這床上沒(méi)有我熟悉的氣味,枕頭又太低,我睡起來(lái)一點(diǎn)也不習(xí)慣,但又不好意思和叔叔說(shuō)。要做作業(yè)了,我望了望四周,一片茫然,應(yīng)該坐哪呢?還好叔叔告訴了我,但我坐在椅子上總感到很別扭。雖然和自己家的椅子一樣,可老是覺(jué)得沒(méi)自己家的椅子坐得舒服、習(xí)慣。

  晚上,我躺在床上,腦子里都是媽媽,我真是太想媽媽了。在那里的兩天,我簡(jiǎn)直是度日如年,心情也好不起來(lái)。就連在外面上藝校的時(shí)候,我也時(shí)時(shí)刻刻地想著媽媽。

  每天晚上,我都會(huì)打電話給媽媽,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我多么希望媽媽馬上出現(xiàn)在我面前。我甚至做夢(mèng)都看見(jiàn)媽媽旅游回來(lái),把我摟在懷里。

  唉,也許你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),不知道父母不在身邊是多么的不開(kāi)心和難受。不知道媽媽感受得到我的思念嗎?我真的希望媽媽能夠早日回來(lái),讓我早點(diǎn)脫離度日如年的“痛苦”。

  五年級(jí)思念作文 篇10

  思念十年是一種痛,相見(jiàn)的痛。相愛(ài)是一種痛,無(wú)聲的痛。思念是一種痛,心里的痛。題記去年2013年12月26日,我最親的人走了。那天星期五,我一如既往在上學(xué),媽媽來(lái)接我,面色蒼白,我輕聲問(wèn):怎么了?媽媽豆大淚水留了下來(lái),你你太婆去世了。我的心碎了不知道為什么,有種憂傷。后來(lái)才知道,那天傍晚,太婆嘴唇發(fā)紫,躺在床上,面孔無(wú)力的樣子,直到晚上,我能想象出她奄奄一息的樣子,心里有種愧疚,以前她總是在我玩時(shí)叫著我的名字,我玩的過(guò)興沒(méi)有理她,我后悔了沒(méi)有好好陪她,哪怕在生命里最后一天。她走了,就這么無(wú)聲無(wú)息走了。家人悲痛欲絕,這幾天吃不下,睡不好,時(shí)刻都在思念。

  還有幾天就過(guò)年了,再也看不到她那熟悉的背影,她吃著麥芽糖的樣子了。生前她對(duì)我總是鐘愛(ài)無(wú)比,記得有一次,我回家,她拿著拐杖一拐一拐的到車站來(lái)迎接我,我為什么不能體會(huì)到她的愛(ài)!她給我糖吃,我總是謝絕,總是嫌棄她的一切,甚至不想到她家來(lái),我真的錯(cuò)了。她的一切都是為子女為了孫女孫子。現(xiàn)在常常都是懷念。想她在生前的樣子,腦子里浮現(xiàn)她的身影,如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜,會(huì)的?墒乾F(xiàn)在一切都晚了,她去了人間最美的地方天堂。我在這里永遠(yuǎn)觸碰不到她,我再不會(huì)嫌棄她了,F(xiàn)在才明白,唯有失去才有珍惜,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好珍惜身邊每一個(gè)人,哪怕只有一秒,我也愿意。

  知道有親人在的日子里,世界里,時(shí)間里,都是幸福的,不要等她失去了再去珍惜,太遲了。非要等她們走了,老了,再去思念嗎?你會(huì)悔過(guò)的,現(xiàn)在多愛(ài)她們一點(diǎn),以后不會(huì)愧疚了。給那些不知珍惜的人

  五年級(jí)思念作文 篇11

  繁華的街道,徜徉著幸福。這些都早已注定,只屬于那些幸福的人兒。而我,有絲絲的寂寞,淡淡的感傷,還有那繚繞于耳旁空靈的調(diào)子。

  窗外,不知趣的雨,卻用心的敲打著斑駁的窗欞。樓下,疾馳而過(guò)的車輛,試敲碎這單調(diào)的氛圍,只可惜,只是一剎那,一瞬間。

  我就好似被這座城市所遺忘。遺忘在那不算廢墟,卻讓人消沉的無(wú)邊深淵里。竭力的呼喊,我想奮力掙扎,聽(tīng)到的,只有自己凄厲的回聲,寂寞的哀號(hào)。

  是的,畢竟,我早已被這座城市,所遺忘。

  零亂的房間以及略帶昏黃的臺(tái)燈,營(yíng)造著另一種氛圍。我知道,那叫寂寞。

  音箱里的歌聲,“寂寞是因?yàn)樗寄钫l(shuí)!薄K寄,像是滴落的雨,起點(diǎn)非常明晰,終點(diǎn)卻很模糊,一開(kāi)始是那么一點(diǎn),到后來(lái)卻愈來(lái)愈大,甚至大到不可收拾,大到無(wú)所適從。老天,你可以自如的控制著雨的始末。而我,一旦開(kāi)啟,就失去了掌控的能力,讓思念肆意的擴(kuò)散著,漂浮著。

  我時(shí)常會(huì)憶起她,他,或者他,她;憶起從前。尤其在我與寂寞搏斗,弄得精力竭的時(shí)候,這樣的思念會(huì)更加的強(qiáng)烈,且難以抑制。雖然我知道,那已是一段布滿厚厚塵埃的回憶,那是一段我親手鎖上枷鎖的記憶。我更加知道,是我親手丟掉唯一能夠打開(kāi)那段記憶的鑰匙,我曾那么的堅(jiān)決,那么的義無(wú)反顧。而此時(shí),在這個(gè)只有秋風(fēng),沒(méi)有星辰。只有思念,沒(méi)有邂逅。只有孤獨(dú),沒(méi)有安慰的夜晚。我卻象個(gè)迷路小孩般無(wú)措。

  回頭看看躺在桌上的手機(jī),它同樣也是孤獨(dú)的。我知道,你同我一樣!渴望你發(fā)亮,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)浮現(xiàn)那曾經(jīng)最常出現(xiàn),最熟悉的名字。但是,那畢竟已經(jīng)是曾經(jīng)。睡吧,手機(jī)。

  五年級(jí)思念作文 篇12

  溫帶的大陸性氣候,初春也是和秋無(wú)異的。今年春節(jié)也如平常,沒(méi)有春天的溫暖,只有冬天的寒冷,如果不是還有四五堆未化的殘雪,我真想思考,這是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始,還是生靈凋謝的結(jié)局?看著這景象,我不經(jīng)想起了那年。

  伯伯在四川工作,所以換了四川的戶籍,我姐姐也在四川上學(xué),現(xiàn)在是初中,比我只大兩年級(jí)。這幾年因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問(wèn)題很少回家過(guò)年,但是去年,難得的回了家。

  有人陪著的感覺(jué)很好,至少平時(shí)只我一個(gè)人干的事情,有人陪著干,比如,姐姐剩下的作業(yè)少,就用多余的時(shí)間督促著我寫作業(yè)。為了不丟臉,我也寫起來(lái)帶勁兒了,以前或許十多天才寫的完的量,似乎只要一星期就行了。在這一段時(shí)間,我們還一起出去玩了一回,是再本地的一個(gè)公園;蛟S四川那里有的景點(diǎn)都比這里要好,但姐姐也是頭一回來(lái),感覺(jué)很有玩頭。

  不過(guò)在后來(lái),我們開(kāi)始討論一個(gè)問(wèn)題,到底是四川好,還是家這邊好?一直沒(méi)談出結(jié)果這是確定四川發(fā)達(dá),家鄉(xiāng)寧?kù)o。

  再后來(lái),畢竟天下沒(méi)有無(wú)限的假期,正月十一姐姐又走了。

  六點(diǎn)鐘起床,七點(diǎn)鐘出發(fā),直奔車站,也只能送到車站。在路上,車外冷冷清清:禿了頭的樹(shù),掉了色的草,它們還睡著,等待著春季的暖流。在那之前怕是沒(méi)有反應(yīng)的。

  到了車站,買了車票,就只剩下等了。在這僅剩下的幾分鐘里,我也不知道說(shuō)什么了,只在車快走的時(shí)候問(wèn)了一句,哪里好?姐說(shuō),有親人的地方最好,以后她還會(huì)來(lái)。

  有人說(shuō),牽手也是很哀傷的詞語(yǔ),因?yàn)橹缶褪撬墒帧5蝗珜?duì),我去之后是一個(gè)擁抱,只是那擁抱讓讓不舍,只是那擁抱需要等待,需要期盼。

  五年級(jí)思念作文 篇13

  下雨了,雨打在臉上,涼絲絲的,滲進(jìn)了我的心中。在去年一樣的天氣里,似曾相識(shí)。

  天陰沉沉的,下著雨,我打著傘,獨(dú)自走在放學(xué)的路上。我的心也陰沉沉的,成績(jī)出來(lái)了,還是沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),感覺(jué)學(xué)習(xí)好累。

  我正走著,突然從后面?zhèn)鱽?lái)“撲通”一聲,

  幾滴污水從我面前飛

  飛濺過(guò)去。我扭頭一看,一個(gè)跟我差不多大的女孩跌倒在水坑里,旁邊還躺著一把黃雨傘,那一定是她的,在他她的身后還有一支拐杖。一只拐杖?難道?這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的右褲腿是空的,原來(lái)她是殘疾人!

  我震驚了。這時(shí)她慢慢的從地上爬起來(lái),衣服上已滿是污點(diǎn),但她那純真的臉上卻露出了一絲笑容。突然,她向前挪動(dòng)了幾步,想去撿雨傘,一個(gè)不慎,她又跌倒了,但她用手支撐住了,可右手卻劃破了一大塊皮,血水混著雨水向下流著。

  我想去幫她撿雨傘,卻被她攔住了,她倔強(qiáng)的搖了搖頭說(shuō)“謝謝你,我剛出院,還不太適應(yīng),醫(yī)生說(shuō)多走走就好了,我能行!”我又一次被震撼到了,只好退一邊。只見(jiàn)她用手撐著地,向上努力著,她的衣服濕透了,額頭上那晶瑩的不知是雨水還是汗水,但終究不變的是她的笑容,依舊自信,依舊陽(yáng)光。就在這時(shí),她一下‘跳’了起來(lái),但又險(xiǎn)些摔倒。撿起黃雨傘和拐杖,高興地看著我說(shuō)“看,我站起來(lái)了!”我微微一笑,她便像蝴蝶一樣消失在雨中了。

  她后來(lái)是否又摔倒了,我不知道,但她那自信的笑容始終印在我心里,我的靈魂受到了震撼。這讓我明白了,‘從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)’我會(huì)變成一只真正的蝴蝶,像雨后的彩虹飛去……

  五年級(jí)思念作文 篇14

  都有想“家”的時(shí)候,有時(shí)候離家遠(yuǎn)了,就記不起那快樂(lè)的時(shí)光。小船也有想家的時(shí)候,然而大海就是它的家,而我呢?只是一個(gè)勁兒地在思念罷了……

  思念是什么味道呢?他是一種幸福的味道。打打電話、發(fā)發(fā)信息,但是都不如見(jiàn)面問(wèn)好。我經(jīng)常想爺爺和奶奶、他們?cè)诖謇镒≈鞘俏矣讜r(shí)成長(zhǎng)的地方。爺爺奶奶帶給了我許多美好的回憶,所以我時(shí)刻都在想念他們。想他們的時(shí)候我常常會(huì)發(fā)呆、甚至走神,但眼中流露出來(lái)的卻滿是幸福。

  思念的味道有顏色嗎?有,多著呢!想的時(shí)候思念是紅色的,紅色代表向往,我向往和爺爺奶奶永遠(yuǎn)在一起……;見(jiàn)不到的時(shí)候思念是藍(lán)色的,藍(lán)色就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際,雖然想隔很遠(yuǎn),但只要一到星期天、假期我就會(huì)回家去,不管途中的路有多么的崎嶇。

  思念是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的味道。爺爺奶奶在故鄉(xiāng)而我卻在異地,我經(jīng)常會(huì)思念他們,想著想著眼淚就慢慢流下來(lái)了,那味道咸咸的、苦苦的,噢,原來(lái)的思念是這樣的味道呀!

  就在今年過(guò)年,我回到了我的故鄉(xiāng),一切都變了。以前的小泥路變成了寬廣的柏油馬路;村里的人們都富裕起來(lái)了,人們的收入都提高了。我爺爺?shù)氖杖刖陀辛嗣黠@的變化,從以前的一千元漲到了兩、三千元。晚上村里也一樣熱鬧,吃過(guò)了飯人們互相串個(gè)門。逢年過(guò)節(jié)家家戶戶都要放鞭炮、煙花。尤其過(guò)年吃年夜飯時(shí),個(gè)個(gè)都是喜笑顏開(kāi)熱鬧極了。此時(shí)我真想快快長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)和爺爺奶奶生活在一起。

  生活中的有許多酸甜苦辣味道,唯獨(dú)思念的味道在我心里時(shí)時(shí)存放。思念是味道,我所向往的味道。

  五年級(jí)思念作文 篇15

  我的爺爺是個(gè)很普通的農(nóng)民,中年喪妻,沒(méi)有什么文化卻極力支持兒子和孫子讀書(shū),為了養(yǎng)活孩子爺爺擔(dān)任了飼養(yǎng)生產(chǎn)隊(duì)牲口的工作,可是就這樣沒(méi)日沒(méi)夜的勞作也不能養(yǎng)家糊口,經(jīng)常是吃了上頓沒(méi)下頓。在這樣的情況下?tīng)敔斠廊粓?jiān)持著讓幾個(gè)孩子讀書(shū),爺爺說(shuō)沒(méi)有文化是不行的,將來(lái)種田也是要靠文化的,不能做個(gè)睜眼瞎。

  看著日漸貧困的家庭,我的父親選擇了參軍,用每個(gè)月微薄的津貼來(lái)彌補(bǔ)家用的不足。父親每個(gè)月寄回去的錢爺爺都小心的存了起來(lái),再苦再難都沒(méi)有動(dòng)過(guò)那筆錢。爺爺不忍心花兒子的錢,直到爺爺去世,那筆錢都很整齊的擺在爺爺?shù)某閷侠铩?/p>

  我不是爺爺帶大的,但爺爺很喜歡我這個(gè)城市里長(zhǎng)大的孫女,每次回家爺爺總是抱了又抱。我對(duì)爺爺只是依稀的有一點(diǎn)印象,記得爺爺很瘦,皮膚很黑,大概是因?yàn)槌D暝谔镩g勞動(dòng)吧,爺爺?shù)氖趾艽植,那是一雙經(jīng)常勞作的手,瘦而有力。

  日子一天天的好過(guò)起來(lái)了,爺爺卻意外的摔了一跤,身體狀況開(kāi)始惡化了。在爺爺最后那段日子里堅(jiān)持不肯讓在部隊(duì)服役的父親回來(lái)探親,爺爺總是說(shuō)自古以來(lái)忠孝兩難全,我的兒子在為國(guó)家盡忠,就不要再因?yàn)槲叶侠鬯。父親也因此沒(méi)有見(jiàn)但爺爺最后一面,每當(dāng)說(shuō)起此事,年過(guò)五旬的父親總是淚流滿面。

  爺爺在村子里德高望重,是村子里輩分最大的長(zhǎng)者,給爺爺送行那天去了很多人,大家都在為爺爺?shù)碾x去而痛哭。伯伯叔叔們哭成一片,姑姑們更是哭得不省人事,也許是上天都在為爺爺哭泣吧,零星的掉著雨點(diǎn)。

  今年是爺爺去世二十周年,爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)整整二十年了,這二十年里發(fā)生了很大的變化,如今的大家庭已經(jīng)是兒孫滿堂,家家的日子都是蒸蒸日上,您最喜愛(ài)的孫女已經(jīng)要畢業(yè)了。這些您都看得到嗎?

  五年級(jí)思念作文 篇16

  不知不覺(jué)春天的腳步已經(jīng)悄悄來(lái)臨,也許那些廣玉蘭已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽了吧;也許操場(chǎng)的小草正爭(zhēng)先恐后的往上鉆了吧;也許看門老大也已經(jīng)脫下厚厚的棉帽子,露出他油光可鑒的大腦門了吧。

  嘿,還記得那次嗎。我因?yàn)榘职謰寢岆x婚的事兒悶悶不樂(lè),你跟我說(shuō)話我也沒(méi)理你。正當(dāng)你想安慰我的時(shí)候,上課鈴響了。在課堂上,腦海中浮現(xiàn)出媽媽臃腫的雙眼,爸爸絕望的嘆息,弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿了淚珠,那是你看見(jiàn)了,但因?yàn)槭巧险n,你只能時(shí)不時(shí)看看我。下課了,我再也忍不住了,眼淚不爭(zhēng)氣的涌出了眼眶。忽然間,一只溫暖有力的手抓住了我。是你,你那雙充滿陽(yáng)光的眼睛看著我。一次放學(xué),我和你走到小道上回家,可你走的很慢,很慢。當(dāng)我們走到樹(shù)下,你突然停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)臉望著我,平靜的問(wèn)我,畢業(yè)后你還會(huì)記得我么。當(dāng)然,我會(huì)記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時(shí)間會(huì)沖談一切。我分明看到她的眼里閃過(guò)一絲銀光,然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚,幾乎喊出來(lái)。她沉默了,低頭看著地上飄落的黃葉。我想說(shuō),卻又不知道說(shuō)些什么。就這樣牽著手,默默地,默默地走了好久。直到分開(kāi)的時(shí)候,我使勁向她揮手告別,她也輕輕搖手。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),他突然冒出一句,我也會(huì)記得你。

  每想起這些我的心頭不禁涌起了對(duì)你的思念。人都說(shuō)同桌是知道自己心情狀況的人,你總是時(shí)時(shí)刻刻注意我的感受,我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現(xiàn)實(shí)。親愛(ài)的同桌,即使我不在你的身邊,但我們有共同的夢(mèng)想,讓我們共同努力吧!

  五年級(jí)思念作文 篇17

  爸爸,你現(xiàn)在在干什么呢?

  爸爸,你的胡茬又長(zhǎng)起來(lái)了,扎在妹妹粉紅的小臉蛋上柔柔的、軟軟的,佳作欣賞:幸福的思念。

  爸爸,你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)該理理了。你總是說(shuō)那樣有個(gè)性,一直不肯去理發(fā)店。沒(méi)事,我給你出錢。

  爸爸,你該戒煙了。吸煙有害身體健康,我知道你只是在煩悶的時(shí)候才抽煙。

  爸爸,你那長(zhǎng)長(zhǎng)的麥克風(fēng)還在嗎?本來(lái)五音不全的你卻總是拉著我教你唱歌,惹得媽媽無(wú)奈地嘆氣。還記得有一次,咱爺倆唱歌唱到大半夜,把鄰居都給招來(lái)了,你嬉皮笑臉像個(gè)孩子似的一直給人家賠不是。我記得那是我臨走的前一晚。

  爸爸,你別總舍不得吃,我知道你最愛(ài)吃水果了,可你總想著我們自己卻舍不得吃。那回你的朋友特地從新疆給你帶回些葡萄,你洗好后全端給了我。我嘗了一個(gè)說(shuō)不好吃,全留給你了,你還納悶,這么甜的葡萄為什么我不愛(ài)吃。結(jié)果如我所愿,你全吃了。

  爸爸,現(xiàn)在天涼了,你一定要多注意身體,外出時(shí)要多穿些衣服。別看你長(zhǎng)得高高大大的,其實(shí)并不很硬朗,天一涼就容易感冒。

  爸爸,我在學(xué)校挺好的,你別老來(lái)看我,騎著車子從幾十里遠(yuǎn)的地方跑來(lái)就是想看看我瘦了沒(méi)有,還說(shuō)昨天晚上夢(mèng)見(jiàn)我可憐巴巴地向你要吃的,我笑著直說(shuō)你傻。

  爸爸,你一天起來(lái)別老工作個(gè)沒(méi)完,多歇歇,我不用那么多錢,我只要你平平安安。我在學(xué)校一直很節(jié)儉,你上個(gè)月給我的生活費(fèi)到現(xiàn)在還沒(méi)花完呢。

  爸爸,每次放假回家看見(jiàn)你頭發(fā)又白了幾根,腰也不像你以前當(dāng)兵時(shí)挺得那么直了。還記得你年輕時(shí)照的那張黑白照片嗎?我悄悄地帶到學(xué)校放在我的枕頭下面了。

  爸爸,現(xiàn)在連星星都睡著了,你還在睜著眼發(fā)呆干什么,是不是又想我了?

  爸爸,你快入夢(mèng)吧,我可在夢(mèng)里等著你呢。

  爸爸,晚安。

  五年級(jí)思念作文 篇18

  思念是甜的,如蜂蜜般沁人心脾,讓人感到由衷的快樂(lè),他甜在我和爸爸玩的時(shí)侯,那種快樂(lè),那種美好,那時(shí)侯的笑聲總在記憶里奔跑:“呵呵,哈哈,嘻嘻……”盡管小時(shí)侯已經(jīng)過(guò)去,但也使我回味無(wú)窮。

  人的思念千千萬(wàn),我也不僅僅只擁有“甜”的思念,也有“苦”的,“澀”的……

  那是在奶奶去世的時(shí)侯,那種苦,那種澀,是誰(shuí)也感覺(jué)不到的,只有我自己,一個(gè)人默默地承受著。奶奶已經(jīng)去世一年了,可那種悲傷怎么檫也擦不去,它看不見(jiàn),摸不著,像一陣風(fēng),一片云似的,在我心底飄來(lái)飄去。

  思念不僅僅只有這幾種味道,他也是“酸”的……那時(shí)侯我還是一個(gè)五歲小孩,哥哥發(fā)現(xiàn)他的卡片不在了,就推給了我一個(gè)“偷”的罪名,媽媽當(dāng)時(shí)打了我一頓,我當(dāng)時(shí)還小,還不知道解釋。后來(lái),哥哥找到了他的卡片,媽媽知到后,她哭了,哭得很傷心,很無(wú)助,我站在旁邊,不知該怎么做,就在旁邊默默地站著,心里有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)。

  每個(gè)人的思念味道都不同,但不管是什么“味”的,在一個(gè)人的一生都起了很大作用,他能讓一個(gè)天真無(wú)邪的人變得憂郁重重:也能讓一個(gè)郁郁寡歡的人變得欣喜若狂。

  擁有“值得回味”的思念就如擁有一匹“絕世珍馬”,一匹通人性的馬,你對(duì)他“笑臉如花”它就會(huì)順承于你,任你駕馭,如果你對(duì)他“愁眉苦臉”它就會(huì)離你遠(yuǎn)去,當(dāng)你在該利用這匹寶馬時(shí)而沒(méi)利用它,它會(huì)一天天衰竭,以致死亡。能否駕馭這匹“寶馬”,在于你利用它的時(shí)機(jī)成不成熟……

  嘗過(guò)思念味道的人!請(qǐng)你駕上“思念之馬”揮鞭啟程。

  五年級(jí)思念作文 篇19

  孩子的夢(mèng)是很美好的,盡管夢(mèng)總是和現(xiàn)實(shí)背道而馳。那個(gè)夢(mèng)靜悄悄的,但是我依然選擇相信了很久,很久。

  爺爺很早就走了,哪兒會(huì)發(fā)生了很多故事。后來(lái),悲痛欲絕的我終于平靜了下來(lái),但思念總歸是免不了的。每個(gè)有星星的夜晚,我都能在閃爍的夜空中認(rèn)出那顆最耀眼的星星,我始終相信爺爺就住在那顆星星上,日日夜夜的注視著我。淚水總是在夜空下晶瑩的發(fā)著光,但是我卻總是把它藏在眼眶里。

  奶奶很喜歡坐在竹椅上對(duì)我說(shuō)話,她說(shuō),他似乎能感覺(jué)到爺爺?shù)奈兜馈?/p>

  過(guò)了很久,奶奶說(shuō),等你考上了好大學(xué),爺爺就會(huì)回來(lái)了。我相信了,我相信爺爺一直在我身邊,陪著我,讀著那些陌生的大字,辨識(shí)著那些陌生的符號(hào),從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

  這種相信讓我變得愛(ài)笑,因?yàn)槲覑?ài)的人沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。每天晚上,我都會(huì)對(duì)著天空說(shuō)句晚安,有時(shí)候很晚了,其他星星都已經(jīng)護(hù)送完自己愛(ài)的人,回去睡覺(jué)了?墒俏疫是能看見(jiàn)爺爺,眨著眼睛,打著哈欠,對(duì)著我微笑,那樣的話,我整個(gè)晚上,就算是做噩夢(mèng),也都是甜的;蛘撸看卫蠋熌瓿煽(jī)的時(shí)候念到我的名字,念到我的高分,我都會(huì)下意識(shí)望向蔚藍(lán)的天空,爺爺,你看到了嗎?

  我長(zhǎng)大了,突然發(fā)現(xiàn)少了些什么,我明白,人都會(huì)逝去,離開(kāi)了,誰(shuí)還會(huì)回來(lái)。

  我很謝謝奶奶,她讓一個(gè)念想陪我走了半個(gè)童年,把我的童心,裝點(diǎn)得那么簡(jiǎn)單美好,我不責(zé)怪她隱藏了這個(gè)秘密,因?yàn)橹辽傥以谀嵌螘r(shí)間不那么苦澀。

  她到現(xiàn)在還是喜歡坐在竹椅上,她不在乎那把竹椅早就已經(jīng)走了,離開(kāi)了這個(gè)家,就像爺爺走的那個(gè)晚上,靜悄悄的。一切就像一場(chǎng)夢(mèng),就像爺爺走的那個(gè)晚上,關(guān)了燈,靜悄悄的,靜悄悄的。

  五年級(jí)思念作文 篇20

  每年放暑假時(shí),爸爸媽媽總會(huì)帶我回幾次老家。每次回到老家我總會(huì)看到山上一片紅,一片綠,聽(tīng)到歡快的鳥(niǎo)叫聲,潺潺的溪流聲。時(shí)光仿佛又回到了從前我和爺爺一起在這里度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

  五六歲的時(shí)候,我還住在老家,爺爺經(jīng)常帶我去山里挖竹筍,去溪澗邊抓小魚(yú)?晌颐看味甲ゲ蛔⌒◆~(yú),只好看著爺爺抓,有時(shí)候我把手伸進(jìn)溪水里,卷起一個(gè)個(gè)小漩渦,濺得爺爺滿身水花。爺爺故作生氣地瞪著我,我卻早已樂(lè)不可支。

  而每次回去前,爺爺總會(huì)抓到幾條小魚(yú),放在竹籃里,然后拉著我的小手回家。那時(shí)候這些小魚(yú)承載著我們多少的回憶呀!

  但有時(shí)候爺爺忙著做事,沒(méi)時(shí)間陪我玩,我就自己跑到山上,或是跑到小溪邊玩。先給溪水邊的小花小草灑點(diǎn)水,然后撒丫子滿山跑,想讓爺爺找不到我。跑了一會(huì)兒,漫山遍野的粉色和紅色占據(jù)了我的視線。粉色的是桃花,大紅的是杜鵑花,我低頭聞了聞桃花的芳香,再摘一朵大杜鵑花別在頭上。有一次我還試圖拔竹筍,準(zhǔn)備給爺爺炒菜,可拔了好久只拔出幾片竹筍葉。

  也不知道玩了多久,山下傳來(lái)爺爺?shù)暮艉奥暎骸伴,你在哪兒?快下?lái)!”我趕緊舉起竹筍葉朝山下喊著:“爺爺,我在這兒!我下來(lái)了!”我抬頭望了望天,太陽(yáng)已經(jīng)偏西,天上的云朵都變成了紅色,已經(jīng)很晚了。我馬上跑下山,山下那熟悉的身影在等著我。

  七歲時(shí),爺爺無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了我。后來(lái)我每次回老家,再也看不到爺爺?shù)纳碛。我跑到小溪邊,跑到竹筍邊,都沒(méi)有找到。我在山上呆了很久,我渴望聽(tīng)到爺爺呼喚我回家的聲音,可是直到夜幕降臨,都沒(méi)有聽(tīng)到。但是我相信,冥冥之中,爺爺肯定還在那里望著我,看著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  五年級(jí)思念作文 篇21

  親愛(ài)的外公,你在天上的日子還好嗎?春節(jié)將至,我很思念你。

  小時(shí)候,思念是一張薄薄的糖紙,你在這邊,我在那邊。還記得我和哥哥住在老家的時(shí)光,你總是給我們哥倆買糖吃,薄薄的糖紙包裹著五彩的糖果,剝開(kāi)一顆放在嘴里,你的愛(ài)就化成了絲絲的甜意,彌漫在口中,浸潤(rùn)在心里。我們吃完便再要,你總是笑著變出幾顆糖果,分給我們,我則把糖紙留下,帶回家里?粗@薄薄的糖紙,就不禁想到老家的你。

  長(zhǎng)大了,思念是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,你在這頭,我在那頭。小學(xué)時(shí),每到周五,我便打電話給你,對(duì)你傾訴一周的見(jiàn)聞。說(shuō)到開(kāi)心的事,你每每也在電話里發(fā)出笑聲,提到傷心事,你便在電話里安慰我,讓我安心。有時(shí),你會(huì)問(wèn)我要不要來(lái)老家玩,我便欣喜地跑向媽媽,讓她來(lái)接,可媽媽口中的話卻總是“太忙了,等到寒暑假再讓他來(lái)吧!泵慨(dāng)這時(shí),我便想順著電話線去見(jiàn)老家的你。

  后來(lái)呢,思念是一方矮矮的墳?zāi),你在里頭,我在外頭。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽電話里沙啞,帶著哭腔的聲音說(shuō):“外公……昨天在老家……去世了!钡臅r(shí)候,我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的耳朵,這一定是騙人的,是嚇我的,我腦中一片空白。直到媽媽接我到了老家,看到你躺在棺材里,臉上的布蓋住你慈祥的神情,我才發(fā)覺(jué),你真的走了,真的離我們而去了。第二年清明,我走到你的墓前,看到你黑白像上的笑容,眼淚便從臉上流下,溶著思念透進(jìn)土里。

  而現(xiàn)在,思念是一朵天邊的云彩,你在上頭,我在下頭。你在上頭看著我,眼中含著對(duì)我的愛(ài)與鼓勵(lì),我在下頭看著你,眼中含著對(duì)你的思念和奮進(jìn)的勇氣。

  五年級(jí)思念作文 篇22

  窗外的月亮不知從何時(shí)起變得又大又圓,也不知從何時(shí)起,我對(duì)父親的思念也越來(lái)越濃烈。

  小時(shí)候和母親背井離鄉(xiāng)來(lái)到他鄉(xiāng)生活,沒(méi)有父親的陪伴?吹絼e的小伙伴,個(gè)個(gè)都有父親陪伴,我時(shí)常心生感慨。我曾問(wèn)過(guò)母親,為什么看不到父親?母親面帶微笑,淡淡地說(shuō):“你爸爸忙于工作,沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我們!蔽抑滥赣H定是不想和我多說(shuō),我也沒(méi)多問(wèn)。直到父親來(lái)的那一刻,我才懂得。

  隨著時(shí)間的推移,我成長(zhǎng)為了懵懂少女。但我仍舊不明所以,礙于母親,我并沒(méi)有深究,然而對(duì)父親的思念卻與日俱增。

  那一天,我對(duì)父親的思念化為了現(xiàn)實(shí)中的相見(jiàn)。父親留給我的印象并不是很深刻,但我大概記著他的模樣,很模糊,很遙遠(yuǎn)。其實(shí),我曾瞞著母親藏著一張全家福,而今一家人卻不能在此團(tuán)聚。但那張和父親在一起的畫(huà)面,卻成為我思念父親時(shí)的寄托。

  中秋節(jié)到來(lái)了,于我來(lái)說(shuō)并不意味著大團(tuán)圓。沒(méi)有父親在身旁,一切都是這么暗淡?刹恢獮楹,母親異于反常在家中忙碌著準(zhǔn)備飯菜。我不想多問(wèn),便慢慢地走向院中,看著院中的景物,不禁想起父親。聽(tīng)到一陣敲門聲,一邊尋摸著是誰(shuí),一邊走去開(kāi)門。當(dāng)看到來(lái)人的一剎那,我傻了眼。這張陌生又熟悉的面孔,不就是我心心念叨的父親嗎?那是真的父親!不是在夢(mèng)中的父親,是我心心想念的父親!父親伸出手摸摸我的頭,“想不到娃長(zhǎng)這么高啦!”他笑呵呵地看著我說(shuō)道。父親轉(zhuǎn)身的那一刻,我的淚水奪眶而出,這大概就是我所沒(méi)感受到的父愛(ài)吧!

  相見(jiàn)雖短,但回憶卻很漫長(zhǎng)。思念,是美妙的,亦是感傷。

  五年級(jí)思念作文 篇23

  我的奶奶,在我記憶中所占的比例是最大的,甚至超過(guò)了爸媽。

  奶奶似乎一直是一頭利落的短發(fā),記憶中是這樣,照片中也是這樣。奶奶一笑起來(lái),最前面的兩顆烤瓷牙就暴露在陽(yáng)光下,右邊稍靠后一點(diǎn)的銀色假牙隱隱約約反射出些星星點(diǎn)點(diǎn)的光,左邊臉上一顆硬幣大的痣就躲進(jìn)了奶奶臉上的大酒窩中。

  奶奶中留給我的印象全都是溫柔和藹的。她從沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣,也從沒(méi)對(duì)任何人發(fā)過(guò)脾氣,似乎她就沒(méi)有脾氣。每當(dāng)我有意無(wú)意犯了什么錯(cuò)時(shí),奶奶總是會(huì)摸模我的頭,說(shuō):“乖,聽(tīng)話,下次不許這樣做了,知道嗎?”

  記得去年的夏天,奶奶的癌癥病情突然加重,癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到了淋巴,回到老家準(zhǔn)備進(jìn)行和癌細(xì)胞最后的抗?fàn)。過(guò)了一段時(shí)間,爸爸在學(xué)校幫我請(qǐng)了幾天假,打算帶我回去見(jiàn)奶奶最后一面。當(dāng)然,這些事都是我后來(lái)才知道的。

  我在醫(yī)院住了一個(gè)星期左右,每天看著奶奶因化療而光禿的頭頂,看著奶奶咳嗽時(shí)艱難的樣子,竟沒(méi)有意識(shí)到奶奶的病情惡化得多么嚴(yán)重,還每天在醫(yī)院玩得不亦樂(lè)乎,直到6月23日的早晨.....

  “滴——”

  奶奶的機(jī)器突然叫了起來(lái),正在看電視的'我猛然回頭,這才意識(shí)到奶奶去世了。坐在奶奶身邊的爸爸趕緊摁鈴叫來(lái)了護(hù)士。護(hù)士用于中的搶救設(shè)備將奶奶救了回來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士對(duì)爸爸說(shuō):“病人家屬是嗎,做好心理準(zhǔn)備!

  奶奶大概聽(tīng)見(jiàn)了這句話,虛弱地招了招手,示意我過(guò)去。我走到奶奶身邊,奶奶用手摸了摸我的頭,說(shuō),“乖,你要聽(tīng)爸爸話。”說(shuō)完,身旁的機(jī)器就響了起來(lái),奶奶的手也垂了下去。

  奶奶,我現(xiàn)在很聽(tīng)話,您看到了嗎?

  五年級(jí)思念作文 篇24

  “賣麻薯咯,賣麻薯咯……”每當(dāng)我走過(guò)校門口的小路時(shí),都有一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁圍繞著。好多小饞貓伸著脖子咽著口水在賣甜品攤前排著隊(duì)呢!看到這里我就再也不想想下去了。

  以前,我是隊(duì)伍的第一個(gè)。每次走出校園,我總是第一個(gè)看到爺爺,他那精神的身影在人群中很顯眼。路隊(duì)解散時(shí),我第一個(gè)沖向爺爺。我甜甜地叫一聲:“爺爺,走啦,走啦!”爺爺笑了笑,把手背在后面。我在前面一直跑一直跑。爺爺呢,則在后面走走停停,還一直不停地說(shuō):“未未,走慢一點(diǎn),爺爺老了,跟不上了!”我不聽(tīng),還是一直跑。終于,我在路口停了下來(lái),爺爺也追上了。我舔舔嘴巴說(shuō):“爺爺,我要吃麻薯!”可是爺爺卻裝作很苦惱的樣子,說(shuō):“可是我沒(méi)帶錢啊!”我不信,伸出手去摸爺爺?shù)目诖!罢娴臎](méi)帶錢!”我噘著嘴巴說(shuō)。

  沒(méi)吃到麻薯,我心里有說(shuō)不出的滋味。沒(méi)多一會(huì)兒,爺爺沖上來(lái),手里多了一個(gè)白餐盒。爺爺對(duì)我說(shuō):“喏,給你,慢慢吃吧!蔽乙豢矗鹌!我很高興。用手抓起來(lái)就吃,爺爺在一旁對(duì)我說(shuō):“不給爺爺吃一個(gè)嗎?”我馬上抓起一個(gè)送到爺爺嘴里。

  就這樣,一老一小,把一盒甜品全吃光了。到了家里,爺爺?shù)暮由线有麻薯末末呢!可是,這美好的情景很快就成了往事——老家的阿太身體不好。爺爺?shù)诙炀褪帐昂眯欣睿乩霞艺疹櫵チ恕?/p>

  爺爺走時(shí)跟我說(shuō):“未未,你越來(lái)越大,要越來(lái)越能干,要學(xué)會(huì)照顧自己!鳖D時(shí),我淚如雨下,心如刀絞。

  我經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到我的爺爺,夢(mèng)到我在前面跑,他在后面邊叫喚邊笑,兩個(gè)小金人在余暉里一前一后行進(jìn)……

  爺爺,我想您了!

  五年級(jí)思念作文 篇25

  童年,是一陣陣歡聲笑語(yǔ);童年,是一絲絲抹不掉的笑容!我的童年便是那一絲絲抹不掉的淚呀!

  便每到那酷熱的暑假,媽媽會(huì)把我送到舅舅家。舅舅家那個(gè)擁有我童年的地方。

  “呵呵”一聲笑把我這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩引來(lái)了。原來(lái)是弟弟在看動(dòng)畫(huà)片,我也忍不住看了起來(lái),“叮咚”一聲我抬頭看了一下,已經(jīng)五點(diǎn)了,舅媽還有半個(gè)小時(shí)回來(lái),可是地上已經(jīng)狼藉一片了,弟弟趕緊去寫作業(yè),我趕緊用我最快的速度把地上打掃的一干二凈,我又找來(lái)垃圾桶,不一會(huì)兒,垃圾桶已經(jīng)滿了,地上也已經(jīng)干凈了,就當(dāng)我出去倒垃圾的時(shí)候,舅媽回來(lái)了,我喊了一聲:“舅媽”。

  舅媽笑了笑就回屋里了。我暗暗自喜:我打掃的真及時(shí),舅媽一回來(lái)我就打掃完了,yes!我太厲害了!把握了正好的時(shí)間!我倒完垃圾,正要回去,弟弟便大聲的嚷嚷:“姐,俺媽買了面包,快來(lái)吃呀!要不我就全吃了!”聽(tīng)了這個(gè)消息,我這個(gè)吃貨情緒怎么能安靜下來(lái)呢?當(dāng)然不能了。我放下垃圾桶和笤帚,以飛快的速度跑進(jìn)了屋里,一看弟弟正津津有味的吃著面包。舅媽正在玩電腦。我趕緊也拿了一個(gè)面包吃,拿了一個(gè)棗泥味的,也和弟弟一樣津津有味的吃了起來(lái)。

  一邊吃一邊看,享受著仙境般的待遇。不知不覺(jué)已經(jīng)到了六點(diǎn)了,舅媽說(shuō):“你們倆的作業(yè)呢?拿出來(lái)給我檢查!本藡屧捯魟偮洌液偷艿芑ハ鄬(duì)了對(duì)眼神,異口同聲的說(shuō):“沒(méi)寫!本藡尩谋砬槿缤缣炫Z,說(shuō):“你們倆一天干什么了?早上還好好的答應(yīng)我寫的,怎么又沒(méi)寫呢?”我又和弟弟異口同聲的說(shuō):“玩了”!熬椭劳妫裉鞂懖煌曜鳂I(yè)不準(zhǔn)玩,不準(zhǔn)看!本藡屔鷼獾恼f(shuō)。我說(shuō):“奧”

  就這樣我寫到九點(diǎn),弟弟寫到九點(diǎn)半。經(jīng)過(guò)這件事我再也沒(méi)有拖延過(guò)寫作業(yè)。

  五年級(jí)思念作文 篇26

  我的奶奶已經(jīng)去世一百多天了。但我仍時(shí)時(shí)想起她,想起她的音容相貌,想起她的諄諄教教導(dǎo),想起她帶我們一起去吃小籠包子的情景。

  記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候。我正在寫著作文,作文的題目是《我的奶奶》。突然爺爺帶著奶奶來(lái)了,我很高興,于是我不管三七二十一得就把最后一個(gè)自然段給應(yīng)付完了,拿給媽媽看“簡(jiǎn)直一塌糊涂,重寫。”媽媽說(shuō)。奶奶看見(jiàn)了和藹地對(duì)我說(shuō):“你看,我一來(lái)你就不好好寫,下次我就不來(lái)了。”“不不……您下次來(lái)吧。”于是我又認(rèn)真的寫了起來(lái),寫完后,我讓媽媽看,媽媽說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),只要認(rèn)真寫,還是能寫好的!蔽易呦蚰棠糖,自信地說(shuō):“我給您讀讀吧!”“好呀!”我開(kāi)始讀了,讀完后,奶奶連續(xù)鼓掌說(shuō)明天請(qǐng)你吃小籠包子,作為獎(jiǎng)勵(lì)!钡诙煳覀儊(lái)到飯店,不一會(huì)兒包子就端上了,奶奶不顧自己吃,一直往我盤子里叨,那時(shí)的奶奶已經(jīng)開(kāi)始病了,她自己舍不得吃,什么都想著我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人,給奶奶看病。”現(xiàn)在回想起來(lái)忍不住熱淚盈眶。

  奶奶平時(shí)最愛(ài)我了,每次來(lái)到奶奶家,都會(huì)大聲喊:“我回來(lái)了!”奶奶都會(huì)忙著給我做好吃的,我們一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融。可現(xiàn)在只能看見(jiàn)爺爺孤零零一個(gè)人。哎!奶奶臨終前最想見(jiàn)得就是我,可那時(shí)是手足口病的高發(fā)期(奶奶住的是傳染病醫(yī)院),所以奶奶堅(jiān)持不讓我去。

  奶奶我未能見(jiàn)您最后一面是我的遺憾。您的一句句話,一個(gè)個(gè)身影,一直浮現(xiàn)在我的腦海。多想讓時(shí)光倒流,吃著您做的飯菜,好好做您的孫子。但您……永遠(yuǎn)回不來(lái)了!

  五年級(jí)思念作文 篇27

  思念,一提到這個(gè)詞,我的好心情瞬間就無(wú)影無(wú)蹤了。這個(gè)詞,是我多少個(gè)日夜在做的事呀!每當(dāng)想到您那慈祥的笑容,您那一聲聲“寶貝乖”“寶貝乖”我就忍不住紅了眼眶。

  又是清明節(jié)。又是,去“見(jiàn)”奶奶的日子了……思緒又飄到那個(gè)籠罩著黑暗的日子……

  “寶貝乖,寶貝乖……”年過(guò)半百的奶奶抱著年僅一歲半的我在逛街。這時(shí),奶奶見(jiàn)我盯著對(duì)面街上的一家玩具店看,奶奶便明白了我的心思。便問(wèn)我∶“奶奶帶你去買個(gè)玩具好不好?”“咯咯咯……好……”年幼的我艱難的說(shuō)出這幾個(gè)字,便傻傻地拍起了手笑了起來(lái),卻絲毫不知道,一場(chǎng)災(zāi)難即將降臨……

  當(dāng)我們從玩具店出來(lái)后,奶奶牽著我的小手過(guò)馬路,這時(shí),一輛小汽車如野獸般失控地向我們撞來(lái),奶奶卻把我向爸爸媽媽那一推……我,得救了,奶奶卻……當(dāng)時(shí),我只看見(jiàn)奶奶倒在了血泊中,媽媽的大手捂住我的眼睛,在我耳邊輕聲說(shuō)∶“寶寶乖,我們回家!

  那時(shí)的我,并不知道發(fā)生了什么。只是發(fā)現(xiàn)大人們每年的某一天會(huì)帶我去一塊石碑前拜來(lái)拜去,還會(huì)燒起他們口中所說(shuō)的“紙錢”。而且我那親愛(ài)的奶奶也不在我的身邊,我常常問(wèn)媽媽∶“媽媽,奶奶去哪了,我想要奶奶陪我玩!笨墒,媽媽給我的答案永遠(yuǎn)是∶“奶奶呀,她去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方給你種水果啦,有你愛(ài)吃的桃子、西瓜、荔枝……如果寶貝孤單,媽媽陪你玩!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,明白了死亡是什么,明白了離開(kāi)是什么,也明白了媽媽口中那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方是哪里。甚至明白了奶奶死去了,離開(kāi)我了,去哪個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了……

  漸漸地,我把這個(gè)秘密埋在了心里。而今天,我又打開(kāi)了這個(gè)記憶的閘門……

  最后,我想對(duì)天堂的奶奶說(shuō)∶奶奶,不管您在哪,您永遠(yuǎn)活在我的心里。

  五年級(jí)思念作文 篇28

  春天過(guò)去了,只剩枝葉青翠,不見(jiàn)繁花再現(xiàn);時(shí)間過(guò)去了,只剩風(fēng)霜留痕,不見(jiàn)青春重來(lái)。此時(shí),我思念那,又苦又甜的過(guò)去。

  也許稚嫩,還未長(zhǎng)大,那過(guò)去十七年的冗長(zhǎng)歲月,在記憶中卻不剩多少。如一個(gè)漏水的桶,不停地打水,最后卻什么都沒(méi)有留下。只有桶上那殘留的水滴,提醒我們它曾發(fā)生過(guò)。重回記憶的起點(diǎn),也許早已物非人也非,但至少那殘存的一草一木還在,至少還有我思念的過(guò)去。

  因?yàn)椴欢湎,歲月流的非?,快的來(lái)不及留下痕跡。

  當(dāng)明白擁有,曾經(jīng)那些鮮艷過(guò)的,褪色過(guò)的,也只余惋惜。但至少,我會(huì)抓住現(xiàn)在擁有的一切。卻不想,就算攥得太緊,也會(huì)消釋,也會(huì)黯淡。人跟著時(shí)間行走,心跟著時(shí)間流失。不知不覺(jué),早已兩鬢微霜,風(fēng)塵滿面。但看過(guò)的煙火,謝了的桃紅,又怎會(huì)在記憶中遺忘,人又怎會(huì)將記憶丟失。于是那一夜星辰,一天雨色,怎不讓我思念?

  懂得了珍惜,歲月流的便慢了,慢的留下了許多痕跡,留下了思念。

  無(wú)論是朝夕相處,亦或者萍水相逢,牽絆總是一種奇妙的存在。本來(lái)互不相識(shí),怎知會(huì)遇到,聚在一起。認(rèn)識(shí),它很神奇,而人與人之間的交往,亦為玄妙。不過(guò)即使相識(shí),也只能一個(gè)“緣”字解釋。所以相逢是緣,分別亦是緣,只是那一絲羈絆,讓我如此難以放下。你可安好?你可成功?你可開(kāi)心?原來(lái),我竟如此思念你留在身邊。

  時(shí)光匆匆,人生也匆匆,得來(lái)匆匆,失去也匆匆;相識(shí)匆匆,離別也匆匆,無(wú)可奈何花落去。可記憶留住了成長(zhǎng)的足跡,記錄了得到的歡喜,收藏了青春的剪影,那么美好,永遠(yuǎn)不會(huì)凋零,消失,是笑靨的源泉,而思念是源頭,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

  一樹(shù)白梅凋零,一盞清茶品茗,花落茶苦,卻回味無(wú)窮,思念亦如此。

  五年級(jí)思念作文 篇29

  一想起杰瑞這個(gè)名字,眼淚就想要掉下,因?yàn)楫?dāng)年的事,至今在我的腦子里還記憶猶新。

  暑假中的一天,我正在散步,遇見(jiàn)一位阿姨在賣小狗,便花了“重金”買下了它。那個(gè)阿姨告訴我,它的名字叫杰瑞。我細(xì)細(xì)端詳著它:它有著天然的小卷毛,全身是棕色的,小巧玲瓏的尾巴在身后搖晃著,還有它那一點(diǎn)點(diǎn)胖,使得它更加可愛(ài)。

  我去買了一袋小魚(yú)干,又用小盆裝上牛奶,端到杰瑞面前。杰瑞似乎好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃一頓飽飯了,撲上來(lái)就狼吞虎咽地吃喝起來(lái)。最后牛奶和魚(yú)干都被它給吃光了。我和杰瑞一直在草地上奔跑,它還時(shí)不時(shí)地停下來(lái),用它那水靈靈的大眼睛望著我,然后又開(kāi)始追我,我們玩得不亦樂(lè)乎。

  時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)太陽(yáng)就“歇息”了;氐郊抑,我對(duì)杰瑞說(shuō):“杰瑞,我要送給你一個(gè)驚喜!彼坪趼(tīng)懂了我說(shuō)的話,顛顛兒地跑過(guò)來(lái),又用它那水靈靈的大眼睛望著我,在等待著驚喜的到來(lái)。我拆開(kāi)包裝紙,一個(gè)與杰瑞毛色相同的窩就出來(lái)了,杰瑞“汪,汪“地叫了兩聲,就跳到窩上又蹦又跳。一直到了晚上睡覺(jué),我還在回憶著下午和杰瑞一起玩的事情,興奮地久久難以入眠。

  接下來(lái)的一段時(shí)間,我和杰瑞形影不離。雖然每天差不多都過(guò)得一樣,但我們并不厭倦。暑假生活我們是這樣過(guò)的:早上,我?guī)е苋鹋懿;上午,它嗮太?yáng)我寫作業(yè);中午,我做飯給它吃;下午,帶著它練習(xí)在水中游泳;晚上,我給它講一個(gè)個(gè)小故事……春節(jié)快到了,杰瑞突然不見(jiàn)了,我找遍了整個(gè)小區(qū)都沒(méi)有它的蹤跡,那兩天我的眼睛都是紅紅的。

  日子依舊,直至現(xiàn)在,遇到你那天的情形我都還記憶猶新。杰瑞,謝謝你曾經(jīng)陪伴過(guò)我。

  五年級(jí)思念作文 篇30

  翻開(kāi)相冊(cè),回憶著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目光不禁落在一張有些陳舊的老相片上,上面是我和外公的合影,我忽然想起了外公......

  記憶中,外公是一個(gè)很和藹的人?偸亲谝粡埨吓f的藤椅上,搖啊搖,搖啊搖?偸切Σ[瞇的,襯上他已花白的頭發(fā),別樣親切。

  記得每次捉迷藏,哥哥姐姐們總是讓我當(dāng)那只“鬼”。當(dāng)我一籌莫展,不知道大家的去向時(shí),外公就會(huì)用手上那把與他年級(jí)相仿的蒲扇,朝某處一指,隨后繼續(xù)裝作若無(wú)其事地讀著報(bào)。有了外公的提示,我很快便能抓到其她人。當(dāng)然,這可是我和外公的小秘密。

  外公是好種植的。我時(shí)常在外公的菜園里玩耍嬉戲。外公也總是跟在我身后。我不懂這些蔬菜的品種,外公就給我一一介紹:這個(gè)綠葉子的,是豆角;那棵矮矮的樹(shù)是辣椒樹(shù)。我雖然還是不怎么明白,但終究是不會(huì)在意的。在菜園里玩累了,外公就牽起我的小手,在小路上一路有說(shuō)有笑地散步。這是我與外公的溫暖時(shí)光。

  后來(lái),外公逝世了,離開(kāi)了人間。我是多么想念他!我常在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)外公,看不清臉,只是一個(gè)背影。我想,外公在天堂,也會(huì)過(guò)得很好的吧。他是那么的善良,那么的和藹,在天上,也一定很幸福吧。

  外公的聲音,臉龐我都記不清了,唯一的特征就是那滿頭白發(fā)和溫暖的笑容。如果可以,我多想再見(jiàn)外公一次面,哪怕只是說(shuō)一句話,招一招手,再不濟(jì),就再讓我看一看他的笑容吧。

  我是多么的思念外公,以致日有所思,夜有所夢(mèng)。課文中的別人的外公,令我羨慕,但那到底都是別人的故事,再美的親情故事,終是出自他人的版本。

  親情是多么寶貴,可逝去的無(wú)法再追回,我合上相冊(cè),心中默默又泛起思念。

  五年級(jí)思念作文 篇31

  當(dāng)粉紅的桃花再次盛開(kāi),當(dāng)俏麗的姑娘穿上荷花般的衣裙,當(dāng)枯黃的落葉再次和我們告別,當(dāng)皚皚的白雪再次在空中翩翩起舞。我知道,一年過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了一歲。

  但不論過(guò)去多少天,多少年,我那幼小的心靈,都會(huì)印著一幅抹不掉的畫(huà)面,那就是我的母!窦议T小學(xué)。我曾在夢(mèng)中無(wú)數(shù)次夢(mèng)到她,那天,我決定去看望她。走進(jìn)熟悉的校園,那一磚一瓦依舊和往昔一樣,那花花草草依舊散發(fā)著著沁人的芳香;那花園里的石頭上,曾刻著我與好朋友的名字;那蒼翠的大樹(shù)下,曾留下我和小伙伴們嬉戲的身影;那寬敞明亮的教室里,還回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲。不知不覺(jué)間,熱淚模糊了我的雙眼。

  想起往事,就覺(jué)得很可笑。我們把野生小草的小蘿卜吃掉,把冰放在燒得紅通通的火爐蓋上,變成一顆顆珍珠似的小水珠,看著它們調(diào)皮地滾來(lái)滾去。有個(gè)頑皮的男同學(xué)說(shuō):“如果想要變成黑珍珠,那就把冰先放在煤渣里,然后再放到火爐上,就會(huì)誕生一顆顆黑得發(fā)亮的小珍珠!”

  不過(guò)這些都是小事,有一件事讓我至今難以忘懷。有一次,我在學(xué)校忽然發(fā)起了高燒,渾身發(fā)抖。安老師發(fā)現(xiàn)了,急忙把我抱到辦公室的床上,又三步并做兩步跑到醫(yī)務(wù)室取來(lái)了體溫計(jì)給我量體溫。量完體溫,又給我取藥,倒開(kāi)水,讓我喝藥。我怕苦不敢喝,安老師和藹地說(shuō):“聽(tīng)話,你不喝感冒就好不了,喝完后吃一顆糖就不苦了!闭f(shuō)著從口袋里掏出一顆糖來(lái)。我只好把藥喝了,安老師高興地說(shuō):“你一定會(huì)好起來(lái)的!”安老師笑了,我也笑了。

  我思念母校,思念母校美麗的校園,也思念曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師!

  五年級(jí)思念作文 篇32

  畢業(yè)的號(hào)角即將吹響,如一粒擊石,落入我內(nèi)心平靜的湖面,漣漪一圈圈在我心中蕩漾開(kāi)來(lái),原來(lái),畢業(yè),是離別的笙蕭……

  我看著班里的每一張笑臉,記憶的鐘被敲響,一聲聲傳入心里,一絲絲傷感蔓延開(kāi)來(lái),散發(fā)在空氣中……

  三年了,是他們陪我走過(guò),我們一起打鬧,一直努力,一眨眼,三年時(shí)光如水般離去,若是日后分離,叫我怎能不思念?

  我思念這里的每一個(gè)人,每一份歡歌,每一份笑語(yǔ),我思念這里的每一棵樹(shù),每一棵草,每一片磚和每一片瓦,它們都曾見(jiàn)證我在這里的三年時(shí)光。

  學(xué)校,如我的第二個(gè)家一般,承載著許多我的歡歌笑語(yǔ),它還是孕育著我的夢(mèng)想,是它,讓我不斷地成長(zhǎng)著。

  我最敬愛(ài)的導(dǎo)師們,當(dāng)離別的笙蕭響起,不知何時(shí),我們才能重逢,何時(shí)我才能親昵地跟你們說(shuō)一聲:“老師好!”

  若是離去,我又怎能不思念你們?

  人生若只是初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?

  是你們給予的太多太多,總令我難以忘懷,當(dāng)我開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)時(shí),我才發(fā)覺(jué),許多人,許多事,也正漸漸地遠(yuǎn)離我。

  正如你們一般,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),明白了許多人情世故,一切那么美好,多想讓它繼續(xù),卻不料,分別的時(shí)間到了,即使有萬(wàn)般不舍,卻也依然無(wú)可奈何,因?yàn)槲乙酶,學(xué)會(huì)更多,首先要學(xué)會(huì)的,即是與你們分離。

  我想,若干年后的今日,我再踏進(jìn)母校,一切必是物是人非吧?

  思念,由心底悄然化開(kāi),隨著畢業(yè)的臨近,我知道,如若分開(kāi),我一定會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地思念著這里的每一個(gè)人。

  瞧!每一個(gè)同學(xué)的笑臉,那是多么可愛(ài)的面容。聽(tīng)!他們的笑聲,聲聲印在我的心里,這輩子,他們注定是我的思念。

  奏起離別的笙蕭,我悄悄地把一顆思念的種子埋在心底……

  五年級(jí)思念作文 篇33

  思念如海潮般的涌上心頭,何時(shí)才能平息,讓我恢復(fù)如往常?

  月光如水的夜晚,處處都顯得霧氣彌漫。皺紋上身的樹(shù)葉深深的蘊(yùn)涵著蕭瑟的秋意。我獨(dú)自一人走在小徑上,慢慢地沐浴著凄涼與孤獨(dú)。

  我情不自禁地向柵欄外瞥了一眼,看到了幾個(gè)家長(zhǎng)正焦急地,踮著腳張望著,等著自己的心肝寶貝。心便裂開(kāi)了一條狹長(zhǎng)的縫。想著爸爸媽媽,希望他們能立刻出現(xiàn)在這兒。撫摸我一下,哪怕是最輕微的,我也不會(huì)在寂寞。心中便多了一份思念。

  自從來(lái)到CC這所監(jiān)獄式的學(xué)校,我與爸爸媽媽似乎被隔離在兩個(gè)世界中,我在這個(gè)不見(jiàn)天日的地方苦苦煎熬12個(gè)日日夜夜,才能回一次哪個(gè)溫馨的家與他們團(tuán)聚。我便多了一份思念。

  一會(huì)兒,我看到,一個(gè)女孩蹦蹦跳跳至柵欄處。與父母笑談,又勾出了我腦海中的無(wú)限回憶。

  早上,清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地的時(shí)候,媽媽就起身為我做豐富的早餐,一杯牛奶,兩個(gè)荷包蛋,待我吃飽之后,身邊繚繞著清新,新鮮的空氣,走上去學(xué)校的小路。霎時(shí),幸福洋溢~~~~~~

  而現(xiàn)在,雖然上完晨讀后就可以吃上早飯,但是很不合胃口。一開(kāi)始還總想吐,我只得孤獨(dú)一人,如同行尸走肉般地穿梭在三點(diǎn)一線。

  每天日思夜想著媽媽甜甜的聲音,烏黑的秀發(fā),慈祥的面龐,無(wú)微不至的關(guān)懷~~~

  每天日思夜想著爸爸嚴(yán)肅的面龐,對(duì)我最真摯的疼愛(ài)~~~

  可現(xiàn)在,一切只是思念。

  走到了宿舍門口,腳步停止了。思念卻永遠(yuǎn)進(jìn)行。那思念那么深厚,究竟還要伴我多少時(shí)光?沒(méi)有人會(huì)告訴我,只有無(wú)語(yǔ)的月光灑落在心中。

  13歲,我多了一份思念。

  五年級(jí)思念作文 篇34

  在星期天,也就是三八節(jié)那天,我的好朋友小陸來(lái)找我玩。我一開(kāi)始答應(yīng)了,因?yàn)檫B著幾個(gè)星期的下雨,我還沒(méi)離開(kāi)家出去玩過(guò),更何況跟我的小朋友玩呢?

  可就在前一天的晚上,我改悔了,我打電話告訴小陸,星期天我要去醫(yī)院看我的奶奶。因?yàn)槲夷棠躺×,住院好多天了,媽媽說(shuō)奶奶很想我,很想看看我又長(zhǎng)大了多少。小陸知道后說(shuō),我們以后玩。

  三八節(jié)這天,我一早就和爸爸一起吃好了早飯,跟著阿姨一起去看奶奶。一路上,乘著車,外頭的風(fēng)景沒(méi)有吸引我,我一心只想著奶奶,一心只想著奶奶。

  當(dāng)路上發(fā)生車堵時(shí),我很生氣,大聲怪他們。過(guò)了一會(huì)兒我們終于到了醫(yī)院。我一步步跟著爸爸一句話也不說(shuō),只是默默地跟著,走著。爸爸走進(jìn)了二樓的5、6號(hào)病房,我也進(jìn)去了。我看到奶奶的鼻子上插著氧氣管,眼睛一直無(wú)神地望著門外。我眼淚不由地從眼睛里流了下來(lái)。我快步走到奶奶床前,大聲叫:“奶奶奶奶!蹦棠逃檬謸崦业氖终f(shuō):“運(yùn)來(lái),你長(zhǎng)高了不少。”聽(tīng)著奶奶從牙齒縫里擠出來(lái)的話,我鼻子一酸,趕緊跑到外面,眼淚又一次奪眶而出。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)“孩子沒(méi)事的,奶奶只是累了,住幾天就好了!闭f(shuō)著,拍著我的肩膀,示意我能停下來(lái),可任我怎樣用力制止眼淚往外流,眼淚就是不聽(tīng)話,流呀流。

  奶奶、奶奶,我的好奶奶,我一直記得你每天是怎樣關(guān)心我,是怎樣照顧我,是怎樣自己省吃儉用,是怎樣為我為我們家付出辛勞的。

  終于在半個(gè)小時(shí)候,我止住了眼淚,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您快好起來(lái)吧,我想您,我要吃您給我煮的面條。”

  奶奶看著我拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  五年級(jí)思念作文 篇35

  故鄉(xiāng)的明月,總是又明又亮,周圍總是有無(wú)數(shù)顆星星相伴。我想這時(shí),也一樣,爺爺,你是否在仰空長(zhǎng)望!

  我們?cè)谕粋(gè)月亮,但卻在不同的一個(gè)地方,明月把我的思緒引向了遠(yuǎn)方,帶著思念,帶著回憶。

  小時(shí)候,我還不懂事,在我的眼里,你總是留下了勤奮的身影,拿著鋤頭,到田里挖蓮藕,拿回家后熬湯,只放進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)的豬肉,但你都給我吃,我不吃,給回了爺爺,我不是因?yàn)槠渌氖裁丛,而因(yàn)槲业难肋沒(méi)長(zhǎng)好。那時(shí),我只是一個(gè)邊累爺爺?shù)念B皮的小孩。

  過(guò)了不久,爺爺老了,不能工作了,爺爺就在家里休息,迷上了粵劇。我只記得他每天太陽(yáng)升起很久的時(shí)候,就坐在電視機(jī)前看和聽(tīng),但卻不知道是風(fēng)點(diǎn)。冬天的時(shí)候,爺爺總是讓我坐在他的腿上,然后用棉被蓋住我,只露出個(gè)頭,我覺(jué)得特別舒服,暖和。聽(tīng)著聽(tīng)著,我就會(huì)睡著了,但睡了不久,爺爺跟隨著電視唱幾句,把我吵醒,之后,也跟著爺爺唱,節(jié)奏倒有幾分像,但是沒(méi)有一個(gè)字是唱對(duì)的,爺爺就咧開(kāi)牙齒笑:“哈哈!”我也跟著笑了。

  夏天的時(shí)候,爺爺總是和我一起坐在樹(shù)下聊天和講故事,他經(jīng)常講起日本人的故事,說(shuō)日本人來(lái)過(guò)這個(gè)村的對(duì)面那坐竹篙山,那時(shí)日本人想侵略它,于是就和八路軍打起來(lái),村民就到不遠(yuǎn)處的地方躲起來(lái)子彈經(jīng)常在他衣袖邊飛過(guò)去,爺爺說(shuō)很涼快的,我不知為什么,說(shuō)到這兒,我就笑個(gè)不停。

  ……

  為什么?為什么?光陰似箭,日月如梭,我離開(kāi)了爺爺,爺爺也離開(kāi)了我,我很懷念那時(shí)的日子,但一切都成為了美好的回憶。

  五年級(jí)思念作文 篇36

  涓涓的流水,一片艾草如茵。在山的深處,有一座矮矮的墳?zāi)梗锩,睡著一位飽?jīng)滄桑的老人,那便是我的爺爺,我最親愛(ài)的爺爺。

  我在墳的兩邊各栽了一棵松樹(shù)。那是爺爺開(kāi)始一個(gè)人獨(dú)居深山老林的時(shí)候,我從樹(shù)木繁盛的林子里找到然后移植過(guò)去的。

  那兩株松樹(shù)很小、很弱。在那個(gè)冰封的季節(jié)里,我還擔(dān)心它們會(huì)被凜冽的寒風(fēng)所吹倒或被厚沉的大雪所壓彎。

  它活下來(lái)了,這是我意料之外的事情。春節(jié),我們一家去給爺爺拜年,我看到那兩株小松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)地立在那里,經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的洗禮,反而愈見(jiàn)青翠挺拔。

  我替它倆取了名字,一株叫“思念的方向”,另一株叫“牽掛的形狀”。

  第一次和好友說(shuō)起它們時(shí),好友很疑惑:“你為什么會(huì)想到替他們?nèi)∵@兩個(gè)獨(dú)特的名字呢?”我抬頭望望天:“你知道思念的方向朝向哪里嗎?”

  “不知道!

  “思念的方向,向著被思念的人。我思念的人在天堂,所以,我的思念方向向上,而那株松樹(shù)剛勁挺拔,直指天涯,所以,我叫它‘思念的方向’。另一株樹(shù),枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,正如我對(duì)爺爺?shù)乃寄,濃密無(wú)間,所以,我叫它‘牽掛的形狀’!

  好友聽(tīng)完我的解釋,說(shuō)了一句:“真好。”而我,卻陷入一片沉思……

  迄今為止,那兩株松樹(shù)已經(jīng)陪伴爺爺整整三年了,記得上次回家去看爺爺時(shí),它們已經(jīng)長(zhǎng)得比我高出很多了。

  推開(kāi)窗戶,看清風(fēng)牽動(dòng)著流云,藍(lán)天牽著我的思緒在飄,飄向遙遠(yuǎn)的天堂。而那一縷縷清風(fēng),正如我對(duì)爺爺?shù)乃寄钆c牽掛,不論何時(shí)、何地,永不斷絕。

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