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五年級(jí)的童年作文

時(shí)間:2022-01-27 18:49:41 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)的童年作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的童年作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】五年級(jí)的童年作文4篇

五年級(jí)的童年作文 篇1

  提起童年,童年似一杯濃濃的咖啡,溫暖我的心窩;童年似一杯杯淡淡的香茶,讓我回味無窮;童年是暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無比;童年是晚霞后的余光,使人流連忘返;童年似那條彎彎的小路,永不懈怠,奮勇直前;童年是那一株株幼苗,讓我快樂成長,享受陽光。

  回想起兒時(shí),我牙牙學(xué)語,蹣跚走路的時(shí)候,媽媽一直呵護(hù)在我身邊鼓勵(lì)我;第一次口齒不清的叫“爸爸媽媽”時(shí),他們激動(dòng)的淚水盈眶而出;第一次犯錯(cuò),扮鬼臉惹家人捧腹大笑;第一次穿上媽媽買的花裙子,扭著小屁股,擺弄著舞姿的時(shí)候;那一次次、一刻刻、一幕幕、一個(gè)個(gè)鏡頭都被媽媽拍了下來。不由的讓我浮想連翩。

  美好的童年,美好的回憶。曾記得我四歲在幼兒園第一次過“六一”兒童節(jié)。我參加了跳舞比賽,媽媽把我打扮的像個(gè)美麗的天使,在優(yōu)美的音樂聲中,我翩翩起舞,好似一只飛舞在花叢中的蝴蝶;又是一只美麗的白天鵝在蔚藍(lán)的天空自由自在的翱翔。那一片片掌聲讓我陶醉。

  更有趣的節(jié)目是我和媽媽做游戲。游戲規(guī)則是媽媽表演動(dòng)作,我猜詞語。如媽媽做跑步姿勢,我猜跑步。這就看你的表演能力和腦筋靈活度。我也犯錯(cuò),媽媽做拖地姿勢,我卻猜成是農(nóng)民伯伯種地。哈哈,是不是很開心!不過我還得了獎(jiǎng)呢別提多高興啊!

  童年的夢真是五彩斑斕,像綻放的鮮花五彩繽紛,光彩照人;童年的夢真是無憂無慮,像滿天的星星,誠實(shí)而無知。

  童年是美好的回憶,童年的夢需要我們不斷創(chuàng)造。我要好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的美麗夢想。

五年級(jí)的童年作文 篇2

  在童年里,趣事雖說多,可是讓我難以忘懷的卻是那一件既有趣又讓我得到了道理的事。

  那個(gè)時(shí)候我還小,和小伙伴們一起拿著捕小魚的網(wǎng)和裝小魚的袋子,來到離我家很近的漢江邊,我撒下了網(wǎng),還在網(wǎng)里放了一些肉丁。這時(shí),已經(jīng)只差小魚上鉤了,看到大家都已經(jīng)布下了‘天羅地網(wǎng)’,可還在耐心的注視著水底。于是,我好奇的問了起來:網(wǎng)都布好了,還等什么,小魚一定會(huì)上鉤的,等小魚來了在拿起來也不遲呀?小伙伴我的話后說:這怎么行了?聽了他們說的話后,我就沒在說什么了,我心想:等什么等呀,等了小魚會(huì)上鉤,不等小魚也會(huì)上鉤的。

  沒過多久,我看見了一只五顏六色的.小蝴蝶,我干脆就不魚了,一直向小蝴蝶追去,追呀追呀,可能是小蝴蝶發(fā)覺了,飛得比以前更快了。不一會(huì)兒,小蝴蝶飛上了夫人城,好像在說:你抓不到我了吧,哈,哈,哈!看著蝴蝶飛走了,我捕蝴蝶正要泡湯時(shí)。小蝴蝶又來引誘我了,這真是只狡猾的蝴蝶,于是,我就將計(jì)就計(jì)的和它玩起了‘捉迷藏’?墒,沒想到蝴蝶這么小,竟然這么聰明。抓了好半天,還是沒有抓到它,氣得我火冒三丈。

  當(dāng)我下去檢查捕魚網(wǎng)時(shí),小伙伴們都滿載而歸,可我卻‘賠了夫人又折兵’,不僅我放在魚網(wǎng)里的肉丁不見了,而且我的捕魚網(wǎng)也不知道哪里去了。

  從這件事里我明白了做什么事都不能三心二意!

五年級(jí)的童年作文 篇3

  每當(dāng)想起童年時(shí)做的那件傻事,就情不自禁地笑起來。那時(shí),我才七歲,有一次,媽媽做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)鹽用完了,她脫不開身便讓我去買袋鹽來。

  我拿著錢,三蹦兩跳就來到離家不遠(yuǎn)的批發(fā)店買了一袋鹽。當(dāng)時(shí)我還不知道鹽是什么味道,好奇心誘使我把鹽袋撕開,捏了一小撮放在嘴唇上舔了一下,“呸!呸!怎么這么咸呀?”我的手一松,鹽袋掉地上了,撒了一地。我慌忙把鹽從地上一把一把抓起來,放進(jìn)袋里?斓郊依铮野l(fā)現(xiàn)隔壁的阿姨正在水管下面淘米,我就問:“阿姨,用水淘米能淘干凈嗎?”“當(dāng)然能!卑⒁绦χf。當(dāng)時(shí)我心想:鹽臟了,大概用水也能淘干凈的。我推開門,把鹽袋交給媽媽。然后乘媽媽不注意,取出鹽袋,又拿了一個(gè)小盆,偷偷來到水管前。淘呀淘,淘呀淘……淘到后來,鹽不見了。我心里很納悶,于是便回家問媽媽。媽媽聽我講了“淘鹽”的經(jīng)過,禁不住笑了起來。停了一會(huì)兒,媽媽端來兩碗水,把米和鹽分別放進(jìn)水里做實(shí)驗(yàn)。然后對我說:“看見了吧,鹽和米是不一樣的,米放在水里不會(huì)溶解,鹽放在水里會(huì)溶解!蔽一腥淮笪,不好意思地低下了頭。媽媽慈愛地?fù)崦业念^說:“你是個(gè)聰明的孩子,好好讀書,生活中還有很多奧秘等著你來解!

  “淘鹽”的事情雖然過去了好多年,可一想起來,我還是覺得好笑。我記住了媽媽的活,努力學(xué)習(xí),絕不再做類似的傻事。

五年級(jí)的童年作文 篇4

  天真的孩童們在童年的時(shí)光中都是一位位時(shí)間的富翁。沒有事情時(shí),父親就會(huì)“邀請”我出門玩耍。

  每每在這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)去一個(gè)被波光粼粼的湖水環(huán)繞的小亭子里看“快手哥哥”的表演秀。過不了多久,一群臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續(xù)來到了這里。接下來,“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱里掏出兩個(gè)普通的碗與兩個(gè)平凡的球。將一個(gè)碗空蓋地上,另一個(gè)扣住兩個(gè)球。然后雙雙揭開,頓時(shí),我們大眼瞪小眼——每個(gè)碗里都有著一個(gè)球!在我們嘖嘖稱奇時(shí),“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解!

  有一次,我在他的表演里意外地看到:“快手哥哥”疾速地把一個(gè)球放進(jìn)另外一個(gè)碗里。我當(dāng)即大喊:“我看見了,我看見了!”“快手哥哥”驚奇地問:“看見了什么?”我急切地說:“你將球放入了另一個(gè)碗!薄翱焓指绺纭蹦樕祥W過一絲陰云,像大多數(shù)詭計(jì)暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點(diǎn)。他對我緊張地說:“沒看見不可以亂說。”我堅(jiān)信不疑地說:“不會(huì)有錯(cuò)的!”

  為了證明給我看,“快手哥哥”拿走了碗,結(jié)果使我大吃一驚,球竟然“跑”到了他的手上!沒辦法,我只好在眾人的哄笑中灰溜溜地走了……

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