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五年級(jí)作文畫鼻子

時(shí)間:2022-01-27 15:43:56 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文畫鼻子(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文畫鼻子,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文畫鼻子(15篇)

五年級(jí)作文畫鼻子1

  今天老師和我們玩了一個(gè)畫鼻子的小游戲。

  游戲規(guī)則是:老師先在黑板上畫一個(gè)圓臉,然后畫一雙眼睛,再畫一張嘴,最后我們把袋子放在頭上,轉(zhuǎn)三圈,然后根據(jù)自己的感覺(jué)畫一個(gè)鼻子。

  游戲開始了。第一個(gè)同學(xué)張軒把鼻子畫在嘴上,第二個(gè)同學(xué)吳把鼻子畫在下巴上,第三個(gè)同學(xué)許把鼻子畫在眼睛左側(cè)。這三個(gè)學(xué)生畫的鼻子逗得全班大笑。還有兩個(gè)最離譜的學(xué)生,——張世玉和萬(wàn)家洋,他們把鼻子畫在臉外。他們的行為讓每個(gè)人都笑得肚子疼。

  但是,潘就不同了。她把手貼在墻上,測(cè)量鼻子應(yīng)該被拉的位置。量完之后,她在那里畫鼻子。畫完后,她把包拿下來(lái),看到我們都用敬佩的目光看著她。他迅速看了看自己畫的鼻子。他把它畫在了正確的地方。她看到它非常高興和自豪。

  過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了。頭被抓的時(shí)候,我在想:怎么辦?如果我畫得不好,我的同學(xué)會(huì)嘲笑我。我該怎么辦?我開始畫畫,學(xué)了潘的方法:先用手量,然后在那里畫鼻子。剛畫完就聽(tīng)到有同學(xué)笑著想:壞了,肯定不好。脫完包,我就在別人鼻子上畫鼻子,逗得我哭笑不得。

  時(shí)間久了,畫鼻子的游戲結(jié)束了,那張可愛(ài)的笑臉變成了“多鼻怪”。

五年級(jí)作文畫鼻子2

  上午活動(dòng)時(shí)間,趙老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,我們玩?zhèn)游戲好不好?”我們一聽(tīng),都拍手叫好。趙老師用筆在白板上畫了個(gè)人頭,又畫上眼睛和嘴巴,留下鼻子讓我們做游戲時(shí)畫上去。

  游戲開始了。第一個(gè)上去的是劉昱弛。趙老師用毛巾蒙住他的眼睛,拉著他轉(zhuǎn)了三圈,便讓他去畫鼻子。他伸出雙手,摸索著朝前走去。不一會(huì)兒,他摸著了白板,在白板上摸來(lái)摸去,確定好位置,畫上鼻子!肮蓖瑢W(xué)們都大笑起來(lái)。原來(lái)他把鼻子畫成了三角形。他解下毛巾一看,不好意思地走了下去。

  接下來(lái)是“帥小子”張皓宇畫鼻子。趙老師蒙住他的眼睛,拉著他轉(zhuǎn)了幾圈后,他便朝教室的北墻走去,差點(diǎn)將鼻子畫在墻上,惹得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。趙老師過(guò)去拉了他一把。他又轉(zhuǎn)身朝教室的南墻走去。同學(xué)們?cè)俅未笮ζ饋?lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,他才摸著白板,畫上了鼻子。這下,同學(xué)們笑得更厲害了。有的敲著桌子笑,有的捂著肚子笑,有的蹲在地上笑原來(lái)他不光畫在了臉蛋下,還將鼻子畫成了大蒜。他解下毛巾,看到自己的“杰作”,靦腆地笑了。

  接著,同學(xué)們都踴躍參加,教室里一派歡樂(lè)的場(chǎng)面。

  畫鼻子游戲太好玩了,如果以后有時(shí)間,我還想玩一玩。

五年級(jí)作文畫鼻子3

  今天,老師和我們一起玩了一個(gè)畫鼻子這個(gè)小游戲。

  游戲規(guī)則是:老師先在黑板上畫一張圓臉,然后畫上一雙眼睛,接著畫一張嘴巴,最后我們把袋子套在頭上,轉(zhuǎn)上三圈,再憑著自己的感覺(jué)畫鼻子。

  游戲開始了,第一個(gè)同學(xué)張軒把鼻子畫在嘴巴上面,第二個(gè)同學(xué)吳雨露把鼻子畫在了下巴那里,第三個(gè)同學(xué)徐安誠(chéng)把鼻子畫在了眼睛左邊。這三個(gè)同學(xué)畫的鼻子讓全班同學(xué)哈哈大笑。還有兩個(gè)最離譜的同學(xué)——張世禹和萬(wàn)家洋,把鼻子畫在了臉的外面。他們的舉動(dòng)讓大家笑得肚子疼。

  不過(guò),潘韋晨不一樣,她用手貼著墻,測(cè)量鼻子應(yīng)該畫在哪兒,量好之后,她就把鼻子畫在那里。畫好后,她把袋子拿下來(lái),看見(jiàn)我們都用佩服的眼光看著她,他就急忙看自己畫的鼻子,他把鼻子畫在了正確的地方,她看見(jiàn)了很開心,也很驕傲。

  不一會(huì)兒,就該我了,我的頭被套住的時(shí)候,我在想:怎么辦?我要是畫的不好,同學(xué)們會(huì)笑話我的,怎么辦呀。我開始畫了,我學(xué)著潘韋晨的方法:先用手量,量好后就把鼻子畫在那里,剛畫完,我就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在笑,心想:壞了,肯定沒(méi)有畫好。取下袋子一看,我把鼻子畫在了其他人畫的鼻子上,讓我哭笑不得。

  過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,畫鼻子游戲結(jié)束了,那張可愛(ài)的笑臉變成了一個(gè)“多鼻怪”。

五年級(jí)作文畫鼻子4

  今天我們體驗(yàn)了“蒙住眼睛畫鼻子”的活動(dòng)。我們需要給小丑加上一個(gè)圓鼻子。當(dāng)然要捂眼睛。

  活動(dòng)開始了。蒙上眼睛的時(shí)候,我看起來(lái)像個(gè)瞎子。我的眼睛很黑,看不見(jiàn)我的手指。我一手拿著鉛筆,一手在桌子上摸索!皣W啦”,怎么,那是什么聲音?哦,原來(lái)我不小心把鉛筆盒從地板上碰了下來(lái)。我不在乎。我繼續(xù)在桌子上摸索。我摸著一張紙,心想,在這里嗎?是這里還是那里?我用鉛筆在紙的中央畫了一個(gè)圈。當(dāng)我摘下眼罩時(shí),強(qiáng)烈的陽(yáng)光穿透了我的眼睛。過(guò)了很久,我才回過(guò)神來(lái)。我定睛一看,撲哧一聲笑了。原來(lái)我把鼻子伸進(jìn)了嘴里。

  我再次蒙上眼睛,開始尋找。我很快就找到了最后一幅畫的位置,我想如果這次往上一點(diǎn),我嘴里的最后一幅畫應(yīng)該是正確的位置。我一邊想著,一邊緊張地畫了個(gè)圈。我睜開眼睛一看,!正好畫在鼻子上,開心得咯咯笑個(gè)不停。

  但是第三次我就沒(méi)那么幸運(yùn)了。不小心畫到眼睛里了。我摘下眼罩,看著這張小丑的照片。突然想到了自己讀過(guò)的一本書,—— 《假如給我三天光明》,F(xiàn)在,我可以理解英雄海倫了。凱勒對(duì)光的渴望,比起黑暗寂靜的冰冷世界,我們有光是多么美好。原來(lái)一些簡(jiǎn)單美好的東西就在我們身邊!

五年級(jí)作文畫鼻子5

  經(jīng)歷過(guò)很多開心的事,但是畫鼻子是我最開心的事。

  寒假的一個(gè)早上,我在萬(wàn)迪舍教育上了一節(jié)作文課。題目是畫鼻子。比賽就要開始了。老師制定了游戲規(guī)則。

  比賽前我無(wú)法平靜下來(lái)。我又興奮又好奇,等著游戲開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛,然后老師問(wèn):“你們誰(shuí)知道小牛畫的少嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“少點(diǎn)鼻子!崩蠋熣f(shuō):“是的,你很棒!爆F(xiàn)在我要你加鼻子。我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了!這時(shí)候老師讓我們分成兩組,小牛組;一個(gè)大牛團(tuán);老師讓我們用腳測(cè)量到黑板的距離,看我們要走多少步才能到黑板,這樣才能準(zhǔn)確的把鼻子放在小腿的嘴上。然后游戲開始了。小牛組和大牛組并排排成兩排。每排從前排的學(xué)生開始!耙竽愦魃涎壅衷剞D(zhuǎn)三圈。如果你畫得正確,你將得到10分。畫錯(cuò)了得5分。”輪到我的時(shí)候,我極度緊張,但腦子里一直想著給我們大牛團(tuán)加——分,不停地對(duì)自己說(shuō):“我能行。”。當(dāng)我打完三輪的時(shí)候,我不知道要去哪里,走啊走。在老師的提示下,我終于來(lái)到了黑板前。我的手不由自主地抖了一下,抽了抽鼻子。然后就聽(tīng)到同學(xué)狂笑。我想我一定是弄錯(cuò)了。當(dāng)我摘下眼罩時(shí),我的臉變紅了。我本來(lái)是把鼻子拉到下巴下面的。沒(méi)給大牛組加分我很慚愧。然后,輪到后面那幅畫里的同學(xué),讓我們笑個(gè)不停。比賽最后,我們大牛隊(duì)以兩分之差輸給了小牛隊(duì)。雖然輸了,但是很開心。老師說(shuō)“友誼第一,比賽第二”?

  如果下次有這樣的游戲,我還是想玩,因?yàn)樗鼤?huì)讓我開心好幾天。

五年級(jí)作文畫鼻子6

  暑假的某一天,我在金鑰匙班學(xué)習(xí)。課間休息后,老師組織我們?nèi)ネ姹钱嫛?/p>

  游戲開始前,老師告訴學(xué)生游戲規(guī)則:1。畫鼻子的人要蒙住眼睛。2.同隊(duì)同學(xué)可以指導(dǎo)他,但只能說(shuō)六個(gè)字:上、下、左、右、前、后。3.其他學(xué)生可以為畫鼻子的人倒數(shù)秒數(shù)。老師把我們分成兩組,一組是男團(tuán),一組是女團(tuán)。

  游戲開始了。我們從每組派出6名學(xué)生。男同學(xué)和女同學(xué)互不退讓。最終女團(tuán)以5: 1戰(zhàn)勝男團(tuán)。我們隊(duì)的陸慶剛不服輸,說(shuō):“有能力再打一局!

  第二場(chǎng)比賽又開始了,每隊(duì)5人。我們男團(tuán)的小明第一個(gè)出來(lái)。他被方蒙住眼睛,轉(zhuǎn)了五圈。小明搖搖晃晃地把鼻子湊在額頭上!氨亲娱L(zhǎng)在額頭上,不能成為二郎神嗎?”觀眾中的女孩們大聲喊道。女團(tuán)是紅色的。在男團(tuán)喧鬧的幾秒鐘里,我們把鼻子貼在眼睛上。我們的男孩回答說(shuō):“那你可以用鼻子看東西!。輪到我的時(shí)候,我暈了,不知道東南西北。居高臨下的同學(xué)馬上說(shuō):“退后,退后!蔽彝说锰珔柡α耍铧c(diǎn)撞到墻上。列車員的同學(xué)說(shuō):背,背!蔽易叩胶诎迩埃鼻械亟械,“對(duì)!停下!“我一穩(wěn)住腳,對(duì)方就給了我?guī)酌腌。心里著急,手心冒汗。我急著畫,把鼻子伸到貘下面。它真?像一個(gè)怪物。女團(tuán)的劉超畫的最正直不偏。女子隊(duì)鼓掌。一輪又一輪,女隊(duì)以4: 3的微弱優(yōu)勢(shì)再次贏得比賽。當(dāng)女孩們興高采烈時(shí),我們沮喪地回到座位上。

  走在回家的路上,想起來(lái)也不服氣。下次比賽一定要讓女生輸。

五年級(jí)作文畫鼻子7

  “丁,丁”開始了。唐老師走進(jìn)教室,笑著對(duì)我們說(shuō):“我有一個(gè)驚喜給你們,就是今天我們要玩給一個(gè)小女孩畫鼻子的游戲!睂W(xué)生們高興地哭了。唐老師首先邀請(qǐng)羅培在講臺(tái)上畫一個(gè)小女孩。

  游戲規(guī)則是用布蒙住一個(gè)同學(xué)的眼睛,然后去講臺(tái)上幫小女孩畫一個(gè)漂亮的小鼻子。唐老師首先請(qǐng)坐在最正位置的畫鼻子。她慢慢走上講臺(tái),手里拿著粉筆,左右搖晃著。她可能不知道在哪里畫。過(guò)了一會(huì)兒,她用粉筆畫了一個(gè)s形的鼻子。大家都笑了,因?yàn)樗研∨⒌谋亲赢嬙诹怂L(zhǎng)發(fā)尖的左邊。

  接下來(lái)唐老師請(qǐng)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……有的畫在小姑娘臉上,有的畫在小姑娘尖尖的下巴上,有的畫在小姑娘水汪汪的眼睛上。讓大家又哈哈大笑起來(lái)。最調(diào)皮的王坤宇躺在地上笑了起來(lái)“哈.哈.哈……”。秋驪笑著用手拍了拍桌子。也許傷到了他的手。他把它放在嘴上,吹了兩次。就連最安靜的蘇楚信都笑了“呵呵”。

  比賽在學(xué)生們的笑聲中繼續(xù)進(jìn)行,劉成功地畫了出來(lái)。他摸索著走上講臺(tái)。他摸了摸老實(shí)黑板上的繩子,把它舉起來(lái),然后粘了兩厘米,在那里畫了一個(gè)鼻子。當(dāng)每個(gè)人都看到他畫得正確時(shí),他們給了他熱烈的掌聲。

  游戲結(jié)束后,同學(xué)們還是意猶未盡,想再試一次。

五年級(jí)作文畫鼻子8

  誰(shuí)不喜歡玩畫鼻子的游戲?不,我們今天在語(yǔ)文課上玩了這個(gè)游戲。老師首先讓趙在黑板上畫一個(gè)娃娃臉?矗@張娃娃臉這么好看,美中不足的是缺少鼻子。于是老師說(shuō)要請(qǐng)美容師上臺(tái)“美化”娃娃。

  聽(tīng)了這話,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,高舉雙手,都想當(dāng)美容師。老師先請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)“美化”娃娃,但是他們的“美化”效果并不太好?,他們中的一些人把鼻子涂在嘴上。好像它們的鼻子餓了,在用嘴爭(zhēng)奪食物;有的把鼻子畫在一只眼睛下面,好像是痣,但又像是一只從眼睛里滾出來(lái)的眼睛;有的雖然畫在臉中間,但可能偏向一邊,變成歪鼻子;讓鼻子離開臉,飛到九霄云外.看著這些鼻子,學(xué)生們笑了。

  然后,老師請(qǐng)來(lái)了一位“重量級(jí)人物”,邵玉鳳,給他畫鼻子。我看到他先盯著娃娃臉,然后讓老師蒙住他的眼睛。蒙眼后,邵玉峰轉(zhuǎn)了三圈才畫出鼻子。看,邵玉鳳用粉筆在娃娃臉上亂摸,左右移動(dòng)。他首先確定了一個(gè)位置。他正要放下筆,又搖了搖頭,仿佛在說(shuō):“不,不,鼻子不能畫在這里,我得仔細(xì)琢磨!笨粗塾聒P優(yōu)柔寡斷的樣子,真的讓我很擔(dān)心他。然后,邵玉峰換了個(gè)位置,好像下了很大的決心,最后畫了個(gè)鼻子。畫完后,學(xué)生們哄堂大笑。原來(lái)他把鼻子畫在嘴上,就像吃米飯留下的白米粒一樣。

  這個(gè)畫鼻子的游戲在學(xué)生的笑聲中結(jié)束了。雖然沒(méi)有美容師給娃娃好鼻子,但這個(gè)游戲不僅開發(fā)了我們的智力,還增加了很多樂(lè)趣,所以我喜歡玩這個(gè)游戲。

五年級(jí)作文畫鼻子9

  今天王老師帶我們?nèi)ド献魑恼n玩鼻畫。

  一開始我覺(jué)得:畫鼻子的游戲不就是用水彩筆在鼻子上畫嗎?后來(lái)發(fā)現(xiàn)是老師在黑板上畫了頭,頭發(fā),耳朵,眼睛……但是沒(méi)畫鼻子,讓我們畫剩下的鼻子。

  王老師開始讓人上來(lái)畫畫。我們沖上去舉起手在下面喊,我想上去畫,但又怕畫歪了,心里激動(dòng)得直跳。

  許裴宣是第一個(gè)畫的人。老師先給他戴上眼罩,然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈才走上講臺(tái)。只見(jiàn)許張開雙手去摸纜繩,差點(diǎn)撞到黑板。他摸完粉筆,就開始摸粉筆屑。老師說(shuō):“我寫了十幾年粉筆,找不到粉筆屑,你可以。你真厲害!”他舉起粉筆,然后向左拐,然后向右拐。地上的學(xué)生亂七八糟。最后他把鼻子涂在耳朵上,這一刻全班沸騰了!

  第二個(gè)是劉子瑞,更倒霉。老師讓他轉(zhuǎn)了十幾圈才走到黑板前。他在路上碰到幾只腳,差點(diǎn)摔跤。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他終于把鼻子拉到了頭發(fā)旁邊,成功地把三毛變成了四毛!

  這個(gè)班已經(jīng)短到讓更多的人畫鼻子都嫌短了。不管參加還是不參加的同學(xué),都興奮得大汗淋漓,小臉通紅,每個(gè)人的眼睛都亮亮的。有的拍桌子,有的歡呼,有的跳來(lái)跳去,有的開懷大笑,真是一堂難忘的作文課!

五年級(jí)作文畫鼻子10

  經(jīng)歷過(guò)很多開心的事,但是畫鼻子是我最開心的事。

  寒假的一個(gè)早上,我在萬(wàn)迪舍教育上了一節(jié)作文課。題目是畫鼻子。比賽就要開始了。老師制定了游戲規(guī)則。

  比賽前我無(wú)法平靜下來(lái)。我又興奮又好奇,等著游戲開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛,然后老師問(wèn):“你們誰(shuí)知道小牛畫的少嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“少點(diǎn)鼻子。”老師說(shuō):“是的,你很棒!爆F(xiàn)在我要你加鼻子。我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了!這時(shí)候老師讓我們分成兩組,小牛組;一個(gè)大牛團(tuán);老師讓我們用腳測(cè)量到黑板的距離,看我們要走多少步才能到黑板,這樣才能準(zhǔn)確的把鼻子放在小腿的嘴上。然后游戲開始了。小牛組和大牛組并排排成兩排。每排從前排的學(xué)生開始!耙竽愦魃涎壅衷剞D(zhuǎn)三圈。如果你畫得正確,你將得到10分。畫錯(cuò)了得5分。”輪到我的時(shí)候,我極度緊張,但腦子里一直想著給我們大牛團(tuán)加——分,不停地對(duì)自己說(shuō):“我能行!薄.(dāng)我打完三輪的時(shí)候,我不知道要去哪里,走啊走。在老師的提示下,我終于來(lái)到了黑板前。我的手不由自主地抖了一下,抽了抽鼻子。然后就聽(tīng)到同學(xué)狂笑。我想我一定是弄錯(cuò)了。當(dāng)我摘下眼罩時(shí),我的臉變紅了。我本來(lái)是把鼻子拉到下巴下面的。沒(méi)給大牛組加分我很慚愧。然后,輪到后面那幅畫里的同學(xué),讓我們笑個(gè)不停。比賽最后,我們大牛隊(duì)以兩分之差輸給了小牛隊(duì)。雖然輸了,但是很開心。老師說(shuō)“友誼第一,比賽第二”?

  如果下次有這樣的游戲,我還是想玩,因?yàn)樗鼤?huì)讓我開心好幾天。

五年級(jí)作文畫鼻子11

  “哈哈.”教室里傳來(lái)一陣笑聲。哦!原來(lái)夏老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲,——畫鼻子!

  我們下課后,老師說(shuō)帶我們?nèi)ネ嬉粋(gè)好玩的游戲,——畫鼻子。聽(tīng)了這話,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

  老師首先在黑板上畫了一張娃娃臉。這個(gè)嬰兒有一個(gè)大圓頭,一雙水汪汪的大眼睛和一張小嘴。可是,這么漂亮的娃娃怎么會(huì)沒(méi)有鼻子呢?

  一切準(zhǔn)備就緒,游戲開始。

  王志剛馬上舉手,理直氣壯地走上講臺(tái),蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈。他不知道用粉筆在哪里畫畫。有同學(xué)說(shuō):“從左到左,從右到右。”有的說(shuō)“好,畫!”于是,他把它畫在黑板上,學(xué)生們笑了。原來(lái)他把鼻子拔了。王志剛羞愧地走下舞臺(tái)。

  接下來(lái)是鄭龍哲。他猶豫著走到講臺(tái)上,蒙著眼睛轉(zhuǎn)了三圈,摸到了黑板。他想:我一定要畫好。于是,他冷靜下來(lái),繼續(xù)指指點(diǎn)點(diǎn)。他是認(rèn)真的,但他的立場(chǎng)還是有點(diǎn)偏離。這時(shí),同學(xué)們興奮地沖到講臺(tái)上,有的說(shuō):“左往左……”有人說(shuō):“向上向上……”伴隨著一陣歡呼聲,他不偏不倚地把鼻子湊到了正確的位置。

  突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

五年級(jí)作文畫鼻子12

  今天早上,老師和我們玩了一個(gè)叫做畫鼻子的游戲。

  課后練習(xí),我們回到老師那里,看到黑板上有一根三毛,胖乎乎的臉,圓圓的嘴,對(duì)著我們咧著嘴笑。下課后,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們看三毛那么可愛(ài),美中不足的是他臉上少了點(diǎn)什么。我們?nèi)フ艺野。”我們異口同聲地喊:“鼻子!”老師說(shuō):“好吧,三毛不高興,因?yàn)樗北亲。誰(shuí)會(huì)上來(lái)畫鼻子?”張金潔主動(dòng)請(qǐng)纓,第一個(gè)上來(lái)。老師先蒙住他的眼睛,然后讓他左右轉(zhuǎn)三圈,再讓他畫畫。也許他頭暈,我看到張金潔像喝醉了一樣?xùn)|倒西歪,這讓我們笑了。你看他走到黑板前,慢慢摸,小心翼翼地挪動(dòng)腳步,對(duì)準(zhǔn)一幅畫,“哈哈哈!”學(xué)生們笑了,肚子疼。原來(lái),張金潔是在三毛的臉外面畫的鼻子。

  接下來(lái)是王國(guó)棟。他走到講臺(tái)上,走了幾步。在他畫之前,學(xué)生們都笑了。你會(huì)問(wèn),我還沒(méi)畫。學(xué)生們?yōu)槭裁丛谛?你猜怎么著?王?guó)棟往南跑,三毛在千里之外。怎么可能畫出來(lái)?沒(méi)想到王國(guó)棟摸到了電視柜,然后用手往回走,鼻子就畫在眼睛下面,就像三毛哭了一樣。比賽進(jìn)入高潮,同學(xué)們都高舉雙手,不停地喊著:“我!我!”老師笑著說(shuō):“就王心亭!”

  王心亭沒(méi)找就畫了,只是鼻子太小,嘴巴上像一粒米。

  越玩越開心,老師也被我們的快樂(lè)氛圍感染了。老師用布蒙住眼睛,慢慢摸索著找圖。結(jié)果她把布脫下來(lái),畫在眼睛旁邊,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

  我們?cè)谶@個(gè)班玩得很開心!

五年級(jí)作文畫鼻子13

  今天老師給我們一個(gè)空閑時(shí)間玩,我們和老師一起玩了一個(gè)叫“畫鼻子”的游戲。

  首先,老師在黑板上畫了一張可愛(ài)的小豬臉。小豬似乎在四處尋找它。它好像在想:‘我的鼻子呢?’。然后按照游戲規(guī)則,選幾個(gè)同學(xué)上去,先用圍巾蒙住他們的眼睛。然后準(zhǔn)確的在豬臉上畫鼻子。在同學(xué)們的反復(fù)選拔下,尚雷和蕭紅勇往直前。先是尚雷,他很小心,手里拿著粉筆,小心翼翼地向前走。就在站臺(tái)邊上,大家都很緊張。突然,從吵鬧變成了沉默,他們都屏住了呼吸。當(dāng)時(shí)沒(méi)想到他一下子就踩空了,班級(jí)好像要爆炸了。此時(shí)的尚雷更加小心了。她猶豫了很久,慢慢用右腳試著往前走,然后一步一步走上講臺(tái)。摸著豬的臉,但就在這個(gè)節(jié)骨眼上,她又‘撲通’一聲踩上了半空,忙著往回走。終于摸到黑板了。停了一會(huì)兒,我平靜地在黑板上畫了畫鼻子。摘下圍巾,發(fā)現(xiàn)鼻子歪了。哈哈。所有的學(xué)生都笑得前仰后合,有些人甚至無(wú)法呼吸。

  下一個(gè)。小紅該上場(chǎng)了。他真的很魯莽。橫沖直撞沖到講臺(tái)上。剛想用粉筆畫畫,聽(tīng)到同學(xué)的喊聲,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?上!不是合適的地方。他摘下圍巾,甚至自己也笑了。

  今天的比賽太開心了!

五年級(jí)作文畫鼻子14

  今天,作文課王老師帶我們玩畫鼻子的游戲。

  一開始我感覺(jué):畫鼻子的游戲不就是用水彩筆在自己的鼻子上畫嗎?后來(lái)我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)是由老師在黑板上畫上頭、頭發(fā)、耳朵、眼睛……就是不畫鼻子,那個(gè)剩下的鼻子就是讓我們來(lái)畫的。

  王老師開始讓人上來(lái)畫。我們爭(zhēng)相在下面舉手、叫嚷,我又想上去畫又怕自己畫歪了,一顆心激動(dòng)地怦怦亂跳。

  第一個(gè)上去畫的是徐培軒,老師先給他戴上眼罩,然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈才讓他走上講臺(tái)。只見(jiàn)徐培軒張開兩手摸摸索索的差點(diǎn)撞上黑板,他摸到了粉筆之后又開始摸粉筆屑。老師說(shuō):“我寫了十幾年的粉筆字都摸不出來(lái)粉筆屑,你卻可以,你真厲害!”他舉起粉筆,忽而往左,忽而往右,地下的同學(xué)已經(jīng)亂成一鍋粥,最后他把鼻子畫在了耳朵上,就在此刻班都沸騰了!

  第二個(gè)上去的是劉梓睿,他更“倒霉”,老師讓他轉(zhuǎn)了十幾圈才讓他走向黑板,他路上遇到了好幾雙腳,差點(diǎn)摔跤。他歷盡“千辛萬(wàn)苦”終于把鼻子畫在了頭發(fā)旁邊,成功的把三毛變成了四毛!

  這節(jié)課時(shí)間變得好短好短,短的根本來(lái)不及多上幾個(gè)人來(lái)畫鼻子?刹还軈⑴c的還是沒(méi)參與的同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地鼻尖冒汗,小臉通紅,每個(gè)人的眼睛都亮亮的。有的拍桌子,有的歡呼雀躍,有的跳來(lái)跳去,有的捧腹大笑,這真是讓人難忘的一節(jié)作文課!

五年級(jí)作文畫鼻子15

  “哈哈哈……哈哈……哈……”我們五年級(jí)三班的教室里人人都在笑:有的笑得抱著肚子,有的哄堂大笑,連老師也笑了起來(lái)......我們班上的同學(xué)為什么這樣高興呢?原來(lái)我們正在老師的帶領(lǐng)下玩“畫鼻子”的游戲呢。

  武老師先讓我們班畫畫最好的張?zhí)祢溤诤诎迳袭嬕粋(gè)大大的笑臉,不過(guò),這個(gè)笑臉與眾不同,哪里不同呢?哦……原來(lái)這個(gè)笑臉沒(méi)有鼻子呀!為什么這個(gè)笑臉沒(méi)有鼻子呢?因?yàn)槟莻(gè)笑臉的鼻子需要我們畫上去。

  老師先叫了我們班的岳昕釗畫鼻子,老師把岳昕釗的眼睛先蒙起來(lái),然后再轉(zhuǎn)三圈,接著,老師遞給他一根紅色粉筆讓他畫鼻子,結(jié)果他向門那邊走去了,弄得我們捧腹大笑,他慢慢地走向黑板,一伸手,把鼻子畫到眼睛下面了,我們笑得更大聲了。然后是楚航宇、王寧、白若昕、粱糘冀,都沒(méi)有畫上,尤其是王寧,王寧把鼻子畫到另一邊黑板上了,頓時(shí),班里突然哈哈大笑。最后畫鼻子的是張?zhí)鞁,張(zhí)鞁煽烧鎱柡,這六個(gè)人就她畫到地方了,她告訴了我們她是怎么做到的,原來(lái),她早就觀察好了那個(gè)笑臉大概在什么地方,所以她才畫對(duì)了。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我明白了:無(wú)論做什么事情,都要先通過(guò)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,才能做的更好,千萬(wàn)不能魯莽。

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