【精品】五年級累的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級累的作文4篇，歡迎大家分享。

五年級累的作文 篇1

　　今天是星期五，終于輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因為我特別愛勞動！ 組長分好工后，我們就積極行動起來。有的同學(xué)拿掃把在掃地；有的同學(xué)用黑板擦在擦黑板；還有的同學(xué)用簸箕在裝紙屑呢！我負責(zé)提水、灑水。當(dāng)我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學(xué)毛紫瑩說：哎呀，得加消毒液呀！于是，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。

　　在老師指導(dǎo)下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺里，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我說：怎么這么難聞呀？同學(xué)說：消毒液就是要難聞，不難聞怎么能殺死病菌呢？聽了這句話，同學(xué)們都哈哈大笑起來！ 撒完水后，我瞥見教室窗戶有點臟，于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶來，不久窗戶擦好了。

　　在看看同學(xué)們也把手上的工作完成好了，望著被我們打掃得窗明幾凈的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個星期一，同學(xué)們將坐在這么干凈、這么明亮的.教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦！ 這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的！

五年級累的作文 篇2

　　原山森林公園是國家4A級景區(qū)，它以豐富的植被，古老、奇異、名貴的樹種，秀麗的山光水色吸引了眾多游客。今天，我們魯中晨刊小記者要到原山森林公園采風(fēng)。

　　我們首先來到天梯，別看它只不過是普通的階梯，爬起來卻非常吃力。有同學(xué)抱怨道：“為什么不是電梯！”上去玩了一會兒，到了午飯時間，大家一起吃了一頓豐盛的午餐。然后，我們?nèi)ベI紀(jì)念品，我買了牛仔帽和大刀，還真有點西部牛仔的模樣。我們又去滑草，十幾秒的時間從120米長的'滑道上滑下來，感覺真是太爽了！

　　到了下午，我們?nèi)チ擞螛穲觥＿@里的娛樂設(shè)施真多，如走鋼絲、獨木橋、走木樁，真是應(yīng)有盡有。最后，我們?nèi)チ松�林博物館，里面有各種珍貴動物的標(biāo)本，讓我們大開眼界。

　　我們大家在返程的途中七嘴八舌地議論著，雖然有點累，但是我們累并快樂著。

五年級累的作文 篇3

　　真的，賺錢的確很累。比如說，就像我們寫作文賺錢吧，構(gòu)思一篇作文至少要三五分鐘，甚至更長的時間，寫作文就算寫個五六百字的，打字快的也要七八分鐘了吧。而且，寫作文更要耗費到我們的腦子和思維，寫出一篇作文就要耗費我們很多的精力，更不要提一篇很好的作文了。

　　真的，賺錢是要付出代價的'。哪怕我們只要做在椅子上，輕輕動起自己的腦子，然后在手指在鍵盤跳躍就可以了�？墒悄X子也挺耗力氣的，雖然不用我們?nèi)ジ苫睿�可是也真的挺累的。想想吧，我們花費10分鐘，大概才能賺到一兩塊錢的感覺吧。雖然我們還是學(xué)生，但是用腦子挺費力氣的，這也是我們的心血，是的是個不錯的平臺，稿費也和其他寫字賺錢的方式有了很大的比較，感謝！可是，賺錢的辛苦也是我們無法否認(rèn)的。我們只要坐著就能賺錢，只要動腦子就可以了，那么我們的父母呢？她們有些是體力活，有些也是要動腦子的，可是她們可不是光寫作文那么簡單的事情了。她們要付出的汗水心血，比我們可是要多得多。她們呢？圖個什么？為什么要一直辛苦賺錢呢？真的還不是為了我們？她們寧愿那么辛苦不讓自己放松一點，我們打字賺錢就那么累了，更別提其他工作呢？

　　父母為了我們，整日在外奔波，可我們呢？只知道在學(xué)校里嬉笑打鬧，這就真的對得起她們了嗎？我們對的起父母的辛勞，父母的汗水，更要對得起是自己的心……

　　賺錢挺累的，可是有沒有想過，父母賺錢比我們更累呢？我們又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，以后賺的錢去報答她們呢？

五年級累的作文 篇4

　　累并快樂著，是一種多么奇妙的滋味！元旦前夕布置教室，我終于體會到了！

　　那天下午，伴隨著動人的音樂，我們?nèi)�班都忙碌起來，為次日的游園做準(zhǔn)備。我憑著身高優(yōu)勢，光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務(wù)。

　　這工作看著輕松，其實未必。要把吹好的`氣球穩(wěn)穩(wěn)地貼在如此光滑的黑板上，并非輕而易舉。

　　幾名同學(xué)把吹好的氣球遞給我，我小心翼翼地貼上雙面膠，唯恐把它刺破。黑板還是較高的，我縱使踩著椅子，也必須仰起頭，高舉著雙手，才得以將氣球貼上去。

　　我膽戰(zhàn)心驚地按了按勉強貼起的氣球，它才算安分。然而，接下去可沒那么順利了，要把多個氣球捆住，一同粘上去！我活動活動手臂，準(zhǔn)備迎接這一波難題。

　　接過氣球，此時，那氣球好似危險品，隨時會破。我輕輕地貼上雙面膠，輕輕地把它送上黑板，又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰知，這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上，不給我一點反應(yīng)的機會！無奈，我只好跳下椅子，撿起那“不服管”的氣球。此刻，高舉的手臂和仰著的脖子都在向我抗議，可，為了能讓班級更美觀，再努把力吧！

　　我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子，踮起腳尖，繼續(xù)“奮斗”。

　　終于，我的任務(wù)即將完成。跳下椅子，遠遠欣賞著黑板上的勞動成果，心中滿是成就感。

　　累并快樂的滋味，多么奇妙�。‰m然身體依然疲倦，可心中涌起的是甜蜜，是自豪……

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