【精華】五年級(jí)堆雪人作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)堆雪人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)堆雪人作文 篇1
早晨，我爬到窗戶一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋頂、樹梢都披上了白紗，漂亮極了。
我穿上棉衣，戴上手套和帽子，拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
我們選了一塊雪地，開始分工合作，一會(huì)兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛，紅色的瓶蓋做鼻子，姐姐用丟棄的樹枝做頭發(fā)，找了兩個(gè)圓筒做手臂，扣子是三顆瓜子做成的……
哈哈，通過我們的努力，一個(gè)可愛的雪人展現(xiàn)在我們面前，我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻，我們圍著雪人又跳又唱。
五年級(jí)堆雪人作文 篇2
在這個(gè)寒假里，下了好幾場雪，這件事使我們又喜又憂。喜的是：可以踩在白色的地毯上，盡情玩耍；憂的是：道路太滑，一不小心就會(huì)滑倒。不過，這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。
我們一家人分別拿好工具，在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個(gè)地方，等到雪堆積得差不多了，我和媽媽就做起雪人的下半身了，而爸爸獨(dú)自一人肩負(fù)起了做雪人頭的艱巨任務(wù)。我和媽媽兩人吃力地滾著雪球，雪球越滾越大，沒過一會(huì)兒，我們的手凍得通紅，但我還是繼續(xù)堆著。雖然我們的手凍得通紅，但我們的心還是火熱的。接著，我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地刮去，經(jīng)過我們不懈的努力，一個(gè)完美的下半身就勝利搞定了。
我們略顯悠閑地看著爸爸的樣子，不由得撲哧一笑。你們看，他像一只調(diào)皮的狗狗，在雪地上邊玩耍邊工作。他一會(huì)兒用盡全身的力氣把雪球往前推，這樣就能讓更多的雪包裹在上面；一會(huì)兒用力拍擊雪人的頭，使它更加緊密，不會(huì)分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了，我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個(gè)與之不同的雪人，自然要在裝飾上別出心裁。
我們用鍋當(dāng)做它的帽子，用兩顆大大的珠子當(dāng)做它的眼睛，用胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾，還給它披了一件披風(fēng)……
我們做好雪人后，過路的人都紛紛稱贊，說這個(gè)雪人做得很與眾不同，很別出心裁！我們聽了，覺得自己做的這些都是值得的。
五年級(jí)堆雪人作文 篇3
早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇！好大、好美的雪��！”
鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個(gè)世界像水洗了一樣，干凈、透亮。
我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當(dāng)做手，兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛，找來一個(gè)桶當(dāng)帽子，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫了一張笑臉，就這樣，一個(gè)可愛調(diào)皮的小雪人完成了！接著，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上……
�。《嗝撮_心的一天啊，多么令人難忘的一天�。�
五年級(jí)堆雪人作文 篇4
每個(gè)人都有一段美好的童年，童年美好的回憶很多，對(duì)我印象深刻的要算是小時(shí)候看到的第一場雪。
記得我小時(shí)候的一天早晨，看到外面到處都是白茫茫的，驚訝得不知道是怎么回事了，爸爸媽媽告訴我：“這就是你看動(dòng)畫片《雪孩子》里面的下雪了�！笨吹酵饷妾q如在大地上批了一層厚厚的白色棉被，望著大雪，我又蹦又跳的說：“雪孩子！雪孩子！”爸爸媽媽給我全副武裝，準(zhǔn)備帶我去堆雪人。
我們來到小區(qū)的花園，哇！平時(shí)我玩耍的地方，現(xiàn)在我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了，完全換了個(gè)樣子，仿佛來到了童話王國。松樹仿佛是圣誕樹，旁邊一個(gè)個(gè)小雪人好像在保護(hù)著圣誕樹。
我們開始堆雪人了。我興奮地在雪地里跑著滾雪球，忙得不亦樂乎。和媽媽合力滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪孩子的身體；然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當(dāng)它的腦袋。我還為雪人找來了兩塊石子做雪孩子的眼睛，媽媽特意為我去不遠(yuǎn)的小超市買了兩根胡蘿卜，當(dāng)作雪孩子的鼻子。我的個(gè)子太矮了，只能讓爸爸抱著我給雪人裝眼睛安鼻子。
我們齊心協(xié)力，不一會(huì)兒功夫，雪孩子已經(jīng)像模像樣了。我們堆的雪孩子，胖乎乎的，好可愛，我特別開心！我還為雪孩子系上了紅絲帶當(dāng)圍脖……
但快樂的時(shí)光總是短暫的！我們?cè)摶丶伊�，可我真的不舍得離開剛剛堆好的雪孩子，真想抬它回家，媽媽說：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就會(huì)像動(dòng)畫片里面的雪孩子一樣消失的�！蔽抑缓迷谛睦锇蛋档睾托⊙┤烁鎰e了。
第二天一早，我便急忙去看小雪人，結(jié)果那天太陽公公比我起得早，雪孩子已經(jīng)不見了，只剩下了紅絲帶、小石子，還有兩根胡蘿卜。我“嗚”地一聲哭了起來！撿起了紅絲帶放到了小書包里，準(zhǔn)備迎接下一場雪！
轉(zhuǎn)眼間，我今年已經(jīng)十一歲了，北京已經(jīng)很久沒有下過雪了，我多么期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣，堆個(gè)大大的雪人呀！這樣，雪孩子又能回到我的身邊了！
五年級(jí)堆雪人作文 篇5
冬天的一個(gè)早上，小明推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。
不一會(huì)兒，雪停了。小明心想：這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī)，于是小紅堆雪人，小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
小明和小紅選了一處空地，開始滾雪球，他們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，小明掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
五年級(jí)堆雪人作文 篇6
今天早上，我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時(shí)，不經(jīng)意間看見窗外白茫茫的一片，好像是冰雪的王國。仔細(xì)一看，原來是下雪了。雪還沒融化，可以堆個(gè)小雪人。當(dāng)我跑著出去時(shí)，這一場鵝毛大雪，還在下，雪紛紛地飄落著，我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時(shí)我踩在雪地上，把雪踩扁了，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸，只看見一個(gè)小水珠，又捉了一顆，又是一顆小水珠，原來它化了。他好調(diào)皮。接著我就和爸爸一起堆雪人，我立馬跑到一個(gè)地方蹲下來，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著推著，不一會(huì)兒，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果，我高心地笑起來。雪人的外形就完工了。
接下去，我去拿了兩顆彈珠，按在雪人的臉上，好像頓時(shí)明亮了起來。我又找來樹枝，插在雪人身上，當(dāng)雪人的手，接著我又拿來了一根蘿卜來當(dāng)雪人的鼻子，我又拿來一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個(gè)活生生的雪人就完成了。
我望著雪人，心里樂滋滋的，因?yàn)檫@個(gè)雪人是我和爸爸堆的。
五年級(jí)堆雪人作文 篇7
隆冬季節(jié)，揚(yáng)風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！
小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來，拍成圓球，然后在雪地里滾來滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來，我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方，接著，我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面，誰知，天有不測風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了，我們只好自認(rèn)倒霉，又重做了一個(gè)小雪球，這次，我們吸取了教訓(xùn)，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上，OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開了，有的.回家拿蘿卜、豆子，有的在樹下尋找樹枝，有的把自己的圍巾解下來，不一會(huì)兒，東西都齊了，我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！我們高興得手舞足蹈，手拉著手圍著雪人又蹦又跳。
我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！
五年級(jí)堆雪人作文 篇8
一個(gè)寒冷冬天的早上，小白兔掀開窗簾一看，哇?外面下著毛毛細(xì)雪，到處飄灑，像牛毛，像細(xì)絲，像毛針。小白兔心里想：今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服，頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾，撐著一把長柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地，各種小動(dòng)物都銷聲匿跡。突然，聽到一陣細(xì)微地沙沙聲，小白兔順著聲音看去，瞧，見猴子獨(dú)自一人正在津津有味地堆雪人。
小白兔心里想：這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過去，對(duì)猴子說：“猴哥哥，冷不冷？”猴子說：“一點(diǎn)兒也不冷，我全身堆得都出汗了。”小白兔說：“我可以和你一起堆雪人，好嗎？”猴子說：“歡迎你加入�！庇谑撬鼈円贿吪d致勃勃地聊天，一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺得拿著長柄傘是不好堆雪人的，特別別扭，就把長柄傘仍在雪地上。這時(shí)，雪越下越大，小白兔和猴子它們?nèi)肀环e雪包裹著，真像一對(duì)活雪人�？墒撬鼈冞�一心一意繼續(xù)地堆雪人，終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來。
面對(duì)這一杰作，小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來。于是猴子拿著一把長柄傘當(dāng)作話筒，在雪花的伴奏下唱著歌，歌聲嘹亮，在空中繚繞；小白兔也不示弱，她揮動(dòng)圍巾，扭動(dòng)腰肢，翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜，引來一群小動(dòng)物，它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的舞姿之中，好像忘卻了整個(gè)嚴(yán)寒地冰雪世界。
五年級(jí)堆雪人作文 篇9
雪下得好大好大，猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。院子里，雪積得比棉被還厚。馬路兩邊，堆滿了大大小小的雪人，看得我心癢癢的。于是，我和爸爸，媽媽便在院子前干了起來……
首先，得要把雪先堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體，于是，全家人都想方設(shè)法地干了起來。爸爸翻出了一塊木板，在雪地上推著，不一會(huì)兒，木板上就有了一小堆雪，然后，把那一小堆雪都堆在了地上。媽媽用掃帚賣力地掃著雪，雖然厚厚的雪很難掃，但戰(zhàn)果還是不小。而我就拿著小鏟子，一點(diǎn)一點(diǎn)把雪鏟起來，丟進(jìn)大雪堆里。漸漸的，經(jīng)過大家的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來越胖，越來越高了。
第二步就是做雪人的腦袋。我先揉了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆不停地滾動(dòng)。雪球滾得很困難，在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。不過，雪球還是漸漸大了，爸爸也來幫我了，在我們倆的共同努力下，雪球越來越大，終于像個(gè)腦袋了！我們把“腦袋”安在了身子上。雪人終于有個(gè)模樣了！
最后，就要給雪人裝上五官。用樹葉做眼睛，用多米樂骨牌做鼻子，還用樹枝做了根香煙給雪人叼上。媽媽找來了一頂黃色的太陽帽，戴在了雪人的頭上。這樣，一個(gè)可愛的胖雪人就誕生了，我越看越覺得喜愛。
太陽出來了，我擔(dān)心雪人會(huì)經(jīng)不起陽光的照耀，畢竟，那聚集了我們?nèi)业呐ΓК摰暮顾�，雪人，你永遠(yuǎn)會(huì)留在我心中。
五年級(jí)堆雪人作文 篇10
大家都應(yīng)該堆過雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點(diǎn)。你就可以做一個(gè)可愛的小雪人了，我們應(yīng)該有做過雪人的經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，雪下的非常大我看見了就是亂說嘛我們?nèi)ザ蜒┤税�。媽媽看見我有一種乞求的眼神就答應(yīng)了，我開心極了，好久都沒有做過雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問他當(dāng)時(shí)你和我聽不聽，直接在雪里滾來滾去。我跟媽媽說我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。
我做好了一個(gè)圓滾滾的球來做雪人的大肚子，然后我又滾了一個(gè)球，但是球已滾不不了了。可是我打了一個(gè)大的游戲，它是半圓形的，要兩個(gè)半圓半圓接起來。這樣兩個(gè)園已經(jīng)做好了�？墒俏蚁氩怀鲇檬裁磥碜鍪裁矗铱梢杂靡恍┐u頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。
但是我找了一郂鐘都找不出用什么來做雪人的手，但是我看見那里有兩個(gè)枯枝我想我應(yīng)該可以用褲子來做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個(gè)生動(dòng)活潑有趣的人都做了出來，我開心極了，我終于有了一個(gè)屬于自己的雪人了。
看我的雪人，是不是很有趣。
五年級(jí)堆雪人作文 篇11
小孩、小孩，你別饞，過了臘八就是年。臘八粥兒喝幾天，哩哩啦啦二十三……”今天就是大年二十三。清早，我推開窗戶，哇！樹上、房子上，大地上都蓋上了白色的雪絨被。白茫茫一片，肯定是冬爺爺趁我們睡著了，讓小雪花悄悄地送來一份最美的新年禮物。
我趕快叫醒爸爸媽媽，邀請(qǐng)他們和我一起下樓堆雪人。于是我們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套，出發(fā)了。
我踩在雪地上，軟軟的，邁開一步就留下一個(gè)小腳印，雪地還不時(shí)的發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，真美妙��！我們開始在雪地上堆雪人，我負(fù)責(zé)在樹旁邊鏟雪，然后倒在地上。爸爸負(fù)責(zé)用雪做頭和身子，爸爸先把雪滾成一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身子，再把一些雪捏成小雪球，當(dāng)雪人的頭。我又撿來樹葉做他的眼睛、鼻子、嘴巴。過了一會(huì)兒，大功告成了！一個(gè)漂亮的小雪人出現(xiàn)了。我學(xué)著爸爸的樣子又做了幾個(gè)小雪人，一大家子雪人們手拉著手和小朋友們歡聲笑語。
我最喜歡堆雪人，希望冬天每天都可以下雪，下雪真有趣！
五年級(jí)堆雪人作文 篇12
1月24日，我剛起床，就打了個(gè)哆嗦，真冷�。∥掖┥闲�，往窗外一望，只見白茫茫一片，天上飄著鵝毛大雪，車上、房子上、地上，全都白了，就連鄰居家的黑汽車，也變得雪白雪白。
“太好啦！下大雪啦！可以玩雪啦！”我興高采烈地叫了起來。我馬上叫起爸爸，下樓玩雪去了。剛打開單元門，我就踩出一個(gè)深深的腳印。哇！雪積得好高！都到我踝關(guān)節(jié)了！
“我們堆個(gè)雪人吧！”
“好��！”爸爸說。
我找來一大堆雪，開始堆雪球，而老爸卻跑到老遠(yuǎn)的地方去了。我堆！我堆！我堆堆堆！怎么老是散架？過了好一會(huì)兒，一個(gè)巨大的雪球擺在我面前“老爸，你那里搞來那么大的個(gè)雪球啊”
“滾出來的啊”老爸回答道。
“怎么滾的�。课以趺礉L不大？”
“我來教你”爸爸說。
爸爸帶我到一個(gè)空曠沒有樹的地方，讓我捏出一個(gè)小雪球，然后放在地上。爸爸告訴我要從球的不同方向滾動(dòng)，這樣雪球才牢固。開滾啦，雪球越滾越大，哈哈，我滾不動(dòng)了啊，太大了！后來我又滾了好幾個(gè)雪球。
五年級(jí)堆雪人作文 篇13
冬天來了，雪花像鵝毛一樣翩翩起舞，爸爸說今天領(lǐng)我去堆雪人。我很高興。
我們先做雪人的身體，需要很多的雪，可是我們沒有鏟子，爸爸向旁邊的超市借了一把。爸爸把鏟子插進(jìn)雪里往前一推，一大堆雪就聚在了一起。就這樣一次又一次，雪堆越來越大，這時(shí)該我發(fā)揮作用了，我把雪堆上凹凸不平的地方，用手拍平，終于把雪人的身體做好了。接下來我們給雪人做頭，我找了一個(gè)大雪塊兒，放在堆好的身體上，我運(yùn)用了我的超級(jí)“球制法”，用小鏟把雪塊兒修整成圓形。最后該給雪人做五官了。本來想用樹葉做眼睛，我找了兩片，可是粘不上，爸爸又帶我找了兩塊小石頭，我把石頭放上去，效果還不錯(cuò)。我用一個(gè)斷木棍給雪人做鼻子，用一個(gè)彎彎的樹枝做嘴，嘴角輕輕上揚(yáng)，就像一個(gè)大笑臉。我做的可是一個(gè)“功夫雪人”，因?yàn)槲医o他做的“樹枝手”位置有點(diǎn)兒不對(duì)稱，一前一后、一高一低，看起來就像在打“降龍十八掌”。
這次做的雪人，我很喜歡。雖然我的鞋和襪子都濕透了，但是我依然喜歡下雪，喜歡冬天，因?yàn)槲业男睦锖芸鞓贰?/p>
五年級(jí)堆雪人作文 篇14
早晨起來，我發(fā)現(xiàn)外面下雪了，就十分高興。
吃過早飯，我對(duì)妹妹說：“妹妹，我們?nèi)ピ鹤永锒岩粋�(gè)雪人把！”妹妹高興地說：“好呀！”
我們來到院子里，我做了一個(gè)大一點(diǎn)的雪球，妹妹做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，我們分別把各自的雪球放在雪地上，然后踢著雪球，讓它滾起來，就這樣，雪球越變?cè)綀A，越變?cè)酱�，滾好雪球后，我把我的雪球放在地上，當(dāng)雪人的身體，妹妹的雪球放在了雪人的身體上面，當(dāng)它的頭。“姐姐，我去找兩顆小石子，當(dāng)雪人的眼睛，你去廚房里拿一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子把！”“好的。”我邊說邊往廚房走。
妹妹先把中小石子做的眼睛給雪人按上了，然后我用胡蘿卜給雪人做了一個(gè)鼻子，還差一個(gè)嘴巴，雪人的五官就就做好了！
我用橘子皮給雪人做了一個(gè)嘴巴，妹妹用掃帚給雪人做了一個(gè)胳膊。“姐姐，用什么給雪人做帽子呀？”妹妹問我�！坝盟白雒弊�！”我拿了一個(gè)水桶跑了過來。“好主意！”妹妹興奮地叫到。我把水桶放在了雪人的頭上，帽子就做好了。
妹妹給雪人圍了一個(gè)圍巾，雪人終于完全做好了！
我和妹妹站在雪人旁邊，讓爸爸媽媽給我們拍了一張照片！
五年級(jí)堆雪人作文 篇15
在寒冷的冬天，我們最喜歡在平原城市看到的是漫天飛舞的大雪。
成都周邊看雪的地方很多，比如洪雅的瓦屋山，大邑的西陵雪山，邛崍的天臺(tái)山，都江堰的青城后山，彭州的銀廠溝。
大年初一早上，我們十二個(gè)人坐兩輛車去離成都最近的彭州銀廠溝，欣賞雪景。從火車站出發(fā)，經(jīng)過金鳳高架到彭州，時(shí)間很短。經(jīng)過彭州，一路上可以清晰的看到大地震留下的痕跡。公路兩旁經(jīng)常有廢墟。然而，令人欣慰的是，在我國政府的大力支持和兄弟省份的幫助下，一排排小建筑從地面拔地而起，增添了一道美麗的風(fēng)景。
進(jìn)入龍門山鎮(zhèn)后，可以看到少量積雪。越往前走雪越多，滿山都是白雪。大地就像穿著一件大棉襖。屋頂上的雪叫做白色。太美了！
下車后，我們立刻抓起地上的雪，開始打雪仗，跳啊，跳啊，吼啊，瘋了。這時(shí)，哥哥提議在車上堆雪人。大家都同意了，就開始吧，鏟雪，運(yùn)輸，堆。大約半個(gè)小時(shí)后，一個(gè)頑皮的雪娃娃站在我們的車上。兩只圓圓的大眼睛，一張紅紅的臉，脖子上圍著一條圍巾。他的鼻子像喝了很久的酒一樣紅。最搞笑的是他嘴里叼著煙。他看起來想多瀟灑就多瀟灑，想多悠閑就多悠閑。
五年級(jí)堆雪人作文 篇16
下午我在玩洋娃娃。突然，電話鈴響了。原來我媽叫我堆雪人。
我高興的大叫：“是！”我脫下薄外套，穿上羽絨服，藏起手套，拿著道具——胡蘿卜和大豆，蹦蹦跳跳地下樓。當(dāng)我們來到廣場的草坪時(shí)，我們看到草地變白了，就好像那個(gè)賣雪的女孩給他們蓋了一床白色的被子。"我走過去，馬上滾雪球。"
我一邊滾一邊對(duì)媽媽說：“媽媽，我滾雪人的身體，你滾雪人的頭�！眿寢屨f：“好的�！闭f完還翻身坐起。但是過了一會(huì)兒，我只聽到媽媽喊：“哎呀！很冷，很冷，我不會(huì)滾�！蔽胰滩蛔⌒α�。“媽媽沒用�！�
我繼續(xù)打滾，回頭看我媽，只看到我媽打滾停停，打滾停……“媽，休息一下，我也累了�！蔽掖⒅�
剩下的，我們繼續(xù)滾，最后把頭和身體滾在一起，我媽把它們放在一起。我拿出自己帶的道具，想用黃豆當(dāng)眼睛，但總覺得黃豆太小了，不是眼睛。所以我用胡蘿卜做眼睛、鼻子和嘴巴，用樹葉做眉毛和頭發(fā)。然后，卷兩只大耳朵，貼在頭的左右兩側(cè)；并且卷著兩只大胖手，粘在身體兩側(cè)；然后用石頭給雪娃娃畫一件背心。
哈哈！一個(gè)可愛的雪娃娃堆了起來�？�，她在對(duì)我微笑，仿佛在說：“謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界。”
五年級(jí)堆雪人作文 篇17
2008年初，連續(xù)下了幾場大雪，暫時(shí)改變了我們小鷹度假隊(duì)的計(jì)劃，原定的蘇州游樂園之旅不得不暫時(shí)停止。那我們就堆雪人吧！開始，我立即給朱打了個(gè)電話。是的，那個(gè)地方就在朱在湖公園的家旁邊。住的離我們近的三個(gè)同學(xué)立刻響應(yīng)，馬上成立了小團(tuán)隊(duì)。
我們隊(duì)太小了，只有三個(gè)隊(duì)員，我，朱和倪。其他的要么是有事要么是父母覺得危險(xiǎn)不會(huì)來。
澹臺(tái)湖公園里有很多人，三三兩兩的，一些人在堆雪人，一些人在拿著鏟子，做雪橋，一些人在玩運(yùn)動(dòng)器材和鍛煉身體！
不甘示弱，我們堆了兩個(gè)雪人和一個(gè)雪鼠，一個(gè)很可愛，一個(gè)很神奇，還有一個(gè)空氣，是我們?nèi)齻�(gè)孩子和媽媽一起做的。我們的雪鼠要詳細(xì)介紹！這個(gè)是用三疊球做的，代表“老鼠運(yùn)氣會(huì)陪我”。這個(gè)想法是集體智慧！老鼠的眼睛是兩片橢圓形的葉子。針狀的葉子放在老鼠的嘴上，耳朵上戴著花環(huán)，脖子上圍著紅領(lǐng)巾。別提多好看了！
我們還打了一場雪仗。雪球在空中飛來飛去，相互落在一起，突然變成了雪花。真的很有趣。
我們還看到了一個(gè)超大的雪球，是四個(gè)大人堆的。這并不容易！
我們?cè)诖笱┲卸冗^了一段瘋狂而快樂的時(shí)光。在這么大的雪地里堆雪人真的很享受！
五年級(jí)堆雪人作文 篇18
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！苯裉煲淮笤�，我剛一出門，就遇到一個(gè)個(gè)潔白的小精靈，你們猜一猜這是什么？對(duì)啦！這就是潔白無瑕的雪。
我興奮極了！連蹦帶跳地跑回家把這個(gè)好消息告訴妹妹，妹妹聽到這個(gè)消息說，我們?nèi)ザ蜒┤税�！我們一起跑了出去。我們開始分配各自己工作，妹妹滾雪人的頭部，我則來滾雪人的身子，說行動(dòng)就行動(dòng)，我先拿鏟子鏟了一大堆雪，套上手套，開始滾雪球，滾呀滾，滾呀滾終于完成了雪人的身子，我側(cè)過身去看妹妹進(jìn)展的怎么樣了，這令我大吃一驚，妹妹滾雪球已經(jīng)滾出大老遠(yuǎn)了，我跑過去看見妹妹那紅的像蘋果似的小臉蛋，問：“你怎么滾這么遠(yuǎn)啊？我們一起再滾回去吧！”費(fèi)了好大勁，終于把頭部也完成了。又費(fèi)了九牛二虎之力，把頭安到了身體上。
好啦！現(xiàn)在就剩下裝飾雪人了，妹妹先弄來兩塊小黑石頭子，做雪人的眼睛，又找了一個(gè)水桶做雪人的帽子，但我左看看，右看看，覺得有什么地方不對(duì)勁。哦！原來是忘給雪人戴圍巾了，這么冷的天，可別把雪人凍著了。圍上圍巾，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)可愛又調(diào)皮的小雪人。
這就是2020年冬第一場雪，和妹妹一起玩得最開心的一次。我太喜歡雪了！
五年級(jí)堆雪人作文 篇19
這一天下著很大的雪。我跟著哥哥姐姐們?nèi)ザ蜒┤�。我跟姐姐堆著堆著。突然哥哥拿起一個(gè)雪球像雪人身上一砸。雪人的頭不見了。哥哥彭的肚子大笑爆頭爆頭。我們看見了并不覺得很好笑，姐姐細(xì)心的吧，雪人的頭，把它安到身子上。安好以后姐姐罵了哥哥。問他有沒有良心？哥哥不好意思滿臉通紅。然后，哥哥，自己也做了一個(gè)雪人陪給我和姐姐。我說知道錯(cuò)就好以后不能這樣。哥哥你做的還可以嗎？哥哥說對(duì)不起。我以后再也不這樣了。就這樣我們開開心心的回家了。
河北省石家莊河北師大附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）田心怡媽媽給我買了一個(gè)巴比娃娃，聽媽媽說巴比娃娃的家在國外，我想帶領(lǐng)她游覽中國。
我拿出我的地圖，我領(lǐng)著巴比娃娃去北京，去看天安門廣場的升旗儀式；我領(lǐng)著巴比娃娃去吉林，看看媽媽上學(xué)的地方；我領(lǐng)著巴比娃娃去內(nèi)蒙古，去看看美麗的大草原，看一看“風(fēng)吹草低見牛羊”的景色；我領(lǐng)著巴比娃娃去新疆，去看看天山上盛開的潔白的雪蓮；最后，我領(lǐng)著巴比娃娃去喜馬拉雅山，那里是世界上最高的山。
我們的中國游結(jié)束了，我多么羨慕我的巴比娃娃呀！我要是她該有多好呀！
五年級(jí)堆雪人作文 篇20
冬天來了，所有的樹都落葉了，河水結(jié)冰了。孩子們都穿上了厚棉襖。我們有一個(gè)寒假。
每天都認(rèn)真做作業(yè)，彈著美妙的鋼琴，吹著悠揚(yáng)的葫蘆絲，畫著五顏六色的中國畫。一天下來，我過著非常充實(shí)的生活。
一天早上，窗外下著大雪。我忍不住跳下床。洗漱穿衣后，我戴上厚厚的帽子和保暖手套，快步跑下樓。哇！四周是白色的。草披上厚厚的棉襖，樹枝上長滿了水晶松果，孩子們堆雪人，在雪地里打雪仗。我心里很高興。我加入了兒童游戲隊(duì)。
首先，我和孩子堆了一個(gè)雪人。我抓了一把雪，感覺又涼又軟，很快就在手中變成了水。但是，我一點(diǎn)也不怕冷，和孩子堆了一個(gè)大大的可愛的雪人。它比我高，眼睛是兩片葉子做的，嘴巴是用一根樹枝畫的，耳朵是用雪做的，鼻子是用無花果做的，手臂是用兩根長樹枝做的。然而，一只好奇的野貓跑過來，跳到了雪人的頭上，壓倒了我們的雪人。我們的心里很難過，但是我們一點(diǎn)也沒有灰心，堆了一個(gè)更大更強(qiáng)的雪人。
樓上的雙胞胎哥哥下來和我們打雪仗。你打我，我打你。大家的懷里都是雪。玩得開心！
不知不覺到了中午，我們互道再見，回家了。
五年級(jí)堆雪人作文 篇21
平安夜是一個(gè)快樂的節(jié)日，不要相信，看！一個(gè)孩子高興地拉著媽媽的手，四處閑逛。情侶們幸福地走在街上，很多人在玩游戲。他們看起來都很開心！
那天，我在學(xué)校完成了作業(yè)�；氐郊�，我和預(yù)定的同學(xué)出去玩。
我在白塔度過了這個(gè)平安夜。白塔的孩子很多。五六個(gè)一起賣蘋果，因?yàn)樘O果不叫“和平果”，吃了也安全。情侶吃完飯感情久了。
我在朋友不注意的時(shí)候偷偷買了一瓶“飛雪”，輕輕地噴在他們的背上，引發(fā)了一場“噴雪大戰(zhàn)”。我在草叢里藏了一會(huì)兒，在樹后藏了一會(huì)兒。還好我反應(yīng)很快，不然會(huì)被噴成雪人！��！沒注意的時(shí)候被噴了“白發(fā)”。我還沒來得及擦，就迅速反擊了。我在衣服上噴了一大塊。我在笑，又一拳打在我背上。我趕緊轉(zhuǎn)身想噴她。然而，我的“飛雪”已經(jīng)被噴了出來。如果他們知道，我會(huì)很痛苦。我不得不到處躲藏。不管我怎么躲，都逃不過他們的“爪子”。最后，他們的飛雪用完了�？纯次易约海叶甲兂尚⊙┤肆�！
這個(gè)平安夜，我太幸福了！
五年級(jí)堆雪人作文 篇22
盼星星，盼月亮，終于盼來了下雪。
我要堆雪人了，我拿起方便帶往里面裝雪，可我弄了半天，就是弄不好，我想了一個(gè)好辦法，我先團(tuán)一個(gè)小雪球，再在地上滾一會(huì)，一個(gè)大雪球出來了，接著，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)大雪球誕生了，把他們落到一塊，一個(gè)雪人的身子，在做吃一個(gè)稍大的雪球當(dāng)頭。
眼睛用什麼做呢？我飛奔上樓找葡萄，在家翻箱倒廚的找。我只好拿兩個(gè)核桃來做眼睛了，至于鼻子嘛……好說。削一個(gè)胡蘿卜，嘴用什麼，我可犯了難，對(duì)了，紅-辣-椒-可以做嘴巴，說干就干我拿了一根彎曲的紅辣椒，衣服扣子我可以在家里找八個(gè)，木根（有杈的）當(dāng)手，一個(gè)大桶當(dāng)帽子，沒大桶怎么辦？我拿起一張紙建成一個(gè)圓柱形當(dāng)帽子
一切就緒，馬上行動(dòng)！帽子，圓柱紙，眼，核桃，鼻子，胡蘿卜，嘴，辣椒，扣子，手，樹枝。一個(gè)漂亮的大雪人！我廢了九牛二虎之力終于成功！！我心中的喜悅可想而知。
雪人！我的雪人呢？呀！小孩兒，別跑，還我雪-人-！我的雪人被那些小孩糟蹋了，我為什么這么大膽推測呢？因?yàn)樗麄兪掷镉忻弊�，圓柱紙，眼，核桃，鼻子，胡蘿卜，嘴，辣椒，扣子，手，樹枝！我要追他們算賬去了，待會(huì)聊，“小孩兒你別跑，回來，不然你吃不了兜著走！
五年級(jí)堆雪人作文 篇23
昨天夜里悄悄下了一場大雪，早上出門一看，屋頂上、院子里到處都是白茫茫的雪，在太陽的照射下亮的耀眼，外面就是一個(gè)的銀裝素裹世界。
樹枝被積雪壓彎了，被風(fēng)一吹，雪一團(tuán)團(tuán)的落下來，汽車上也落了一層厚厚的雪，好像一個(gè)個(gè)冰雪大玩具。腳踩在雪地上，咯吱咯吱的響，像是在唱著歡樂的歌。
我跟爸爸說：“爸爸，我們堆雪人吧！”“OK，沒問題！”我們先用手做了一個(gè)小小的雪球，然后在雪地上滾，來來回回幾趟，雪球變得又大又圓，這個(gè)就做雪人的身子吧！接著我們又滾了一個(gè)小的雪球，用它做雪人的頭，兩個(gè)人把小雪球放在了大雪球的上面，雪人模樣基本做成了。
接著就是給雪人做裝飾了，該用什么做雪人的鼻子呢？就用紅紅的辣椒吧！我們又用兩顆石子做了雪人的眼睛，用竹子的葉子做了眉毛，用爽歪歪的瓶子做了嘴巴，用破水桶給做了一頂帽子，用礦泉水的蓋子做了雪人的扣子，用一把掃把做了一只手，另一只手用的是我的舊玩具槍，雪人正在我家門口威風(fēng)凜凜的站崗呢！
冬天的樂趣真多啊，我愛美麗的冬天！
五年級(jí)堆雪人作文 篇24
一天早晨，下了一場很大很大的雪。小紅看見了，在家里欣賞著雪景。過了一會(huì)兒，雪越下越小了，小紅跑到門外，開始堆雪人。他先滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身體，又滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭，然后用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用兩個(gè)黑色的紐扣做眼睛，最后用兩個(gè)掃把插在雪人身上，當(dāng)作雪人的手。
雪人堆好了，小紅開開心心地圍著雪人又跳又笑。
冬天來了，下起了鵝毛大雪。
第二天，雪停了，小華、小黑和小紅走出家門。小紅說：“這么多雪，我們來堆雪人吧！”小華和小黑都說是好主意。
他們先滾了個(gè)大雪球做身體，然后做了個(gè)小雪球，放在大雪球上，做雪人的頭，再用竹子編織一個(gè)竹藍(lán)，扣在雪人頭上當(dāng)帽子，找來兩顆桂圓做眼睛。找來胡蘿卜，插在雪人頭上當(dāng)鼻子，最后用一片樹葉最嘴巴。雪人終于做好了。小華說：“天這么冷，大雪人也會(huì)冷的。我們給她裹上圍巾吧。”說完，大家一起給大雪人圍上了圍巾。大雪人不冷了，開心地笑著。
大家圍著大雪人又唱又跳，開心極了。
五年級(jí)堆雪人作文 篇25
一天下午，我的家鄉(xiāng)佳木斯下了一場大雪。
第二天一早，我往外面一看，呵！好大的大雪�。�
我問爸爸和媽媽：“我們吃完早飯下樓去玩兒，可以嗎？”他們同意了。
我們吃完飯，穿上羽絨服，戴上帽子和手套，就下樓去堆雪人。
我們先分工。爸爸說：“我你媽負(fù)責(zé)做雪人的身子，你只負(fù)責(zé)做頭�！痹捯粢宦洌覀儽汩_始了工作。我很快就把雪人的頭做完了，而爸爸、媽媽正在滾大雪球，可是，爸爸、媽媽已經(jīng)沒有力氣了。他們叫我：“兒子！幫爸爸、媽媽推一下雪人的身子�！�
我趕緊跑過來，我們大家一起推，這個(gè)雪球真大，我們齊心協(xié)力，總算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人頭安放在它的身子上面，看起來還不錯(cuò)。
可是，怎么有一點(diǎn)兒不對(duì)勁呢？原來，是少了五官。我拿了一只紅尖椒當(dāng)雪人的鼻子，又撿一些石子分別當(dāng)雪人的眼睛和衣服扣子，用橘子皮當(dāng)嘴。
不錯(cuò)！我們堆的雪人就像是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的胖娃娃。我叫我們?cè)鹤永锏男∨笥讯枷聛硪黄鹜鎯海蠹乙黄鹗掷�，圍成一個(gè)圓圈兒，把這里當(dāng)成了快樂的俱樂部，我們?cè)鹤永锍錆M了歡樂的笑聲。
通過堆雪人，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要團(tuán)結(jié)合作，才能成功。
五年級(jí)堆雪人作文 篇26
今天整天陰天，一直在下雪。下午，雪越來越大，像鵝毛和棉絮一樣，飄飄灑灑地飄落下來。樹、房子和地面都覆蓋著厚厚的雪，是白色的。
在這個(gè)下雪天，我決定堆一個(gè)雪人。
雪人的工作開始了。我高興地徒手挖了一塊雪，在雪地上滾來滾去……一開始我的手冰涼如冰，一直搓著手。后來手漸漸暖起來，越推越厲害！原來，一個(gè)只有盤子大小的雪球，慢慢成長為一個(gè)小排球和一個(gè)大籃球。我們必須移動(dòng)我們的座位。原來的地方?jīng)]有雪！我把雪球推來推去，只要是雪厚的地方，就是我的根據(jù)地，灌木叢里的雪我都不放過。我把雪球從路的一頭滾到另一頭，車位上的雪變成了雪球的一部分。這個(gè)雪球不知不覺越來越大。太大了，我推不動(dòng)！剛開始的時(shí)候，輕輕一推，雪球就能滾出去很遠(yuǎn)的距離。但是現(xiàn)在，別說輕輕一推，雪球就動(dòng)了！遇到磚頭什么的，情況就更糟糕了！用力推，有時(shí)候不注意就會(huì)和雪球親密接觸。即使推，白色的雪球上也會(huì)有黑色的痕跡，很不好看。過了一會(huì)兒，一個(gè)直徑近35厘米的大雪人的尸體終于被堆了起來。
很晚了，姐姐叫我回家，我只好趕緊堆了一個(gè)小雪球，放在雪人身上做了個(gè)頭，然后草草結(jié)束。我怕父母罵，不情愿回家了。
雖然今天很冷，但我的心很溫暖。
五年級(jí)堆雪人作文 篇27
我今天早上起床，看著窗外。下雪了。大雪紛飛，雪花飛舞，像一個(gè)熱愛舞蹈的小女孩。過了一會(huì)兒，地上積了一層厚厚的雪。
中午媽媽說帶我下樓堆雪人。聽了媽媽的話，我迫不及待地穿上外套下樓。院子里的樹和亭子都蓋著厚厚的被子。只有幾個(gè)孩子在打雪仗。我說:我們一起堆雪人吧！孩子們覺得我的提議不錯(cuò)，高興地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給我們布置任務(wù)，孩子收集雪，我堆。每個(gè)人的手都凍紅了，但我們心中的快樂讓我們沒有一絲寒意。一個(gè)圓圓的雪球堆在我手里，當(dāng)雪人的尸體。過了一會(huì)兒，孩子們也滾出一個(gè)小雪球作為雪人的頭。然后，我們用黃瓜做了一個(gè)雪人的眼睛和紐扣，用胡蘿卜做了一個(gè)雪人的鼻子。一個(gè)胖胖的雪人終于造出來了。哎，為什么會(huì)有缺點(diǎn)呢？好像少了一頂帽子，我就把其中一頂童帽摘下來，拿到雪人頭上，哈哈！一個(gè)可愛美麗的雪人已經(jīng)建成了。每個(gè)人都圍著雪人跳來跳去，雪人的眼睛閃著光，好像在對(duì)我們這些調(diào)皮的孩子微笑。
真的希望雪越下越大，真的想留著雪人和我們一起玩。但是天快黑了，所以我們每個(gè)人只能和雪人合影，以保持最快樂和美好的一天。最后，在媽媽的催促下，我勉強(qiáng)回家了。我今天真的玩得很開心！
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