五年級信任的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級信任的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級信任的作文 篇1
在論語中有這么一句話：“言無信不立”，不管在哪里，信任總是人與人之間溝通的橋梁。
有一顆信任的心，我相信你會多一個更要好的朋友，有一顆信任的心，我相信你會得到別人敬佩的目光。有一顆信任的心，我相信你會接到一個真摯的微笑。
如果人與人之間多一些信任你問別人借東西，別人會十分爽快的借給你，社會上的人不再冷漠，不再無言不在無情�！靶狻薄胺纻洹薄拌F公雞”這些詞就將不復(fù)存在。
如果人與人之間多一些信任，在城市的轉(zhuǎn)角遇見殘疾人，給予他一個鼓勵的眼神，也許比一句不屑的話語更好些;遇見環(huán)衛(wèi)工人給對方一個真摯的微笑，或許比嫌棄的神情更好些;遇見乞討的人，真誠的給他一些錢，而不是一些譏笑的話，真會好些。
若不是當(dāng)年唐太宗信任魏征的話，又哪里來的天下盛世。
若不是團(tuán)隊(duì)之間的信任，任何一個定位球又何以諾在貝克漢姆，梅西，小羅的腳下。
如果不是兄弟之間的信任，又何以場開心扉，互訴真心話;如果不是閨蜜，又何以在一起哭，在一起笑，在一起經(jīng)歷一切打擊。
信任是炎炎烈日中清涼的風(fēng)，同時是冬日中暖暖燃燒的火爐。信任是一種美麗，是心靈最純凈的一面，信任經(jīng)得住災(zāi)難的考驗(yàn)，信任耐得住時間的打磨，信任經(jīng)得起努力的壓力，信任經(jīng)的起一切災(zāi)難的打壓。
你若不想一個人獨(dú)處世界，那就多些信任，信任你，我，他，信任自己。
我愛這信任之花的芬芳。
五年級信任的作文 篇2
人與人之間，其實(shí)最最重要的，我一直在想，這時候我想，可能就是信任吧。至少我覺得信任就是人與人之間非常重要的一個東西了。這個名為信任的神奇魔法，可以把兩個人的心也緊密的連接在一起，這種感覺真的很好。
被人信任的感覺著的是很好。在這么大的世界中，有個人可以全身心的信任你，有個人可以相信你的一舉一動。并且他可以交代你去做事情，而且沒有后顧之憂，也愿意把自己的心都給你，好好地相信你。這種感覺真的很好，哪怕那個時候你在為他的事情忙碌著，可是這種樂在其中的`感覺是無法用語言描述的，反正就感覺吧， 心情真的是特別好。被人信任的感覺，就像是一塊甜蜜的糖果，喜滋滋甜蜜蜜的，莫名其妙的喜歡上了這種感覺。被人信任的感覺真的很好，再苦再累也都覺得沒什么了啊。至少比沒有人信任你，你一個人孤軍奮戰(zhàn)，在這個世界上孤苦無依，就像是漂泊在大海里的一艘小船。這樣的感覺反而讓人覺得很孤單，這樣充實(shí)著被人信任的感覺真的很好，至少這樣的我是幸福著的，至少這樣的我十分的快樂。
有人信任的感覺是真的很好，比任何時候都要來的快樂，來得快信啊。
五年級信任的作文 篇3
有一位偉人說過：獲得別人的信任是幸福的，信任他人是高尚的。
看到這句話的時候，我想我們都應(yīng)當(dāng)問自己：你信任過他人嗎?其他人信任你嗎?信任不是小事。有一次，我在報(bào)紙上讀到一則消息：一個8歲的女孩，生在一個貧困的家庭。
有一天，媽媽丟了五毛錢，懷疑是女兒偷的，但女兒堅(jiān)決否認(rèn)。媽媽不相信女兒的話，認(rèn)為她在說謊，氣急之下說：“你要想證明自己的清白，就砍斷你的小拇指!”正是因?yàn)橐痪鋴寢屳p率的話，釀成了一幕慘劇，女兒竟真的把小指砍下來了!可見信任多么重要，特別是父母對兒女的信任是多么重要!我又想起了另一件事。有一天，我正要整理一份重要的資料，發(fā)現(xiàn)訂書機(jī)不見了。我找來找去還是找不著。我想了好久，便認(rèn)為妹妹拿走了。
于是，我破門而入，著急地問她：“寶寶，你看見姐姐的訂書機(jī)了沒?”妹妹迷茫地?fù)u搖頭：“沒有啊，我連見都沒見著呢!”“是嗎?”我問。妹妹確定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我剛想說“你就別撒謊了”的時候，突然想起爸媽 、老師“要信任別人”的教導(dǎo)，馬上改口說：“好，姐姐相信你，請你幫姐姐找一找好不好?”妹妹欣然同意了，和我一起在房間里找了起來。不出五分鐘，妹妹便舉著訂書機(jī)，興奮地說：“看，姐姐，我找到了!”我想，這就是信任的力量。
社會需要信任，生活需要信任;信任可以溫暖人心，信任可以避免悲劇發(fā)生;信任是快樂之源，信任讓人感覺到幸福!
五年級信任的作文 篇4
幾周前，我們學(xué)習(xí)了《信任》這篇課文。它主要講：有一天，“我” 和先生去桃園摘桃子，在沒有人的情況下，“我們”付了錢，感受到了信任別人和被別人信任的喜悅。
讀了這篇文章，我十分欣賞文章中的“我”、“我”的先生，還有桃園主人，他們用信任造出了“信任與被信任的喜悅”。想到這里，我不禁羞愧難當(dāng)，因?yàn)椤?/p>
幾天前，我為了能出去玩而不想寫作業(yè)，不是“運(yùn)用”信任，而是“利用”了信任。“媽媽，我出去玩兒了哈！”“唉，對了，你作業(yè)寫完了沒有？”聽到這兒，我不禁面紅耳赤，心跳加速，連鼻子尖也開始冒汗。我盯著鼻子尖上的汗說：“作業(yè)……？我……寫完了！”媽媽相信了我：“哦，那你出去玩吧！”
那天，我與我的小伙伴們玩得那是大汗淋漓，可是，我心里卻有點(diǎn)不自在：沒寫作業(yè)，媽媽應(yīng)該沒有發(fā)現(xiàn)吧？老師應(yīng)該不會檢查練習(xí)冊的。哎呀，不想這些了，走了那一步就沒有回頭路了，你就放寬心，安心地去玩吧！
幾天后，老師讓我們拿出練習(xí)冊，傳上去檢查作業(yè)的時候，我猶如晴天霹靂，磨磨蹭蹭不敢拿出來，撒了個謊，小聲說：“沒，沒帶……”“沒帶？你沒做吧？”老師氣洶洶地走了過來，當(dāng)場從我的書包里找出了我的作業(yè)，接下來的幾個小時，我都在接受老師滔滔不絕的教育，不僅要補(bǔ)作業(yè)，還要寫一篇500字的反思。我愁啊……
通過這件事，我明白了：信任是雙方的，如果你想要別人信任你，你就要做出讓別人信任的事！
五年級信任的作文 篇5
每當(dāng)我在教室看見他——我的好朋友王友皓靜靜地看書時，就讓我想起了去年我和他發(fā)生的一件事，讓我想起了他那真誠的目光;讓我想起了我和他之間的友誼;讓我想起了他那顆善良的心。 日記日記
他長著一頭烏黑的短發(fā);一雙水淋淋的大眼睛和一個粉白的小臉蛋。他雖然長得非常帥氣，但是行動非常像位小女生，動不動就裝可愛，發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。他還有一個特點(diǎn)，就是喜歡在女生面前裝酷，所以男生給他取了個外號“耍酷王”。他雖然喜歡耍帥，裝可愛，但他的真誠和信任深深的打動了我。
有一次，“叮鈴鈴”上課了，我們蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打開書包一看：“咦，我的中性筆呢�！蔽野櫨o眉頭，急忙打開文具盒，也沒有。“這下完了，沒救了，又要被老師罵�！蔽覈@了一口氣，垂下頭，呆呆的望著地面。
忽然，我感覺有人拿筆戳我的背，回頭一看，原來是王友皓，只見他一副笑容滿面的樣子，從抽屜里抽出一支中性筆，笑瞇瞇地說：“給你�！币凰查g，我的臉紅了，紅的像紅富士，我羞的無地自容，恨不得一頭鉆到地里面去。我慢慢伸手接過筆，說了聲謝謝就立馬轉(zhuǎn)過頭來埋頭苦干，邊畫邊想：“我給他取外號，他卻無聲無怨，反而借東西給我，看來我真的錯了。”
事情已經(jīng)過了很久了，每當(dāng)我看見他時我的眼前就會浮現(xiàn)出他那真誠和信任的目光;讓我想起了他勤奮學(xué)習(xí)的樣子;讓我想起了他一心一意看書的樣子;讓我想起了他時時幫助我的情景。
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