【熱門】五年級(jí)作文匯編4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
那些直播里面，有的是你所熟悉的容顏。
你一直都在看那些熱鬧的視頻，其實(shí)從來都沒有什么都在我們心頭，什么都不是太大的阻礙，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)心理和生理都不太舒服，所以對(duì)這一切都充滿了抵制。
你所擁有的那么多好資源，其實(shí)都有著完全不同的協(xié)調(diào)。我們都明白，原來那些所謂的無知與孤陋寡聞，都需要有更詳細(xì)的講解，才能夠有更好地發(fā)揮空間。
如果你曾經(jīng)也利用這些閑暇的時(shí)光，都可以看懂那些所謂的喜怒哀樂，都是一個(gè)人所能夠帶給你的最起碼的結(jié)果。
也許是你自暴自棄了，破關(guān)了破摔了。
從一開始，你就覺得從他們身上散發(fā)的都只有冷氣，沒有絲毫溫暖。所以在以后的時(shí)間里，你想要去尋求更多的溫暖，想要去看懂那時(shí)候的姿態(tài)。
太多的人都陷入了一種思想上的障礙。
我知道，那些所謂的問題，從來都不是自限囹圄，我知道，他們所謂的勇敢抖音藏在一個(gè)人的內(nèi)心。那樣的深邃，其實(shí)從來都不在一個(gè)人的眼睛里面。
我看懂的你全部姿態(tài)，都是一個(gè)人的想法啊。
五年級(jí)作文 篇2
世界上一直有個(gè)東西，是它告訴我們?nèi)诉t早會(huì)長(zhǎng)大，告訴我們童年的美好早已不復(fù)存在，剩下的全是數(shù)也數(shù)不完的試卷以及那冰冷的教材書，這個(gè)讓人恨之入骨的東西，叫做“時(shí)光”。
還記得......小時(shí)候一起窩在沙發(fā)上看《喜羊羊與灰太狼》嗎?你說，將來，你要當(dāng)個(gè)記者，成天采訪明星演員，買套豪宅，天天吃薯片，就這么過一輩子，我說，好呀，既然你要當(dāng)記者，那我也要當(dāng)!于是，我們倆因?yàn)椴辉S對(duì)方跟自己一樣的職業(yè)而吵得面紅耳赤，現(xiàn)在回想起來，真是可笑至極。
還記得......一起惡作劇的時(shí)候嗎?那時(shí)，我們偷偷將石子和泥土放在別人家的鍋里，隨后溜之大吉，只聽見身后傳來謾罵聲，心里頓時(shí)升起一股無名的快感，卻絲毫沒有感覺時(shí)光的流逝。
那，還記得......分別的時(shí)候嗎?你坐著火車漸漸躍出我的視線，從此以后，生活再也沒有了激情與新穎，整天都在無聊中度過，直到放假時(shí)見到你后，又像以前一樣快樂了。
時(shí)光流逝得太快，讓我們彼此追趕不上彼此的腳步，卻仍舊不停地與時(shí)間賽跑。知道你偷偷在我耳邊說了一句話。你說：
“我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槟菢幼泳湍芴焯爝@么快樂了�！�
五年級(jí)作文 篇3
今天，我們有一節(jié)體育公開課。一想到體育課，難免有些小激動(dòng)。
我們?cè)缭绲貋淼讲賵?chǎng)排好隊(duì)，等待老師。終于，上課鈴響了。體育裘老師說：“今天，我們要去一個(gè)無人島探險(xiǎn)�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)炸開了鍋，一直在興奮地討論。裘老師帶領(lǐng)著我們繞著腳下放的墊子，以S形跑了起來，好像在坐過山車。跑了幾圈，停了下來，我們整好隊(duì)，有點(diǎn)兒頭暈。這時(shí)，裘老師說：“我們已經(jīng)到達(dá)了港口，在一個(gè)造船廠里�！闭f著，將一塊墊子打開立起來：“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側(cè)著騎上去。海面上有很多波浪，所以我們以跳的方式模仿波浪，繞過三角錐再回來�！闭f完，我已經(jīng)躍躍欲試。老師一吹哨，我和一組的王鑫陽(yáng)奮力沖上去，繞過三角錐，再回來。此時(shí)此刻有幾組已經(jīng)比我們快了！好不容易沖過了終點(diǎn)！再看看賽場(chǎng)上，有幾位同學(xué)的“船”翻了，因此也不再為沒有第一個(gè)沖過終點(diǎn)而失落了。
“第一排同學(xué)請(qǐng)把墊子拿好。首先，走三步，把第一塊墊子放在這兒，然后走五步，把第二塊墊子放好�！濒美蠋熣f，“我們已經(jīng)到了島上，準(zhǔn)備向島中央進(jìn)發(fā)。路途中會(huì)有很多障礙物。你們看，前面有一些墊子，那就是高低不平的小山丘，我們需要跨過去�！闭f完，裘老師一吹哨，我們第一排的同學(xué)沖了出去。我一邊跑，一邊跨過墊子，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，然后繞過三角錐和障礙物，沖刺跑過了終點(diǎn)。
經(jīng)過幾次激烈的跨山丘游戲，我已經(jīng)是滿頭大汗。邱老師說：“大家完成的非常好�，F(xiàn)在，我們要加大難度。第一排同學(xué)把第一塊墊子疊在第二塊上。”這次我們進(jìn)行了接力賽跑。我們?cè)诘谝慌�，所以我們最先跑。跑的時(shí)候，只聽見后面同學(xué)一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。終于，沖過了終點(diǎn)。然后我又給同組的.王鑫陽(yáng)加油，玩的不亦樂乎！
比賽完了，我的心還是無法恢復(fù)平靜。裘老師又大聲宣布：“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度�。荷谝豁�，我以最快的速度沖了過去，沒有被墊子絆倒。然后，我用百米沖刺般的速度沖向終點(diǎn)。緊接著是第二位，第三位依次出發(fā)。其他組的有些同學(xué)被絆倒了。
最后，裘老師說：“我們已經(jīng)順利到達(dá)小島中心，請(qǐng)大家做慶祝操！”我們坐下來，一陣優(yōu)美的旋律飄過來，我們和老師一起拍手拍肩膀。此時(shí)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，真涼快！
這次體育課還沒上過癮，希望以后體育課還有這樣有趣的游戲！
五年級(jí)作文 篇4
在國(guó)慶放假時(shí)，我和父母一起回了我的老家—貴陽(yáng)。雖然貴陽(yáng)沒有北京、上海、廣州大，也沒有那么繁華，可是它也算得上是一座獨(dú)一無二的避暑勝地，小吃滿街，稱為西南小香港。
如果你來貴陽(yáng)，可一定要到美食街，我可是這里的老主顧。首先來到這個(gè)街，一眼望去人山人海，這里的人一點(diǎn)也不亞于北京***的人。來到這里首先也有這里的規(guī)矩，要先在門口買一張卡，在卡里充100元，之后進(jìn)去就可以品嘗各種美食了，不用再付錢了，是不是很方便！在里面的美食仿佛裝下了世界各地的食物，就算你不是一個(gè)吃貨，你也一定會(huì)吃幾遍都不會(huì)煩。
要說貴陽(yáng)的風(fēng)景也是多的讓人數(shù)不完。我來到其中一個(gè)旅游景點(diǎn)—紅楓湖，湖邊長(zhǎng)滿楓樹林，一到深秋楓葉紅如火，湖泊非常大，湖里有大大小小的島嶼，有鳥島、蛇島、龜島等。在島上有苗寨、布衣寨、侗寨等少數(shù)民族，我欣賞了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情及品嘗了各種特色小吃，他們?cè)趰u上載歌載舞，少數(shù)民族的服裝非常漂亮，我玩得非常開心。
貴陽(yáng)是個(gè)讓你有的看、有得玩、有得吃的地方，歡迎大家來到貴陽(yáng)玩耍！
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