【熱門】五年級(jí)敘事作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
這個(gè)周末晴空萬里，爸爸媽媽在家討論去哪里玩。我說：“咱們?nèi)ブ猩搅晖姘��！眿寢屨f：“多沒趣啊，我們還不如去莫愁湖劃船呢。”爸爸說：“我們還是去中山陵吧，那里的風(fēng)景好、環(huán)境好，空氣質(zhì)量更是南京最好的地方了，還被稱為南京的綠肺呢。”媽媽聽了只好少數(shù)服從多數(shù)了。
我們先坐“游2”路公交車到了靈谷寺公園門口，接著我們坐觀光小火車來到了中山陵后，順著林蔭大道我們走走停停，看看風(fēng)景，一路來到了水榭。我和爸爸媽媽就在水榭那的草地上搭起了帳蓬，忽然發(fā)現(xiàn)一旁的小路邊有一條小溪，有好多小朋友都蹲在用小魚網(wǎng)不知道在撈什么？于是我也跑過去一探究竟，原來在那小小的小溪里竟然還有小蝦(一厘米左右長(zhǎng))！我立刻跳到小溪邊，迫不及待的就去找小蝦，不一會(huì)就被我發(fā)現(xiàn)了一只，我立刻就用手去抓，可是小蝦太聰明了，一下“蹦的”就無影無蹤了，無論我怎么抓都抓不到，一點(diǎn)收獲都沒有。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看到有個(gè)叔叔是用雙手做出網(wǎng)狀輕輕一捧，一條小蝦就收入囊中了，我也學(xué)著用這個(gè)方法試了一試，竟然也逮住了一只小蝦，我高興的大叫起來“抓到了”，好幾個(gè)沒有魚網(wǎng)和我一樣用手抓的小朋友都投來了羨慕的眼光。不一會(huì)我竟然逮到了三只。正在我仔細(xì)的在找第四只的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)大石頭旁邊的水下有一只小龍蝦的影子，馬上請(qǐng)來爸爸幫忙輕輕推開石頭，爸爸迅速出擊，居然在這小小的溪邊逮住了一只小龍蝦，我開心極了，好多小朋友都來參觀我的戰(zhàn)果呢！
回家后，我就把小蝦和大蝦們都放在了魚缸里，可是我家那不聽話的小魚卻把這些小蝦都當(dāng)成了美味統(tǒng)統(tǒng)消滅了，現(xiàn)在只有那只小龍蝦在和小魚們和平共處呢。我希望下個(gè)周末天氣一樣的好，我就能又機(jī)會(huì)去逮蝦了！
五年級(jí)敘事作文 篇2
“小兔子乖乖，把門開開……”伴隨著音樂的美妙旋律，我想到了我那屬兔的可愛表弟。
他那圓圓的蘋果臉上篏著一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上長(zhǎng)著一雙柳葉眉，眼睛下而是那粉嘟嘟的小臉，小臉旁是兩個(gè)招風(fēng)耳，小臉下是一個(gè)扁鼻子，鼻子下呢？哦！是那最惹人喜愛的櫻桃小嘴，這就形成了我那可愛的表弟。
每當(dāng)我回到外婆家的時(shí)候，表弟總是羞澀地叫我表姐，雖然他今年才4歲。當(dāng)他第一次開口叫我的時(shí)候，我很震驚，也很欣慰，激動(dòng)的淚水從我的眼眶不約而同的流了出來，我緊緊擁抱著他，說：“你終于長(zhǎng)大了，終于會(huì)叫我了。”我激動(dòng)萬分。
端午節(jié)那天，大人們都顧著包粽子，忙的手忙腳亂的，正當(dāng)大人們?cè)诎兆拥臅r(shí)候，外婆家的“開心果”——生平，就來湊湊“熱鬧”，他也學(xué)著包，學(xué)要先從看開始嘛，他那雙水汪汪的大眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著大人們的手上看，好像正琢磨著包粽子的什么“巧招”。然后他先拿出兩片粽葉重疊在一起，接著把粽葉胡亂地折幾下，放上糯米和餡料，再把口封著，做得亂七八糟，“生平牌粽子”就大功告成了，他嘟起小嘴說：“平平的'粽子很好吃哩，要給表姐吃吃�！蔽逸笭栆恍φf道：“好哇，表姐最愛吃平平包的粽子。”
“不開，不開，我不開……”邊聽著音樂那美妙的旋律，我又沉浸在和表弟生活的那段美好的時(shí)光。
福建三明大田縣桃源鎮(zhèn)桃源中心小學(xué)五年級(jí):陳婷
五年級(jí)敘事作文 篇3
今天我興致勃勃地來到福建師范大學(xué)綜合展覽館，參加福建電視臺(tái)少兒頻道小記者團(tuán)組織的參觀活動(dòng)。福建師范大學(xué)綜合展覽館是福州市科協(xié)為了進(jìn)一步利用福州市各類科普資源、促進(jìn)全市科普?qǐng)鲳^事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展而認(rèn)定的第二批福州科技館分館。這可是一次難得的豐富自身科普知識(shí)、擴(kuò)大科學(xué)眼界的好機(jī)會(huì)。
一進(jìn)大廳，映入我眼簾的是一只巨大的北極熊標(biāo)本，它直立著，身高達(dá)到兩米左右，一身雪白，眼睛炯炯有神，張開的雙掌好像在歡迎我們的到來。我們?cè)谥v解員姐姐地引領(lǐng)下先來到動(dòng)物標(biāo)本展廳，在那里我看到了鸚鵡螺、中華鱘、大鯢、蟒蛇、揚(yáng)子鱷、朱鹮等國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。特別是朱鹮讓我印象深刻，它曾在中國非常廣泛，后來因?yàn)闂⒌乇粐?yán)重破壞，漸漸地消失了�？茖W(xué)家們四處尋找，才發(fā)現(xiàn)了僅存的七只。經(jīng)過科學(xué)家進(jìn)行人工繁殖，朱鹮的數(shù)量發(fā)展到了現(xiàn)在的幾千只�？茖W(xué)家真是了不起，要不是他們的精心保護(hù)，我們也許就再也看不見這些可愛的動(dòng)物了。我們又參觀了植物標(biāo)本展區(qū)，見到了神秘果、豬籠草……許多日常生活中很難見到的有趣的植物。最有趣的當(dāng)屬我們的市樹“榕樹”，平日我以為它的須只是一種擺設(shè)，沒有什么作用，沒想到通過解說員姐姐的介紹，我了解到榕樹屬于絞殺植物，在野外光照或養(yǎng)分不足的情況下，榕樹會(huì)用須纏繞住離它最近的一棵樹，使它失去養(yǎng)分，以保證自己得到充足光照或養(yǎng)分。真沒想到，外表溫和的榕樹原來還有這樣兇殘的一面。大自然世界真是豐富多彩，還有許多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)大了眼界，還提高了自己對(duì)動(dòng)植物的保護(hù)意識(shí)。我想，對(duì)大自然的保護(hù)應(yīng)該從小做起、從我做起，不僅要自己做，還要影響其他人，只有大家一起來保護(hù)大自然，世界才會(huì)更美好!
五年級(jí)敘事作文 篇4
五一節(jié)到了，大家都要出去玩，這不，我也跟著爸爸媽媽一起來到了武鳴的“飛鷹山”。
這天，天空蔚藍(lán)，陽光燦爛。遠(yuǎn)望飛鷹山，郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座，也是突兀蔥郁，像是飛鷹山的兩個(gè)守護(hù)神。近看飛鷹山，山的頂峰幾乎碰到了白云。山上，那萬樹枝頭上的嫩葉，給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風(fēng)吹來，讓人十分清新。我們?cè)跐饷艿臉鋮怖锵蛏?/p>
攀登，好象在無邊無際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的山間石路上長(zhǎng)滿了青苔，路面很滑，必須抓住路邊的樹枝，一步三滑地向上爬。經(jīng)過半小時(shí)多的行程，我們登上了頂峰。這時(shí),我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視，田園風(fēng)光盡收眼底，平時(shí)毫不在意的田野，現(xiàn)在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形，有深綠色的，有淺綠色的，有金黃色的，有淡黃色的。它們一塊緊挨著一塊,沒有一點(diǎn)兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠(yuǎn)方。向前眺望，大明山時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好象在和我們捉迷藏。
看著生機(jī)勃勃的美景，我心里輕輕地呼喚著:祖國�。≡改肋h(yuǎn)春光明媚、蓬勃向上！
五年級(jí)敘事作文 篇5
今天天氣晴朗,上午學(xué)完英語課回家時(shí),我在路邊發(fā)現(xiàn)一群人圍著什么,還不時(shí)發(fā)出哈哈的笑聲。我看時(shí)間還早,便也去湊了湊熱鬧。
我走上前去,擠進(jìn)人群，看見幾只猴子端坐在幾個(gè)石頭上,中間還坐著一個(gè)男人,男人身邊有一條繩子,拴著所有的猴子。那男人嘴里嘰里咕嚕地說些什么,一只猴子立刻跳了起來,一下子把男人的帽子拿下來,向空中一拋。那男人生氣了,揚(yáng)起手中的鞭子向地上抽�！芭尽钡囊宦�,小猴子嚇壞了,立即把帽子撿回來給男人。 “哈哈……”人群中爆發(fā)出陣陣笑聲。我也禁不住捧腹大笑起來。
正當(dāng)我們哈哈大笑時(shí),一只猴子討好似的端起一個(gè)小磁碗,向我們抖了抖,仿佛是讓我們給錢它。我們當(dāng)然不想掃它的興,都紛紛掏出硬幣扔進(jìn)碗里。我也掏出壹圓的零用錢給了它。有一只小猴子見了,立即從碗中抓起一枚五角的硬幣,塞進(jìn)了嘴里,偷偷摸摸地回到了原地,時(shí)不時(shí)往男人那兒瞟一眼。 “嘿,你這個(gè)小兔崽子,還回來!”男人揚(yáng)起鞭子又往地上使勁一抽，“媽媽，去把你兒子偷的錢拿回來！”他話音未落，一只老猴子連忙走上去，偷了錢的小猴也只有把錢還會(huì)去了。當(dāng)時(shí)，那小猴子還委屈地向男人看了一眼呢。
表演看完了，我也要回家了�；丶衣飞�，我一直回味著剛才的情景。也許，那男人十分喜愛 他的猴孩子們;也許，那些小猴子們并不討厭那個(gè)男人；也許，它們并不應(yīng)該待在這兒，應(yīng)該回到屬于它們的大自然……
五年級(jí)敘事作文 篇6
在一戶人家的倉庫的角落里，有一把已經(jīng)用不著了的蒲扇。
這種日子真是太寂寞、太無聊了。它不禁想起從前那些老朋友，如煉油燈、吊水桶、草鞋等。準(zhǔn)備明天就去看看他們。蒲扇說干就干，它拍了拍身上塵土，活動(dòng)了一下手腳，走出倉庫，來到它以前生活過的地方。
咦！以前那破舊的小房子，現(xiàn)在怎么變得富麗堂皇了呢？它驚奇地東張西望。這個(gè)是新的，沒見過，那個(gè)也是新的，沒見過。忽然，它碰到了一個(gè)硬梆梆的東西，抬頭一看，“這是什么呀？是電視機(jī)嗎？可那有這么大的電視機(jī)呢！”它大喊道：“你是誰呀？”“我是家庭影院�！笨烧媸窍∑�，電影院都搬到家里來了。“你知道我的那些老朋友在什么地方嗎？”“你的老朋友是誰呢？”“就是煤油燈、吊水桶、草鞋他們啊！”“噢，他們都老早就光榮退休了。你瞧瞧，家里都增加了許多新成員，那在墻根立著的龐然大物，是立式空調(diào)，他就是干你原來干的工作，他有夏天給人們帶來涼爽，冬天化人們帶來溫暖�！�
啊！這才幾年啊，怎么一切都變了？看來，我那個(gè)時(shí)代是一去不復(fù)返了。我也應(yīng)該去安享晚年了！
五年級(jí)敘事作文 篇7
原本，多么幸福的一個(gè)家呵，卻被這個(gè)男人給毀了……這個(gè)仇，我寒微·冰，一輩子都不會(huì)忘掉的！
——題記
“媽媽……媽媽！不要！”黎明姍姍來遲，天下起了微雨，寧靜的早晨里，一切都是那么和諧�！拔矣肿鲐瑝�(mèng)了，媽媽……冰兒，想您��！”十年了，整整十年了，為什么會(huì)突然想起這個(gè)呢？明明好多年都不曾想起了，若不是今日想起這夢(mèng)，恐怕一味地訓(xùn)練著，都忘了到底為什么訓(xùn)練了吧？！到時(shí)候，就真成傀儡了呢。自從三年前自稱傀儡女皇出道，在黑白兩道上，就是人人畏懼了，卻從未得到過，自己真正想要的。其實(shí)真正想要的又是什么呢？無非是上一所好大學(xué)，找一份好工作，嫁給一個(gè)對(duì)自己好的男人，然后一直到老。卻從未想過，自己為什么要走上這條殘忍的路呢？可既然選擇了，就無法回頭，既然已成定局，索性就這樣孤獨(dú)到老，反正，還有炫呢！想起炫，冰兒的臉上露出了少有的柔情，從十年前開始，就開始陪著自己，安慰、鼓勵(lì)、幫助……只有在他這里，才能感覺到溫暖。他叫南宮逸炫，擁有溫柔脾氣的他，總是會(huì)讓冰兒感動(dòng)不已，他們倆，可以說是青梅竹馬。本想就這樣手牽手地將生命走完，卻沒有想到幾個(gè)人的出現(xiàn)，卻將一切全部打亂，而生命，也將大放光彩……
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