雪中景五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的雪中景五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪中景五年級(jí)作文1
“雪花在飄,雪花在飛!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首悠揚(yáng)的歌,腦海里總會(huì)有一幅又一幅的雪景。
那些雪花掛在松柏上,仿佛蓬松厚重的“高貴水晶球”壓在爺爺?shù)谋成,讓他退縮。不知道什么時(shí)候,學(xué)校內(nèi)外都被刷成了白色,仿佛改變了一個(gè)世界!跋卵┦俏覀冏钕矚g的,滑冰和打雪仗每天都在打”是一些孩子編造的口號(hào)?梢(jiàn)他們只喜歡潔白無(wú)瑕的雪花。
一個(gè)大雪人堆積在學(xué)校門口。誰(shuí)堆的?原來(lái)是校長(zhǎng)。老師讓我們八人一組堆雪人,這讓我們很努力。靠墻有一堆雪,就在那里。我們組很快就堆了起來(lái),其他組也堆到了。誰(shuí)叫我站在邊緣?但是雪人的頭不容易堆起來(lái),我們也放不好,需要很長(zhǎng)時(shí)間。我們直到放學(xué)后才全部做完?粗覀兌训难┤,我們笑了。聽(tīng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的笑聲不僅僅是快樂(lè)使者給予他們的最高獎(jiǎng)賞嗎?
快樂(lè)使者給孩子帶來(lái)歡樂(lè),給我們帶來(lái)幻想!
雪中景五年級(jí)作文2
“雪花在飄,雪花在飛!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首悠揚(yáng)的歌,腦海里總會(huì)有一幅又一幅的雪景。
那些雪花掛在松柏上,仿佛蓬松厚重的“高貴水晶球”壓在爺爺?shù)谋成,讓他退縮。不知道什么時(shí)候,學(xué)校內(nèi)外都被刷成了白色,仿佛改變了一個(gè)世界!跋卵┦俏覀冏钕矚g的.,滑冰和打雪仗每天都在打”是一些孩子編造的口號(hào)?梢(jiàn)他們只喜歡潔白無(wú)瑕的雪花。
一個(gè)大雪人堆積在學(xué)校門口。誰(shuí)堆的?原來(lái)是校長(zhǎng)。老師讓我們八人一組堆雪人,這讓我們很努力?繅τ幸欢蜒,就在那里。我們組很快就堆了起來(lái),其他組也堆到了。誰(shuí)叫我站在邊緣?但是雪人的頭不容易堆起來(lái),我們也放不好,需要很長(zhǎng)時(shí)間。我們直到放學(xué)后才全部做完。看著我們堆的雪人,我們笑了。聽(tīng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的笑聲不僅僅是快樂(lè)使者給予他們的最高獎(jiǎng)賞嗎?
快樂(lè)使者給孩子帶來(lái)歡樂(lè),給我們帶來(lái)幻想!
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