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五年級(jí)蘋果的作文

時(shí)間:2022-01-23 20:58:23 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)蘋果的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)蘋果的作文4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于五年級(jí)蘋果的作文4篇

五年級(jí)蘋果的作文 篇1

  蘋果便呈現(xiàn)在我們面前,完美得就像一件藝術(shù)品。削完后,媽媽總會(huì)拿過(guò)碟子,將蘋果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K,而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子,我是樂滋滋的。不過(guò),心里總想,要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋果該多好!

  歲月流逝,祖母年紀(jì)漸漸大了,但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜?/p>

  蘋果,媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的"藝術(shù)品"。不同的是,我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果,我時(shí)常想,要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果,那該是一件多么快樂的事情!

  那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇跡般地睜開雙眼,吃力地說(shuō)著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊,才聽清祖母說(shuō)的'是"蘋……果"。爸爸在上班,媽媽上街了,誰(shuí)來(lái)為祖母削蘋果呢?看來(lái)只能自己動(dòng)手了,我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋果,模仿媽媽的動(dòng)作操作起來(lái),可那小刀好像特意與我作對(duì)似的,我越想削好,刀子越不聽使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的"丑八怪"遞到祖母眼前時(shí),卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。

五年級(jí)蘋果的作文 篇2

  保持蘋果不變色的妙招 我們把蘋果削皮后,過(guò)了幾分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果漸漸變成黃褐色,盡管還可以食用,但是是那難看的果肉會(huì)讓人沒有食欲。

  蘋果為什么削皮后放有一定的時(shí)間會(huì)變成褐色呢?我在書本和網(wǎng)絡(luò)中尋找答案,得知個(gè)中原因是蘋果里含有種氧化酶,當(dāng)蘋果削去皮后,果肉與空氣相遇,在氧化酶的催化下果肉中的氧化物質(zhì)便被氧化,導(dǎo)致變色。

  怎么樣才使削皮后的蘋果不變色呢?為此,我做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,把蘋果果肉切成薄片,在其中的一片上滴上幾滴檸檬汁,第二片涂上鹽水,第三片什么都不涂。

  大約10分鐘過(guò)去后,第三片開始變淺咖啡色,其他兩片還保持原來(lái)的鮮亮潔白。半個(gè)小時(shí)后,第三片果肉從咖啡色變成了黃褐色,其他兩片仍然保持原來(lái)的顏色不變。

  實(shí)驗(yàn)表明了檸檬水和鹽水可以讓去皮后的蘋果不變色。為什么檸檬汁和鹽水有這個(gè)功效呢?原來(lái)檸檬汁里含有維生素C,維生素C有還原性;鹽水能把空氣擋在外面,果肉接觸不到空氣,自然不會(huì)變色了。

  無(wú)論是用檸檬汁還是鹽水,其原理都是阻止去皮蘋果接觸空氣而被氧化變色,這就是保持蘋果不變色的絕招!按照這樣的原理,要使蘋果去皮后不變色,就要想方設(shè)法阻止果肉接觸空氣。

  為了進(jìn)一步印證這個(gè)原理,我又做了第二次實(shí)驗(yàn),去三片果肉片,一份暴露在空氣中,一份泡在涼開水中,一份涂上橙汁,結(jié)果第一片還是在約10分鐘后變色,第二份約30分鐘后開始變顏色,第三片過(guò)了24小時(shí)還是沒有變色?梢娡可铣戎梢苑乐谷テさ奶O果變色,原來(lái)橙汁跟檸檬汁一樣含有維生素C,也能阻止蘋果果肉的氧化。

  因此,要想使蘋果去皮后不變色,我們可以采取多種方法,只要是能夠阻止空氣與蘋果果肉接觸,都能達(dá)到目的。

五年級(jí)蘋果的作文 篇3

  哎,真慘!我竟然把一只紅蘋果弄成了半熟的蘋果,并且還讓我"解決掉了。

  一天早上,我閑著沒事兒,就泡了一杯方便面,里面倒?jié)M了剛開的開水,為了讓泡面更軟更好吃,我特地找來(lái)一個(gè)大蘋果壓在泡面蓋子上。

  我轉(zhuǎn)身走向廁所,想解個(gè)小便。

  本以為沒事了,可當(dāng)我返回時(shí),我驚訝極了,嘴巴都張成o型。

  原來(lái),那個(gè)比泡面杯子還大一點(diǎn)的蘋果一半斜著倒在水里,一半已經(jīng)"奄奄一息了"!我心里亂亂地想到:"我可不想讓另一半已經(jīng)熟的蘋果再殃及池魚了。

  "我急忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蘋果一把撈了起來(lái),只見蘋果一半是原來(lái)的樣子,另一半已經(jīng)被燙熟了。

  當(dāng)我聞到蘋果發(fā)出的那令人窒息的味道,我就恨不得把破蘋果摔了。

  可偏偏在這時(shí),媽媽回來(lái)了,當(dāng)她看到我手中的熟蘋果,不禁哈哈大笑起來(lái),眼淚都流了出來(lái)。

  她不但不安慰我,反而用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):"熟蘋果一定特好吃,你替我嘗嘗吧!"無(wú)奈,我只好捏住鼻子吃了一口。

  沒想到熟蘋果更甜。

  我砸吧著嘴:"好吃,好吃,真好吃!"

  從這件事中我明白了:要勇于嘗試,敢于創(chuàng)新!

五年級(jí)蘋果的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是煙臺(tái),煙臺(tái)是蘋果之鄉(xiāng),所以我很喜歡吃家鄉(xiāng)的蘋果。

  家鄉(xiāng)的蘋果很大,高約10厘米、寬約5厘米、直徑為16厘米,半徑為8厘米。在蘋果成熟的季節(jié),漫山遍野就都掛滿了紅燈籠,真漂亮!蘋果的外形是球狀的,大小和桃子差不多,顏色是紅色的,成熟的蘋果紅丹丹的,吃起來(lái)汁多而且非常甜,聞起來(lái)香氣撲鼻。

  蘋果的種類有:山西臨汾的特早紅、湖北的金水蘋、山東東平的早東蘋、煙臺(tái)的紅富士、金帥、黃香蕉、嘎啦等。其中,煙臺(tái)的紅富士和金帥最為有名。紅富士的特點(diǎn):水分多,又脆又甜;金帥的特點(diǎn);又甜又面。不管是什么種類的蘋果都有一個(gè)共同的特點(diǎn);每個(gè)蘋果都很好吃,每個(gè)蘋果都散發(fā)著清香。

  蘋果含有豐富的維生素和礦物質(zhì),另外,蘋果還含有糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鉀、鈣、磷、鋅、果膠、維生素b1、維生素b2等。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果能提高智能,增進(jìn)記憶力。

  我認(rèn)為蘋果是最好的水果,所以你們別再為背不過(guò)古詩(shī),課文而發(fā)愁了,快來(lái)吃蘋果吧!

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