【實(shí)用】五年級(jí)試卷的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)試卷的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)試卷的作文 篇1
我是一張寫(xiě)滿(mǎn)了“ABCD”等字母的英語(yǔ)試卷，在那每天“唰唰”工作的復(fù)印機(jī)中誕生。雖然紙哥哥告訴我：“試卷對(duì)學(xué)生非常重要�！笨墒�，看見(jiàn)我的人卻愁眉苦臉：小主人不高興，家長(zhǎng)不高興，老師看了也不高興。如今，我的殘肢斷臂已被無(wú)情地丟在垃圾桶里，原本潔白如雪的我已和臭烘烘的垃圾“不分上下”。
上周星期一，我被老師抱來(lái)抱去，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。終于，老師停了下來(lái)，走進(jìn)一個(gè)教室，開(kāi)始發(fā)我的兄弟們。輪到發(fā)我了，我趁著微風(fēng)吹過(guò)，抬頭望了望面前的小朋友，感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn)，便跳進(jìn)他的手中，等待著開(kāi)始我的幸福生活。我的小主人叫亮亮。
開(kāi)始答卷了！我看見(jiàn)其他的小朋友都開(kāi)始飛速地答題，可亮亮還在望著我發(fā)呆。怎么了？對(duì)我感到陌生嗎？終于，小主人開(kāi)始動(dòng)筆了。答案是D，他填成了C！明明是“cap”，他卻寫(xiě)成了“car”我急得像熱鍋上的螞蟻，多想告訴他正確答案，卻老牛追兔子——有勁使不上。最后，亮亮在閱讀題上停住了，東瞧瞧，西看看，好像沒(méi)有讀懂，只好亂寫(xiě)一通。唉！看來(lái)，我識(shí)錯(cuò)人了！
老師把我們收上來(lái)，兄弟們都在嘲笑我說(shuō)：“你的主人真笨！”老師批改卷子，看到我時(shí)，頓時(shí)怒火沖天，在我身上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)分外顯眼的大紅叉，并氣憤地把我扔到一邊。疼痛是不可避免的，“智多星主人”的形象在我心中毀滅了�？墒�，小主人拿到我時(shí)，卻若無(wú)其事、滿(mǎn)不在乎。當(dāng)時(shí)我還一頭霧水：難道沒(méi)有我想象的那么糟糕？他的成績(jī)還算滿(mǎn)意？
等到家長(zhǎng)簽字時(shí)，我才知道：他得了69分！我聽(tīng)到了大人們火冒三丈的吼聲，夾雜著小主人那傷心中帶著憤怒的哭聲。亮亮回到我的面前，用兇狠的眼光直直地盯著我，那兩個(gè)眼珠，好似快噴出兩束通紅的火焰，想把我燒成灰。突然，亮亮用力地撕扯著我的臉蛋，一下，又一下，再一下，瞬間將我的身體四分五裂，變成了一堆丑陋的紙屑。那撕心裂肺的疼痛，那摧肝裂膽的吼聲，漸漸地，我失去了知覺(jué)，我的靈魂飄向了天空
無(wú)聲的淚水在我心里流淌著！
五年級(jí)試卷的作文 篇2
一年級(jí)的時(shí)候，一次考試我考了全班第三名。我高興極了，捧著那張?jiān)嚲砼d奮得不得了。見(jiàn)一旁第一名獲得者方萬(wàn)吉那神采飛揚(yáng)的樣子，心中不由得想：不就是95分嗎？我只比你少4分，哼！以我那聰明的腦瓜，下次準(zhǔn)超過(guò)你。
接下來(lái)的日子，我陶醉在第三名的'喜悅中。但學(xué)習(xí)并沒(méi)勤奮多少。所以接下來(lái)的單元考試中，我沒(méi)能如當(dāng)初想的那樣超過(guò)他�？粗碜由夏羌t色的“86”。我的心里就像被人挖了一刀那么難過(guò)。見(jiàn)旁邊竊喜的他——那位我想趕超的方萬(wàn)吉先生，我只能后悔地自責(zé)。恨自己沒(méi)有刻苦地去實(shí)現(xiàn)自己的趕超計(jì)劃。
這次考試的失利對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大大的打擊。我再也不敢掉以輕心，學(xué)習(xí)刻苦了，學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的方法。終于，皇心不負(fù)苦心人，第三單元的考試我超過(guò)了我的對(duì)手——方萬(wàn)吉整整5分�？粗@張?jiān)嚲�，我激�?dòng)而興奮。不僅僅因?yàn)檫@是我第一次超過(guò)他，還因?yàn)槲颐靼琢酥挥型ㄟ^(guò)努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
指導(dǎo)教師：英子
由面對(duì)試卷而引出了自己的進(jìn)取的過(guò)程，寫(xiě)出了自己的思想變化。
五年級(jí)試卷的作文 篇3
�。ㄒ唬┛谡Z(yǔ)交際（5分）
請(qǐng)介紹家鄉(xiāng)的一處旅游之地。
�。ǘ┳魑摹＃�25分）
題目：xxx，我佩服你
要求：
1、將題目補(bǔ)充完整，可以寫(xiě)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)或其他人物。
2、用具體的事例來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)清人物的語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)等，做到語(yǔ)句通順，感情真摯，字?jǐn)?shù)不少于400字。
范文：老師我佩服你
我們語(yǔ)文老師是張老師，她是一位年老的女教師，我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn)，一個(gè)是幽默，一個(gè)是健忘。
張老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她的鼻子小小，淡淡的眉毛下有一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿(mǎn)了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，小明的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵，沒(méi)有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是張老師就宣布本屆斗蛋比賽小明同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來(lái)，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣，引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱(chēng)他為斗蛋王。你看，我們的老師幽默嗎？
張老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，張老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去，可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)小勝說(shuō)一定是放在辦公室里，她一聽(tīng)就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜愛(ài)著她。
五年級(jí)試卷的作文 篇4
生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊敬師長(zhǎng)，懂得了珍惜友情，懂得了成功要付出努力……請(qǐng)你以“我懂得了xxx”為題，寫(xiě)一篇作文，不少于400字
范文：我懂得了感恩
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)，是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài)，是愛(ài)，讓我們的世界里充滿(mǎn)了溫馨的陽(yáng)光。
小時(shí)候的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我認(rèn)為父母干活，洗衣服，做飯是應(yīng)該的。如今，我長(zhǎng)大了，懂得如何去感恩，每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那么尊敬和關(guān)心時(shí)，我暗暗想：“長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽一樣尊敬和關(guān)愛(ài)父母。
我開(kāi)始上學(xué)了，老師每天辛辛苦苦的為我們講課，可我們總是東張西望，不認(rèn)真聽(tīng)講，真是對(duì)老師的不尊敬�，F(xiàn)在的我明白了，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師最大的安慰。
在生活中朋友是不可缺少的，當(dāng)你遇到困難或煩惱時(shí)，是朋友給了你幫助，是朋友給你帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。
讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教誨，感恩朋友對(duì)我們的幫助。
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