【精品】五年級(jí)春雨作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)春雨作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)春雨作文 篇1
我喜愛(ài)春天，喜愛(ài)那瞬息萬(wàn)變的云朵，喜愛(ài)那青翠欲滴的小草，還喜愛(ài)那姹紫嫣紅的鮮花……但我最喜愛(ài)的，還是那滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨了。
夜晚，我躺在床上，聆聽(tīng)著春雨帶來(lái)的音樂(lè)會(huì)，雨點(diǎn)輕輕打在屋脊上，發(fā)出清脆的“咚咚”聲，好像一位無(wú)形的鼓手演奏這動(dòng)聽(tīng)的打擊樂(lè)。屏住呼吸，只聽(tīng)外面仿佛有成千上萬(wàn)可愛(ài)的小精靈，奏起了開(kāi)春大合奏，時(shí)而“淅淅瀝瀝”，時(shí)而“滴滴嗒嗒”，仔細(xì)聽(tīng)的話，仿佛還能聽(tīng)到雨水滋潤(rùn)泥土的“沙沙”聲呢！清晨，我到陽(yáng)臺(tái)上看雨，只見(jiàn)無(wú)數(shù)又細(xì)又密的雨絲在空中斜斜地飄下去，仿佛一根根牛毛，又好似一根根細(xì)針，精準(zhǔn)地插入泥土里，化作養(yǎng)料，迎接春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們好似為城市罩上了一層薄霧，半透明半朦朧的，給人一種獨(dú)特的美感。
放眼望去，春雨落在小草上，小草露出甜蜜的笑容，柳樹(shù)上冒出了小綠芽，遠(yuǎn)望好像一團(tuán)綠霧，向人們展示這它旺盛的生命力。叢中的杜鵑花如同一個(gè)個(gè)睡醒的小姑娘，害羞地探出腦袋……真是“春雨貴如油”呀！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，將雨絲飄進(jìn)窗戶，打在臉上，濕漉漉的，涼絲絲的，還帶有一絲絲溫暖的氣息，我不禁走向雨中，任憑涼涼的雨絲打在衣服上，發(fā)梢上，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，感到無(wú)比舒暢。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨默默無(wú)聞地用自己的精華哺育著大地。正是有了春雨，春天才會(huì)如此爛漫、飽滿。
五年級(jí)春雨作文 篇2
春雨緩緩飄落下來(lái),如縷如絲地飄落到大地上，哦！那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地濕潤(rùn)著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒，染綠了大地。春雨像一只溫暖的手，慈母般的撫摸著草娃娃，大地更綠了，綠得生機(jī)勃勃。
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪，機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的`水珠。
我看到這有趣的情景，是多么想赤腳走在田埂上，去親身感受一下春的氣息。
春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦.沒(méi)想到，春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊(yùn)藏的情緒，都盡情的釋放出來(lái)了。
雨點(diǎn)兒灑落在我的頭上，身上。我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠，頓時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多。
雨絲痕細(xì)，很綿，像空中漂浮的柳絮。
是的，春雨，像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲，春雨，預(yù)示著春天的到來(lái)，也預(yù)示著又一個(gè)冬天過(guò)去了，更預(yù)示著：新的一年開(kāi)始了！
五年級(jí)春雨作文 篇3
我喜歡夏日的炎熱，喜歡深秋的涼爽，喜歡嚴(yán)冬的寒冷，但我更喜愛(ài)春天的溫和，喜愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨……
早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，立刻大聲嚷道：“耶，要下雨啦！”接著，我就坐在窗前，等待著春天的瀝（ｌì）瀝小雨。
果然不出我所料，幾十分鐘后，真的下起了雨。我打開(kāi)窗子，觀賞著這場(chǎng)小雨。啊，春雨好美�。〖�(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息。春雨，以它柔美、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開(kāi)了大嘴，貪（ｔ�。睿├罚ǎ歙ⅲ睿┑厮保ǎ螅瑷常睿┪饾�(rùn)的乳汁。真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀！
在家中觀春雨，怎么能知道它的“廬山真面目”呢？于是，我踏上了鄉(xiāng)間小路。春雨到處飄飄灑灑，飄在田野里，滋潤(rùn)著莊稼；灑在樹(shù)梢上，染綠了柳芽；落在小河里，喚醒了青蛙……
雨，依然在下。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一片新綠。是樹(shù)？哦，不是樹(shù)，是春天的使者——小草。我不由得快步走向那兒。咦，小草呢？原來(lái)小草太小了，在遠(yuǎn)處看，似乎是一片淺綠；而在近處看，卻看不清楚……這情景實(shí)在太有趣了，我不由想起了一句詩(shī)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”
雨，漸漸地停了�？諝飧逍铝耍那楦鏁沉�，一切都更美好了。瞧，小草經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，顯得更綠了；花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，顯得更艷了；河水經(jīng)過(guò)雨水的打扮，顯得更清了……
評(píng)：
小作者為我們帶來(lái)了一幅“春雨圖”，讀后讓人不禁感受到春的氣息，文章很吸引人。
描寫(xiě)到位，綜合運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法，如：“干渴了一冬的大地張開(kāi)了大嘴，貪婪地吮吸著甜潤(rùn)的乳汁”，“春雨到處飄飄灑灑，飄在田野里，滋潤(rùn)著莊稼；灑在樹(shù)梢上，染綠了柳芽；落在小河里，喚醒了青蛙”等，生動(dòng)、形象，將春雨來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象生動(dòng)、形象地呈現(xiàn)出來(lái)。
五年級(jí)春雨作文 篇4
當(dāng)每年樹(shù)梢上的葉子完全凋落之際，就意味著秋天無(wú)聲無(wú)息地走了，冬天要悄悄地來(lái)了。鄰居是養(yǎng)蜜蜂的，主要銷售蜜蜂，每年2月左右離開(kāi)家鄉(xiāng)，去較為溫暖的地方養(yǎng)蜜蜂，到了九月左右，他們所在的地方就逐漸寒冷，為了蜜蜂的環(huán)境，為此要返回家鄉(xiāng)。他們有一個(gè)比我妹妹大整整21天的小兒子，現(xiàn)在那個(gè)小男孩應(yīng)該有2歲3個(gè)月左右，從小和我妹妹一起長(zhǎng)大。
一天，一只小蜜蜂趴在我的窗前，我輕輕推開(kāi)窗，想把它攆跑，忽然一輛大卡車引起了我的注意，只見(jiàn)那車上陸陸續(xù)續(xù)走下一群人，每個(gè)都端著一個(gè)蜂箱，向鄰居家里走去，我想，難道這是鄰居回來(lái)了?我眼前一亮，��！那兩個(gè)人不就是鄰居的叔叔阿姨嗎?“太好了！太好了！”我大叫起來(lái)。
從此之后，我就生活在“蜜罐”里。叔叔阿姨像對(duì)親女兒一樣疼著我，小弟弟與妹妹玩著，媽媽節(jié)省了許多時(shí)間，時(shí)不時(shí)給我驚喜。
記得一次閑暇的時(shí)間，叔叔阿姨帶著我去始祖山游玩。我在后面與妹妹、小弟弟玩著，叔叔在前面做導(dǎo)游，是不是地告訴我們：“這兒是始祖山最高峰，”“那兒是一些做生意的，”“在哪兒拜佛，”“出口在那”......我一邊聽(tīng)一邊瀏覽，忽然，“咔嚓!”一聲，我?guī)е桓斌@訝的樣子被照相機(jī)照上了。
新年期間，叔叔阿姨請(qǐng)我吃啤酒鴨......
新年期間，叔叔阿姨與我一起瘋狂購(gòu)物......
新年期間，叔叔阿姨給我買衣服......
在這個(gè)寒冷的冬天，我覺(jué)得十分溫暖，因?yàn)槲以诖藭r(shí)有鄰居陪伴，他們仿佛是冬天里的春雨！
五年級(jí)春雨作文 篇5
你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來(lái);你手挽著花籃，盈盈地飄來(lái);你拖著那條綠色的長(zhǎng)裙，向我們移來(lái)。春雨啊，古今中外有多少文人墨客贊美你啊!“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這是杜工部贊美你的詩(shī)句，春雨啊，你可知道人們是多么的盼望你呀!
悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里，讓人無(wú)法梳理。雨撲打著窗外的樹(shù)葉和地面，這場(chǎng)春雨的演唱會(huì)，與千年前詩(shī)人所諦聽(tīng)的曲目和韻律一樣嗎?
一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的枝葉一定更加俊逸，葉間嬉戲的鳥(niǎo)兒，天明時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎?
窗外的雨恣意地飛撒著滿心的思緒，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，仿佛整個(gè)世界都是她的傾聽(tīng)者。你愿意也罷，不愿意也罷，她拽著你不放，獨(dú)自述不停地說(shuō)著，把滿懷的心事一氣說(shuō)完。地上的草還是只留著年前的那點(diǎn)綠色，任由雨水淋灑，在它的臉上、身上，絲毫沒(méi)有春來(lái)的欣喜。還有身邊的那條小路上，淺黃的泥濘里，曾經(jīng)熟悉的腳印消失，消失在這一片亂亂的流水里。
五年級(jí)春雨作文 篇6
春雨從昨晚就開(kāi)始了，我們想今天上午去仙華水庫(kù)游玩，至少現(xiàn)在是不可能了。我只能呆呆站在陽(yáng)臺(tái)上，傻傻地看著春雨，可春雨什么時(shí)候才能停下呀？
地上已經(jīng)有好多小水坑了，春雨落進(jìn)水面，敲出一個(gè)個(gè)兒小水圈。小水圈們一圈一圈往外蕩去，很快就被后面來(lái)的小水圈淹沒(méi)了。
有人在附近敲鼓，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，是誰(shuí)呢？下雨天還有這么好的雅興？我循著聲音看去，是春雨，原來(lái)是春雨不停地敲打著車庫(kù)的蓬蓋。
我抬頭看著天，天陰沉著臉，仿佛一個(gè)嚴(yán)峻的老師。春雨和著春風(fēng)，有如一條細(xì)線，急急地從空中飄落，我想，他一定是想盡快地回到大地母親的溫暖懷抱里。
我想，在春雨的滋潤(rùn)下，再過(guò)一段時(shí)間，樹(shù)木很快就會(huì)變得濃郁蒼勁，鮮花很快就會(huì)爭(zhēng)奇斗妍，大地母親很快就會(huì)變得五彩繽紛。誰(shuí)說(shuō)春雨是無(wú)色的？我說(shuō)春雨是五彩繽紛的。
五年級(jí)春雨作文 篇7
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，春夏秋冬，都在循環(huán)，現(xiàn)在是春天，春天也是四季中最生機(jī)勃勃的一個(gè)季節(jié)！
“春天來(lái)了”這是筍芽?jī)焊嬖V我的，他在竹林里大聲宣布著。春天一來(lái)，春雨“嘩啦啦”地下，春雷“轟隆隆”地響，把正在“睡覺(jué)”的筍芽?jī)撼承蚜�。筍芽?jī)河眉饧獾摹邦^”刺破大地爺爺?shù)囊律�，探出了頭。他看見(jiàn)了另外一個(gè)世界：到處花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；小鳥(niǎo)為它的新生感到高興，在枝頭，在柳梢，歡呼雀躍；小樹(shù)萌發(fā)出的嫩芽，新葉中包含著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的花苞，星星點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，不仔細(xì)看，根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
春雨慢慢地下，土地正在吸取甘甜的春水。池塘里不時(shí)有雨水掉落，泛起漣漪，重重疊疊。雨越下越大，在天空中形成一道美麗而無(wú)形的屏障，它不比“水簾洞”壯觀，但比水簾洞更美更漂亮。雨水讓我有些看不清遠(yuǎn)處的景物，這時(shí)的小樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉，好像變得更朦朧，更隱約……
雨漸漸停了，而風(fēng)仍在吹，遠(yuǎn)處的竹林搖擺著，不時(shí)發(fā)出“沙……沙……”的聲響，好像在用竹葉，為春天的到來(lái)歡呼。風(fēng)也慢慢小了下來(lái)，小桃樹(shù)的葉子搖曳著，在風(fēng)的襯托下顯得更加生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處的油菜田里，金黃色的油菜花也情不自禁的動(dòng)起來(lái)，那節(jié)奏，好像排練過(guò)似的，一個(gè)個(gè)都那么整齊，優(yōu)雅。四面八方都是茫茫的白霧，遠(yuǎn)處的幾顆樹(shù)都只能看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)冠，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，飄忽不定。這樣的環(huán)境，無(wú)不令人想起《西游記》中的蟠桃園和其它美麗的風(fēng)景，也像大家想象中的“瑤池仙境”……
雨停了，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我本以為不會(huì)再下雨了，沒(méi)想到剛過(guò)十分鐘雨又下了起來(lái)，風(fēng)又吹了起來(lái)，又沒(méi)過(guò)多久，雨又停了，而過(guò)了一會(huì)又下起了蒙蒙細(xì)雨，這真像音樂(lè)家貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)起時(shí)落，不過(guò)它比《命運(yùn)交響曲》更加委婉，抒情，生動(dòng)……
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