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趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-01-21 15:05:46 五年級(jí) 我要投稿

精選趣事五年級(jí)的作文匯總8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的趣事五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選趣事五年級(jí)的作文匯總8篇

趣事五年級(jí)的作文 篇1

  “一日無書,百事荒蕪。”我是個(gè)典型的“書迷”,讀書是我最大的樂趣。我因?yàn)樽x書, 還 發(fā)生過許多有趣的事情呢!

  一本好書在手,我就不管三七二十一,下課看,吃飯看,甚至躲到廁所里看。每當(dāng)我去到書店時(shí),就像一條魚在書的海洋中漫游,一會(huì)兒把這本書翻翻,一會(huì)兒又把那本書看看。如果碰到我喜歡的書,那就更不得了,常常忘了回家吃飯,讓媽媽找到書店里來。

  有時(shí)候?yàn)榱丝磿疑踔吝耍起“小把戲”。有一次,我一做完作業(yè),立刻打開《小王子》如饑似渴地看起來。正當(dāng)我被書像磁鐵般吸引住的時(shí)候,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,陰陰森森地說:“欣欣!做完第一單元的練習(xí)題才能看課外書!闭f完,遞過一本《課后練習(xí)題精選》。我被困在書桌前,只好乖乖拿起我的“武器”開始向我的“敵人”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。但是此時(shí),我的五臟六腑卻像有許多小蟲子在爬來爬去,奇癢無比,突然,我的腦子里閃過一個(gè)念頭……我找來一本書,把它藏在衣服里,然后躡手躡腳地走到媽媽跟前說:“媽媽,我想去洗手間!眿寢屧试S了。我于是躲在洗手間開始了我的書中歷險(xiǎn)。媽媽見我很久沒出來,急忙大喊:“欣欣,你是掉進(jìn)馬桶里了嗎?”這時(shí),我仍沉浸在書的海洋里,根本聽不到媽媽在叫我。不知什么時(shí)候,我啃完了整本書,才滿足地走出洗手間。我抬起頭望望窗外,只見天色已暗。媽媽看著我,哭笑不得地說:“你這機(jī)靈鬼!”

  我愛讀書,書是我的良師益友,更是我的親密伙伴。一個(gè)個(gè)讀書的趣事陪伴著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子。

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  今天晚上,爸爸媽媽帶我到解放碑看煙花。

  到了解放碑,我們?cè)诟咛幷伊藗(gè)好地方,等待著放煙花的時(shí)刻到來。盼呀,終于盼到了煙花放起的時(shí)候。只見一個(gè)個(gè)光球拖著尾巴向上空飛去,樣子像極了流星。隨著一聲巨響,流星的頭爆出一個(gè)圓圈,先是紅色,接著成了綠色、紫色,圓圈也跟著擴(kuò)大。最后,它閃著金光下沉,漸漸消逝。然后又是一群蝌蚪

  結(jié)束時(shí),最后一發(fā)煙花伸展著綠色的枝條往上竄,花苞接著開放,金光籠罩了大地,照亮了半邊天。頃刻,在人們的贊嘆聲中,它已變成稀稀落落的幾個(gè)蒲公英種子,緩緩降下,消失在半空中。那遲遲不肯散去的煙霧停留在天際,述說著曾經(jīng)的輝煌

  行走在回家的路上,回著才的,我似乎明白了什麼。只是那短短的一瞬,也要竭力_出璀璨的生命之花,用自己瞬即逝的生命像人展示自己的美和不同凡,而我人又何不可以?

  仰望夜空,一切都已恢平,只剩下的星光在的天空中閃亮

  五年級(jí)國慶趣事500字

  今天,我興高采烈地跟著媽媽來了美麗的舟山。我們先去了朱家尖,只見那一望無際的大海,藍(lán)的能與天比美,金色的沙灘如同太陽灑下的光芒。許多人在海里游泳,風(fēng)吹起一層層波紋,貝殼被沖上岸來,我拿著瓶子,拾起一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。浪花順著風(fēng),朝我涌來,潮水淹沒了我的小腳。

  一不小心我的和大海來一個(gè)親密的擁抱,褲子上全是水。最有名的當(dāng)然是沙雕了,栩栩如生的作品在我眼前屹立著,大的、小的。讓人看得眼花繚亂。然后又來到了烏石塘,那是我最愛的地方,烏黑的石頭中挑不出一點(diǎn)沙子,奇形怪狀的石頭讓人驚訝!我躺在上面,望著碼頭,那感覺無法形容。

  最后我們來了普陀山,那里有山有海,風(fēng)景優(yōu)美。還有許多寺廟,特別是南海觀音。據(jù)說自從有了她,這個(gè)美麗的城市沒有發(fā)生過嚴(yán)重的自然災(zāi)害。在回來的路上,我許了個(gè)心愿,裝在漂流瓶里,把它扔下大海。相信我的愿望在不久的將來能實(shí)現(xiàn)。

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  暑假就好像是一片寬闊的天空,而空中的那點(diǎn)點(diǎn)繁星便是一件件趣事,在眾多繁星中有一顆最大最亮的星星,它記錄著我去黃河游覽區(qū)玩兒的事。

  那是一個(gè)萬里無云的上午,我們一家興致勃勃地乘車來到了黃河游覽區(qū)。好不容易才買到票,我興沖沖地拿著票沖進(jìn)了游覽區(qū),剛進(jìn)瀏覽區(qū),我第一眼看到的就是有炎黃二帝雕像的一座山,這座山既雄偉又壯觀。不知為什么,一看到這座山我就熱血沸騰,于是,我拉著家人就要攀這座山。剛到山腳,就看到周圍都是形狀怪異,大小不一的石頭,有的像鳥兒,有的像老人,還有的像茶杯……中間則是一條羊腸小道,只容得一兩人同行,腳下的階梯高低不一,非常難走,這種階梯非常難爬,所以,沒走一會(huì)兒,就累得氣喘如牛。不知為什么,路越走越黑,后來竟黑到只能摸墻才能走。走到出口的時(shí)候,已經(jīng)到了半山腰了。往遠(yuǎn)處望去,能望到波濤洶涌的黃河和幾畝田地及其它設(shè)施,那時(shí),我站得很高很高,仿佛伸手就能摸到天上的云彩。我們不再停留,繼續(xù)往前走,這時(shí),我們兩邊已不是光滑的石壁了,而是蜿蜒向上的鐵柵欄。從這開始,越往上走就越陡,也就爬得慢。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才登到山頂。來到山頂,旁邊都是陡崖,讓我看得害怕。我們往前走,來到炎黃二帝頭像的下面,這時(shí),我的心激動(dòng)萬分,為自己是炎黃后代而驕傲。我在頭像下仰望許久,才依依不舍的下山離去。

  領(lǐng)略了炎黃二帝頭像的雄偉,我們又來到了黃河灘,我脫下鞋,踏在濕泥上瞭望寬闊無垠的黃河,我來到黃河邊,隨手捧起來一些水,可仔細(xì)一看,大部分都是泥沙,我不免為黃河有大量泥沙而感到絲絲憂慮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃河很美,它的美吸引著我,我不由得往前踏了幾步,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)水流有些急時(shí),才依依不舍回到了岸邊。這時(shí),我望著黃河,百感交集……

  我們一直玩到下午四點(diǎn)多,才依依不舍的告別了這美麗的游覽區(qū)。我回到了家里,可心中惦記著的卻是游覽區(qū)無限的美麗風(fēng)光和它的所帶來的歷史的回味……

趣事五年級(jí)的作文 篇4

  成長(zhǎng)中的煩惱猶如天上的繁星,數(shù)都數(shù)不清。每個(gè)煩惱背后都有一個(gè)啟示,只是有些那么明亮,有些卻光彩奪目,讓人記憶深刻。

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,因體力不行,被爸爸送進(jìn)了柔道隊(duì)。最開始的時(shí)候,教練教我一個(gè)動(dòng)作,我一下子就學(xué)會(huì)了。我當(dāng)時(shí)還以為沒什么可以難倒我,我是最強(qiáng)的。可是到了后來,教練教的動(dòng)作難度越來越大,使我一會(huì)兒這里疼,一會(huì)兒那里痛。特別是打?qū)崙?zhàn)演練,我一次沒贏過對(duì)手。俗話說得好“希望越大,失望就越大”。我心里慢慢地形成了一個(gè)想放棄的念頭,還好,沒過多久,那個(gè)念頭就消失了。那天,訓(xùn)練休息時(shí),細(xì)心的教練似乎早已察覺到了我的心思,他忽然走到我身邊,問道:“羅子睿,你知道什么是天才嗎?”我不以為然地說:“天才不就是有極高天賦的人嗎?”教練一臉嚴(yán)肅地說道:“天才是不管別人怎么打擊,不管遇到多大的阻力都不會(huì)放棄的人。難道你會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉睦щy就要輕易放棄嗎?”我被教練問得面紅耳赤,只好地下了頭。我當(dāng)時(shí)在納悶:怎么什么都逃不過教練的.眼睛?教練見我許久不敢抬頭,就像個(gè)慈祥的父親一樣,用他溫暖的大手在我頭上摸了幾下,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,不要多想,做你該做的事去,但要記住,世上無難事,只怕有心人”。

  從那以后,無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我從來沒想過要放棄,教練的話時(shí)刻回蕩在我的耳邊。是!為什么要放棄呢?畢竟,沒有什么事是可以輕易完成的。

趣事五年級(jí)的作文 篇5

  書是我的老師,它教會(huì)了我人生道理;書是我的小船,它帶我去知識(shí)海洋遨游;書是我的朋友,它伴我成長(zhǎng)。這次,我和它又發(fā)生了一些趣事。

  那是一個(gè)陽光明媚的上午,我在書架旁邊選了一本我心愛的書——《草房子》。我翻開書本,津津有味地看起來。不知不覺,一個(gè)上午過去了。媽媽開始做午飯,飯菜的飄香鉆進(jìn)了我的鼻子里。此時(shí),我肚子已是饑腸轆轆。不一會(huì)兒,可口的飯菜做好了,媽媽把飯菜遞給我說:“快吃吧,別讓它涼了。”我雖然答應(yīng)了,可是眼睛沒離開書本,所以媽媽對(duì)我說的,我轉(zhuǎn)身就忘了。

  正當(dāng)我看得津津有味地時(shí)候,門突然響了。我心想:一定是媽媽,如果我沒吃飯,媽媽一定會(huì)說我的。所以,我拿起筷子,裝作正在吃飯的樣子。門被推開了,嘿!果然是媽媽。媽媽看到我正在吃飯,心滿意足地走了?墒且馔馐虑榘l(fā)生了;因?yàn)槲业难劬是沒有離開書本,所以飯送到我的鼻孔里,讓我連著打了幾個(gè)噴嚏。飯又噴到我的書上,把書弄臟了,結(jié)果讓我難受了半天,媽媽見我房里有動(dòng)靜,推開房門看到我這副模樣,被我逗得哭笑不得。

  還有那一次六一兒童節(jié),媽媽給我買了一本《馬戲團(tuán)》;氐郊,我又如饑似渴地讀起來。到了晚上,媽媽催促我去洗澡,我口上答應(yīng)著,但卻舍不得放下書。媽媽見狀,便一把把我的書從手中抽離,我只好老老實(shí)實(shí)去洗澡。洗完后,我又來到書桌上,接著看。已經(jīng)是10點(diǎn)多鐘了,“早點(diǎn)睡吧,明天還要上課呢!”耳邊又傳來了媽媽的聲音。

  終于讀完了,我拖著疲憊的身體躺在床上,一會(huì)兒就睡著了。第二天,媽媽對(duì)我說:“昨天晚上讀書,都忘記關(guān)臺(tái)燈了。半夜,我來幫你蓋被子,發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈沒關(guān),書都擺在桌上。你呀,可真是小書蟲!”我不好意思的吐了吐舌頭。

  書,你是我最好的朋友,我要你伴我一生。因?yàn)橛心,我的日常生活才?huì)多姿多彩。

趣事五年級(jí)的作文 篇6

  蘿卜青菜,各有所愛。我熱愛的零食也豐富多彩。有令人口水直流的羊肉串,有金黃薄脆的薯片,有人氣爆表的新奧爾良烤翅……

  當(dāng)然,我最鐘愛的零食非薯片莫屬了。

  薯片成圓形,通體金黃,十分的薄,似秋天的一片落葉。它全身撒滿了調(diào)料,像綴著一層細(xì)細(xì)的珍珠。把它輕輕拋入嘴中,舌頭一舔嘴一閉,一咬,“咔嚓——”一聲,它立刻“粉身碎骨”,將部種美麗的味道全部詮釋出來,那令人口水直流的香味一直流淌到我的心里,使我吃了還想吃,吃了還想吃。

  關(guān)于這個(gè)零食,還有一段非常有趣的小故事呢!

  我和表弟正“躺”在沙發(fā)上看電影……

  為了使這段難得的休閑時(shí)光過得更加的有滋味,我大大方方地從我的“私人小金庫”中拿取了一大袋的各式各樣的薯片。有大波浪牌的,呀,土豆牌的,還有可比克牌的……

  我弟弟也是薯片“虔誠”的信徒,看到這么多袋的薯片,他頓時(shí)兩眼發(fā),嘴巴張得大大的,好像恨不得一口氣把它吞了似的。我見了,樂道:“不如咱們倆邊吃邊看?”

  “好啊!

  一片,兩片,三片……我將一片片薯片放入嘴中,慢慢享用著,別提有多么享受了!

  “唉?沒了?”雙手往包裝帶中一摸,卻摸到的不是薯片,而是光溜溜的包裝袋內(nèi)壁。

  “快樂的時(shí)剛(光)總是那么的晚(短)站(暫)!蔽业芄闹鶐妥樱恼f道。

  對(duì)啊,這有道理!我心想。

  于是我又拆開了個(gè)包裝,繼續(xù)享用著。沉浸在薯片給我?guī)淼臉啡ぶ小?/p>

  “咋又沒了?”

  “說過了,快樂的時(shí)光總是那么的短暫,不要吃不夠就說這東西太少!蔽业茑饺碌。

  “哇——都吃了三大包了!”

  “沒關(guān)系,還有這么多呢!”

  “哇——”我長(zhǎng)叫一聲,眼看著電影中的那輛車就要墜入懸厓,我不禁倒吸了口涼見,瞟了眼表弟。

  “呼——”我又倒吸了口涼氣——只見我表弟將整只手探入包裝袋,一抄,再一抓,半包的薯片就被他給捉了出來。抓了薯片他可沒停歇,一大把塞進(jìn)了他的那張大嘴,我看他那吃像真是驚天地泣鬼神,連豬八戒都愄他三分。……

  這真是件令人難忘的事,每次吃薯片,我都會(huì)想到它。

趣事五年級(jí)的作文 篇7

  新學(xué)期,新氣象;新學(xué)期,新起點(diǎn)。在新的學(xué)期里,一切都變了,在面對(duì)新學(xué)期的同時(shí),我們也要面對(duì)新的隊(duì)...

  祁老師有一張秀氣的臉,長(zhǎng)著一雙機(jī)靈水亮的大眼睛,但她的眼睛是火眼金睛,學(xué)生的任何動(dòng)作都逃不過她的眼睛,兩只伶俐耳總能傾聽學(xué)生的心聲,一頭短發(fā),從頭到腳,全身都是清秀的。

  記得開學(xué)的第一天,我看到了新的面孔,立即一驚,心里滿是疑惑和緊張:“換老師了?這個(gè)老師會(huì)不會(huì)兇得像”老虎“呢?”,直到上了第一堂課,我才改變了對(duì)老師的看法。我看得出祁老師的那份溫柔和善良,開始努力表現(xiàn)自己,讓老師能夠喜歡我,綻放出最美的笑容,讓我變成最美的笑容,讓我變成最亮的那顆星!

  讓我印象最深地是在跑步的那一天,我們跑完接力,老師也想秀一場(chǎng),叫上3個(gè)同學(xué)站在了起跑線,只聽“各就位、預(yù)備、跑!”老師一聽令“唰”地一下子像箭一樣沖了上去,一開始情況良好,可沒到一半就鬧出笑話——老師的鞋子掉了。我們觀賽的在一旁笑著,跳著,原以為老師會(huì)停下來拾鞋子,沒想到的是,老師居然光著腳跑完了全程,我們大叫著“好”!在最后幾米沖刺時(shí),祁老師順利的超過一位同學(xué),獲得了第三名。老師喘著氣,嘴里喃喃道:“要不是鞋子掉了,我一定還能超過一個(gè)!”下課鈴聲無情地把我們和快樂吹散了。我喜歡祁老師的平易近人。

  上課時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們;寫作業(yè)是,老師會(huì)用嚴(yán)格的要求我們做得更好;下課時(shí),老師會(huì)用好朋友的語氣和我們交流,是我們的玩伴,我相信,祁老師會(huì)載著明天,載著希望,帶領(lǐng)我們乘著風(fēng)帆,走向新的旅程,去放飛我們的夢(mèng)想!

趣事五年級(jí)的作文 篇8

  一天中午休息,我和幾個(gè)小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊(duì),一隊(duì)當(dāng)‘偵探’一隊(duì)當(dāng)‘小偷’,‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝,時(shí)間為五分鐘。

  游戲開始了。我這個(gè)當(dāng)‘小偷’的,就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’。‘偵探’們也像模像樣的捉起‘小偷’來。

  我躲在一排樹后面,觀察著‘偵探’們的行動(dòng),忽然,一個(gè)‘偵探’看到這邊好像有東西在動(dòng),就朝這邊走來,我很緊張,只覺得背上涼絲絲的,他停住腳步,往另一邊走去,我這才松了一口氣。

  大約摸了三分鐘后,我的伙伴全都被抓住了,‘偵探’們露出了勝利的笑容,還大聲吆喝,我的伙伴們發(fā)覺我還沒被抓住,就說;‘你們贏還不是靠作弊的!畟商健瘋兟牭胶缶蜑樽约旱摹灏住q論起來,我的伙伴還大聲的喊著還在進(jìn)行捕捉的‘偵探’的名字,‘偵探’們聽到后,就圍著‘俘乳’爭(zhēng)輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。

  時(shí)間到了,我從樹后走出來,‘偵探’們這才發(fā)覺少了一個(gè),我和伙伴哈哈大笑,有一個(gè)還不服輸?shù)恼f;‘我有看見他的!

  我說;‘如果警察都像你們這樣,那這個(gè)世界不就成了小偷的王國了嗎。’

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