我的理想五年級(jí)作文【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的理想五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想五年級(jí)作文1
“天才失去理想，蛻作庸人，可笑地夸耀著當(dāng)年的功勛。庸人失去理想，碌碌終生，可厭地詛咒著眼前的環(huán)境。”
這一句詩(shī)是出自流沙河的《理想》，它形象而深刻地闡述了理想對(duì)人們的重要性。的確不錯(cuò)，理想在成材的過程中，起著重要作用。
沒有理想的人，是不完全的；有理想者，就是一個(gè)“大寫的人”。我自然是完全的——我的理想是當(dāng)一名像居里夫人一樣的科學(xué)家！
我深知要成為一名科學(xué)家必須具備淵博的知識(shí)。強(qiáng)烈的好奇心。敏捷的思維和堅(jiān)持不懈的心態(tài)。知識(shí)要靠長(zhǎng)期的積累；好奇心有的是與生具來的，有的是后天培養(yǎng)的；多思考能使思維敏捷；一個(gè)好的心態(tài)是要從小培養(yǎng)的。這四者我僅僅具其三而已，還需努力。
為此，我埋頭在書本里苦讀，哪管那酷暑嚴(yán)寒；十年如一日的去上學(xué)，哪怕那寒風(fēng)凜冽，刺破我的臉頰，大雨傾盆，透涼我的心扉；別人下課的事后，我提起筆作業(yè)；別人上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽講不亞于她們?nèi)魏稳恕?/p>
有時(shí)候，冷得連提筆寫字都成問題；有時(shí)候，風(fēng)刮在臉上隱隱做痛；有時(shí)候，全身被雨水淋濕，凍得瑟瑟發(fā)抖；有時(shí)候，真想合同學(xué)們一起去玩；有時(shí)候，真想做一下“小動(dòng)作”。但是，我堅(jiān)持住了！我時(shí)刻告訴我自給：堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！為了一個(gè)永恒的目標(biāo)——理想——像居里夫人一樣的科學(xué)家！
如果將知識(shí)的國(guó)度比喻為一個(gè)大花園，那我愿意變成一只勤勞的蜜蜂，在花園里汲取知識(shí)的花粉，讓它積累。醞釀成為甘露！
我的理想五年級(jí)作文2
理想是要靠自己的努力拼搏得出來的，它是你最夢(mèng)寐以求的東西，但它是一條不歸路，在沒有到達(dá)勝利的頂端之前無法回頭，因?yàn)樗皇悄繕?biāo)不是要得到就得到的東西
我的理想是一位醫(yī)生，但它并不是要在手術(shù)下完成的，而是在他們的心靈上種下一粒種子，在心里生長(zhǎng)發(fā)芽讓他們的心靈變的純潔與普通人一樣。
我經(jīng)常會(huì)這樣幻想：
陽(yáng)光穿過透明的窗戶射到我的桌子，上面一塊牌子印著幾個(gè)明顯的大字心理咨詢。一位年青的男子被人帶了過來，他們說：醫(yī)生，你幫幫他吧！我請(qǐng)他和家人坐下開始問：他怎么了？家人說：不知道什么時(shí)候，他開始怕光，也不愿與人交流，有時(shí)還十分痛苦，還有想離開這世界。聽到這里我便知道他得了抑郁癥。我讓病人和我一起到心里咨詢室，我問了他許多問題，他回答我的聲音很小，如同針落在地上一樣。
我把他扶了出來對(duì)他的家人說：讓他明后天再來看看。我目送他們遠(yuǎn)去，沏一壺茶倒上一杯細(xì)細(xì)品嘗。
不知何時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，臉已浸透在這細(xì)雨中，我自己心里也有一粒種子等待春雨的滋潤(rùn)生根發(fā)芽。
我冒著細(xì)雨回到家中，換了衣服后，我又回想起剛才，那個(gè)如夢(mèng)如現(xiàn)實(shí)的，讓我又沉醉于其中了。
這就是我的夢(mèng)想，為了幫助自己，也為了讓別人解除這份痛苦，我真心希望夢(mèng)想成真，讓我為夢(mèng)而戰(zhàn)。
我的理想五年級(jí)作文3
小的時(shí)候，我看完了《奧特曼》，希望自己成了一個(gè)超人，為人們做事。稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我看了《海賊王》，又希望自己成為一個(gè)航海家。最后來，看到舞臺(tái)上的明星多么耀眼，自己又相當(dāng)明星了。但上了學(xué)后，我徹底地改變了自己的理想，還是當(dāng)一位老師最好。
記得上學(xué)第一天，接待我的是一位年輕發(fā)王老師。我從小膽小怕事，當(dāng)媽媽把我交給王老師時(shí)，我死活不肯放媽媽的手，哭著不要讀書要回家。這時(shí)，王老師笑瞇瞇走過來，蹲下身子抱著我說：“婷婷，乖。媽媽去上班掙錢，錢給賣最好的書包、筆和最喜歡吃的東西�，F(xiàn)在老師抱婷婷和別的小朋友一起去做游戲�！蔽衣犃诉@段話，馬上松開了媽媽的手。學(xué)著老師含淚給媽媽說：“再見！”從此，我堅(jiān)信老師是我最親近的的人，是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)，今后我一定要做一個(gè)受人尊敬的老師。
老師是您教我學(xué)唱第一首歌，是你教我第一個(gè)字母，是你教我畫第一張畫，是你教我懂得做人的道理。從此教師這個(gè)職業(yè)，成了我孜孜以求的理想。今天，我雖然是一個(gè)學(xué)生，但我一定要以優(yōu)秀的教師為準(zhǔn)則，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)取考上師范，做一個(gè)真正的好老師。
我的理想五年級(jí)作文4
陽(yáng)光誘引著小樹苗，使它茁壯成長(zhǎng)，吸收陽(yáng)光的溫暖；蔚藍(lán)的天空誘引著小雛鷹，使它極力展翅，在藍(lán)天飛翔；外面的世界，使墻角的小瓜苗，探出頭，領(lǐng)略墻外的世界。
那我的目標(biāo)是什么，我的理想是什么呢？
噢！我的理想就是當(dāng)一名畫家。
如果我是一名畫家，我必定走遍大江南北，把各地的名勝古跡顯映丹青。我會(huì)把長(zhǎng)城畫出來，把它那氣勢(shì)磅礴，猶勢(shì)巨龍，俯臥大地的那種境界畫出來，把中華子孫五千年的燦爛文化，智慧結(jié)晶一一盡顯出來；我會(huì)把黃河，這一哺育炎黃子孫的母親河繪出來，把那種萬馬 奔騰，氣吞山河的場(chǎng)面畫出來，讓它在丹青上怒吼著，澎湃著，激勵(lì)炎黃子孫要努力向上，創(chuàng)建繁榮昌盛，絕無僅有的盛沉；我會(huì)把中國(guó)這遼闊無垠的大地描繪出來，把那雄雞雄赳赳，氣昂昂的神態(tài)畫出來，把中華民族緊緊連在一起。如果我是畫家，我會(huì)把祖國(guó)壯麗的一面盡顯大家眼中。
如果我是一名畫家，我會(huì)走進(jìn)尋常百姓家，街頭小巷，與他們談笑風(fēng)生，把他們最真致，最真情流露的一面表現(xiàn)出來。我會(huì)把農(nóng)民們那農(nóng)務(wù)生活表現(xiàn)出來，把他們那"耕農(nóng)田"，"吃農(nóng)田"，"戲農(nóng)田"，這無拘無束的畫面畫出來；我會(huì)把大伙兒早出晚歸，勤奮工作，團(tuán)結(jié)互助的場(chǎng)畫一一盡顯出來。
如果我是一名畫家，我會(huì)把祖國(guó)方方面面，多姿多彩的景象繪畫出來，奉獻(xiàn)給我敬愛的祖國(guó)。我也會(huì)出一份力，建設(shè)我們祖國(guó)美好的明天！
我的理想五年級(jí)作文5
在人繁忙的一生中，都會(huì)對(duì)未來有無限的憧憬。深藏在人們內(nèi)心深處，都有一個(gè)最大的希望，就是理想。而我心中最大的理想就是：更好的享受生活。
記得那天午飯后，姐姐在看電視，我也去湊熱鬧。一下子就被電視中的老奶奶吸引了，她生活精致，住在一座山坡別墅中，四周是自己精心打理的花園......仿佛人間仙境一般。此時(shí)我的內(nèi)心深處有個(gè)聲音在吶喊“我想要這樣的生活！”媽媽下班后，我迫不及待的把我的理想告訴媽媽。媽媽說：“有自己的理想是件幸福的事情，但是只有想法是不行的。喜歡就要努力去爭(zhēng)取，從小事做起好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才可以用智慧換取財(cái)富，才可以買下那樣美好的別墅，過上自己理想的生活�！甭犃藡寢尩脑�，我低頭沉思“媽媽說要努力學(xué)習(xí)，可是從哪一步開始呢？”。突然我看見桌子上的作業(yè)，于是我決定從認(rèn)真寫好每項(xiàng)作業(yè)開始�？粗魑谋旧夏瞧梅帧傲肌钡淖魑�，我一絲不茍的重新寫了一篇；不急不躁做完了數(shù)學(xué)作業(yè)；干凈工整的寫完英語(yǔ)作業(yè)......在課堂上，我認(rèn)真聽老師說的每一句話，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)上的每一件事。后來我的成績(jī)逐步提升，終于在今年的期末考試中取得了前所未有的好成績(jī)。我離理想又更近一步！
雖然我的理想很遙遠(yuǎn)，但是我一定會(huì)憑借自己不懈的努力，在老師和父母的指引下，在同學(xué)們的幫助下，一步步走向?qū)崿F(xiàn)理想的康莊大道上！
我的理想五年級(jí)作文6
我的理想是當(dāng)一名老師。
我很崇拜我的老師，正是因?yàn)樗�，我才產(chǎn)生了當(dāng)老師的夢(mèng)想。他是一位嚴(yán)師，對(duì)我們的要求極其嚴(yán)格，總是巴望用知識(shí)改變我們的命運(yùn)，讓我們成為有生活品質(zhì)追求的人。
有一次，老師給我們講了他的求學(xué)經(jīng)歷。他是窮山溝里的窮苦孩子，非常珍惜讀書的機(jī)會(huì)。上小學(xué)時(shí)，他就很愛閱讀，想當(dāng)一名作家，就像巴金爺爺一樣。于是，他讀書格外用功，當(dāng)別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時(shí)候，他卻在捧著書本如癡如醉的閱讀。那時(shí)他家很窮，買不起書，就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛，打雜，以干點(diǎn)小活換書看�？忌铣踔泻�，他讀書更加刻苦，晚上常常要學(xué)習(xí)到深夜十二點(diǎn)才睡，他的老師常常給他燒來滾燙的洗腳水。那時(shí)讀住校，哪里吃得起肉？可是他的老師隔三差五就會(huì)煲排骨給他吃。他因此而改變了志向，決心當(dāng)一名老師，也去關(guān)愛像他一樣的窮苦孩子。
我聽了老師的求學(xué)故事后，便也想當(dāng)一名高尚的老師了。但是，從老師的故事里，我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上，更要落實(shí)在行動(dòng)上。為了理想而拼搏，我一定行的！
點(diǎn)評(píng)：我因?yàn)槲业睦蠋煻氘?dāng)老師，你又因?yàn)槲疫@個(gè)老師而想當(dāng)老師。我的內(nèi)心惶恐得很，不知道這是不是好事。然而，無論是什么樣的理想，總是離不了拼搏的，你說呢？
我的理想五年級(jí)作文7
我，是誰(shuí)？我，是什么樣的人？我，是擁有什么樣的人？鏡子的另一頭是什么樣人？看的到內(nèi)在嗎？還是只看的到外在？未來的日子，每一次的我，都是同一個(gè)人嗎？那個(gè)人，還是現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔?/p>
前方的路，布滿了濃厚的霧，迷失了自己的方向，在那一刻，我掉入了自己所設(shè)下的陷阱，選擇錯(cuò)誤的路口，那一次，鏡中的我是如此慚愧。有一次，前方的路是花花草草的世界，看的見翠綠的草原，聽得見尖銳的鳥叫聲，聞得見濃郁的花香，那一次我選擇對(duì)真正的路口，鏡子中的我，嘴角揚(yáng)起，臉上浮現(xiàn)了小酒窩。
我，是一個(gè)好人嗎？還是一個(gè)壞人？心中的燈是亮的？還是壞了？有時(shí)，無法控制自己的情緒，對(duì)每個(gè)人都懷恨在心，每個(gè)在我視線范圍的人、事、物，都進(jìn)入了我的黑名單，全部都是我的敵人，鏡子中的自己，頭上也多出了兩個(gè)角，像小惡魔一樣；但當(dāng)自己的心情很好時(shí)，黑名單中的人已經(jīng)消失，只�；覊m，心中的燈修好了，也再度明亮，鏡里的我，多了兩片翅膀，有如小天使。
我，是變化多端的我，我是有著喜、怒、哀、樂的我，我是擁有許多人愛的我，我被愛包著，鏡子里的我是虛疑的我，是自己理想的我，是假象的我�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，它不會(huì)隨著過去，繼續(xù)游玩，時(shí)間是公平的，不會(huì)停留，只會(huì)流走。我就是我，我，是獨(dú)一無二的我。
我的理想五年級(jí)作文8
小鳥的理想是飛向蔚藍(lán)的天空，種子的理想是沖破堅(jiān)硬的泥土，果樹的理想是結(jié)出累累的果實(shí)。這個(gè)世界因理想而變得五彩斑斕，人生也因理想而變得豐富多彩。而我的理想是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
我想當(dāng)一名醫(yī)生，這個(gè)信念在我小時(shí)候就埋在我的心底。在我五歲那年，生了一場(chǎng)病需要手術(shù)，但是由于我太小了，不敢自己進(jìn)手術(shù)室，嚇得哇哇大哭，是醫(yī)生親自把我抱進(jìn)手術(shù)室，并且安慰我、鼓勵(lì)我，并且用他高超的醫(yī)術(shù)治好了我的病，我被他高尚的醫(yī)德所感動(dòng)。從那個(gè)時(shí)候起，我就暗暗下定決心：長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名出色的醫(yī)生。
我知道醫(yī)生不是那么好當(dāng)?shù)�，他需要掌握豐富的知識(shí)，需要有無私的愛心和刻苦鉆研的精神，這些都需要我在平時(shí)的生活中認(rèn)真的學(xué)習(xí)和積累。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了一些醫(yī)學(xué)常識(shí)，比如我現(xiàn)在可以為爺爺量血壓、測(cè)心跳，有人受傷了我會(huì)幫他包扎傷口。如果我將來真的成為了一名醫(yī)生，我會(huì)用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓病人的臉上又重現(xiàn)笑容，我會(huì)堅(jiān)守我的崗位，竭盡全力幫助每個(gè)病人。
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥信α�，才�?huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想五年級(jí)作文9
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的理想，你可知道我幼小的心里是什么理想嗎？不瞞你說，在我心里的理想是當(dāng)一位世界聞名的畫家。
我可以告訴你，我為什么要當(dāng)畫家，想知道嗎？因?yàn)槲易约汉芟矚g畫畫，畫畫可以畫出我想畫的東西。有同學(xué)可能會(huì)問：“是當(dāng)畫家容易，對(duì)嗎？”也有同學(xué)會(huì)問：“是當(dāng)畫家省事，對(duì)嗎？”我可以告訴你，如果你這么說就錯(cuò)了。不是當(dāng)畫家容易，也不是當(dāng)畫家省事，世界上沒有可以偷懶的東西，只有勤奮、努力才有一定的收獲。當(dāng)畫家也一樣，只有勤奮、努力才能畫出好的、有質(zhì)量的作品。
記得我小時(shí)候，在學(xué)兒童畫時(shí)，畫得不是很好看，但是教我們的魯老師在我愁眉不展的時(shí)候，她對(duì)我親切地說：“這已經(jīng)畫得很好了，想要畫好畫就一定要不斷的努力哦！”說完，她的臉上露出了慈祥的表情。這時(shí)，我的心暖了：原來老師對(duì)我那么好，畫的'不好還鼓勵(lì)我，使我對(duì)畫畫更有信心了。
你可要想一想，我從3歲畫兒童畫開始到現(xiàn)在的國(guó)畫、素描，我都能感覺到老師一如既往的慈祥和親切，我發(fā)自內(nèi)心地想：“謝謝你——魯老師�！�
我有許多不一樣的理想，不過我最喜歡的理想是當(dāng)一位世界聞名的畫家。
我的理想五年級(jí)作文10
正如托爾斯泰所說“路燈是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活�！蔽业睦硐胧浅蔀橐幻錾腘BA籃球運(yùn)動(dòng)員。
每當(dāng)我坐在沙發(fā)上NBA球賽時(shí)，NBA的籃球明星們?cè)谇驁?chǎng)上做著我們看似不可能完成的動(dòng)作時(shí)，球迷們都會(huì)響起一片熱烈的掌聲。我多么希望自己能在球場(chǎng)像麥蒂一樣隔空披扣；又能像庫(kù)里一樣后仰三分，還能像維斯布魯克滯空灌籃......在球場(chǎng)打出自己的一片天地。我更希望能被勇士第一順位選中，成為勇士隊(duì)的其中一員，打破公牛隊(duì)72勝的記錄，讓全世界的目光都凝聚在我們中國(guó)人的身上。
雖然這個(gè)理想現(xiàn)在對(duì)于我來說太遙遠(yuǎn)，而且實(shí)現(xiàn)愿望的道路上肯定會(huì)困難阻擋，但我會(huì)盡我所能去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。當(dāng)然，我肯定得為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，我已經(jīng)為自己制定了一套訓(xùn)練方案。每天下午放學(xué)后，積極參與籃球隊(duì)的訓(xùn)練，如三步上籃、定點(diǎn)投射、罰球訓(xùn)練等技術(shù)，也會(huì)積極進(jìn)行體能鍛煉，來磨練我的意志。同時(shí)，我也不能影響學(xué)習(xí)，我的提高效率，認(rèn)真完成課內(nèi)作業(yè)，并利用課余時(shí)間參加籃球訓(xùn)練班。
馬云曾說過：“理想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”所以我們得努力學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的理想五年級(jí)作文11
放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，突然我感到肚子有點(diǎn)餓了，于是我向?qū)W校南邊的小吃街走去。
這時(shí)路上的大音響播放道：“XX公司新推出一款不用充電的智能手機(jī)�！边@邊還沒說完，那邊的音響又播道：“XX品牌又推出一款豪華轎車�！焙昧�，這樣的開頭離題有點(diǎn)遠(yuǎn)，咱們回歸正題。其實(shí)，我的理想是開一個(gè)科技公司和一個(gè)汽車制造公司。
我的科技公司主營(yíng)制造手機(jī)。我制造出的手機(jī)像一粒米那么大，掂在你手上，你想看手機(jī)時(shí)，可根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)屏幕的大小，還可以懸浮在空中，想打字時(shí)，不用手輸入，它會(huì)根據(jù)你心中的想法去完成寫字內(nèi)容。
我還要制造一種集多種車型為一身的汽車。他帶有無人駕駛功能。如果商用，可以變成一輛豪華商務(wù)車，開上這種商務(wù)車，你就會(huì)有一種高大上的感覺；如果去游玩，可以變成一輛越野型房車，這種房車可以翻山越嶺，還可以保證一路舒適；如果要拉貨，還可以變成貨車，這樣的貨車是目前最大車的3倍，還可以保證開著舒服安全。
這就是我的理想，希望它能早日實(shí)現(xiàn)。
我的理想五年級(jí)作文12
世界上的萬物都有自己的理想：花兒想開出多姿的花朵，鳥兒想為自己的兒女筑巢穴，而我的理想是當(dāng)一名行善積德的公益人。
我之所以這么多年來，一直想當(dāng)一名公益人，或許是因?yàn)榭吹皆诖蠼稚闲衅虻钠蜇ぐ�！每�?dāng)我走到一個(gè)乞丐面前，他們凌亂的頭發(fā)、破舊的衣服和一雙飽含淚水的眼睛，總使我情不自禁地把自己身上所有的錢，投到他們那盛“寶物”的碗里。我也討得他們一個(gè)笑容，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑容。這樣，我會(huì)感到很快樂。
又或許是因?yàn)樯絽^(qū)孩子們的現(xiàn)狀吧！每當(dāng)在電視、電腦上看到山區(qū)孩子們那黝黑的臉，瘦小的身板，微駝的背和有很多補(bǔ)丁的衣物，我就會(huì)想到我們城區(qū)孩子們的生活和山區(qū)孩子們的生活有多么大的差距�。⊥瑯邮呛⒆�，為什么待遇竟有如此大的差距呢？所以我一定要為他們獻(xiàn)出自己的微薄之力！
自此，遇到需要幫助的人，我會(huì)毫不猶豫地上前幫助他。就這樣，多為別人想一點(diǎn)，少為自己想一點(diǎn)；多做一些力所能及的公益事，不做道德敗壞的壞事。我相信，這樣很快就能實(shí)現(xiàn)自己的理想啦！
我的理想五年級(jí)作文13
在我心中，理想像一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮人們的心扉。又像希望的火種，璀璨而奪目。更像是承載著夢(mèng)想的帆船，勇敢地在海上破浪前進(jìn)。人人都有屬于自己的理想，而我的理想?yún)s與別人的截然不同，我長(zhǎng)大了想當(dāng)畫家。
要問我為什么會(huì)有這樣的理想呢？記得孩提時(shí)代我并不喜歡畫畫，更喜歡親近大自然作一名旅行者。有一次我們一家三口出去郊游，那里山青水秀，景色宜人�；ú萆l(fā)著迷人的芳香，蝴蝶 站在花兒的指尖上翩翩起舞。幾朵飄落的野花會(huì)隨著微風(fēng)撲面而來，頓時(shí)周圍花香四溢。到了晚上，蟲兒們還會(huì)在螢火蟲的照耀下講述著它們的故事。我被這里的美景深深吸引了，遺憾的是我不能把這里的景色搬回家去。爸爸對(duì)我說：“這里的景非常美，可惜忘帶相機(jī)了，要是你能把它畫下來，美景就能永遠(yuǎn)陪伴我們了�！甭犃税职值脑捨一腥淮笪颍瑸槭裁床荒�？我立刻找來紙筆，一筆一劃開始描繪眼前的美景，不一會(huì)山川河流，花草樹木，便躍然紙上了。媽媽直夸我畫的栩栩如生。從這一刻起，理想的種子就在我心底生根發(fā)芽了，我的心正在培育著這顆遠(yuǎn)大的理想種子：“當(dāng)畫家”。
我買了非常多繪畫書，一有時(shí)間就照著書上提筆畫畫。為了讓我的畫更加立體，我還努力練習(xí)書法，為的就是鍛煉手腕的力量和靈活性。我想通過我的努力，在不久的將來我能用手中的畫筆與五彩的顏料描繪出祖國(guó)的大好河山，讓更多的人可以欣賞和感受它的美，從而實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想五年級(jí)作文14
我想我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)人音樂家，有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的對(duì)人類有益的機(jī)器。
如果有人要問為“你為什么會(huì)有這個(gè)理想”我會(huì)回答他說：“第一，發(fā)明家能發(fā)明很多東西能造福于人類，對(duì)人類有好處所以我會(huì)有這個(gè)理想。第二，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器使社會(huì)更加進(jìn)步，為我們解決更多的難題。第三，每當(dāng)我看到那些被病魔折磨的人痛苦的樣子，看到那些被病魔奪去生命的人，更促使我盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，發(fā)明一臺(tái)檢查身體的機(jī)器，每天檢查一次，發(fā)現(xiàn)病癥盡快治療，只有這樣才能制止病情惡化。第四，每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會(huì)讓我感到他們不保護(hù)環(huán)境，所以我還要發(fā)明一個(gè)保護(hù)環(huán)境監(jiān)督員，只有這樣才能讓周圍的空氣新鮮起來，才能減少沙漠化，才能保護(hù)樹木，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。即使說我還是一個(gè)小孩子，還沒有能力去做，當(dāng)然長(zhǎng)大后，如果沒有一番好的作為，就不可能去實(shí)現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在要立下志向，長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，當(dāng)然不是普通的發(fā)明家，而是一位在中國(guó)內(nèi)地有威望的一名發(fā)明家�！�
即使要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在來說還是很遙遠(yuǎn)，但是我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，這個(gè)理想將來就一定能成功。
我的理想五年級(jí)作文15
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋�，我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大。可以為祖國(guó)出一份力，還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛祖國(guó)，熱愛人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。
下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的理想只有通過忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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