春天五年級(jí)寫景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的春天五年級(jí)寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天五年級(jí)寫景作文1
“人四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來�！泵慨�(dāng)我吟誦這首詩時(shí)，我就想到了春天。
春姑娘慢慢地走來了，她送走了寒冷的冬妹妹。春天使人充滿了歡樂、向往和希望。有活潑可愛的小燕子，有色彩鮮艷的花，有青的草，有綠的葉，有蒙蒙細(xì)雨，有柔柳，有快活的小溪流。
陽春三月，下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著河邊的柳樹姐姐，她搖著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，迎風(fēng)跳舞。各種色彩鮮艷的花，都爭(zhēng)先恐后的綻開開了笑臉，蝴蝶和蜜蜂圍著它們翩翩起舞。一棵棵小草從夢(mèng)中醒來了，它們破土而出，蔓延著它們幼嫩的綠葉。小草被風(fēng)一吹，像幾個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒。小溪流解凍了，不知疲倦的奔向茫茫的大海。
春天到來了，小燕子拖著它們剪刀似的尾巴，從南方飛回了北方老家，加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，為春光增添了不少生趣。小烏龜從冬眠中蘇醒了，它們又活動(dòng)了起來。
天氣越來越暖和了，人們脫下了厚厚的棉衣。公園了的人也越來越多了。小朋友們有的在蕩秋千、滑滑梯或玩蹺蹺板，有的在放風(fēng)箏，有的在跳繩。大人們有的坐在綠毛毯似的草坪上看著孩子們玩樂，有的在野餐，有的在拍攝著這春天的美景。
�。〈禾斓母枋悄菢犹鹈�，春天的花朵是那樣?jì)善G，春天的笑臉是那樣撫媚，春天的空氣是那樣新鮮。我愛你，春天！
春天五年級(jí)寫景作文2
美不美，家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人。我的家鄉(xiāng)在岢嵐，家鄉(xiāng)的親人令我思念，家鄉(xiāng)的美景令我難忘。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，家鄉(xiāng)就呈現(xiàn)出一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，她穿上一條綠色的紗裙，裙子上點(diǎn)綴著春天的花花草草，美麗極了。
春姑娘來到了小河邊，小河解凍了，淙淙地流著，河里的水是那么的清，清的能看見河底的砂石；河水是那樣的綠，綠的仿佛是一塊無暇的翡翠，在河里，小魚快活地游著。小蝌蚪了像一個(gè)個(gè)音樂符號(hào)，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
春姑娘來到草地上，小草從地上探出頭來，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。草兒嫩嫩的，綠綠的，軟軟的，我真想在上面翻幾個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，多有意思。
春姑娘來到果園里，梨花開了，桃花開了，蘋果花也開了。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花上的甜味香香的，引來了無數(shù)的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。
春姑娘來到田野里，空氣中散發(fā)出清新的泥土氣息，農(nóng)民忙著播種，一年之計(jì)在于春，勤勞的家鄉(xiāng)人播種著希望。
這就是給了我快樂和自豪的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
春天五年級(jí)寫景作文3
春天，一年的開始，純凈的季節(jié)。
小草
春天，往往是充滿生機(jī)的，而這生機(jī)卻少不了小草�？矗愤叺哪菂膊蓍_著“派對(duì)”，好熱鬧，走，咱們?nèi)デ魄�，來到這里，看見有的小草腰挺得直直的，像一名士兵。有的低著頭，滿臉都是泥，我想他是害羞了吧！還有的剛剛出生，很小很小，綠中帶翠。
春雷
打雷了！咚咚咚，孩子們正在嬉戲，以為在人正在身后盯著他們，反過頭來，也沒有，仔細(xì)一聽，原來雷公公來了！傾聽這春姑娘的藝術(shù)作品，音調(diào)調(diào)皮地跑進(jìn)我的耳朵，認(rèn)真聽，活像一直悠美的音樂，讓人陶醉。
春雨
雷公公累了，要下班了，雨奶奶來接班啦！雨奶奶先喝一杯水，吐向人間，一陣小雨來了，接著，雨奶奶打一個(gè)哈欠，下起了大雨。大地像洗了一個(gè)澡。煥然一新，吸一口氣，��！真香，是沐浴露的香氣。
春風(fēng)
風(fēng)，呼呼地吹，那種感覺不是一種寒意，而是一種溫暖的感覺，噢！我知道了，春姑娘睡覺了，這是它的呼嚕聲，難怪那么溫暖，我提醒正在上課的同學(xué)，聽見春風(fēng)的聲音，千萬不要睡覺了哦！
春天，四季中的領(lǐng)隊(duì)長(zhǎng)，歡迎你的到來。
春天五年級(jí)寫景作文4
你不要以為我拜師是為了學(xué)武功，什么拳打腳踢的、當(dāng)武林高手，讓全班學(xué)生都怕我。我說的是爸爸學(xué)校的一位很有名的語文老師—閆老師。有了這樣的老師，我以后的作文就不用犯愁了。
今天，我就要和我的師傅去西天去取我的作文真經(jīng)了，別提有多高興了。爸爸說：“看把你興奮的，師傅還不一定收你呢？”我興奮的心情頓時(shí)像喝了酸橙汁一 般，很不是滋味。心想，師傅一定會(huì)收我的，不一會(huì)，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，��！原來他就是我要拜的師傅呀！我在心里大聲說：“師傅，你可一定要收 我呀！“師傅仿佛看出了我的心情，好像在說：“那……就……要看你的表現(xiàn)了，”我扭過頭，向爸爸說了聲：“哼”。
師傅把我的日記一個(gè)一個(gè)的看，像補(bǔ)胎工人一樣，一會(huì)說這個(gè)標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，一會(huì)說那個(gè)題目和文章的內(nèi)容不符合，一會(huì)又給我改句子。我要回家了，我問師傅：“你收不收我呀？”師傅說：“收下，”我興奮得蹦了起來。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么樣？
我回到家里，向媽媽大聲喊：“我終于有師傅了……�！�
我能有這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的師傅，我感到無比的興奮和自豪！
春天五年級(jí)寫景作文5
咦？是誰打翻了這住著春天的油彩瓶？瞬間，濃濃的春意襲來，遍布了整個(gè)城市。
春，是一個(gè)令人向往的季節(jié)；春，是一個(gè)讓萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春，更是一個(gè)五彩瓶，給他人留下一抹絢麗色彩。春，不但給我們帶來了生機(jī)，帶來色彩，更給我們帶來了希望。這希望不但是對(duì)播種的希望，更是對(duì)未來的希望。瞧，春姑娘用她那纖細(xì)的雙手，輕輕地緩緩地像慈母般的撫摸著天空，撫摸著大地，撫摸著天地間的.一切。
春姑娘從她的花籃里取出了一支彩筆，大筆一揮，瞬間，小草從土地里悄悄地探出腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對(duì)未來的希望。春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹枝披上了綠色的紗巾，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著、歌唱著、舞動(dòng)著。
春姑娘從身后拿出一只五彩瓶，霎時(shí)，下去了一場(chǎng)花瓣雨。這花瓣五顏六色，有的紅的那么燦爛，有的黃的那么鮮艷，有的白的那么無暇，有的紫的那么絢麗。它們像一個(gè)個(gè)小精靈，在天空中翩翩起舞，枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在歌頌春天，歌頌自然，歌頌生命的美妙。
春天是美麗的，但愿在這美麗的春天，我們這些祖國的種子們，能像小草那樣茁壯成長(zhǎng)，成為祖國的棟梁之才。
春天五年級(jí)寫景作文6
當(dāng)春天的第一縷暖陽融化了冬天的冰雪，我脫掉厚重的棉襖，換上春天的新衣，去尋找春天。
踏上旅程，我先來到了公園，放眼望去，褐色的土地已經(jīng)添上了嫩黃色的衣裳，是嬌嫩的綠色草芽受不住黑暗，急匆匆地冒了出來。這，是春天。
走到梨花樹下，單調(diào)的樹干上鉆出了新的綠色枝丫。甚至還結(jié)了幾個(gè)極小的花苞，顯得異�？蓯�。再往前走，一股獨(dú)特的清香吸引了我，腳步不由得加快了，是杏花！純潔似雪，帶著幾絲黃，漂亮極了。這，是春天。
再往前走了走，驚喜更多，已經(jīng)有的樹耐不住性子，碧綠的葉子一片一片，拿到太陽底下，溫暖的陽光透過來，葉子好像會(huì)發(fā)光一樣，多好看。這，是春天。
“嘎――嘎――嘎”一陣聲音，使我好奇的抬起了頭，不知什么遮住了陽光？啊！是大雁！它們從南方飛回來了！雁群排成了“人”字形，有力的翅膀拍打著，高聲鳴叫著，似乎在互相慶祝:“春天來了！春天來了！”這，是春天。
正走著，我耳邊傳來一陣歡笑聲，走近一看，是一群小朋友在嬉戲，看著他們天真的玩樂，我也笑了，原來笑聲是會(huì)傳染的，快樂也會(huì)感染身邊每一個(gè)人。
我滿載而歸，快樂的跑回了家。這次，我真的找到了春天，它不只是景物，它在每個(gè)人身邊。
春天五年級(jí)寫景作文7
冬夾著雪花隨風(fēng)而去，春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點(diǎn)點(diǎn)綠意，一場(chǎng)春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈，碧藍(lán)的天空仿佛也滲透著嫩綠，好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分，積蓄力量好蓬蓬勃發(fā)，向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后，一場(chǎng)春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出了頭，放眼望去，滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調(diào)皮的身影，叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣，穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食，熊媽媽帶著熊寶寶們?cè)诤又墟宜�。南歸的鳥兒們開始筑巢，等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空，帶來的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競(jìng)相開放，梨花潔白如雪，匯成了一片花的海洋，一陣陣清香，一片勃勃的生機(jī)，一片嬌美鮮艷�；ǖ男δ槦o疑是春天最美的風(fēng)景，但若沒有雨絲飄灑，何來花兒的輕靈動(dòng)人。春雨帶來的是美麗的奉獻(xiàn)。
在生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵，動(dòng)物。但是這些生物的美麗與生動(dòng)都是雨帶來的希望，新生與貢獻(xiàn)。我愛春，但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅，無悔。
春天五年級(jí)寫景作文8
一陣春風(fēng)吹過樹梢，綠色的嫩葉沙沙作響，奏出春的交響曲，似乎告訴在寒風(fēng)中的人們春天來臨了。
一顆顆小草爭(zhēng)先恐后的從地底冒出來，舒展柔嫩的四肢，呼吸底層之上的空氣。
這是春所布置的嗎？
我在草地上放肆的打滾，如同一個(gè)未涉世的孩子一般；我輕點(diǎn)小花柔嫩的花瓣，如同露珠一般在花瓣上跳舞；我看著雨滴輕劃過樹葉，如同流星一般迅速落地消逝。
蝴蝶停落在指尖，輕輕舞動(dòng)雙翅，那是春的信使，向我傳遞春的私語。
這是春提醒我時(shí)間到了嗎？
我如期赴約，走在森林的小徑上，尋找著春的身影，小徑旁的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的前進(jìn)著，眾多的細(xì)弱的身軀抗下了笨重的物品，連我也不禁感嘆這大自然的神奇。沿著它們前行的路，我相信他們會(huì)帶我找到春的蹤跡。
四周的書越來越高，好像要碰到天似的縫隙間隱隱約約有金色的陽光撒落下來，暖洋洋的。不同鳥兒的叫聲融合在一起，形成最動(dòng)聽的合奏曲，那聲音仿佛是從四面八方來的把我包裹進(jìn)去。地上無數(shù)野花成群結(jié)隊(duì)的團(tuán)聚在一起，仿佛說著悄悄話似的。無數(shù)的話混亂了我的眼，紫色的，藍(lán)色的，黃色的，還有許多說不出顏色的，有名字的，沒名字的，都在這里相聚就像一個(gè)花之谷一樣。
看著這美景，疑惑豁然開朗，春，我想我找到了我們約定中，最美的財(cái)富，那是對(duì)大自然的眷戀，我將帶著美麗的財(cái)富度過這美麗的一年，收獲美麗的心情。
春天五年級(jí)寫景作文9
有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡熱情奔放的夏天，有人喜歡粉裝玉砌的冬天，而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個(gè)魔術(shù)師，用手中的那根魔術(shù)棒，輕輕得這么一點(diǎn)，把我們的校園打扮得五彩繽紛。
清早，校園里的教學(xué)樓被籠罩在迷霧中，樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗，像仙女在春風(fēng)中翩翩起舞，我們來到了仙境般的校園。不一會(huì)兒，太陽公公伸著懶腰，從云里鉆出來，銀白色的霧氣慢慢地散開了，校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們向老師問好，還相互問候，小動(dòng)物們也在湊熱鬧，小鳥在樹枝舞臺(tái)上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子，月季花也張開了笑臉，紅的像火，粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。
時(shí)近中午，太陽公公高高地掛在空中，照得大地暖洋洋的。瞧，那陣陣微風(fēng)，把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風(fēng)吹過，校園里小河的水碧波蕩漾，魚兒自由自在地游著，有的追逐嬉戲，有的竊竊私語，還有的搖頭擺尾，向同學(xué)吐泡泡呢……小朋友們走出教室，互相交談一上午的學(xué)習(xí)成果。
到了傍晚，操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們通過一天的學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上輕松愉快地活動(dòng)著，有的在打乒乓球，有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉，把校園打扮的更壯觀了。
春天的校園真是美不勝收，春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀！
春天五年級(jí)寫景作文10
宛如一首優(yōu)雅而甜美的小曲，略過我們的耳畔，你悄悄地來了。他們是誰呢，他們是春天的演奏家，花兒妹妹你彈著優(yōu)雅的鋼琴，小草弟弟你吹著好聽的口琴，葉子姐姐你彈著動(dòng)聽的吉他，小鳥兒你唱起優(yōu)美的歌兒，一支樂隊(duì)就這樣誕生了。
春天仿佛是一個(gè)身穿綠衣的小姑娘，她如花兒般如此嬌美，又如白云般如此純潔，她如一位剛出生的嬰兒，臉上帶著天真和稚氣，把美好帶到了人間，聽……優(yōu)美的聲音響起，是春天的樂隊(duì)。鋼琴聲，口琴聲，吉他聲，還有優(yōu)美的歌聲，大自然的一切生物好像被這甜美的聲音感染了，不由得淺唱了起來。雨忽然落下，飄飄灑灑的雨絲像在用這首小曲鼓掌。
春姑娘的到來，讓整個(gè)舞臺(tái)活躍起來；郁金香引吭高歌，連翹花翩翩起舞，梅花表演起了獨(dú)奏，樹木也在一夜之間披上新綠。春天的色彩層次多得數(shù)不清，幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青，也有火一般的紅。隨著雨底漸漸落下來，這些色彩都融化在水淋淋的綠之中，綠的耀眼，綠的透明，這清晰的綠色仿佛落在春天的土地上，種下了春天五彩斑斕的花朵。
春天的美仿佛就回蕩在我們心里，豐富而奇妙，那嘩嘩的小河在歡快的流淌，那春天的圖畫印在了我們的眼中，我們的心靈，姑娘銀鈴般的聲音蕩漾在郁郁蔥蔥的深谷中……
春天五年級(jí)寫景作文11
冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。�
春天五年級(jí)寫景作文12
春姐姐帶著一個(gè)神奇的背包，邁（ｍàｉ）著輕盈（ｙíｎɡ）的腳步回來了。
春姐姐從背包里拿出五顏六色的顏料。她先拿了一桶綠顏料，給剛探出腦袋的小草弟弟穿上了一件綠色的外套，又給剛睡醒的嫩芽妹妹穿了一件淡綠色的裙子。接著，又換了一桶粉色的顏料，給桃花妹妹穿了一件粉紅色的花衣（ｙī）裳（ｓｈɑｎɡ）。油菜花妹妹不高興了，挺直了身子，等著春姐姐來送衣服。春姐姐笑瞇瞇地?fù)Q了一桶黃顏料，給她穿了一條金燦燦的連衣裙。梨花妹妹也從沉睡中蘇醒了，春姐姐趕忙換了一桶白顏料……跑來跑去，總算把所有的植物都涂上了顏色。
春姐姐又從背包里拿出了一支神筆，這筆畫什么，什么就成真的了。春姐姐用它畫了一個(gè)大太陽，太陽立刻把寒冷驅(qū)（ｑū）走了，地上的雪也被曬成了水。冬眠的蛇和青蛙馬上從洞里探出了腦袋。她又畫了幾筆春風(fēng)，風(fēng)兒吹散了空中聚集的烏云。她又畫了一些小鳥，鳥兒?jiǎn)拘蚜顺了拇笊�。她又畫了許多鮮花，點(diǎn)綴（ｚｈｕì）了城市和鄉(xiāng)村�？珊⒆觽冞�沒出來呀！春姐姐有辦法。她畫了許多小動(dòng)物，孩子們聽見了熱鬧的嬉（ｘī）戲聲，立刻跑了出來，讓大地變得生機(jī)勃勃。
春姐姐完成了任務(wù)，她該走了，夏哥哥就要來了，不知道他會(huì)怎么做呢？
春天五年級(jí)寫景作文13
冬爺爺俏無聲息地離開了，春姑娘趕來接冬爺爺?shù)陌�。春天萬物復(fù)蘇，百鳥爭(zhēng)鳴，鮮花也是這兒一叢那兒一簇，很多很多。樹葉也抽出嫩葉，十分明艷。
春天來到廣闊的田野，蘿卜、青菜也開花了，即將走向又一個(gè)輪回�？蔹S枯黃的草坪里，長(zhǎng)出了一叢一叢的新草。好像在黃金上點(diǎn)綴著無瑕的翡翠，讓人贊不絕口。
春天來到茂密的竹林，小竹筍得到了春姑娘的照拂，都拼了命的在長(zhǎng)個(gè)子，可謂一天一個(gè)樣，比如你昨天去竹林時(shí)，竹筍只有一尺長(zhǎng)，第二天去看就有兩尺長(zhǎng)了。、
春姑娘來到小溪，小溪里的魚、蝦一年沒見春姑娘，個(gè)個(gè)興高采烈、歡蹦亂跳。俗話說“春江水暖鴨先知”，我看未必魚、蝦們冬天也生活在水里應(yīng)該是“春江水暖魚先知”吧！小溪那叮叮咚咚彈琴似的聲音，應(yīng)該冬天沒聽見我竟覺得有些生疏了。
春姑娘來到鮮花飄香的桃園里，望著一朵朵鮮艷的桃花，總有一種活在一幅美麗精致的畫中的感覺，美不勝收�？吹矫髌G的桃花，總會(huì)讓人想起一個(gè)一個(gè)又大又甜的大桃子，桃樹的樹枝十分細(xì)，看上去很柔軟，像在翩翩飛舞，優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直無可挑剔了，我被迷得靈魂出竅。
春天在每個(gè)人的心里，當(dāng)大家脫去厚厚而單調(diào)的棉襖時(shí)，意味著春天已經(jīng)來到我們的身邊。當(dāng)我們大家換上五彩繽紛的春裝時(shí)，春姑娘早已悄悄地住在這里。
春天是美麗的季節(jié)，我喜歡春天！
春天五年級(jí)寫景作文14
春天，仿佛一位去青春煥發(fā)的少女，正邁著那輕捷的腳步，來到了人間。正是她的到來，送走了那寒冷的酷冬，迎來了那溫暖的春天。
溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，送來了春的氣息；溫暖的春風(fēng)吹去了我們厚厚的棉衣，使我們穿上了薄薄的絨衣絨褲；溫暖的春風(fēng)吹化了厚厚的積雪，湖成了一條條清澈的河流；溫暖的春風(fēng)又吹到了我的面頰，好像春風(fēng)正在吻我那光滑的小臉蛋，讓人感到了溫暖。
春雨細(xì)如絲，在悄悄無聲的飄落著，好像無數(shù)串珍珠從天上撒落下來。又好像無數(shù)只蠶娘吐出銀絲來。那細(xì)雨密密地斜織著織出來一條薄薄而又明亮的輕紗。這條美麗的輕紗仿佛是仙女的彩帶。春雨又是農(nóng)民心中寶貴的財(cái)富。因?yàn)樗自捳f得好“春雨貴如油”也正是有了春雨，才可以灌溉大片農(nóng)田，是秋天好有個(gè)大豐收。
春天也是孩子們的季節(jié)，一到二月二的時(shí)候，廣場(chǎng)上的天空就飛滿了風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空上飛舞，好不活潑熱鬧，其中最大風(fēng)箏就要數(shù)一百零八節(jié)的龍頭蜈蚣，它在天空上擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好不威風(fēng)。
春天是一個(gè)播撒希望的季節(jié)，俗話說得好“一年之計(jì)在于春”。使我們重新站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)；春天可以使我們信心大增，不畏艱難；春天還是我們到達(dá)勝利彼岸的航標(biāo)。
我愛春天，因?yàn)樗o我?guī)砹藴嘏晃覑鄞禾煲驗(yàn)樗刮腋惺艿搅丝鞓�；我愛春天，因�(yàn)樗谖业男撵`上撒下了信心的種子。
春天五年級(jí)寫景作文15
我的老家在長(zhǎng)清，哪里有一大片，一大片的田野。田野，應(yīng)該是秋天是最美。但是，我卻覺著春天的田野和秋天的田野一樣迷人。
站在馬路旁邊，向田野遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛那是一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過，麥田就隨著風(fēng)跳起舞來。遠(yuǎn)處一片粉紅色的云霞映入眼簾，那是盛開的桃花。她們像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣裳的少女：有的俏麗大方，有的羞羞答答……咦？那邊麥田中的彩色小圓點(diǎn)，那是什么？
走近一看，原來是一朵朵可愛的小野花。這小小的野花，雖然沒有牡丹那么華麗高貴；雖然沒有曇花那么瀟灑而美麗；雖然沒有水仙那么純潔無瑕。但它們那樸素中的美麗，它們那不屈向上精神中的高貴，讓我感到這小小的野花也完全可以成為最美麗的花。在野花上，偶爾還可以看見幾只五顏六色的蝴蝶，在飛來飛去。綠色的小麥子，大約才有10多厘米呢。小小的麥子，覆蓋著每一個(gè)角落。極目遠(yuǎn)眺，除了綠還是綠，翠綠、嫩綠、墨綠……我沉浸在了綠色的海洋之中。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白色的云朵柔順的如同絲綢一般。
湛藍(lán)的天空襯著綠油油的田野，綠油油的田野襯著五顏六色的小花，構(gòu)成了一幅完美的田野風(fēng)景畫。
春天，在充滿美麗的田野上，雖然沒有秋天那么一片金黃，擁有豐收的喜悅，但卻擁有令人愜意的清新美麗和對(duì)未來豐收的憧憬。
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