五年級聲音的作文

時(shí)間：2022-01-20 10:22:50 五年級我要投稿

【精選】五年級聲音的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級聲音的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】五年級聲音的作文四篇

五年級聲音的作文篇1

　　雨是大自然給我們的恩賜，雨又是一個(gè)歡樂的小精靈無處不在，雨也是一個(gè)瑰寶，所有的植物都需要它，它是一個(gè)無價(jià)之寶。

　　春雨就像一個(gè)羞澀的少女。真是，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春雨靜悄悄地來，又靜悄悄走，來無影去無蹤，神不知鬼不覺。它來時(shí)，給植物們帶來了營養(yǎng)。真是“天街小雨潤如酥”。還有詩句寫到“春雨貴如油”。每當(dāng)春雨來臨時(shí)，植物們貪婪地喝著水。春雨默默地付出著。

　　夏天的雨就像是一個(gè)熱情的小伙子。它攜著雷電，帶著風(fēng)婆婆氣勢洶洶的落下。不管落在屋頂上，還是落在草地上，都會(huì)發(fā)出美妙的音樂，雷電交錯(cuò)著，好像有成千上萬個(gè)俠客在天上吼叫，又像有無數(shù)個(gè)詩人在天上朗讀著詩。夏雨瘋狂地下著，好像在演奏著一著激昂的交響曲。

　　秋雨就像是一個(gè)成熟的中年人。它十分的穩(wěn)重，雨落在地上，又顯得十分的蒼涼，它菊花使秋雨變得更加蒼涼起來，又好像給秋雨多了一份色彩。秋雨一下，那些就要成熟的果子好像被喚醒了似的，都瓜熟蒂落了。農(nóng)民伯伯都開心極了，又顯得秋天不是那么的蒼涼。

　　冬天的雨就像一個(gè)敦厚的老奶奶。蹣跚著來到了人間，忽而變成雪花，忽而變成又大又亮的冰雹，有時(shí)又變成針一樣的細(xì)雨。你睡覺的時(shí)間，冬雨這道小夜曲會(huì)伴你進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　雨就是天籟之音，它給了我人生的啟迪，那就是要默默地回報(bào)社會(huì)。

五年級聲音的作文篇2

　　秋的簾幕在滾滾熱浪中被清流緩緩地掀起。從葉子開始，原本養(yǎng)眼的鮮綠又變成了熟悉而又陌生的金黃。鄉(xiāng)下的野菊裝著花，在靜靜中流淌，在隨意中飄搖，密密地針織著秋。

　　當(dāng)秋悄悄地送走了夏，透過縫隙，肆意的撞破小木屋。一個(gè)久別已久的聲音讓人為之一動(dòng)。好久沒有聽到這種聲音了。踏著殘破的碎木，面對這無法抵擋的誘惑，索性向濃濃秋意中走去。

　　不錯(cuò)！是秋蟲。在它的.唧唧聲中。楓葉紅了，就這樣，一處兩處。再看那荷葉，只得低頭嘆息，枯黃了臉兒�；ǎx過；蓮蓬，采過。真的懷念“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的那些日子，也極后悔，為什么“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！弊叩哪敲丛纾�

　　走過幽遠(yuǎn)的靜謐小屋，如同獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上，享受著自然的情趣。又潮又涼的石子被“雨霧”淋漓過后，草木都羞得遮了臉，如同雋秀文靜的女孩子一樣。草籽上的“水珠”，散落開來。最終隨著盛夏的余溫消失到空氣中，只留下清香綿綿。

　　秋，一向是豐收的的季節(jié)，我喜歡這樣的季節(jié)。它能使我浮躁的心“降溫”，從而學(xué)習(xí)，品香茗。在多數(shù)文人墨客眼里，秋，總是慘淡，蕭條，凋零，肅殺�；蛘邿燊茢浚惶旄呷站�；砭人肌骨；山川寂寥。又如“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！薄凹舨粩啵磉€亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！薄白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”還有“秋啊，你坐在寧靜的巢里|

　　秋蟲的聲音再次傳來，跑到湖邊，對著湖光秋色。奏一曲樂音，癡情地望著，由此也真有點(diǎn)“悠悠心會(huì)，妙處難與君說”的感覺。

五年級聲音的作文篇3

　　有人說春天是一位高明的畫家，我卻說春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈奏出動(dòng)聽的聲音，不信你聽——“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正在滋潤大地。誰說春雨是“潤物細(xì)無聲”的？一定是詩人睡得太熟了，我分明聽到春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，快快長，一年之計(jì)在于春呀！”

　　“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句來，可不是嘛，我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床，一天之計(jì)在于晨喲！”

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，這是蜜蜂正忙著采蜜呢。古時(shí)說“紅杏枝頭春意鬧”，我想鬧得最歡的應(yīng)該是這些勤勞的小蜜蜂吧？

　　“嘩嘩嘩”、“啪啪啪”、“咚咚咚”、“咝咝咝”......如果來到郊外，你會(huì)聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音；躺在草地上，你又會(huì)聽到小草伸懶腰的聲音，蚯蚓松土的聲音......

　　“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”......春風(fēng)中傳來了陣陣歡笑，那是放風(fēng)箏的孩子們正在廣場上嬉戲。

　　你說，春天是不是位神奇的音樂家？

五年級聲音的作文篇4

　　看著過往的人群，都是一種節(jié)奏，為了生活，為了工作，他們二十四小時(shí)不停的忙著，但是他們會(huì)不會(huì)也有靜下來的那天，靜靜的傾聽著那雨的聲音。

　　聽春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲滴落，在空中劃出一道道痕跡。當(dāng)你閉上眼睛去聽的時(shí)候，靜靜的去感受雨絲的清幽，這是一種平靜的聲音，當(dāng)你將所以的繁忙放下來時(shí)，我想你一定能聽到這美妙的聲音，叮咚的聲音漫過你的雙耳。清脆的聲響進(jìn)入你的心扉。那是一首美麗的天籟之音，它讓你無盡的升華。沒有喧鬧，沒有瑣事，當(dāng)你感覺一切都已放下，再來感覺這種聲音吧，細(xì)細(xì)的傾聽著雨的聲音。

　　雨滴重重的砸下來，打落地下，感覺空曠而又遼遠(yuǎn)，貌似已經(jīng)超越了你的思想，進(jìn)入一個(gè)脫俗的世界，平日生活中的問題已不再困擾你，你已經(jīng)是一個(gè)超凡脫俗的人，你已經(jīng)是一個(gè)思想升華的人，來吧，慢慢著傾聽雨的聲音

　　當(dāng)你慢慢的傾聽的雨聲。它會(huì)告訴你，你正確的人生道路，你該怎么走，雨能讓你思緒變得縝密，讓你能夠更好的安排好你的未來，傾聽雨的聲音。

　　聽吧，這里面有你對人生的思考，聽吧，里面有你對思想的升華，聽吧那就是雨的聲音。

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