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五年級(jí)微笑作文

時(shí)間:2022-01-19 18:23:25 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)微笑作文匯總5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)微笑作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的五年級(jí)微笑作文匯總5篇

五年級(jí)微笑作文 篇1

  我抱著作業(yè)剛要去辦公室,在出教室門時(shí),差點(diǎn)拌倒,我抬起低著的頭,又看見那一個(gè)熟悉的臉,一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。

  這使我回首起生活中的往事,不禁一陣陣心痛。他,我最好的朋友,我看作比兄弟還親的朋友,不知道為了什么,也許為了榮譽(yù),也許為了地位,瞞我,欺騙我,放棄了我們的友誼……

  我是班里第一,我最好的朋友是他,每天我們一起上學(xué),一起回家,假期里一起去打乒乓球,我們有好多好多的話說,我們的友情好深厚,好真摯,所以我倍加珍惜。可是,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),這一切都是一個(gè)美麗的謊言,這一切都是一個(gè)完美的圈套。

  那是在期中考試前一天,他還沒來,我問他的同桌他復(fù)習(xí)的怎么樣,我猜一定是不算太好,因?yàn)樗焯於几嬖V我沒有復(fù)習(xí)過,而且睡覺很早,但他同桌的回答卻令我大吃一驚,竟然說他有的可能已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩遍,我當(dāng)時(shí)是滿心的不相信,可仍然有種感覺,一種厄運(yùn)即將來臨的感覺。我當(dāng)然希望那是假的,可是,他來后,我問他是不是已經(jīng)復(fù)習(xí)了,他竟然承認(rèn)了,還說他很晚才睡覺,以前說的全是騙我的,而且從很早很早就開始。你知道我當(dāng)時(shí)的心情嗎,生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現(xiàn),有我們的拼搏努力,有我們的成功失敗,還有我們的歡聲笑語,都在深深刺痛著我的心,當(dāng)時(shí),我真的好傷心,好傷心,我恨上帝的不公,恨他為什么不讓我擁有一份真摯的友誼,為什么連我最好的朋友也來騙我,為什么我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話的“我們之間以后不會(huì)再有信任,更不會(huì)再有友誼,我們只能是普通的同學(xué)關(guān)系”。這句話是我的心留著淚說的,也是這句話,我們的友誼走到了生命的盡頭。

  現(xiàn)在,我也許有些后悔當(dāng)初的選擇,有些后悔當(dāng)初的沖動(dòng),也許我應(yīng)該再給他一次機(jī)會(huì),但是,不要說我們之間再有真摯的友誼,就算同學(xué)關(guān)系我們可能都算不上,我們頂多是看見時(shí)微微一笑。因?yàn)槲覀冎g已經(jīng)有一層穿不頭的隔膜,一條跨不過的鴻溝。

  我只能忍著內(nèi)心的傷痛,帶著內(nèi)心的淚水,對(duì)自己說,破碎的微笑,就讓它在時(shí)間的沖刷下消逝吧!隨著時(shí)間的流逝讓我們忘記對(duì)方,做一個(gè)新的自己……

五年級(jí)微笑作文 篇2

  微笑是一盞燈,可以照亮他人;微笑是一團(tuán)火,可以溫暖他人;微笑是一種善舉,可以感染他人……一個(gè)微笑可以給人留下深刻地記憶,甚至能夠改變?nèi)松,改變世界。不能否認(rèn),我們的社會(huì)不知起于何時(shí),相當(dāng)一部分人總是把心門緊閉,充滿防范,對(duì)陌生人難展笑顏。孩子出門,父母也會(huì)再三叮囑:不要同陌生人搭訕。

  上周日的禮拜天我們少年通訊社記者團(tuán)展開了一次“微笑改變世界”的活動(dòng),我和周游還有錢逸凡三個(gè)人為一組,聽到了指令我們?nèi)司椭北家粯堑臉鋮仓小?/p>

  我們的目光一下子就對(duì)上了一位有著瓜子臉,小眼睛的姐姐,“直接切入法”是我們?nèi)私M選擇的。周游自告奮勇的上前:“您好我們是少年通訊社的學(xué)員,我們的老師要我們進(jìn)行一次“微笑改變世界”的活動(dòng),你能和我們擺一張照,并是微笑的嗎?”

  “恩,好的呀!”這位姐姐爽快的答應(yīng)了。

  就這樣我們的第一張照片以四個(gè)人圍成的方塊拍完了。

  第二次我們的目標(biāo)鎖定為了一位在樹下乘涼的哥哥,這次又是周游出馬,周游重復(fù)著前一次說過的話,就這樣,第二次也順利成功了!

  我們走回了教學(xué)樓,四處張望,發(fā)現(xiàn)了一位阿姨,我們?nèi)思膊较蚯埃墒悄俏话⒁虆s問了我們一句話“照片會(huì)被放到公布欄上嗎?”我們?nèi)水惪谕暤幕卮穑骸鞍⒁坍?dāng)然不會(huì)啦!”

  我們就這樣拍完了最后一張照片。

  常微笑的人,常懷好心情,心地善良,面部掌控微笑的肌肉也會(huì)因微笑而發(fā)達(dá)定型,總給人以陽光撲面,青春煥發(fā);反之,整天處于呆板苦面,時(shí)間久了,再難展笑顏了!∥覀円屖澜绯錆M愛,首先要充滿微笑。微笑是文明的象征,是人類心靈溝通的共同語言。

五年級(jí)微笑作文 篇3

  在這個(gè)大千世界中,我認(rèn)為最有魅力的表情要數(shù)微笑。當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí),你是否會(huì)感到開心,是否會(huì)感到溫暖,而有時(shí)又是否感到幸福呢?

  在我的眼里,微笑真的是太偉大,太神奇了。它不僅給了我溫暖、力量、自信,還給了我努力的決心。

  有一件事,一直深深地印在我腦中。一個(gè)周末,老師布置了一篇作文。也許是我文采大發(fā),也許是我那次感覺特別好,所以,寫出來的作文與平時(shí)與眾不同。老師看后挺滿意,于是,便在作文上寫了兩個(gè)紅紅的數(shù)字:28!并且,當(dāng)著全班同學(xué)的面好好地表揚(yáng)了我一番,更讓我高興的是:老師還給了我一顆最甜最甜的糖。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲下,老師又給了我一個(gè)甜蜜的微笑。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)被一股暖流所包圍,一個(gè)一定要把作文寫好的決心在心中更加堅(jiān)定。瞧,微笑是那么的神奇,那么的有魅力啊!更重要的是帶給了我自信。

  記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候。我?guī)е约旱男氊悺粋(gè)可愛的芭芘娃娃去好朋友家里玩?墒撬o娃娃穿衣服的時(shí)候可能太用力了,所以,娃娃的手一下子折斷了。我見了,可氣憤了,我可不能讓娃娃受一點(diǎn)兒“傷”。正想罵她時(shí),可小伙伴卻微笑著說:“對(duì)不起。”嘴上的話也就咽了下去,只好說了一句:“沒事兒,還可以接還的!蔽⑿κ谷伺c人之間能友好相處,如果沒有那個(gè)微笑,也許我們現(xiàn)在也不會(huì)是好朋友了。

  朋友,如果你用微笑去面對(duì)生活中的一切,那么,你將每天都會(huì)擁有一個(gè)好的心情。

五年級(jí)微笑作文 篇4

  即使是沒有生命的互聯(lián)網(wǎng),會(huì)被微笑所感動(dòng)。當(dāng)悲傷和微笑一起誕生時(shí),世界拒絕了悲傷,選擇了微笑。

  如果悲傷時(shí)一種罪,那我就用微笑代替。

  那天,我參加了一項(xiàng)英語比賽,對(duì)于英語還可以的我來說,那天的比賽簡(jiǎn)直就是小菜一碟,可就是我這非常放松,放松得連考試題都沒有看完就答題的我輸?shù)袅诉@次比賽。當(dāng)晚,我非常后悔也非常傷心,后來我想了想,這次的比賽給了我一個(gè)嚴(yán)重的警告,這個(gè)警告也讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰,那就是要擺脫這次比賽失利的陰影,不然帶著這樣的心情下次考試照樣考不好。于是我擦干了淚水,和悲傷說了聲“再見”。以后,悲傷總是來敲我的門來找我。后來又幾次悲傷也來敲了我的`門,都被我還以微笑拒絕了。

  如果悲傷是一種罪,那我就用微笑代替。

  從我學(xué)會(huì)微笑的那一天起,就被告知悲傷是錯(cuò)誤的,從此,我就像一個(gè)有生命的木偶一樣,在臉上刻上了微笑,也許在我的內(nèi)心是悲傷的,但我不會(huì)讓別人知道。有時(shí)悲傷會(huì)像一個(gè)小天使一樣出現(xiàn)在我身邊,因?yàn)槲抑廊瞬豢赡苤粨碛幸环N表情。于是晚上我就會(huì)望著天空的月亮默默的流淚,讓悲傷的小天使在我的心境里肆無忌憚的馳騁,留下酸楚的感覺……

  如果悲傷是一種罪,那我就用微笑代替,我會(huì)怎么做,因?yàn)槲抑,今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

五年級(jí)微笑作文 篇5

  北風(fēng)吹,雪花歡快的跳躍著。它們從一個(gè)叫天堂的地方,被一群無知的天使從天堂輕輕地灑落。

  天使們?cè)谔焯眠^著無憂無慮的生活,但她們更向往一個(gè)奇妙的地方——人間。因?yàn)樗齻冊(cè)?jīng)聽上帝說過人間有一個(gè)奇怪的人在等待他的天使,而且當(dāng)天使和那個(gè)男孩間產(chǎn)生一種叫愛的東西以后。天使本是無淚的天使但她們會(huì)因?yàn)槟莻(gè)男孩而落淚。天使落淚墜落人間,每墜落人間,每一個(gè)男孩也不會(huì)辜負(fù)那個(gè)墜落人間的天使,因?yàn)樗麄冎浪秊榱怂艞壛苏麄(gè)天堂。

  小天使——風(fēng)兒希望人間有一個(gè)男孩能接住她的雪花。因?yàn)樯系壅f過如果有人接住她們誰的雪花就讓天使落人間。

  寒冰,24歲,單身,帥的男女老少皆愛,有一點(diǎn)壞壞的,人如其名冰冷如霜。但內(nèi)心深處卻異樣的熾熱如火,專一,執(zhí)拙。

  風(fēng)兒在無意間因?yàn)樗麎嬄淙碎g,而寒冰在世人眼中是個(gè)玩世不恭的公子哥。他的內(nèi)心只有風(fēng)兒明白。冰認(rèn)識(shí)風(fēng)兒是在一個(gè)寒冷的冬季天下著鵝毛大雪。冰看見凍僵的風(fēng)兒那白質(zhì)的臉,烏黑的綢緞般的繡發(fā)一股莫名其妙的東西在他心中蕩開。他把風(fēng)兒帶回了家,風(fēng)兒的天真無邪,楚楚動(dòng)人,她的一顰一笑都把這個(gè)冰男的外表融化了。他們相愛了,在冰冷刺骨的冬天他們愛的如火。

  天使不同凡人當(dāng)她成為天使的那一刻,就注定一些什么。風(fēng)兒被上帝帶回了天堂。冰的心在風(fēng)兒被帶走的那一刻也被掏空了。他每天過著行尸走肉的生活。風(fēng)兒在天堂看到這一切每天都以淚洗面,在著一刻她終于明白了“天使落淚,墜落人間”的含義。她請(qǐng)求上帝放過讓她流淚的人,她愿承受一切。

  冰在一剎那間忘記了那個(gè)下雪天,忘記了風(fēng)兒,忘記了一切的一切。風(fēng)兒卻承受了——戀人的遺棄,無知與背叛。冰后來娶了一位大家閨秀。但在下雪天冰都會(huì)抬頭成45度角望著天空好象總想看見什么似的。

  風(fēng)兒如其名,是寒冰生命中的一個(gè)過客,一陣如春的風(fēng)。但在溫暖也將拂過。

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