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秋游五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-22 13:45:02 五年級(jí) 我要投稿

【薦】秋游五年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的秋游五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

【薦】秋游五年級(jí)作文

秋游五年級(jí)作文1

  彈指一揮間,就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級(jí)的第一次秋游到五年級(jí)的最后一次秋游,時(shí)光荏苒,光陰似箭。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無(wú)比的期待,開(kāi)心、快樂(lè),這一次也沒(méi)有例外。

  今天一大早,我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,大約過(guò)了40分鐘左右,我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園,雕塑藝術(shù)園區(qū)里面的自然風(fēng)景與現(xiàn)代造景藝術(shù)完美的相結(jié)合,其中以“月湖”為主題專(zhuān)案創(chuàng)作雕塑作品60余件,沿湖岸錯(cuò)落擺放,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,許多雕塑具有“生命”的意義,體現(xiàn)出水是“生命之源”的.主題,希望人們愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)自然。

  中午,我們簡(jiǎn)單的午餐后來(lái)到魔術(shù)表演區(qū)觀看魔術(shù)表演,第一個(gè)節(jié)目就把我們看的心都懸了起來(lái),這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作,他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著,在空中自由的飛轉(zhuǎn),我們都被他們嫻熟的技藝吸引著,接下來(lái)的節(jié)目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演,不過(guò)我最喜歡的還是來(lái)自美國(guó)的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù),他將自己關(guān)進(jìn)箱子里,然后把箱子吊起來(lái),一位場(chǎng)內(nèi)的工作人員站在高高的臺(tái)上,用布遮住,等布拿掉后發(fā)現(xiàn)工作人員不見(jiàn)了,出來(lái)的是魔術(shù)師阿亞拉,而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間,在老師們的催促下我們依依不舍的開(kāi)始登上返程的大巴,美好的時(shí)光總是那么的短暫。

秋游五年級(jí)作文2

  每年秋游是每個(gè)同學(xué)都盼望的日子,我也不例外。一想到金秋十月,丹桂飄香,云淡風(fēng)清,小橋流水……仿佛空氣都變得芬芳無(wú)比。

  星期四一大早我們就乘著旅游大巴來(lái)到青青旅游世界,這兒真是個(gè)綠色的世界:柔軟得地毯似的草地,各種各樣的國(guó)家一級(jí)保護(hù)樹(shù)種及名貴樹(shù)木……新鮮的空氣、自然的生態(tài)讓我們覺(jué)得仿佛置身一個(gè)世外桃源。我忘卻了學(xué)習(xí)的'壓力,忘卻了爸媽的嘮叨,盡情地游玩,徹底地放松。

  欣賞完了風(fēng)景,老師把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)彩彈射擊場(chǎng),我和同學(xué)們換上了迷彩服,人人配有一把彩彈搶。那摸樣儼然就是個(gè)叢林野戰(zhàn)軍呢!老師把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行男女對(duì)抗賽。我和王文博等被分在了一組,別看王文博個(gè)子不大,但膽子可不小,只見(jiàn)他貓著腰,快速跑進(jìn)草叢,利用四周雜草叢生的天然優(yōu)勢(shì),很好的隱蔽了自己,并且一連擊中了好幾個(gè)“敵人”,真是有勇有謀啊!我也不甘示弱,躲到一棵樹(shù)后,把槍架在樹(shù)杈上,向準(zhǔn)備偷襲的“敵人”連連開(kāi)槍?zhuān)坏赖兰t光猶如箭一般從槍口射出,“嗒嗒嗒搭,嗒嗒嗒”。對(duì)面的“敵人”在我連續(xù)的進(jìn)攻下,節(jié)節(jié)潰敗。游戲結(jié)束的哨聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)匀煌度肫渲型娴貌灰鄻?lè)乎。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。不知不覺(jué)中,秋游活動(dòng)結(jié)束了。我們把歡聲笑語(yǔ)留在青青旅游世界,把滿園秋色的美好回憶帶了回來(lái)。路上我摘了幾片楓葉留作紀(jì)念。楓葉在陽(yáng)光的照射下,火紅火紅的,透出勃勃生機(jī),顯得格外美麗!

秋游五年級(jí)作文3

  秋高氣爽,天高云淡。滿地金黃,層巒疊翠。在這秋風(fēng)颯爽的日子里,一年一度的秋游活動(dòng)再次舉行。這次,我們?nèi)サ氖歉魂?yáng)市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地。

  昨天,我們乘坐大巴車(chē),來(lái)到素質(zhì)教育實(shí)踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色,這里的樹(shù)木是又高又大的老樹(shù),古木參天。樹(shù)上還居住著許許多多的小動(dòng)物,生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美。深吸一口氣,感覺(jué)好像把所有的`煩惱都忘得一干二凈。

  一進(jìn)去就讓人驚喜萬(wàn)分。那里的設(shè)備太完美無(wú)缺了,這些設(shè)備讓我無(wú)法想象,因?yàn)閷?shí)在太好玩了,有的還讓我有了冒險(xiǎn)的感覺(jué)。令我記憶最深刻的要數(shù)植物認(rèn)知及標(biāo)本制作,我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子,經(jīng)老師講解之后,我們便開(kāi)始動(dòng)手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃,然后,小心翼翼地把一根很細(xì)的桿子粘在上面,再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了,趙老師走過(guò)來(lái),看到我的作品,說(shuō)這個(gè)作品太單調(diào)了,旁邊再加點(diǎn)東西上去,就是一個(gè)很不錯(cuò)的標(biāo)本了。我聽(tīng)了老師的指導(dǎo),就在旁邊又加了一些水杉葉。接著,我問(wèn)旁邊的同學(xué):“這像什么?”旁邊的同學(xué)說(shuō):“呃...像一棵松樹(shù)!蔽蚁肓讼,就決定把這個(gè)作品的名字就叫《松》。最后我把這個(gè)作品封好,交給了黃老師,高高興興地出去玩了。

  這次秋游玩得可真開(kāi)心啊,大家不僅學(xué)會(huì)了做標(biāo)本,還學(xué)會(huì)了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開(kāi)了,我們帶著收獲,帶著快樂(lè),依依不舍,滿載而歸。

秋游五年級(jí)作文4

  秋姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我們的身邊,我們的秋游也來(lái)到了焦山。

  我們?cè)诘却瑫r(shí),我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠,就好似一塊浮在水面上的翡翠。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi),只見(jiàn)一棵棵古樹(shù)搖著樹(shù)葉,向我們問(wèn)好,,歡迎我們的到來(lái)。

  徐老師帶著我們,來(lái)到山腳下,準(zhǔn)備開(kāi)始爬山。我們排好隊(duì),一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去,有人落隊(duì)了,徐老師就鼓勵(lì)他,讓他重新充滿力量,接著走。

  在大家的努力下,我們不一會(huì)兒就來(lái)到了山頂,可還有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)在等著我們。

  原來(lái)在山頂上,還有一個(gè)寶塔,叫“萬(wàn)佛塔”,一共七層。還沒(méi)等徐老師講完,有一些人就沖進(jìn)了寶塔,迫不及待的`想開(kāi)始爬。由于樓梯小,所以我們像一只毛毛蟲(chóng)一樣,慢慢的爬了起來(lái)。

  我們爬啊爬,每層的佛都不一樣,各個(gè)都千姿百態(tài)。不一會(huì)兒,我們就爬到了頂層,走出去,只聽(tīng)見(jiàn)耳旁傳來(lái)陣陣風(fēng)聲,我們聽(tīng)了,都覺(jué)得心曠神怡。

  美麗的焦山,我愛(ài)你!

秋游五年級(jí)作文5

  11月12日,是一個(gè)爽朗的日子,也是一個(gè)美好的日子。哈哈!因?yàn)槲覀円デ镉慰?/p>

  “滴滴!”喇叭聲、小溪聲、說(shuō)話聲組成了一支歡快的交響曲,伴隨著我們來(lái)到了期待已久的小河邊。我已經(jīng)五年級(jí)了,所以就能在小河邊野炊了。恩……第一步是什么來(lái)著?擺灶!對(duì)!就是擺灶!我拿來(lái)幾塊大石頭,圍成一個(gè)圈……“錯(cuò)了,錯(cuò)了!還要把一個(gè)石頭拿走!不然你怎么吹火?煙也冒不出來(lái)啊!”哎,“大嘴巴”陳倩又開(kāi)始羅嗦了。灶擺好后,把柴放進(jìn)去,然后點(diǎn)燃,最基本的東西就完成了。黃茹穎的手還真巧!一來(lái)就給我們“變”個(gè)“肉炒辣椒”,聞起來(lái)香味撲鼻,別的組別提有多羨慕了。我們組又炒出了幾道菜,只要等飯煮熟就能開(kāi)餐了!我一邊品菜,一邊看看火燒得夠不夠大,會(huì)不會(huì)滅?過(guò)了幾十分鐘,飯也煮熟了,因?yàn)橹蟮臅r(shí)間比較長(zhǎng),所以有點(diǎn)糊,不過(guò)也挺香的!我裝起飯菜,然后到別的組去炫耀一下。哈!別人都驚呆了。之后,我把最重要的`倆個(gè)賓客(老師)請(qǐng)來(lái),賓客嘗了嘗說(shuō):“真棒!”最后,我們?nèi)嗾樟藦埾嗤瑢W(xué)們都嘻嘻哈哈的,像淘氣的猴子!

  該回學(xué)校了,美好的時(shí)光總是那么短暫。我喜歡這一次秋游!我相信,我以后還會(huì)來(lái)這野炊的!

秋游五年級(jí)作文6

  星期五下午,秋高氣爽,陽(yáng)光格外燦爛。我們班的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈的去參觀金峨村。

  “到了,到了”,“金峨村到了!蔽覀冄刂嗦芬贿呑,一邊觀賞村景。村子四周旁種滿了花草樹(shù)木,一幢幢整齊的樓房展現(xiàn)在我們眼前,好像一幅美麗的圖畫(huà),使人心曠神怡。

  接著,我們來(lái)到了機(jī)耕路觀賞花木。只見(jiàn)茶花鮮艷奪目,千姿百態(tài),有的像又大又圓的燈籠,有的像閃閃發(fā)光的路燈。桂花的芳香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。紅楓開(kāi)得鮮紅,香樟格外的香,櫻花笑得特別燦爛。一陣陣芳香隨風(fēng)而來(lái),啊,好舒服呀!

  觀賞了花木,我們又順著崎嶇小道觀賞山景。一座座氣勢(shì)磅礴的山肩并著肩,手拉著手,好像衛(wèi)士在站崗放哨,守衛(wèi)著金峨村。最吸引我的是烏龜山,它就像一只大烏龜在慢慢地爬行,栩栩如生。

  說(shuō)起烏龜山,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。很久很久以前,盜賊出沒(méi),東海龍王派烏龜前來(lái)人間捉拿大盜。烏龜花了半年時(shí)間,終于查出了一伙大盜,但卻在跟他們的.搏斗中,不幸喪生。東海龍王知道后,非常傷心,就把烏龜?shù)氖w變成一座山,希望人們能永遠(yuǎn)記著他。

  最后,我們來(lái)到了金峨村公園,有的蕩秋千,有的玩翹翹板,玩得可高興了。我坐在一塊石板上,一邊吃東西,一邊觀賞水庫(kù)。水庫(kù)里的水是那樣清,有許多小魚(yú)兒在水里嬉戲,我捧起水,喝了一口,哇!好甜啊!

  夕陽(yáng)西沉,我們又排著整齊的隊(duì)伍,依依不舍地踏上了歸途。

秋游五年級(jí)作文7

  秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵,雪白雪白的,如乳汁一樣。

  “啦啦啦,啦啦啦,我們一起去秋游……”一路上,我們歡歌笑語(yǔ),有的正有說(shuō)有笑,有打有鬧,有的正在安靜的看書(shū);有的正和同學(xué)們聊天;有的笑的合不攏嘴,就像一顆盛開(kāi)的金葵花;還有的拿出零食,大口大口的狂吃。

  又窄又陡的小橋,像天上倒掛下來(lái)的`木梯。我小心翼翼地走向小橋中心,往下一看:一條溪流出現(xiàn)在了我的眼前。溪流時(shí)而急,時(shí)而緩,如小孩歡歌,像琵琶彈奏,真像一片無(wú)暇的翡翠。

  度過(guò)了難關(guān),又迎來(lái)了艱巨無(wú)比的任務(wù):在灰塵中吃東西。我拿起報(bào)紙鋪在地板上,開(kāi)始用帽子擋住灰塵吃東西。

  期盼以久的童話劇終于開(kāi)始了,我是小紅帽,鐘依雯是大灰狼和媽媽?zhuān)嵨⑹桥园缀屯馄。開(kāi)始演了,鄭微微笑地對(duì)大家說(shuō):“在很久很久以前,有一個(gè)叫小紅帽的小女孩,一天媽媽對(duì)小紅帽說(shuō)。”這時(shí),鐘依雯連忙對(duì)大家說(shuō)道:“孩子,外婆生病了,你帶上點(diǎn)心去看外婆,記著要走大路!說(shuō)完,便把背包給我······

  “哎,已經(jīng)十點(diǎn)半了!”我念念不忘地離開(kāi)了仙舟半島。

秋游五年級(jí)作文8

  在這個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),同學(xué)們盼望已久的秋游悄然來(lái)了。

  一早,同學(xué)們就早早地來(lái)到學(xué)校,似乎每個(gè)人昨夜都激動(dòng)地沒(méi)睡好覺(jué)。大家在教室里談笑風(fēng)生,問(wèn)老師這次秋游的安排如何。大巴車(chē)來(lái)了,大家有序上車(chē),一路歡歌笑語(yǔ),充滿輕松愉快。不一會(huì)就到錢(qián)塘江畔的“杭州棋院”。

  進(jìn)門(mén),每個(gè)人就像劉姥姥進(jìn)大觀園那樣少見(jiàn)多怪地東張西望。從古到今的大小棋盤(pán),雖然經(jīng)過(guò)歲月的洗禮而變得蒼舊,但足以證明它的發(fā)展史。古埃及的、十二生肖的.雕塑,雖然都是在下棋的模樣,可每個(gè)人的表情、樣式可不盡相同,個(gè)個(gè)栩栩如生。那玉石、雨花石的棋子,更是閃閃發(fā)光、吸人眼球。更多的小玩意讓我們目不暇接。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不贊嘆的,紛紛拍照留念。第一次來(lái)“棋院”參觀,給我們的印象真的好深好深。

  快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得那么地短暫,盡管同學(xué)們離開(kāi)這里都是依依不舍,可那一張張棋盤(pán)、那一個(gè)個(gè)下棋的雕塑、那一樣樣五彩斑斕的展示品不僅給我們大飽眼福更增添了我們對(duì)棋類(lèi)的濃厚興趣。這次秋游,比以往去風(fēng)景區(qū)游可真是別樣。

秋游五年級(jí)作文9

  咦,怎么今天同學(xué)們興高采烈、神采飛揚(yáng)呢?哦,原來(lái)今天要去秋游。我們?nèi)サ哪康牡厥菛|莞華南MALL秋游。到了目的地,我以為這些是商務(wù)大廈、廣場(chǎng),我們還沒(méi)到?蛇@里卻是我們要去的地方,真出乎意料!

  剛到目的地,我們就解散了。由于我的同學(xué)——張愉來(lái)過(guò)這里玩,所以張愉就帶了我們?nèi)ネ媸彝庥螒。這些游戲?qū)ξ叶远际呛芸植赖?。想不到,我們第一個(gè)玩的居然是180度圓型大旋轉(zhuǎn),這個(gè)東西好像“碟子”!Oh my god!不要說(shuō)玩,看著就覺(jué)得涼風(fēng)陣陣。

  我和我的同學(xué)排了隊(duì),由于人少,所以很快就到我們玩了。一陣鈴聲后,“碟子”慢慢開(kāi)始向左右甩,剛開(kāi)始時(shí)是很慢,然后越來(lái)越高,最后“碟子”甩到了180度從180度旋轉(zhuǎn)的方向下來(lái)到另一個(gè)方向的180度。當(dāng)時(shí),我害怕極了,心里說(shuō):“媽瞇呀!我還不想這么快死呀,停下來(lái)啦!”說(shuō)完,我馬上想到了電視里的恐怖片女主角從高處摔下來(lái),尸骨無(wú)存!太恐怖了!

  哎,終于停了。出來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到我剛才“死里逃生”甩開(kāi)死神之手是多么的幸運(yùn)。接下來(lái),我們玩了許多游戲:咖啡杯、空中飛人、攀巖等等。

  只恨時(shí)間過(guò)得太快了,我即將要和東莞華南MALL說(shuō)Byebye了。我在這里記憶了我人生第一次玩最刺激的游戲,也記憶了我快樂(lè)時(shí)刻。再見(jiàn),華南MALL!

秋游五年級(jí)作文10

  星期五上午,我們秋游來(lái)到了玲玲馬戲團(tuán),大家興奮極了,在9:00時(shí)我們終于到了那。

  走過(guò)五顏六色的壯觀大門(mén),映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像,繞過(guò)石頭灰小路,可愛(ài)的小浣熊向著我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服,有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵,還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑,誰(shuí)也不讓誰(shuí),好像在玩跑步比賽;還有的好像在和我們招手,歡迎我們的到來(lái)……

  嚕嚕,這是旁邊香豬的叫聲,他成功的引起了我們的注意,他有著半黑半桃花淡粉的絨毛,和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上,眼睛面朝我們,耳朵耷拉在頭上,手搭著腿上,可愛(ài)極了!他還看著我們發(fā)呆,也不知道在想點(diǎn)什么。

  我最喜歡的是白虎,白虎山中有兩只白虎,一公里一母,都是黑塊白條紋,就像一道行走的大馬路,他的動(dòng)作各種各樣,有時(shí)他躺在巨大的洞穴里,靜靜的.看著我們,慈善地笑著;有時(shí)他爬到大木桿上,手緊緊抓桿,腳踏桿認(rèn)真的爬上桿去;有時(shí)還跳下水去,輕輕的敲打著囚禁著他的玻璃 ,好像想跑出來(lái)跟我們一起玩耍;他還有時(shí)躲在石頭后,好像在跟我們玩捉迷藏呢……

  我們又看完了馬戲劇場(chǎng),就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我愛(ài)玲玲馬戲團(tuán)!

秋游五年級(jí)作文11

  10月17日,我校組織秋游活動(dòng),全校同學(xué)去長(zhǎng)沙洋湖溫地公園。這一天,同學(xué)們的心情格外興奮。

  早晨7時(shí)50分,全校同學(xué)都穿上了校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著各式各樣背包,早早地走進(jìn)了教室。我們斑斑主任彭老師也打扮得特別漂亮,手拿擴(kuò)音器,滿臉笑容地說(shuō)同學(xué)們,秋游是小組活動(dòng)但請(qǐng)同學(xué)們要講究衛(wèi)生和注意安全,互相關(guān)心。8點(diǎn)20分,彭老師帶領(lǐng)我們四二斑同學(xué)登上了大巴車(chē)出發(fā)了。9時(shí),我終于來(lái)到了洋湖濕地公園,洋湖溫地公園綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),還有用石頭鋪成的小路,美麗極了走過(guò)一座小轎,我們來(lái)到了洋湖濕地公園游樂(lè)場(chǎng),就幫我們分成了小組,老師發(fā)給我們每人一張票。我們來(lái)到了騰龍飛舞的地方于是,這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,仿佛在對(duì)我們說(shuō)玩這項(xiàng)游戲好吧我心中卻害怕得很。終于輪到我了,我、慌慌張張地坐上了位子,不一會(huì)兒,龍開(kāi)了,我心里好傺有許多小兔子一樣蹦蹦跳跳的。

  而我旁邊的大哥哥大姐姐卻是樂(lè)呵呵的,龍的速度越來(lái)越快,突然,龍飛快的轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我的`心都快要蹦出來(lái)了,終于完了。同時(shí)我也知道了:不要什么事還沒(méi)做,就先害怕,應(yīng)當(dāng)用快樂(lè)的心情去對(duì)待,放松緊張。臨近中午,我們都把自己帶的食物分享給大家吃,也許大家都真的餓了,每個(gè)人都吃得津津有味的。吃完食物后,我們又玩了許多刺激的項(xiàng)目。中午一點(diǎn)鐘,老師點(diǎn)齊了人數(shù),我們?cè)俅蔚巧洗蟀蛙?chē),返回了學(xué)校。

  這次秋游,雖然玩得很累,但我們每個(gè)人的心中都很開(kāi)心、快樂(lè)!

秋游五年級(jí)作文12

  今天學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>

  早上我來(lái)到學(xué)校看到同學(xué)們都到了,趕緊交好作業(yè)回到位置上。一會(huì)兒,老師帶著我們出發(fā)了,一路上同學(xué)們嘰嘰呱呱地說(shuō)個(gè)不停,前行的隊(duì)伍中還不時(shí)傳來(lái)聲聲歡笑聲。一會(huì)兒就到了。

  進(jìn)入大門(mén),我和小伙伴找了個(gè)干凈陰涼的地方,鋪上報(bào)紙,從包里拿出零食坐下來(lái)和同學(xué)一起分享。一陣陣秋風(fēng)從我們身邊吹過(guò),一片片樹(shù)葉就紛紛飄落下來(lái),好像下起了“落葉雨”。有像鴨爪形狀的梧桐樹(shù)葉,有橢圓形的.樟樹(shù)葉。愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘早已把頭發(fā)染成了黃色,秋姑娘這么輕輕一吹了呀,幾乎吹光了柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā),它的頭發(fā)灑在地上成了又黃又軟的地毯,這還不算十全十美,小桂花娃娃也趕來(lái)幫忙,用手一揮,又下起了桂花雨。這時(shí),地面上形成了各種樹(shù)葉交織成的美麗圖畫(huà)。我們一邊吃一邊欣賞著秋天的美景……

  后來(lái)老師要我們每個(gè)組里選出幾個(gè)同學(xué)去上臺(tái)表演。節(jié)目可以唱歌,跳舞等等大家立刻議論開(kāi)了,最終選出幾個(gè)有才藝的同學(xué)去,女生朱瑞惜陳瑜鈺表演了跳舞,男生好多同學(xué)表演了警察抓小偷,逗得大家哈哈大笑……

  時(shí)間過(guò)得真快,這次秋游在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

秋游五年級(jí)作文13

  今天,在這陽(yáng)光明媚的日子了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,參加了學(xué)校組織的秋游。雖然說(shuō)由于昨晚因?yàn)檫^(guò)于興奮,晚上睡覺(jué)有點(diǎn)失眠,可一到白天我感覺(jué)仍還是精力充沛。

  上午,我們一行來(lái)到了植物園。金秋的十月儼然就是菊花的世界,各類(lèi)菊花開(kāi)的千姿百態(tài)、形狀各異,讓人看得眼花繚亂。突然,一面鮮艷的黨旗映入了我們的眼簾,走進(jìn)一看,原來(lái)是黃、紅相間的菊花搭配而成。真是神奇!

  吃過(guò)午餐后,大家又去看雜技編演。臺(tái)上的演員表演的有模有樣,臺(tái)下的我們則看得津津有味,時(shí)不時(shí)的就爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。你看,技藝出眾的演員竟然用一個(gè)個(gè)普通的木椅疊成了一個(gè)高聳的“椅樓”,并且在上面悠然自得的做著各種特技動(dòng)作,演員驚人的控制力和優(yōu)雅的動(dòng)作立刻征服了所有在場(chǎng)的觀眾。大家對(duì)演員們的演技佩服得五體投地。

  接下去的表演也同樣十分驚險(xiǎn)和風(fēng)趣:拋帽、轉(zhuǎn)盤(pán)、鎖鏈等等,精彩的演出博得了觀眾們的熱烈的掌聲。

  最后一個(gè)節(jié)目是最振奮人心的《環(huán)球飛車(chē)》,只見(jiàn)雜技演員開(kāi)著摩托車(chē)進(jìn)入了一個(gè)大鐵網(wǎng)球中,高速的飛馳中變幻著各種高難度動(dòng)作,而且摩托車(chē)加入的'越來(lái)越多,驚險(xiǎn)的演出直看得我們瞠目結(jié)舌,嘖嘖稱(chēng)奇。伴隨著激揚(yáng)的音樂(lè),仿佛將我們帶進(jìn)了緊張、刺激的飛車(chē)世界。直到演出結(jié)束,掌聲四起,大家才又重新回到現(xiàn)實(shí)世界來(lái)!

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,令人難忘的秋游畫(huà)上了圓滿的句號(hào),但那美麗的秋景和精彩的馬戲卻永遠(yuǎn)的留在了我的腦海中!

秋游五年級(jí)作文14

  今天要去秋游,早晨大概7:00中的時(shí)候,我做車(chē)來(lái)到學(xué)校的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了三倆一模一樣的大車(chē),心想:不會(huì)同學(xué)都走了吧!我越想越害怕,就怕別的.同學(xué)先走了.

  后來(lái),湊近了一看,哦,原來(lái)不是啊

  不一會(huì)兒,我到班級(jí)里后,一直等著,我等的都想睡覺(jué)了,正當(dāng)我趴在桌上的時(shí)候,突然湯老師說(shuō)出發(fā),我想:啊,終于可以走啦!

  到了車(chē)上,我們吃了好多的食物,一下車(chē),我們就看見(jiàn)了很多很多的人,然后老師說(shuō)分組自由活動(dòng)了,繞了一圈,組長(zhǎng)什么都不讓我們看,自己去參觀了。

  不過(guò)回來(lái)時(shí),我們又吃了一點(diǎn)東西。然后我們出發(fā)去別的地方了,剛坐下來(lái),我和孟涵悅還有沈可欣說(shuō)去玩一個(gè)水上的球,老師同意了,我們?nèi)齻(gè)人剛上去,球就動(dòng)了起來(lái),由于我一上去便摔了一下,兩個(gè)同學(xué)平衡又比我好,所以我一開(kāi)始跌了好多跟頭,我尖叫了一會(huì)兒,心想:我一定要站起來(lái),讓另外兩人叫停也停不先來(lái)。突然,我站了起來(lái)。耶,終于到我來(lái)了,哈哈,我拼了命也要讓你們摔一次……萬(wàn)歲,你們也摔了,我們一直互相摔對(duì)方…突然時(shí)間到了,結(jié)束了。剛下來(lái),我晃悠著對(duì)岸上的張佳雨說(shuō):“你誰(shuí)?哪是東,哪是北。?”還沒(méi)等張佳雨說(shuō)完我就晃悠著走了。

  一天玩下來(lái),我的頭發(fā)都亂了,不過(guò)真是好玩啊,哦,對(duì)了,今天去的是沙家浜這個(gè)地方啊!

秋游五年級(jí)作文15

  秋姑娘趁你不注意拉到了人間,來(lái)的了我的家鄉(xiāng),也來(lái)到了我家鄉(xiāng)的南海公園。

  陽(yáng)光明媚的一天,我來(lái)到了南海公園,走進(jìn)大門(mén),就聞到了一股花香味,我一看,哦原來(lái)是婀娜多姿的一串紅,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火一樣在燃燒著。一串紅前面是雞冠花,那雞冠花就像公雞頭上鮮艷的雞冠,可愛(ài)極了。雞冠花旁邊就是菊花了,它的形態(tài)萬(wàn)千,有的含苞欲放,有的像媽媽的卷發(fā),還有的像害羞的小姑娘,菊花的顏色哦各種各樣,紅的似火,白的似云,黃的似金,藍(lán)的似天,真是美不勝收。

  再往里走,就是草坪了,哪的草有的還是綠的,有的去換上了黃色的'衣服,好看極了。這時(shí)你如果躺下去,打個(gè)滾一定會(huì)讓你舒服百倍。草坪上還盛開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花,有紅的、黃的、白的、粉的等。這里簡(jiǎn)直就是一張五彩斑斕的大地毯。

  沿著石子小路,我們又來(lái)到了小河邊,看到倒垂的垂柳,有些葉子還是那樣碧綠,有些卻變成了土黃色,就像一條條彩帶一樣,隨風(fēng)飄蕩,一陣清風(fēng)吹過(guò),這些楊柳就像仙女婀娜多姿的秀發(fā),在清澈的水面上打著旋飄落下來(lái),好像要告別樹(shù)媽媽?zhuān)窒褚环夥飧嬷獦?shù)媽媽的電報(bào),傳達(dá)著去天的訊息。這時(shí)我用手一摸,真是爽快呀。河里的小雨自由自在的嬉戲。有的在捉迷藏,有的小魚(yú)一個(gè)勁地轉(zhuǎn),好像神龍擺尾真是太有意思了。

  我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的南海公園。

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