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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-17 09:58:35 五年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總5篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  自從老狼走后,小豬們又開始過著快樂的日子。不過,經(jīng)過這次的教訓(xùn)后,小豬們懂得了要建好房的好處。

  豬老大建自己的房子時(shí),雖然也是用的磚頭、石頭,但是他還是有點(diǎn)偷懶,沒好好下功夫,用的是稀泥把房子砌好的;豬老二這次的房子還算比較堅(jiān)固,他想到了用水泥攪拌來砌房子。但是他沒想到要在地上打上鋼筋,屋頂也沒用上鋼條,只是將瓦片壘放在了上面,所以屋頂固定的不太好;豬老三還是最聰明、最勤快的小豬,他不恥下問,到處打聽學(xué)習(xí)別人蓋房的特點(diǎn),然后舉一反三,反復(fù)論證,終于蓋出了一間更牢固的房子。他在地上用機(jī)械將鋼條固定牢固,然后用水泥一點(diǎn)一點(diǎn)的砌上磚,最后在用水泥和鋼條固定一遍。為了預(yù)防意外,防止敵人入侵,他還特意在房子的四周圍了一圈鐵墻,并在房頂安了一個(gè)瞭望鏡,還安了一門大炮。雖然看起來規(guī)模不大,但還是比較好用的。

  在看看老狼那邊,自從吃了苦頭后,他不甘心,隱退了起來,一邊分析失敗的原因,一邊尋找能和他協(xié)作的伙伴。漸漸的,老狼的隊(duì)伍強(qiáng)大起來。他覺得時(shí)機(jī)成熟了,于是帶著它的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向小豬們沖來。

  這時(shí),小豬們正在森林里開心地玩著游戲呢。豬老三感覺不對(duì),他敏銳地向遠(yuǎn)處一看,哦!天呀!老狼帶了不少的狼來了,真可謂規(guī)模之宏大。這一突如其來的危險(xiǎn)是出人意料的,小豬們嚇得目瞪口呆,愣了一下神,然后轉(zhuǎn)身向自己的家里跑去。

  惡狼首先來到豬老大的家。只見幾只身強(qiáng)力壯的狼一起用力去推房子,沒幾下房子就快被推開了,豬老大在里面嚇壞了,他不敢相信這是真的。沒辦法,他只好從窗子里逃出來,拼命地向老二的家跑去。

  豬老大和豬老二緊緊地抱成一團(tuán)。老狼們又來到了這里,開始幾只狼一起使勁地推房子,可是沒什么動(dòng)靜,接著他們又上了不少,可房子還是紋絲不動(dòng)。狼們急得不行,只好停下來。里面的兩只小豬這下放心了,以為沒事了�?伤麄儧]想到狼也很聰明,只見他們一個(gè)一個(gè)地壘在一起,搭成了一個(gè)梯子,然后爬到了房頂,用力的打著房頂上的瓦片。只聽見“當(dāng)當(dāng)”的一聲,瓦片掉了下來,惡狼們一下高興起來,他們迅速地打著瓦片,還有幾只狼順著打開的大口跳進(jìn)了屋子。兩只小豬一看著陣勢(shì),嚇傻了,撒腿就往老三家跑。

  惡狼們又一次追到老三家,只聽老狼大叫著:“一定要給我打破這棟房子,上次就是這只小豬壞了我的大事,讓我們沒午餐吃,這次我們不能放過他。”惡狼們來的越來越多,攻擊的也越來越猛烈,可還是攻不破外面的鐵墻。這時(shí)豬老三來到房頂,用瞭望鏡仔細(xì)地觀察了一下情況,然后用大炮瞄準(zhǔn)了狼群。只聽見“咚”的一聲,不少的狼倒下了,惡狼們的損失慘重,嚇得再也不敢進(jìn)攻了,一個(gè)個(gè)灰溜溜地跑了………..

  從此,小豬們過上了快樂的日子,老狼們也不敢再侵犯他們了。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  如果有人問我什么是快樂?什么是幸福?我會(huì)毫不含糊地告訴他:“是媽媽的愛!”“世上只有媽媽好,有媽的孩子……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就想起了媽媽對(duì)我的愛。因?yàn)槲业耐晟钕裉焐系男切�,奪目而又燦爛,每一天都讓人難以忘懷,這是因?yàn)橛袐寢寘R成的愛的“宇宙”。

  寒風(fēng)剌骨的風(fēng)中,溫暖的母親———

  我清晰地記得,寒假時(shí)我讀英語班,在那寒冷的季節(jié)里,每天早晨媽媽都用她那寬大的肩膀?yàn)槲覔踝×似獗┰锏娘L(fēng)爺爺,給我?guī)砹藴嘏?/p>

  “丁零零……”一陣清脆的鬧鈴吵醒了正在熟睡的我。只看見,窗外大霧彌漫,一切準(zhǔn)備就緒后,我便踏上了上學(xué)的“難行之路”。

  雖然我戴上了手套和耳罩,圍上了圍巾,帶上了帽子,但是風(fēng)爺爺還是不肯鐃得過我,你看!它像刀一樣在我那嬌嫩的臉蛋兒,我只好低下了頭。過了一會(huì)兒,我覺得風(fēng)力慢慢地變小了,抬起頭來一看,��!原來是媽媽用她那寬大的肩膀主我擋住了脾氣暴燥的風(fēng)爺爺,自己就被凍得像一根“筷子”。

  一陣風(fēng)吹在我的身上,喲,暖烘烘的,像太陽一樣,一直暖到我心中。

  寒冷的雨中,甜蜜的母愛———

  我清晰地記得,我讀幼兒園時(shí),媽媽天天都在校門口等我。有一天,我出來時(shí)就下起了傾盆大雨,媽媽沒說一句話,就牽著我的手,靠近她的身邊。這時(shí)我覺得我的衣服沒有濕,抬起頭一看,看見了媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠。不知道是雨水還是汗水;我還看見了媽媽的衣服濕濕的,雨傘一直往我這邊移。一陣風(fēng)吹來,我衣服穿得少,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),媽媽好像明白了什么似的,她把那件暖和的外衣披在了我的身上。

  一顆雨點(diǎn)兒飄到我唇邊,喲,甜津津的,像蜜糖一樣,一直甜到我心中。

  我快樂,不僅僅是因?yàn)橛泻贸缘氖澄�,而更是有媽媽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡又很深沉的愛!

  媽媽��!身為女兒的我,現(xiàn)在還不能為您做些什么事,只能深深地對(duì)您說一聲:“感謝您,我的好媽媽�!�

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心,讓我來幫你吧!

  讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。

  海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。

  讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

  讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì)想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你本來的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。

  清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請(qǐng)告訴我,你有什么魔法嗎?

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  我的'童年有著永遠(yuǎn)也說不完的故事,但總有那么幾件童年趣事讓我記憶深刻。

  記得那是一個(gè)星期天,我和弟弟在家,突然我在電視上看見一個(gè)魔術(shù),弟弟在客廳玩耍,我準(zhǔn)備用這個(gè)魔術(shù)來捉弄一下他,這個(gè)魔術(shù)很簡單,名字叫“一元變百元”。

  我看完之后就把電視關(guān)掉,材料只要一張一元紙幣和一張百元紙幣,我準(zhǔn)備好材料之后,先試了幾次,直到完全成功后才跟他說。我跟弟弟說:“我?guī)闳コ詵|西,但我只有一元錢。不過我可以把它變成一百元�!�

  于是,我先給一百元折成一個(gè)特別小的正方形,我說:“看好了!”然后把手彎起來,大拇指、中指和無名指夾住一元錢,但不能把一百元暴露出來。然后慢慢的晃起手來,速度越來越快。大拇指把一元紙幣往里面移,同時(shí)把一百元往外移,等兩張鈔票的位置互換后停下來。弟弟看了之后,嘴巴都成o型了,差不多是目瞪口呆。他隨手拉著我的手說:“哥,走,我們吃東西去,我請(qǐng)客,你付錢�!蔽倚α艘宦曊f:“貪吃鬼,我只是為表演這個(gè)魔術(shù)的才說請(qǐng)你吃東西的。你要不要我教你啊?以后沒有錢的時(shí)候,就只要一塊錢就能吃東西了�!彼f:“行,那你教我吧!”

  我說:“我看你不僅是個(gè)貪吃鬼,還是個(gè)貪財(cái)鬼��!怎么可能有真的魔術(shù)呢?還是要借助材料的�!�

  我變的這個(gè)魔術(shù)是用一元錢和一百元變的。我還是一步一步教你吧!弟弟嘆了口氣說:“行,你教我吧�!�

  今天我不僅學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),還知道我弟弟不僅是個(gè)貪吃鬼,還是一個(gè)貪財(cái)鬼。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  照片是一年前拍的,照片中的我與父親在山頂上倚頭歡笑,留在照片里的記憶,至今猶新。

  依然記得那個(gè)夏天,因?yàn)榕R近畢業(yè)考,天天面對(duì)一堆堆試卷,一本本厚厚的習(xí)題冊(cè),我早已被折磨得疲憊不堪,父母親也擔(dān)心,經(jīng)常勸我出去走走,散散心。但我總是不耐煩地說,不了,還有作業(yè)呢,便繼續(xù)埋頭苦寫。興許是那天寫厭了,便答應(yīng)父親一起去爬山。

  剛開始,我走得很快,幾下子就與父親拉開了距離,父親被我甩在后頭,依舊不緊不慢地走著。我心中暗自得意,自己超過了父親。

  陽光越來越毒辣,眼前的山路似乎越來越難走,長時(shí)間不停行走,我氣喘吁吁,漸漸少了力氣,腳后跟傳來的一陣陣疼痛使我不得不放慢了腳步。但這時(shí),父親趕上來了,一個(gè)勁地竄到前面去了。很快,我落后了一大截�?粗赣H遠(yuǎn)去的身影,我起初的興奮勁兒沒了,干脆停下來,雙手撐著酸痛的腰,對(duì)父親喊道:“爸,回家吧,我累了!”

  他并沒有回頭,還是不急不緩地管自己往上走,汗水滲透了他的襯衣,陽光照在汗珠上,發(fā)出金亮亮的光。

  眼看著父親就要到達(dá)山頂,我也只好咬著牙奮力加快了腳步……

  終于到了山頂,放眼四望,遠(yuǎn)處群山連綿,我們剛才走過的路在林蔭之中若隱若現(xiàn),整個(gè)城鎮(zhèn)就在眼底之下。抬頭仰望,天空那么清澈碧藍(lán),廣闊的天地讓人頓覺心曠神怡。微風(fēng)從臉上拂過,吹散一身熱氣,陽光也似乎變得柔和了,這種快樂是平日里不曾體會(huì)到的。此時(shí),近來的種種煩悶頓時(shí)消散了許多,我明白,所有美麗的成功都是經(jīng)過努力得來的,需要揮灑汗水換取,今天爬山所見的就是我們青春路上的美麗景色,我想,它一定會(huì)不斷激勵(lì)著我繼續(xù)前行。

  我與父親享受著山頂?shù)闹撩乐�,享受著�?xí)習(xí)涼風(fēng)帶來的清爽,“咔嚓”,手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。

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  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總5篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  自從老狼走后,小豬們又開始過著快樂的日子。不過,經(jīng)過這次的教訓(xùn)后,小豬們懂得了要建好房的好處。

  豬老大建自己的房子時(shí),雖然也是用的磚頭、石頭,但是他還是有點(diǎn)偷懶,沒好好下功夫,用的是稀泥把房子砌好的;豬老二這次的房子還算比較堅(jiān)固,他想到了用水泥攪拌來砌房子。但是他沒想到要在地上打上鋼筋,屋頂也沒用上鋼條,只是將瓦片壘放在了上面,所以屋頂固定的不太好;豬老三還是最聰明、最勤快的小豬,他不恥下問,到處打聽學(xué)習(xí)別人蓋房的特點(diǎn),然后舉一反三,反復(fù)論證,終于蓋出了一間更牢固的房子。他在地上用機(jī)械將鋼條固定牢固,然后用水泥一點(diǎn)一點(diǎn)的砌上磚,最后在用水泥和鋼條固定一遍。為了預(yù)防意外,防止敵人入侵,他還特意在房子的四周圍了一圈鐵墻,并在房頂安了一個(gè)瞭望鏡,還安了一門大炮。雖然看起來規(guī)模不大,但還是比較好用的。

  在看看老狼那邊,自從吃了苦頭后,他不甘心,隱退了起來,一邊分析失敗的原因,一邊尋找能和他協(xié)作的伙伴。漸漸的,老狼的隊(duì)伍強(qiáng)大起來。他覺得時(shí)機(jī)成熟了,于是帶著它的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向小豬們沖來。

  這時(shí),小豬們正在森林里開心地玩著游戲呢。豬老三感覺不對(duì),他敏銳地向遠(yuǎn)處一看,哦!天呀!老狼帶了不少的狼來了,真可謂規(guī)模之宏大。這一突如其來的危險(xiǎn)是出人意料的,小豬們嚇得目瞪口呆,愣了一下神,然后轉(zhuǎn)身向自己的家里跑去。

  惡狼首先來到豬老大的家。只見幾只身強(qiáng)力壯的狼一起用力去推房子,沒幾下房子就快被推開了,豬老大在里面嚇壞了,他不敢相信這是真的。沒辦法,他只好從窗子里逃出來,拼命地向老二的家跑去。

  豬老大和豬老二緊緊地抱成一團(tuán)。老狼們又來到了這里,開始幾只狼一起使勁地推房子,可是沒什么動(dòng)靜,接著他們又上了不少,可房子還是紋絲不動(dòng)。狼們急得不行,只好停下來。里面的兩只小豬這下放心了,以為沒事了�?伤麄儧]想到狼也很聰明,只見他們一個(gè)一個(gè)地壘在一起,搭成了一個(gè)梯子,然后爬到了房頂,用力的打著房頂上的瓦片。只聽見“當(dāng)當(dāng)”的一聲,瓦片掉了下來,惡狼們一下高興起來,他們迅速地打著瓦片,還有幾只狼順著打開的大口跳進(jìn)了屋子。兩只小豬一看著陣勢(shì),嚇傻了,撒腿就往老三家跑。

  惡狼們又一次追到老三家,只聽老狼大叫著:“一定要給我打破這棟房子,上次就是這只小豬壞了我的大事,讓我們沒午餐吃,這次我們不能放過他。”惡狼們來的越來越多,攻擊的也越來越猛烈,可還是攻不破外面的鐵墻。這時(shí)豬老三來到房頂,用瞭望鏡仔細(xì)地觀察了一下情況,然后用大炮瞄準(zhǔn)了狼群。只聽見“咚”的一聲,不少的狼倒下了,惡狼們的損失慘重,嚇得再也不敢進(jìn)攻了,一個(gè)個(gè)灰溜溜地跑了………..

  從此,小豬們過上了快樂的日子,老狼們也不敢再侵犯他們了。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  如果有人問我什么是快樂?什么是幸福?我會(huì)毫不含糊地告訴他:“是媽媽的愛!”“世上只有媽媽好,有媽的孩子……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就想起了媽媽對(duì)我的愛。因?yàn)槲业耐晟钕裉焐系男切�,奪目而又燦爛,每一天都讓人難以忘懷,這是因?yàn)橛袐寢寘R成的愛的“宇宙”。

  寒風(fēng)剌骨的風(fēng)中,溫暖的母親———

  我清晰地記得,寒假時(shí)我讀英語班,在那寒冷的季節(jié)里,每天早晨媽媽都用她那寬大的肩膀?yàn)槲覔踝×似獗┰锏娘L(fēng)爺爺,給我?guī)砹藴嘏?/p>

  “丁零零……”一陣清脆的鬧鈴吵醒了正在熟睡的我。只看見,窗外大霧彌漫,一切準(zhǔn)備就緒后,我便踏上了上學(xué)的“難行之路”。

  雖然我戴上了手套和耳罩,圍上了圍巾,帶上了帽子,但是風(fēng)爺爺還是不肯鐃得過我,你看!它像刀一樣在我那嬌嫩的臉蛋兒,我只好低下了頭。過了一會(huì)兒,我覺得風(fēng)力慢慢地變小了,抬起頭來一看,��!原來是媽媽用她那寬大的肩膀主我擋住了脾氣暴燥的風(fēng)爺爺,自己就被凍得像一根“筷子”。

  一陣風(fēng)吹在我的身上,喲,暖烘烘的,像太陽一樣,一直暖到我心中。

  寒冷的雨中,甜蜜的母愛———

  我清晰地記得,我讀幼兒園時(shí),媽媽天天都在校門口等我。有一天,我出來時(shí)就下起了傾盆大雨,媽媽沒說一句話,就牽著我的手,靠近她的身邊。這時(shí)我覺得我的衣服沒有濕,抬起頭一看,看見了媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠。不知道是雨水還是汗水;我還看見了媽媽的衣服濕濕的,雨傘一直往我這邊移。一陣風(fēng)吹來,我衣服穿得少,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),媽媽好像明白了什么似的,她把那件暖和的外衣披在了我的身上。

  一顆雨點(diǎn)兒飄到我唇邊,喲,甜津津的,像蜜糖一樣,一直甜到我心中。

  我快樂,不僅僅是因?yàn)橛泻贸缘氖澄�,而更是有媽媽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡又很深沉的愛!

  媽媽��!身為女兒的我,現(xiàn)在還不能為您做些什么事,只能深深地對(duì)您說一聲:“感謝您,我的好媽媽�!�

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心,讓我來幫你吧!

  讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。

  海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。

  讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

  讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì)想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你本來的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。

  清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請(qǐng)告訴我,你有什么魔法嗎?

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  我的'童年有著永遠(yuǎn)也說不完的故事,但總有那么幾件童年趣事讓我記憶深刻。

  記得那是一個(gè)星期天,我和弟弟在家,突然我在電視上看見一個(gè)魔術(shù),弟弟在客廳玩耍,我準(zhǔn)備用這個(gè)魔術(shù)來捉弄一下他,這個(gè)魔術(shù)很簡單,名字叫“一元變百元”。

  我看完之后就把電視關(guān)掉,材料只要一張一元紙幣和一張百元紙幣,我準(zhǔn)備好材料之后,先試了幾次,直到完全成功后才跟他說。我跟弟弟說:“我?guī)闳コ詵|西,但我只有一元錢。不過我可以把它變成一百元�!�

  于是,我先給一百元折成一個(gè)特別小的正方形,我說:“看好了!”然后把手彎起來,大拇指、中指和無名指夾住一元錢,但不能把一百元暴露出來。然后慢慢的晃起手來,速度越來越快。大拇指把一元紙幣往里面移,同時(shí)把一百元往外移,等兩張鈔票的位置互換后停下來。弟弟看了之后,嘴巴都成o型了,差不多是目瞪口呆。他隨手拉著我的手說:“哥,走,我們吃東西去,我請(qǐng)客,你付錢�!蔽倚α艘宦曊f:“貪吃鬼,我只是為表演這個(gè)魔術(shù)的才說請(qǐng)你吃東西的。你要不要我教你啊?以后沒有錢的時(shí)候,就只要一塊錢就能吃東西了�!彼f:“行,那你教我吧!”

  我說:“我看你不僅是個(gè)貪吃鬼,還是個(gè)貪財(cái)鬼��!怎么可能有真的魔術(shù)呢?還是要借助材料的�!�

  我變的這個(gè)魔術(shù)是用一元錢和一百元變的。我還是一步一步教你吧!弟弟嘆了口氣說:“行,你教我吧�!�

  今天我不僅學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),還知道我弟弟不僅是個(gè)貪吃鬼,還是一個(gè)貪財(cái)鬼。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  照片是一年前拍的,照片中的我與父親在山頂上倚頭歡笑,留在照片里的記憶,至今猶新。

  依然記得那個(gè)夏天,因?yàn)榕R近畢業(yè)考,天天面對(duì)一堆堆試卷,一本本厚厚的習(xí)題冊(cè),我早已被折磨得疲憊不堪,父母親也擔(dān)心,經(jīng)常勸我出去走走,散散心。但我總是不耐煩地說,不了,還有作業(yè)呢,便繼續(xù)埋頭苦寫。興許是那天寫厭了,便答應(yīng)父親一起去爬山。

  剛開始,我走得很快,幾下子就與父親拉開了距離,父親被我甩在后頭,依舊不緊不慢地走著。我心中暗自得意,自己超過了父親。

  陽光越來越毒辣,眼前的山路似乎越來越難走,長時(shí)間不停行走,我氣喘吁吁,漸漸少了力氣,腳后跟傳來的一陣陣疼痛使我不得不放慢了腳步。但這時(shí),父親趕上來了,一個(gè)勁地竄到前面去了。很快,我落后了一大截�?粗赣H遠(yuǎn)去的身影,我起初的興奮勁兒沒了,干脆停下來,雙手撐著酸痛的腰,對(duì)父親喊道:“爸,回家吧,我累了!”

  他并沒有回頭,還是不急不緩地管自己往上走,汗水滲透了他的襯衣,陽光照在汗珠上,發(fā)出金亮亮的光。

  眼看著父親就要到達(dá)山頂,我也只好咬著牙奮力加快了腳步……

  終于到了山頂,放眼四望,遠(yuǎn)處群山連綿,我們剛才走過的路在林蔭之中若隱若現(xiàn),整個(gè)城鎮(zhèn)就在眼底之下。抬頭仰望,天空那么清澈碧藍(lán),廣闊的天地讓人頓覺心曠神怡。微風(fēng)從臉上拂過,吹散一身熱氣,陽光也似乎變得柔和了,這種快樂是平日里不曾體會(huì)到的。此時(shí),近來的種種煩悶頓時(shí)消散了許多,我明白,所有美麗的成功都是經(jīng)過努力得來的,需要揮灑汗水換取,今天爬山所見的就是我們青春路上的美麗景色,我想,它一定會(huì)不斷激勵(lì)著我繼續(xù)前行。

  我與父親享受著山頂?shù)闹撩乐�,享受著�?xí)習(xí)涼風(fēng)帶來的清爽,“咔嚓”,手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。

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