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雨中五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-17 09:18:06 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】雨中五年級(jí)作文集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的雨中五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】雨中五年級(jí)作文集錦九篇

雨中五年級(jí)作文 篇1

  清晨,一陣嘀噠的雨聲將我吵醒,我睜開(kāi)朦朧的睡眼向窗外望去。外面一片寂靜,靜的可以聽(tīng)到雨的心跳聲,我就這樣呆呆地看著雨在我的面前悄然落下,一滴,柔柔地,一滴,瀟灑地,一滴,輕快地,是那樣豐富多彩,我不禁伸出手去,想更近一步去接近他,撫摸他,感受他。

  一陣過(guò)后,嘀噠的雨聲變成了蒙蒙的細(xì)雨,是那樣的溫柔,讓我不禁想去擁抱他,親吻他,我穿上衣服,跑到院子里,張開(kāi)雙臂,仰著頭,閉上眼睛,用心去聆聽(tīng)雨的心跳和他的撫摸。

  我獨(dú)自一人漫步在濕漉漉的鄉(xiāng)間小路上,看向兩邊綠油油的草地,仿佛伴著細(xì)雨在舞蹈,在歌唱。我好想加入他們,和他們一起唱歌跳舞,可又怕打擾到他們,只能靜靜的在一邊觀看,慢慢的去感受他們。

  看到從天空中自由自在落下的細(xì)雨,是那樣瀟灑,我不禁也想做他們中的一員,雖然生命很短暫。但是曾經(jīng)瀟灑過(guò),雖然一滴雨的力量很薄弱,但是時(shí)間長(zhǎng)了,雨滴多了,就會(huì)有無(wú)限的力量。雨滴的精神也不禁讓我想到現(xiàn)在無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,憑借自己微薄的力量來(lái)創(chuàng)造我們的家園,盡自己的力量保護(hù)我們的家園,一個(gè)人力量雖小,但是14億人民都團(tuán)結(jié)起來(lái),我們的力量就是非常威猛的。

  我愿意做一滴細(xì)細(xì)的雨,來(lái)澆灌屬于我的那一片小土地,

雨中五年級(jí)作文 篇2

  夜幕降臨,我坐在窗邊的書(shū)桌旁,聆聽(tīng)窗外的雨依然在下,那是一支和諧的樂(lè)曲。我翻開(kāi)以前的日記本,用手慢慢觸摸紙上的印記,一段段美好的往事映入眼簾,雖然那些逝去的記憶,如雨如水,一去不返,但是時(shí)間頓時(shí)定格在那一刻,深埋我心中,讓我健康成長(zhǎng)。

  一天晚上,媽媽帶我去上圍棋課,沒(méi)想到下課時(shí)天空突然飄起了雨,我們快速跑向車(chē)站,可是雨越下越大,我和媽媽就用書(shū)包遮擋著頭,這時(shí)在旁邊報(bào)刊亭站著一位老奶奶,套著雨披,兩腿綁著塑料袋,手里拿著一些報(bào)紙,看來(lái)這樣的天報(bào)紙不太好賣(mài),她熱情地對(duì)我們說(shuō):“這么大的雨,娘倆快進(jìn)來(lái)避避雨吧!”我們聽(tīng)后心中蕩起一絲溫暖,我和媽媽趕緊跑進(jìn)了屋,在狹小的空間我們緊挨著站著,過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)見(jiàn)人來(lái)買(mǎi)報(bào)紙,老奶奶依然站在外面,臉上露出無(wú)奈的神情。這時(shí),媽媽拿出零錢(qián),小聲地對(duì)我說(shuō):“兒子,去買(mǎi)兩份報(bào)紙吧!蔽以尞惖貑(wèn):“咱們家里不是訂報(bào)紙了嗎?”“你買(mǎi)來(lái)再說(shuō)!蔽翼斨昱芟蚶夏棠蹋骸澳棠,我買(mǎi)兩份報(bào)紙!薄芭,拿好了。”老奶奶高興地說(shuō)!爸x謝奶奶!”我拿著已經(jīng)被淋濕的報(bào)紙。

  在回家的路上,我追問(wèn)媽媽為什么要買(mǎi)報(bào)紙?媽媽說(shuō):“天這么晚了,又下這么大的雨,這個(gè)老奶奶年紀(jì)這么大,還靠自己賣(mài)報(bào)紙生活,多么不容易。∷灰蕾(lài)別人、自己養(yǎng)活自己,這種精神令人感動(dòng),值得很多人學(xué)習(xí)。我們多買(mǎi)兩份報(bào)紙,她就可能早一點(diǎn)回家!

  我好像明白了。我突然又問(wèn):“那我們應(yīng)該把她的報(bào)紙全都買(mǎi)來(lái),她就可以馬上回家了。“如果那樣的話(huà),也許老奶奶會(huì)懷疑我們是不是真的買(mǎi)報(bào)紙。她如果覺(jué)得我們是在可憐她,她也許心里會(huì)難過(guò)的。幫助別人,但不要傷害到別人的自尊心,這才是最好的!蔽翌I(lǐng)悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

雨中五年級(jí)作文 篇3

  雨中的記憶,是我流連的美麗。

  小莉兒是我的鄰居,她上三年級(jí)。記得某個(gè)炎熱的中午,天還是晴朗如愿,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的,飽滿(mǎn),晶瑩。顆顆雨珠落到人間,使房檐、土地、石頭上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。抬頭仰望天空,卻被大雨珠子打了個(gè)“回撤”,不得不低頭打傘了。這時(shí)小莉兒跑了出來(lái),見(jiàn)到我,興奮地呼喊:“看,天空中沒(méi)有一片云!”說(shuō)著把我拉進(jìn)樓道里,走到窗口,仰頭望向天空:蔚藍(lán)的天,沒(méi)有一朵云。卻看地上的雨珠,從何而來(lái)的呢?我們又瘋也似的跑向小區(qū)花園里。

  我撐起一頂?shù){(lán)色的雨傘,和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空,心里又冒出一個(gè)念頭:也許是大海倒過(guò)來(lái)了吧?不久大海會(huì)枯竭的嗎?小麗兒,看出我的心思,笑笑說(shuō):“姐姐,思考什么呢?”我醒過(guò)神來(lái):“我認(rèn)為天空是倒著的大海!薄皡s不然!彼f(shuō)著從背包里掏出一份報(bào)紙,指著這行字說(shuō):“看天上其實(shí)是有的,但是它像隱士般神秘,也叫‘隱形云’吧!”我微微笑了幾下。

  不久,雨停了。天放晴了。小莉兒說(shuō):“姐姐,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的東西?”我很納悶!翱催@張圖片‘奇葩雨’!”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語(yǔ)時(shí),他用畫(huà)筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場(chǎng)“無(wú)云之雨”,形象而又貼切。我提起筆在右下角寫(xiě)上日期,以及題目“奇葩雨”。

  這場(chǎng)雨雖短,卻洗淋了花草樹(shù)木,洗滌了我的心靈,贈(zèng)予我無(wú)憂(yōu)與雅思。

雨中五年級(jí)作文 篇4

  在我們身邊,有許多令人感動(dòng)的事,不一定是驚天動(dòng)地的大事,一件小事,也會(huì)令人感動(dòng)。

  記得有一次,我去上學(xué),媽媽忽然叫住我:“琇桃,帶上雨傘,今天可能會(huì)下雨。”于是我跑到陽(yáng)臺(tái)去看,天空晴朗,我心想:天空那么明朗,怎么可能會(huì)下雨呢?一定是媽媽想多了。我丟下雨傘,便去上學(xué)了。

  上到第四節(jié)課的時(shí)候,本來(lái)晴朗的天空立刻烏云密布,電閃雷鳴,嚇得同學(xué)們無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,“嘩嘩”,芒果樹(shù)的葉子被雨水打落到操場(chǎng)上,搞得操場(chǎng)一片狼藉。

  爸爸在外地工作,媽媽又感冒在家休息,我覺(jué)得不會(huì)有人來(lái)接我了,我趴在窗臺(tái)上,含著幾滴淚水,心想,早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)帶雨傘了。這下好了,回不去了。

  正當(dāng)我在哭泣的時(shí)候,窗外突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)寢寔?lái)接我了!

  當(dāng)媽媽來(lái)到教室門(mén)口時(shí),我一把撲進(jìn)她的懷里。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)雨傘的大部分遮著我,反倒媽媽全身都濕透了。

  兩三年過(guò)去了,雖然很多事情我都忘記了,但是這件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

雨中五年級(jí)作文 篇5

  打開(kāi)窗子,濃郁的桃花與草香撲面而來(lái),吹散了睡意的朦朧,吹來(lái)了清晨的迷霧。

  走出門(mén),伴著迷霧,伴著一絲微風(fēng),伴著一路花草香,踏上一條林蔭小道,獨(dú)自來(lái)到公園。

  來(lái)到這片桃花林,聞陣陣的花香,看悠悠的白云,撫摸纖細(xì)的小草,聽(tīng)悅耳的蛐蛐的叫聲。

  拾起一片桃花,我聞到了它散發(fā)出的幽香,撿起一根被人拔起來(lái)的小草,我看到了"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"的景象......我靠在一棵樹(shù)上,醉意地欣賞眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的白云,湛藍(lán)的天空,飛行的鳥(niǎo)兒,散落的落葉,還有遠(yuǎn)方天際的那一片紅......

  滴嗒滴嗒......小雨淅瀝地下著,我走上前,感受雨中的一切:絲絲的微風(fēng),小草上的露珠,蛐蛐與雨點(diǎn)組合的交響曲,還有一陣陣無(wú)法形容的幽香......

  雨停了,像被人按了停止健一樣_____一滴都沒(méi)有了。蛐蛐還是在獨(dú)唱,小草還是在風(fēng)中搖擺,像波動(dòng)的綠色的海洋一樣,鳥(niǎo)兒又開(kāi)始吟誦著一首首小詩(shī),桃花接著隨風(fēng)拂擺,笑看世界,白云繼續(xù)它的悠悠旅行......

  我走了,帶回了雨中的一切,帶回了一路的花香,帶回了片片桃花......

雨中五年級(jí)作文 篇6

  快吃午飯的時(shí)候,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),猛然聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的雷聲。接著,又是嘩啦啦的雨點(diǎn)聲。我往門(mén)外一看,豆大的雨滴砸在地上。接著,閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。樹(shù)哇,房子啊,都看不清了。

  我猛然想到未回來(lái)趕集的爸爸,我以為媽媽在廚房做飯沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下雨,急忙向廚房喊:“媽——媽——下雨啦!快給爸送傘!”連喊兩聲沒(méi)人應(yīng),我趕忙找到傘,準(zhǔn)備出去。剛到門(mén)口,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)舉著傘往前跑。雨點(diǎn)濺起的水珠連同她腳步踏起的泥水早已把褲子弄濕了大半截。媽媽一定去接爸爸,我見(jiàn)她只帶有正打的一把傘,“一把傘怎么擋得住兩個(gè)人啊?媽媽也太粗心了吧!”我心里一邊嘀咕,就喊:“媽?zhuān)倌靡话选辈恢怯曷曁,還是媽媽正慌著往前跑,她只顧往前跑。

  我只得一手舉著一把,一手夾著一把,也沖進(jìn)雨中。

  當(dāng)我正往前奔的時(shí)候,剛好與他們擦肩而過(guò),我回過(guò)頭,站住腳,剛要喊住他們,卻猛然停住了。我看見(jiàn)那淡藍(lán)色晴空般的雨

  傘下他們倆正有說(shuō)有笑地趕路。媽媽的懷里像是揣著什么東西,緊貼著爸爸。爸爸呢?一手撐著雨傘,一手輕輕地?fù)е鴭寢專(zhuān)麄儌z緊緊依偎的背影,再低頭看看自己手中的傘,我笑了,突然覺(jué)得這把傘是多么地多余。

  我慢慢地往回走著,猛地聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音。我抬起頭,見(jiàn)媽媽從家里正舉著傘往我這里趕來(lái)。有點(diǎn)嗔怪地說(shuō):“不在家好好寫(xiě)字,干嘛去了!币(jiàn)我手里還有一把傘,好像明白過(guò)來(lái)。疼愛(ài)地問(wèn),“衣服是汗透的還是淋透的?冷不冷?快去換換!”

  我不好意思地笑一笑,也收起自己的雨傘,鉆進(jìn)媽媽的傘下。媽媽一邊說(shuō)“你這孩子,怎么自己不——”一邊摟著我,一起回去。

  我剛到門(mén)口換了鞋子,就看見(jiàn)桌子上的香蕉和花生等我喜歡吃的,那一定是爸爸買(mǎi)的。他遞給我毛巾,催我趕快擦擦。我胡亂地擦擦頭和手,抓起一把花生,呵,花生一點(diǎn)都沒(méi)淋濕呢!爸爸說(shuō):“還不是你媽在懷里揣得緊?結(jié)果身上全淋濕了!

  媽媽一邊在里屋換衣服,一邊對(duì)外面說(shuō):“花生淋濕還怎么吃呢!你不也是寧可雨淋還脫去上衣包著嗎么!”

雨中五年級(jí)作文 篇7

  真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,剛才還是艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼間就是烏云密布。很快,一場(chǎng)暴雨就將降臨人間。下課鈴響了沒(méi)多久,同學(xué)們就飛快地跑出教室,爭(zhēng)取在雨下之前回到家。教室里還有三個(gè)人,王芳、張玲還有我。因?yàn)槲覀兤匠6际羌议L(zhǎng)來(lái)接的,所以只能在教室里焦急地等待著。瓢潑大雨還是無(wú)情地沖了下來(lái)。家長(zhǎng)不知什么原因,到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)。我們?nèi)四憧纯次,我看看你,又一起無(wú)奈地看著窗外。“怎么辦?是接著等,還是自己跑回家?”“唉,沒(méi)辦法,咱們還是沖吧!”真是“屋漏偏遇連夜雨”,我們剛沖到校門(mén)口,王芳腳下一滑,重重地摔在地上了。“王芳,沒(méi)事吧?”張玲使勁地把王芳扶了起來(lái)!疤!”這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)王芳的腳腕蹭破了皮,鮮血染紅了腳的四周!鞍职謰寢屧趺催不來(lái)呀!”張玲著急地左顧右盼,淚水禁不住地掉了下來(lái)。

  “小朋友,怎么啦?”一輛小汽車(chē)停在我們身旁,一位阿姨冒雨走下來(lái),關(guān)心地問(wèn)?戳送醴嫉那闆r,阿姨拿出電話(huà),問(wèn)了王芳家的號(hào)碼,打了過(guò)去。“我送你們回家吧!你爸有點(diǎn)事馬上就回家。正好我車(chē)上有消毒水和紗布,先上車(chē)幫你洗洗傷口吧!”上了車(chē),阿姨細(xì)心地幫王芳處理好傷口。然后,將我們一一送回家!爸x謝阿姨!”“不用謝!”阿姨話(huà)未說(shuō)完,就帶著滿(mǎn)身的雨水上車(chē)離開(kāi)。雨太大,我沒(méi)能記住車(chē)牌,但悅達(dá)起亞的標(biāo)志卻清晰可辨。車(chē)子越開(kāi)越遠(yuǎn),悅達(dá)起亞的車(chē)標(biāo)卻閃爍著金色的光芒。濃濃的情意彌漫四周,我感到一股曖流涌遍全身。

雨中五年級(jí)作文 篇8

  我的同學(xué)周裕宏,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,他有一雙明亮的眼睛,看起來(lái)很機(jī)靈。他的`臉上常常掛著甜甜的微笑,十分可愛(ài)可親。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。一個(gè)星期一的早上,我準(zhǔn)備上學(xué)校,媽媽對(duì)我說(shuō):“平浩,快帶把傘上學(xué),天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),跑到陽(yáng)臺(tái)上看到天上晴空萬(wàn)里,心里想:這天氣不是晴朗的嗎?怎么可能會(huì)下雨呢?我說(shuō):“媽媽?zhuān)粫?huì)下雨的!闭f(shuō)完我一溜煙地跑了出去。

  六月的天氣像孩子的臉說(shuō)變就變,中午放學(xué)的時(shí)候,剛才還是晴空萬(wàn)里,突然天空烏云密布,黑沉沉地壓了下來(lái),一道閃電劃過(guò)半空,頓時(shí)電閃雷鳴,地上刮起了大風(fēng),眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨。

  我站在教室門(mén)口,望著外面的天空,心里很著急,后悔當(dāng)初不聽(tīng)媽媽的話(huà),心想:我今天早上如果聽(tīng)媽媽的話(huà)帶傘改多好啊。這怎么回去呢?

  我在著急的時(shí)候,我的同學(xué)周裕宏走到我的面前,他把他的傘遞給我說(shuō):“你拿著它回家吧!”我推開(kāi)他說(shuō):“不行,我要是拿走了,你怎么辦?”

  他說(shuō):“我家就在學(xué)?趯(duì)面,離學(xué)校很近,我跑回家沒(méi)事的。”我剛要說(shuō):“你……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就沖了出去向家里跑去。

  雨說(shuō)來(lái)就來(lái),他剛跑出校門(mén),雨就滴答滴答地來(lái)了。不一會(huì)兒,天地之間像掛了個(gè)巨大的雨簾,雨點(diǎn)落在水泥路上,濺起了朵朵水花,他踩著水花奔跑在雨簾中。

  我透過(guò)雨簾望著他在雨中奔跑的背影,頓時(shí)覺(jué)得他的背影是好大好大……

雨中五年級(jí)作文 篇9

  黑漆漆的天空布滿(mǎn)了烏云,一陣陣怒吼的雷聲驚動(dòng)了我們正在專(zhuān)心上課的心,雨中的背影。一道巨大的閃電如若蛟龍,肆無(wú)忌禪在空中。望了望窗外,才想起匆忙之中忘記帶傘出門(mén)!霸趺崔k呢,沒(méi)帶傘!天氣有那么冷,我怎么回去?”心里焦急萬(wàn)分,連上課的心也不由的焦慮起來(lái)。

  下課零響了,窗外的雨似乎下得更猛烈了!“不管了,先沖到校門(mén)口再說(shuō)吧!”下定決心后,我拿起書(shū)包沖到了校門(mén)口?匆(jiàn)別的同學(xué)的爸媽不顧風(fēng)雨來(lái)接她們,心里又羨慕又嫉妒!有了!打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗齺?lái)接我!皨?zhuān)阌锌諉幔课医裉焱泿懔!下著大雨呢,?lái)接我一下吧!”電話(huà)里我焦急地問(wèn)!澳阍趺茨敲创笠獍!都交代過(guò)你要拿雨傘了還忘記,我上著班呢!走不開(kāi)!闭f(shuō)完,媽媽就掛掉了電話(huà)。

  聽(tīng)到媽媽生氣的語(yǔ)氣,我的想法消失了。唯有呆那兒等雨停了再走。門(mén)口的人漸漸少了,而我,只能默默的等待……

  突然,雨中似乎出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——弟弟!翱旎丶野桑葧(huì)兒還要大雨呢!”弟弟和我急忙地跑回家去,一路上,弟弟只顧著我又沒(méi)有濕,而他自己卻毫不在乎。摸著弟弟濕透的背,想起現(xiàn)在的寒冷天氣,我對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你都濕透了,把雨傘靠近你一點(diǎn)吧!”“我只是濕了一點(diǎn),弟弟牽強(qiáng)地說(shuō),“不怕的!”雨越下越大,我們的腳步不由加快了。

  回到家了,媽媽趕緊拿來(lái)毛巾替我們擦,還不停的嘮叨著,但是,我覺(jué)得我們?cè)诨貋?lái)的路上,弟弟和我有說(shuō)有笑的,撐著一把傘,走在擁擠的人群中,我們的腳步并列走著。在那一刻,我終于明白這一切都是溫暖、幸福的……

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