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金魚五年級作文

時(shí)間:2022-01-17 19:02:03 五年級 我要投稿

【實(shí)用】金魚五年級作文集合六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的金魚五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】金魚五年級作文集合六篇

金魚五年級作文 篇1

  今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白,一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字:兩條雪白一大一小,大的叫大白,小的叫小白,大紅魚叫大紅,小黑魚叫小黑。

  我把它們分別放在魚缸里,并為它們用石頭,貝殼搭了小山洞,小房子。小金魚在魚缸里穿梭,自由自在的游來游去。

  它們十分的頑皮,它們時(shí)不時(shí)得躍起來,仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚,放進(jìn)魚缸里,生怕把它弄死了。當(dāng)魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時(shí),我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來。

  它們不僅十分漂亮,而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏,小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛,背部雪白雪白的,那條小尾巴像布條似的貼在屁股上,像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛,但就是大了些。小黑的眼睛十分大,在4條魚中算1號,黑黑的亮亮的,透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子,旋轉(zhuǎn)著,擺動(dòng)著。大紅全身橘紅色,美麗極了,它的那條尾巴左右擺動(dòng)著。。。

  不久,它們都一條一條的死去了,我才知道:我們?nèi)藧圩杂,金魚也愛自由。

金魚五年級作文 篇2

  小女孩基本上都喜歡金魚。它胖嘟嘟的、圓滾滾的,穿著金燦燦的外衣,像個(gè)魚公主。我的小名叫小魚兒,與金魚有著深厚的感情,每天放學(xué)回家第一件事情就是喂金魚。

  有天晚上,我有點(diǎn)小失眠。就起床看看我的小金魚。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事:金魚竟然是睜著眼睛睡覺的。第二天一大早,我把這個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并咨詢媽媽為什么會這樣呢?媽媽說她也不知道,讓我自己去探索。

  趁周末,我觀察了起來。早上八點(diǎn)、中午十二點(diǎn)、晚上六點(diǎn)、八點(diǎn)、十二點(diǎn),它的眼睛總是睜得大大的',從來沒有合上過。我就在想,它不會是喝過咖啡,興奮得睡不著覺了吧!第二天,我繼續(xù)觀察。我悄悄地走到魚缸前,咦!它們還是睜著大大的眼睛?缮眢w卻在水中一動(dòng)不動(dòng),魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著,這正是魚在睡覺呀!我百思不得其解,于是我去查了相關(guān)資料,終于找到了真相。原來金魚是沒有眼瞼的,它們睡覺的時(shí)候是睜著眼睛,即使死了以后,也不會閉眼。魚的眼睛和視覺雖然屬于低等脊椎動(dòng)物,但眼睛的結(jié)構(gòu)卻與人相似。

  通過這次的觀察、查資料,讓我清楚地了解了金魚不睡覺的秘密。世界上有太多秘密等著我們?nèi)フ页稣嫦,只要我們留心觀察,就一定能找到最終想要的結(jié)果。

金魚五年級作文 篇3

  在我家的魚缸里,養(yǎng)了許多小金魚兒,瞧,它們在水里自由自在地游來游去,是多么可愛呀!

  小金魚們都長著鼓鼓的,大大的眼睛,圓滾滾的肚皮,裙子似的大尾巴,它們有的全身金黃,有的黑白相間,有的紅白交叉,是那么鮮艷美麗。看,那只全身金色的小金魚,正在魚缸里游來游去,大尾巴擺來擺去,好象正在找它的同伴,那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視,“小美麗”紅白相間,尾巴和頭都是紅色的,像戴了一頂紅色的皇冠,穿了一條紅色的裙子,搭配起來格外美麗,它碰見了小金魚便一起嬉戲著,玩耍著。

  有一只小魚讓我十分喜歡,它的頭部是褐色的,游得特別快,穿梭自如,顯得可精神了,我管它叫“匆匆”,這只小金魚可得意了,銀紗似的長尾游在水里,姿態(tài)格外優(yōu)美,時(shí)而倒著游,時(shí)而尾巴在水里扇得特別快,時(shí)而在魚群里游來游去,眼看就要撞著了,小神速也改變了方向。

  最有趣的要數(shù)金魚搶魚食的樣子了,小名“小精靈”全身幾乎成黑色,只有頭部一點(diǎn)白,游起來別有一番紳士風(fēng)度,見到魚食就游去,一張口一粒,動(dòng)作特別敏捷,它的嘴吃食時(shí)活像個(gè)“O”,這時(shí)最厲害的小霸主也來了,大家齊心協(xié)力地對付它,跟它搶食,這時(shí)“小霸主”一個(gè)魚尾扇,把“小金魚”打成了一可嘴啃泥,又一個(gè)高速撞把“小美麗”撞了個(gè)四腳朝天,“匆匆”圍著“小霸主”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“小霸主”抓住時(shí)機(jī),一個(gè)健步?jīng)_了上去,來了個(gè)大撞擊,真不愧是“小霸主”呀,“小霸主”見大家都甘拜下風(fēng),自己也去分享那誘人的魚食去了,它吃得津津有味,一會魚食就被消滅掉了。而“小霸主”,又在一邊休息著那滾圓的肚皮,真滑稽。

  活波的小金魚老在一起,追逐打鬧,真是玩皮可愛。

金魚五年級作文 篇4

  在我10歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去云頂旅游,那里有一個(gè)非常大的水族館,一走進(jìn)水族館,我就被那里面的魚類吸引了。

  館里有許許多多的金魚,它們正歡快地在水中嬉戲,有的在游玩,有的在吐泡泡,還有的你追我趕,這不禁讓我想起了在學(xué)校里的生活,這些小魚不就像我和同學(xué)們一樣嗎?

  看著金魚這么可愛,這么有趣,我就央求爸爸買下幾條金魚,爸爸拗不過我,就買了六條金魚。

  回到家里,我目不轉(zhuǎn)睛的看著金魚:金魚有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠,鱗片反射出的光芒,仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴,吐著泡泡的嘴巴,還有一雙四處打量的眼珠子像個(gè)黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對我小聲地說:“咱們一起玩吧!”

  小金魚不僅可愛,它的行為也非?蓯勰。當(dāng)我開心地和它玩,一會兒在瓶子上做手影,就像個(gè)小魚兒,金魚們發(fā)現(xiàn)新友伴,就和他一起歡快地跳起舞來,一會兒左右搖擺,一會兒來個(gè)后空翻,一會兒動(dòng)動(dòng)尾巴?粗怯幸(guī)律的跳動(dòng)!我不禁笑了起來。

  它們雖然美麗,但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境,于是我每天都給小金魚喂食,換水,她們歡快地在水中跳躍,對我點(diǎn)頭,仿佛在感謝我的喂養(yǎng)。可是,有一段時(shí)間,因?yàn)槲易鳂I(yè)太多,我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業(yè)后,我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了,于是,我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經(jīng)死翻身了,水面上露出了白白的肚皮,我看了心里好不難過,一條金魚就這樣被我害死了!我傷心欲絕,只好把它埋起來。

  后來幾天,魚又死了兩條。我想:它們可能是因?yàn)榛顒?dòng)空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚,陷入了沉思:金魚在這么小的空間待了那么久,會無聊致死的,我還是把它們放生吧。

  第二天,我?guī)е〗痿~,到了池邊,把小金魚放生到池里,小金魚歡快地游走了……

  魚類是人們的好朋友,它們屬于大自然,它們需要自由,讓我們一起來愛護(hù)小動(dòng)物吧!

金魚五年級作文 篇5

  它披著一身亮亮的盔甲似的鱗片; 一雙水靈靈的向外凸起的大眼睛;一條美麗的像扇子一樣的紅尾巴;還有一個(gè)圓圓的小嘴巴。你們猜猜它是誰?它就是我們家大名鼎鼎的小金魚“爆米花”。

  “爆米花”可貪吃了。我每次喂它吃飯的時(shí)候,它都開心得不得了,時(shí)不時(shí)地跳出水面。我抓起一把魚食放到魚缸里,它就張開那張秀氣的小嘴狼吞虎咽的吞了進(jìn)去,吃完之后還不停地邊搖尾巴邊向我吐泡泡,像是在說:“我還要!”這讓我感到我平時(shí)好像沒給它喂飽似的。

  我的“爆米花”不僅貪吃,而且還十分愛玩。我不在的時(shí)候,它就不停地在水中跳躍著,搖著美麗的大尾巴,游來游去,給自己找樂趣。最近,它還發(fā)明了一個(gè)新游戲,先吐個(gè)泡泡,然后再把泡泡弄爆,之后自己嗖嗖地快速撤離,就好像做了錯(cuò)事逃跑的小孩子一樣!

  我的小金魚又可愛又貪玩。誰都不要和它比吃喝玩樂,因?yàn)槟阋欢ㄝ?

金魚五年級作文 篇6

  我家養(yǎng)著一條小金魚,小巧玲瓏,十分靈敏,就是一根極細(xì)的針落在水瓶里它也會四處逃散。

  “冒、冒、冒”,清晨的時(shí)候從水瓶冒出一串水泡,我看著就發(fā)抖了,腳骨也軟了,口中喃喃自語道:“怎么回事,出怪事了?”我又感覺后面有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我,我壯大了膽子,一步一步往前移。走近一看,我終于松了一口氣,原來金魚嘴巴一張一張的,口中吐出幾個(gè)水泡。我終于明白金魚是要“吹”水的。

  晚上大約九點(diǎn)鐘,蝙蝠還在夜空中盤旋著,整個(gè)上浦村鴉雀無聲,我守在金魚旁,因?yàn)榻痿~還沒有睡呢!眼睛還睜得大大呢,一眨也不眨。媽媽見外面還亮著燈,便出來看,“喂,哲杰你還沒有睡?”一句溫柔的語言叫“醒”了整個(gè)村。我就對媽媽說:“金魚,怎么還沒有睡?”“蠢東西,金魚睡覺是睜著雙眼的!眿寢層终f。我恍然大悟,這才自覺地走進(jìn)房間。

  原來每個(gè)動(dòng)物身上都有巨大的秘密,只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物,讓我們做生活的有心人,創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡吧!

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