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五年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2022-01-17 18:10:36 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)寫景作文匯編七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)寫景作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級(jí)寫景作文匯編七篇

五年級(jí)寫景作文 篇1

  高高的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一群大雁一會(huì)兒排著“人”字形,一會(huì)兒排著“一”字形展翅向南飛去。哦,秋天來(lái)了!

  秋天是什么顏色的呢?我追尋著秋天的蹤跡,聞著秋天的氣息,到大自然中去尋找這個(gè)答案。

  在我家院子里,種著一棵楓樹(shù)。我常常在楓樹(shù)下散步。隨著天氣的變涼,我看到滿樹(shù)的楓葉漸漸變紅了。鮮紅的楓葉隨風(fēng)搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一團(tuán)火焰在熊熊燃燒。哦,秋天是紅色的!

  學(xué)校大花壇里面有一棵挺拔的大雪松。課余時(shí)間,我總愛(ài)和小伙伴們?cè)谒闹車鲇螒。前幾天,我們還不小心被那繡花針般的雪松葉子刺了一下,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)雪松的葉子是那么綠,綠得像要滴出汁來(lái)似的。仔細(xì)觀察,我覺(jué)得雪松仿佛是一位身穿軍裝的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著整個(gè)校園。哦,秋天也是綠色的!

  我漫步來(lái)到公園,只見(jiàn)夏日里枝繁葉茂的梧桐們已經(jīng)早早地?fù)Q上了秋裝。在陽(yáng)光照耀下,樹(shù)丫上僅剩的幾張梧桐葉更顯得黃燦燦了。一陣微風(fēng)吹過(guò),黃葉隨風(fēng)飄起,像是黃蝴蝶翩翩起舞。踩在滿是黃葉的林陰小道上,真是舒服極了。哦,秋天又是黃色的!

  啊,我明白了,秋天是紅色的、綠色的、黃色的……我終于找到了秋天就如那天邊的彩虹,是五顏六色的!

五年級(jí)寫景作文 篇2

  肇慶城區(qū)中心,兒童公園西面,一泓碧水,彎彎石橋,有亭翼然,荷花飄香!

  這是夏日寶月湖看到的景象。

  寶月之名,由來(lái)已久;“寶月荷香”原是端州一景。六、七十年代,當(dāng)今天寧北路之華僑大廈至端州體育館地段及是一片稻田、洼地、池塘。塘內(nèi)種蓮藕,荷葉田田,荷花嬌美,荷香四溢。而“寶月荷香”之景點(diǎn),現(xiàn)在僅指寶月路之寶月臺(tái)了。

  據(jù)民間傳說(shuō),寶月臺(tái),原稱補(bǔ)月臺(tái),是運(yùn)土夯筑而成。當(dāng)年肇慶興建府城之時(shí),規(guī)劃城墻東西向,城廓建成月字形。日從東升,月字城垣,取“日月穿城”之意。原把東邊石頭崗(今閱江樓),西邊龍頂崗兩個(gè)制高點(diǎn)也圈括入城內(nèi)。豈料,筑城官吏不按圖施工,竟把兩崗置于城外,城廓由“月”變“日”。新城竣工后,繪圖呈報(bào)京城。朝中軍機(jī)大臣一看,不禁大驚:如此建城,哪有軍事價(jià)值?!新城在石頭崗與龍頂崗之間,若敵人占據(jù)兩崗,居高俯瞰,城中動(dòng)靜,一覽無(wú)遺;再設(shè)強(qiáng)弩炮石,城池豈不危險(xiǎn)?!

  宋代皇帝,崇尚道教,軍機(jī)大臣又把城圖送欽天監(jiān)審查。欽天監(jiān)竟又信口雌黃,胡謅道:“城為日字,有日無(wú)月;城北七星(巖),有星無(wú)月,豈能‘日出星烏,月出星亮’?如此筑城,實(shí)在不成”!

  消息傳到筑城宮耳里,嚇得面如土色,倘若皇上怪罪,豈不腦袋不保!他忙以重金賄賂軍機(jī)大臣和欽天監(jiān)。兩人收了財(cái)物,“靈機(jī)一動(dòng)”,舌頭一轉(zhuǎn),又說(shuō):“新城雖則如此,尚有補(bǔ)救之法!敝枪倜(wèn):“如何補(bǔ)救”??jī)扇嗣媸跈C(jī)宜:在新城北門陂塘修筑土臺(tái),要寬廣五十余丈,形如圓月。這樣,“日月合壁,七星耀彩”,就符合“月出星亮”矣。兩人還通過(guò)皇上詔令肇慶府尹“照此辦理”。于是,肇慶就有了“補(bǔ)月臺(tái)”。

  據(jù)史書載,宋代以前,寶月臺(tái)四面環(huán)水,中有土阜如臺(tái),形圓如月,遂將此臺(tái)稱為“寶月”;一百余畝陂塘環(huán)繞,遍植荷花。春末秋初,荷花怒放,紅白相映,微風(fēng)輕拂,幽香飄溢,令人陶醉,故將此景命為之為“寶月荷香”。

五年級(jí)寫景作文 篇3

  杭州是著名的旅游勝地,好玩的地方數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)?稍谖业挠∠笾凶钌羁痰膮s是杭州植物園。

  植物園里有各種各樣的樹(shù)木,有參天大樹(shù)、竹子、還有茂盛的花草。。。。。。只要平常見(jiàn)得到的花草樹(shù)木,這里一樣都能見(jiàn)到。

  植物園里到處都是綠色的植物,真像一片綠色的海洋。我和爸爸媽媽常常喜歡坐在桂花樹(shù)下,每當(dāng)我聞到那淡淡的桂花香,我都會(huì)被它陶醉。我們一家人一邊吃著香甜的水果,一邊欣賞美麗的風(fēng)景。

  我覺(jué)得自己仿佛就是一棵小樹(shù),站在白云下,一陣微風(fēng)吹來(lái),茂密的數(shù)葉隨意搖擺,好象是在向人們致謝,表達(dá)人們對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。

  多么有趣的植物,多么有意思的植物!從那時(shí)起,我是越來(lái)越喜歡它們了

五年級(jí)寫景作文 篇4

  我喜愛(ài)秀美的桂林,我贊美繁華的廈門,我欣賞醉人的西湖,但最使我留戀的還是那惠安的崇武古城。

  走進(jìn)大門,古城里熱鬧非凡,游人如織。我一路上哼著清脆的小曲,邁著輕快的步伐,踏在蜿蜒的小路上。一陣陣清風(fēng)迎面襲來(lái),一股股幽香撲鼻而來(lái),我頓時(shí)感到神清氣爽,心曠神怡。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了半月灣,那里的海之韻、沙之麗、石之趣、城之古與獨(dú)特的風(fēng)俗民情構(gòu)成了崇武豐富的旅游內(nèi)涵。我漫步在松軟的沙灘上,海風(fēng)撩動(dòng)著我的發(fā)絲,那金沙碧水,充滿詩(shī)情畫意;那濤卷浪涌,顯得洶涌澎湃?吹竭@里,我卷起褲腳,踏著浪花,在水中奔跑、嬉戲。游人們歡樂(lè)的笑聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。

  下午,我來(lái)到岸邊,欣賞著鬼斧神工、千姿百態(tài)的石雕工藝,飽覽了古老的“英雄明城”,穿上了獨(dú)特亮麗的惠安女服飾,了解了獨(dú)具神韻的民俗風(fēng)情……

  傍晚,太陽(yáng)把最后幾絲柔和的光輝鋪灑在海面上。我眷戀地望了望恬靜碧清的半月灣,望了望古色古香的崇武古城,依依不舍地離開(kāi)。

五年級(jí)寫景作文 篇5

  走過(guò)小路,前面有個(gè)小池塘,塘水清澈見(jiàn)底,魚兒在水中追逐、嬉戲,還有逗點(diǎn)似的小蝌蚪在悠閑地游著,別提有多歡快了。

  方塘的美,需要靜下心來(lái)欣賞。

  春天,深吸一口氣,一陣陣淡淡的清香使我心曠神怡。小路兩旁的野花五彩斑斕,有粉的、黃的、藍(lán)的、白的,粉的若霞,黃的賽金,藍(lán)的似海,白的如雪,花里還夾雜著各種各樣的野草。“啾,啾……”一聲清脆而嘹亮的鳴叫劃過(guò),原來(lái)是一只小鳥(niǎo),這種天籟之音在城里幾乎是沒(méi)有的。

  夏天的荷葉呈現(xiàn)一片新綠,一朵朵荷花婷婷玉立,剛開(kāi)放的花瓣有點(diǎn)白,早開(kāi)放的花瓣粉紅粉紅的,在陽(yáng)光的照射下,幾只紅蜻蜓掠過(guò),輕點(diǎn)水面,一圈漣漪便蕩漾開(kāi)去。

  再往前走,菜園子里種著各種各樣的新鮮蔬菜。有吊在瓜架子上綠油油的小黃瓜,有掛在竹竿上紅彤彤像燈籠似的西紅柿,還有一個(gè)個(gè)黑紫色豐滿、圓潤(rùn)的茄子……真是數(shù)不勝數(shù)。

  夕陽(yáng)西下,夜晚來(lái)臨。方塘的夜晚不像白天那么悶熱。搬了把椅子坐在院子里,一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),夾雜著少許花草芬芳的香氣撲面而來(lái)。在這黑色的夜晚里,螢火蟲是最惹人注目的,它們一般在潺潺的小溪邊活動(dòng),一閃一閃的,非常好看,特別是在這濃黑的夜晚里,更顯得它很突出。

五年級(jí)寫景作文 篇6

  青龍山公園坐落在沈家門東海中路那邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境幽雅。星期天,爸爸帶我到那邊游玩。

  順著臺(tái)階往上走,就來(lái)到青龍山公園的大門旁。大門由幾根高大的石柱建成,石匾上寫著蒼勁的五個(gè)大字“青龍山公園”。

  走進(jìn)大門,兩旁是一些低矮的小樹(shù),中間是一條陡峭而曲折的臺(tái)階。我們一邊沿著臺(tái)階往前走,一邊欣賞著公園里迷人的景色。春天,路旁的小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,小樹(shù)也開(kāi)始抽出嫩綠的枝葉。樹(shù)旁的野花都競(jìng)相開(kāi)放了:有紅的、有藍(lán)的、有黃的…五顏六色,各種各樣;▋旱姆枷阄嗽S多蜜蜂和蝴蝶。它們有的正在一絲不茍地采蜜;有的交頭接耳,像在竊竊私語(yǔ);有的相互追逐嬉戲。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了。一些低矮的小樹(shù)密密麻麻地挨擠在一起,他們手拉手,肩并著肩,靜靜地守衛(wèi)著公園。一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)擺動(dòng)著嫩綠的枝條,像是在跟我們招手。樟樹(shù)枝干粗壯,枝葉繁茂,濃密的樹(shù)蔭帶給我們清涼。秋天,許多樹(shù)的葉子漸漸枯黃了,它們帶到草地上,像是給公園鋪上了一條金黃色的地毯。冬天,大多數(shù)的`樹(shù)木都脫下綠色的外衣,準(zhǔn)備過(guò)冬。只有樟樹(shù)和松樹(shù)依然生機(jī)勃勃,它們像哨兵迎著刺骨的寒風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著公園。

  登上山頂,一塊寬闊的空地中央豎著一塊高大的英雄紀(jì)念碑。繞過(guò)英雄紀(jì)念碑,向遠(yuǎn)處望去,映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的大海,近處的房屋、道路、田野、樹(shù)林似乎只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大了。

  青龍山公園的景色真是多姿多彩,我喜歡家鄉(xiāng)的青龍山公園。

五年級(jí)寫景作文 篇7

  雖然生活在城市里,我卻在爺爺?shù)睦霞医佑|過(guò)幾次“鄉(xiāng)下人家”的生活。在我記憶中那是一排很寬敞的平房,屋前有一個(gè)很大的雞窩,幾只母雞有的在孵蛋,有的在安然自得的覓食,一只威武的公雞在院子里踱著方步,像個(gè)大將軍似的,保衛(wèi)著自己的家園。在屋旁,有一個(gè)瓜架,襯著一片片新綠。瓜架上種著絲瓜,那些新生的葉子,軟軟的,綠得可愛(ài)。在綠綠的葉子之間還藏著一些青色的小絲瓜,可是它們頭上一朵朵黃色的小花卻把它們“暴露”出來(lái)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜藤順著架,蜿蜒地往上爬,一直爬到屋檐,給整個(gè)房子圍上了一條沒(méi)有雕琢過(guò)的天然項(xiàng)鏈。走進(jìn)屋里,里面的裝飾與城市的風(fēng)格截然不同。一把搖椅,一張竹床,一臺(tái)電視,一張桌子便是他們的“客廳”了。鄉(xiāng)下人家可是沒(méi)有單獨(dú)的書房的,孩子們生活、學(xué)習(xí)的地方全在一起,偶爾得到一兩本書,便津津有味的讀起來(lái)。

  在屋子后邊是一小片菜園,里面種著一些蔬菜,沿著菜園邊還種著一些小花,這樣一來(lái),菜園里的顏色就豐富起來(lái),格外好看。離房子不遠(yuǎn)處,有一條小河,清澈的水面上有幾只鴨子和幾只大白鵝,在歡快地嬉戲。有些婦女蹲著石頭上搗衣,嘴里還咿咿呀呀地唱著歌,孩子們也來(lái)湊熱鬧,把水花撒得滿天都是。于是媽媽們的“叫罵”聲,孩子們的嬉笑聲,鴨子和鵝的嘎嘎聲形成了小河上的“樂(lè)曲”。這些迷人的風(fēng)景好似一幅有趣、自然、和諧的田園風(fēng)景畫,讓人覺(jué)得依依不舍、流連忘返。

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