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五年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2022-01-17 16:15:28 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)敘事作文300字匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)敘事作文300字匯總7篇

五年級(jí)敘事作文300字 篇1

  原本,多么幸福的一個(gè)家呵,卻被這個(gè)男人給毀了……這個(gè)仇,我寒微·冰,一輩子都不會(huì)忘掉的!

  ——題記

  “媽媽……媽媽?zhuān)〔灰�!”黎明姍姍�?lái)遲,天下起了微雨,寧?kù)o的早晨里,一切都是那么和諧�!拔矣肿鲐瑝�(mèng)了,媽媽……冰兒,想您��!”十年了,整整十年了,為什么會(huì)突然想起這個(gè)呢?明明好多年都不曾想起了,若不是今日想起這夢(mèng),恐怕一味地訓(xùn)練著,都忘了到底為什么訓(xùn)練了吧?!到時(shí)候,就真成傀儡了呢。自從三年前自稱(chēng)傀儡女皇出道,在黑白兩道上,就是人人畏懼了,卻從未得到過(guò),自己真正想要的。其實(shí)真正想要的又是什么呢?無(wú)非是上一所好大學(xué),找一份好工作,嫁給一個(gè)對(duì)自己好的男人,然后一直到老。卻從未想過(guò),自己為什么要走上這條殘忍的路呢?可既然選擇了,就無(wú)法回頭,既然已成定局,索性就這樣孤獨(dú)到老,反正,還有炫呢!想起炫,冰兒的臉上露出了少有的柔情,從十年前開(kāi)始,就開(kāi)始陪著自己,安慰、鼓勵(lì)、幫助……只有在他這里,才能感覺(jué)到溫暖。他叫南宮逸炫,擁有溫柔脾氣的他,總是會(huì)讓冰兒感動(dòng)不已,他們倆,可以說(shuō)是青梅竹馬。本想就這樣手牽手地將生命走完,卻沒(méi)有想到幾個(gè)人的出現(xiàn),卻將一切全部打亂,而生命,也將大放光彩……

五年級(jí)敘事作文300字 篇2

  星期六的一個(gè)傍晚,天灰暗暗的,還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。幾只家燕在干凈的馬路上憂無(wú)慮的游戲著。突然,一輛龐大的卡車(chē)呼嘯而過(guò),我心里一驚,不由閉上了眼睛。我明白不幸的事發(fā)生了

  只見(jiàn)一只家燕孤獨(dú)的倒在血泊中,小腦袋無(wú)力地垂著,停止了呼吸,就在這時(shí),另一只燕子從天而降,看見(jiàn)了同伴,便用凄涼的聲音呼喚著同伴:“快醒一醒,別睡了,這兒危險(xiǎn),回家在睡吧!這可憐的“小家伙”還不知自己的伙伴已經(jīng)死了,不時(shí)用自己的`雙翅拍打著伙伴的肩膀。這時(shí),又一只燕子飛來(lái),對(duì)活著的燕子說(shuō):“干嘛啦?怎么不走啊,別管它啦�!被钪难嘧硬豢想x去,想和同伴一塊兒離去,第三只燕子無(wú)可奈何,只好飛走了�,F(xiàn)在,只剩下它們了第二只燕子看著已死去的伙伴,想:怎么啦,快和我一起走吧。但它一身不吭。最后,第二只燕子終于一一不舍地走了,擔(dān)不是飛而是一跳一跳的,很慢很慢,不時(shí)望著心愛(ài)的同伴。

  看到這時(shí),我的眼睛里閃著淚光,沒(méi)想到動(dòng)物的感情也這么深,這就是一個(gè)代表。

五年級(jí)敘事作文300字 篇3

  今天是一個(gè)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子,我們終于從一次次艱苦的排練中掙脫了出來(lái),迎來(lái)一回正式的有趣的家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)始了,主持人一個(gè)一個(gè)的輪流介紹自己,雖然其中只有一兩個(gè)主持人用漢語(yǔ),其它的人用的是英語(yǔ),但是我相信家長(zhǎng)們都懂得他們想表達(dá)的意義。

  過(guò)了一會(huì)兒,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,“阿門(mén)……阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩……阿嫩綠的剛發(fā)芽……”我們班的小歌手黃蕊陽(yáng)就樣唱完了這一首歌,她那清脆悅耳的唱歌聲贏得眾人的一片掌聲。

  輪到我了,我和我的搭擋們一起走上表演臺(tái),我們表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦“爸爸、媽媽請(qǐng)幫幫我吧!”“當(dāng)我無(wú)知的嘲笑別人的痛苦的時(shí)侯,請(qǐng)幫幫我吧!當(dāng)我想閱讀想購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的時(shí)候,請(qǐng)幫幫我吧!……”�?粗鴭寢屧谂_(tái)下激動(dòng)盼望的表情,我終于大膽的說(shuō)出了自己想說(shuō)的話。

  最后到了我們盼望已久的時(shí)刻,我們的班主任張老師把她在我們班上拍攝的照片放出來(lái)給我們看,由于這些照片我們從來(lái)沒(méi)看過(guò),而且上面有的同學(xué)動(dòng)作很搞笑,所以我們看后個(gè)個(gè)都哈哈大笑。

  真搞不懂平常在排練節(jié)目的時(shí)候老師為什么總是叫我們那樣嚴(yán)肅。這次家長(zhǎng)會(huì)可是很有趣的喲!

五年級(jí)敘事作文300字 篇4

  咦?看了這個(gè)題目你們一定會(huì)說(shuō):“夢(mèng)想觀察員不是在《中國(guó)達(dá)人秀》里的嗎?怎么跑到我們班來(lái)了!”安靜點(diǎn)我來(lái)告訴你為什么。

  夢(mèng)想觀察員其實(shí)是觀看我們的表現(xiàn),然后每天活動(dòng)課評(píng)選出狀元、秀才、探花。這不今天我們班也開(kāi)始了這個(gè)活動(dòng)!

  今天是XX值班,我們一見(jiàn)到他走上講臺(tái),我們立刻認(rèn)真聽(tīng)課起來(lái),可有些人的手出賣(mài)了他自己,一會(huì)兒東摸摸,一會(huì)兒西摸摸,有的同學(xué)嘴巴出賣(mài)了他自己,一會(huì)兒打打哈欠,一會(huì)說(shuō)說(shuō)話,還有的同學(xué)還要搞笑,老師叫他回答問(wèn)題,他還在那里打哈欠,說(shuō)話,東摸西摸的。想這些情況都會(huì)被記下。

  好不容易到了活動(dòng)課,今天的狀元、秀才、探花終于要解開(kāi)謎底了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)提心吊膽的生怕自己中獎(jiǎng)。不過(guò)一會(huì)謎底揭開(kāi)了,狀元:XXX,秀才:XXX、XXX,探花:XXX。呼,我一聽(tīng),長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,我環(huán)顧四周只見(jiàn)有的同學(xué)跟我一樣,有的同學(xué)很平靜,還有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)有自己的名字,還是提心吊膽的,生怕楊老師加作業(yè)。

  通過(guò)這件事情,我們的上課紀(jì)律好多了,同學(xué)們上課也認(rèn)真多了。我希望這個(gè)活動(dòng)能堅(jiān)持下去!

五年級(jí)敘事作文300字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我們五年級(jí)了。分班,是五年級(jí)必要的事情,可柴瑞曉你分了班級(jí)就不和我玩了。你應(yīng)該知道,我最不喜歡有了新朋友就忘了老朋友的了。

  以前我們是最要好的死黨,你有了什么東西都會(huì)第一個(gè)和我分享,是比親姐妹還親。而現(xiàn)在呢,你不會(huì)和我說(shuō)話,看見(jiàn)我也不會(huì)露出你那可愛(ài)又甜美的笑容,為什么不和我玩了?難道是你不想和我玩了?正在我想和柴瑞曉說(shuō)說(shuō)去。后面忽然有一個(gè)響亮的聲音,哦,原來(lái)是蘇彥冰啊。我說(shuō):“蘇彥冰,你干嘛呀,嚇?biāo)牢伊��!碧K彥冰說(shuō):“我也給你說(shuō)個(gè)事,你想知道柴瑞曉為什么不和你玩嗎?那是因?yàn)樽?chē)的時(shí)候,你不是和柴瑞曉坐在一起嗎,然后你就光諷刺她�!蔽衣�(tīng)到了這句話,不禁在心中問(wèn):“我哪里諷刺她了?”

  我一想到這句話我就傷心,我失去了我曾經(jīng)最好的死黨,我希望柴瑞曉能回到我們五年級(jí)一班中去,也希望她能在五年級(jí)二班也有一個(gè)知心的死黨。

五年級(jí)敘事作文300字 篇6

  每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候:緊張的時(shí)候,心里有鬼的時(shí)候,興奮的時(shí)候,進(jìn)辦公室的時(shí)候……心兒都會(huì)怦怦跳。

  我的心在報(bào)分的時(shí)候心兒也會(huì)怦怦。

  五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第一次考試的時(shí)候,正在自然輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,我卻若無(wú)其事。媽媽見(jiàn)了非常不高興大聲向我喊道:“你這次英語(yǔ)考試成績(jī)必須95分以上”我聽(tīng)了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí),因?yàn)槿绻缓煤脧?fù)習(xí),考不到好成績(jī)免不了媽媽的一頓訓(xùn)罵。報(bào)分那天,我老早就起床了,吃過(guò)飯,我早早的跑到了學(xué)校。到了學(xué)校,我是比較早到的。我坐在位子上,佐理念叨著:“我一定要考好!我一定要考好!沒(méi)考好我就慘了!阿彌陀佛,耶穌上帝!保佑我……”越念我越著急,越著急我心就跳得越快,就像有一只小鹿在我的心里跳來(lái)跳去,跳的我十分緊張。

  開(kāi)始報(bào)分了:“……”快要報(bào)到我的了。我的心跳的更快了,就快要提到嗓門(mén)眼似的�!班嵕蹮捎⒄Z(yǔ)96分”我在想“達(dá)到媽媽的要求了,但是這次考試作為我不應(yīng)該考這么低分,下次要努力!”

  我的心兒怦怦跳,怦怦跳,但我還是不怎么喜歡這種感覺(jué)。

五年級(jí)敘事作文300字 篇7

  三月是學(xué)雷鋒月,今天,我作為班級(jí)代表去光榮院看望老人,別提有多高興了,因?yàn)橐致?tīng)話的同學(xué)才能選上,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)十分珍貴。

  還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校,我們就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。一路上,我們更是有說(shuō)有笑,本來(lái)較遠(yuǎn)的路程,在我們的歡笑聲中很快就到了。

  一到目的地,我們便開(kāi)始精心準(zhǔn)備表演:古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣,每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來(lái)了驚喜。看到爺爺奶奶們邊看節(jié)目邊笑得合不攏嘴,我們的心里甜滋滋的。

  表演結(jié)束后,我們扶著老人們回到他們的宿舍,并和他們交談。在這里,我們打聽(tīng)到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝的呢!我們興奮極了,和那位老爺爺說(shuō)了很久的話,傾聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适�,老爺爺說(shuō),他們以前是住山溝里面的,他們和一些朝鮮族的人民住在一起,一開(kāi)始說(shuō)著各自的語(yǔ)言,漸漸地他們也會(huì)說(shuō)朝鮮語(yǔ)了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌,說(shuō)著說(shuō)著,老人便流下了眼淚,肯定是想起了當(dāng)年吧!

  我們要離開(kāi)了,大家依依不舍地望著老人們,老人們也不舍得我們走,有的把我們送到了門(mén)口,久久不愿離開(kāi)。

  再見(jiàn)了,光榮院!

  再見(jiàn)了,老人們!

  我們一定還會(huì)回來(lái)看你們的!

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五年級(jí)敘事作文300字匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)敘事作文300字匯總7篇

五年級(jí)敘事作文300字 篇1

  原本,多么幸福的一個(gè)家呵,卻被這個(gè)男人給毀了……這個(gè)仇,我寒微·冰,一輩子都不會(huì)忘掉的!

  ——題記

  “媽媽……媽媽?zhuān)〔灰�!”黎明姍姍�?lái)遲,天下起了微雨,寧?kù)o的早晨里,一切都是那么和諧�!拔矣肿鲐瑝�(mèng)了,媽媽……冰兒,想您��!”十年了,整整十年了,為什么會(huì)突然想起這個(gè)呢?明明好多年都不曾想起了,若不是今日想起這夢(mèng),恐怕一味地訓(xùn)練著,都忘了到底為什么訓(xùn)練了吧?!到時(shí)候,就真成傀儡了呢。自從三年前自稱(chēng)傀儡女皇出道,在黑白兩道上,就是人人畏懼了,卻從未得到過(guò),自己真正想要的。其實(shí)真正想要的又是什么呢?無(wú)非是上一所好大學(xué),找一份好工作,嫁給一個(gè)對(duì)自己好的男人,然后一直到老。卻從未想過(guò),自己為什么要走上這條殘忍的路呢?可既然選擇了,就無(wú)法回頭,既然已成定局,索性就這樣孤獨(dú)到老,反正,還有炫呢!想起炫,冰兒的臉上露出了少有的柔情,從十年前開(kāi)始,就開(kāi)始陪著自己,安慰、鼓勵(lì)、幫助……只有在他這里,才能感覺(jué)到溫暖。他叫南宮逸炫,擁有溫柔脾氣的他,總是會(huì)讓冰兒感動(dòng)不已,他們倆,可以說(shuō)是青梅竹馬。本想就這樣手牽手地將生命走完,卻沒(méi)有想到幾個(gè)人的出現(xiàn),卻將一切全部打亂,而生命,也將大放光彩……

五年級(jí)敘事作文300字 篇2

  星期六的一個(gè)傍晚,天灰暗暗的,還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。幾只家燕在干凈的馬路上憂無(wú)慮的游戲著。突然,一輛龐大的卡車(chē)呼嘯而過(guò),我心里一驚,不由閉上了眼睛。我明白不幸的事發(fā)生了

  只見(jiàn)一只家燕孤獨(dú)的倒在血泊中,小腦袋無(wú)力地垂著,停止了呼吸,就在這時(shí),另一只燕子從天而降,看見(jiàn)了同伴,便用凄涼的聲音呼喚著同伴:“快醒一醒,別睡了,這兒危險(xiǎn),回家在睡吧!這可憐的“小家伙”還不知自己的伙伴已經(jīng)死了,不時(shí)用自己的`雙翅拍打著伙伴的肩膀。這時(shí),又一只燕子飛來(lái),對(duì)活著的燕子說(shuō):“干嘛啦?怎么不走啊,別管它啦�!被钪难嘧硬豢想x去,想和同伴一塊兒離去,第三只燕子無(wú)可奈何,只好飛走了�,F(xiàn)在,只剩下它們了第二只燕子看著已死去的伙伴,想:怎么啦,快和我一起走吧。但它一身不吭。最后,第二只燕子終于一一不舍地走了,擔(dān)不是飛而是一跳一跳的,很慢很慢,不時(shí)望著心愛(ài)的同伴。

  看到這時(shí),我的眼睛里閃著淚光,沒(méi)想到動(dòng)物的感情也這么深,這就是一個(gè)代表。

五年級(jí)敘事作文300字 篇3

  今天是一個(gè)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子,我們終于從一次次艱苦的排練中掙脫了出來(lái),迎來(lái)一回正式的有趣的家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)始了,主持人一個(gè)一個(gè)的輪流介紹自己,雖然其中只有一兩個(gè)主持人用漢語(yǔ),其它的人用的是英語(yǔ),但是我相信家長(zhǎng)們都懂得他們想表達(dá)的意義。

  過(guò)了一會(huì)兒,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,“阿門(mén)……阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩……阿嫩綠的剛發(fā)芽……”我們班的小歌手黃蕊陽(yáng)就樣唱完了這一首歌,她那清脆悅耳的唱歌聲贏得眾人的一片掌聲。

  輪到我了,我和我的搭擋們一起走上表演臺(tái),我們表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦“爸爸、媽媽請(qǐng)幫幫我吧!”“當(dāng)我無(wú)知的嘲笑別人的痛苦的時(shí)侯,請(qǐng)幫幫我吧!當(dāng)我想閱讀想購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的時(shí)候,請(qǐng)幫幫我吧!……”�?粗鴭寢屧谂_(tái)下激動(dòng)盼望的表情,我終于大膽的說(shuō)出了自己想說(shuō)的話。

  最后到了我們盼望已久的時(shí)刻,我們的班主任張老師把她在我們班上拍攝的照片放出來(lái)給我們看,由于這些照片我們從來(lái)沒(méi)看過(guò),而且上面有的同學(xué)動(dòng)作很搞笑,所以我們看后個(gè)個(gè)都哈哈大笑。

  真搞不懂平常在排練節(jié)目的時(shí)候老師為什么總是叫我們那樣嚴(yán)肅。這次家長(zhǎng)會(huì)可是很有趣的喲!

五年級(jí)敘事作文300字 篇4

  咦?看了這個(gè)題目你們一定會(huì)說(shuō):“夢(mèng)想觀察員不是在《中國(guó)達(dá)人秀》里的嗎?怎么跑到我們班來(lái)了!”安靜點(diǎn)我來(lái)告訴你為什么。

  夢(mèng)想觀察員其實(shí)是觀看我們的表現(xiàn),然后每天活動(dòng)課評(píng)選出狀元、秀才、探花。這不今天我們班也開(kāi)始了這個(gè)活動(dòng)!

  今天是XX值班,我們一見(jiàn)到他走上講臺(tái),我們立刻認(rèn)真聽(tīng)課起來(lái),可有些人的手出賣(mài)了他自己,一會(huì)兒東摸摸,一會(huì)兒西摸摸,有的同學(xué)嘴巴出賣(mài)了他自己,一會(huì)兒打打哈欠,一會(huì)說(shuō)說(shuō)話,還有的同學(xué)還要搞笑,老師叫他回答問(wèn)題,他還在那里打哈欠,說(shuō)話,東摸西摸的。想這些情況都會(huì)被記下。

  好不容易到了活動(dòng)課,今天的狀元、秀才、探花終于要解開(kāi)謎底了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)提心吊膽的生怕自己中獎(jiǎng)。不過(guò)一會(huì)謎底揭開(kāi)了,狀元:XXX,秀才:XXX、XXX,探花:XXX。呼,我一聽(tīng),長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,我環(huán)顧四周只見(jiàn)有的同學(xué)跟我一樣,有的同學(xué)很平靜,還有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)有自己的名字,還是提心吊膽的,生怕楊老師加作業(yè)。

  通過(guò)這件事情,我們的上課紀(jì)律好多了,同學(xué)們上課也認(rèn)真多了。我希望這個(gè)活動(dòng)能堅(jiān)持下去!

五年級(jí)敘事作文300字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我們五年級(jí)了。分班,是五年級(jí)必要的事情,可柴瑞曉你分了班級(jí)就不和我玩了。你應(yīng)該知道,我最不喜歡有了新朋友就忘了老朋友的了。

  以前我們是最要好的死黨,你有了什么東西都會(huì)第一個(gè)和我分享,是比親姐妹還親。而現(xiàn)在呢,你不會(huì)和我說(shuō)話,看見(jiàn)我也不會(huì)露出你那可愛(ài)又甜美的笑容,為什么不和我玩了?難道是你不想和我玩了?正在我想和柴瑞曉說(shuō)說(shuō)去。后面忽然有一個(gè)響亮的聲音,哦,原來(lái)是蘇彥冰啊。我說(shuō):“蘇彥冰,你干嘛呀,嚇?biāo)牢伊��!碧K彥冰說(shuō):“我也給你說(shuō)個(gè)事,你想知道柴瑞曉為什么不和你玩嗎?那是因?yàn)樽?chē)的時(shí)候,你不是和柴瑞曉坐在一起嗎,然后你就光諷刺她�!蔽衣�(tīng)到了這句話,不禁在心中問(wèn):“我哪里諷刺她了?”

  我一想到這句話我就傷心,我失去了我曾經(jīng)最好的死黨,我希望柴瑞曉能回到我們五年級(jí)一班中去,也希望她能在五年級(jí)二班也有一個(gè)知心的死黨。

五年級(jí)敘事作文300字 篇6

  每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候:緊張的時(shí)候,心里有鬼的時(shí)候,興奮的時(shí)候,進(jìn)辦公室的時(shí)候……心兒都會(huì)怦怦跳。

  我的心在報(bào)分的時(shí)候心兒也會(huì)怦怦。

  五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第一次考試的時(shí)候,正在自然輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,我卻若無(wú)其事。媽媽見(jiàn)了非常不高興大聲向我喊道:“你這次英語(yǔ)考試成績(jī)必須95分以上”我聽(tīng)了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí),因?yàn)槿绻缓煤脧?fù)習(xí),考不到好成績(jī)免不了媽媽的一頓訓(xùn)罵。報(bào)分那天,我老早就起床了,吃過(guò)飯,我早早的跑到了學(xué)校。到了學(xué)校,我是比較早到的。我坐在位子上,佐理念叨著:“我一定要考好!我一定要考好!沒(méi)考好我就慘了!阿彌陀佛,耶穌上帝!保佑我……”越念我越著急,越著急我心就跳得越快,就像有一只小鹿在我的心里跳來(lái)跳去,跳的我十分緊張。

  開(kāi)始報(bào)分了:“……”快要報(bào)到我的了。我的心跳的更快了,就快要提到嗓門(mén)眼似的�!班嵕蹮捎⒄Z(yǔ)96分”我在想“達(dá)到媽媽的要求了,但是這次考試作為我不應(yīng)該考這么低分,下次要努力!”

  我的心兒怦怦跳,怦怦跳,但我還是不怎么喜歡這種感覺(jué)。

五年級(jí)敘事作文300字 篇7

  三月是學(xué)雷鋒月,今天,我作為班級(jí)代表去光榮院看望老人,別提有多高興了,因?yàn)橐致?tīng)話的同學(xué)才能選上,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)十分珍貴。

  還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校,我們就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。一路上,我們更是有說(shuō)有笑,本來(lái)較遠(yuǎn)的路程,在我們的歡笑聲中很快就到了。

  一到目的地,我們便開(kāi)始精心準(zhǔn)備表演:古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣,每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來(lái)了驚喜。看到爺爺奶奶們邊看節(jié)目邊笑得合不攏嘴,我們的心里甜滋滋的。

  表演結(jié)束后,我們扶著老人們回到他們的宿舍,并和他們交談。在這里,我們打聽(tīng)到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝的呢!我們興奮極了,和那位老爺爺說(shuō)了很久的話,傾聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适�,老爺爺說(shuō),他們以前是住山溝里面的,他們和一些朝鮮族的人民住在一起,一開(kāi)始說(shuō)著各自的語(yǔ)言,漸漸地他們也會(huì)說(shuō)朝鮮語(yǔ)了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌,說(shuō)著說(shuō)著,老人便流下了眼淚,肯定是想起了當(dāng)年吧!

  我們要離開(kāi)了,大家依依不舍地望著老人們,老人們也不舍得我們走,有的把我們送到了門(mén)口,久久不愿離開(kāi)。

  再見(jiàn)了,光榮院!

  再見(jiàn)了,老人們!

  我們一定還會(huì)回來(lái)看你們的!