【必備】五年級(jí)想象作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)想象作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
我想象中的新型汽車是什么樣的呢？那么，今天就讓我來(lái)描述一下，它是什么樣的吧！
它是一個(gè)巨大的橢圓形汽車，外表很簡(jiǎn)單，但是功能可多了，里面有許多黑白相間的按鈕，上面標(biāo)著a1、a2、b1、b2……和許多字母。按下第一個(gè)按鈕，“嘟”的一聲，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)座位旁邊整齊的排著一列彩色的按鈕，那是讓你選擇不同口味的飲料，如果按下紫色按鈕，那你面前立刻會(huì)有一杯葡萄果汁；按下第二個(gè)按鈕，“啪”的一聲，一片香噴噴的烤面包就在你方向盤上；如果你累了，你立馬可以按下第三個(gè)按鈕，就會(huì)有一把躺椅出現(xiàn)在你旁邊；第四個(gè)按鈕，你按下之后，前面就整齊的擺放著，上、下、左、右?guī)讉�(gè)按鈕，你抬頭一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)汽車頂上有一個(gè)影頻，你可以任意交換所需要的頻道和節(jié)目……
這部汽車不僅它不需要加那么多的汽油不需要加那么多的汽油，只需要加幾滴清水，就它的外表是橡膠做的，不怕曬，不怕風(fēng)，小孩子也可以開，遇到對(duì)面一輛汽車迎面而來(lái)，可以自動(dòng)躲避，根本不可能被撞到……
怎么樣，我想象中的汽車可以吧！想不想自己也有一輛呢。
五年級(jí)想象作文 篇2
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)二十年了，如今，我成為了一位小有成就的建筑師。而我身在異鄉(xiāng)，心在故園，家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，使我魂?duì)繅?mèng)縈……
在陽(yáng)光明媚的日子里，我踏上了回鄉(xiāng)——瑞安的路程。一路上我既緊張又興奮，激動(dòng)萬(wàn)分。
�。〉搅�！我的家鄉(xiāng)！一下車，我驚呆了，整個(gè)城市變“綠”了，大路兩旁種滿了粗壯、高大的梧桐樹，它展開臂膀，為人們擋住陽(yáng)光。草簇?fù)碇�，花隨風(fēng)搖擺著。鳥兒在枝頭歌唱，好像在說(shuō)：“歡迎回家。”路經(jīng)母親河——塘河，它變得清澈見底，仔細(xì)一看，還能發(fā)現(xiàn)小魚小蝦在水中嬉戲。河的兩旁，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
告別了塘河，我馬不停蹄地奔向母校�！榜R鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)字躍入我的眼簾。走進(jìn)校園，寬大的操場(chǎng)依舊，朗朗的讀書聲依舊，高揚(yáng)的紅旗依舊。是的，就是這兒！第一次來(lái)，我躲在媽媽的后面，拉著媽媽的衣服，很害怕；第一次戴紅領(lǐng)巾，我對(duì)著國(guó)旗宣誓：“我一定要好好讀書！”；第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里想著：我要為班級(jí)爭(zhēng)光；第一次參加藝術(shù)節(jié)，我和好朋友站在體育館里，放聲唱歌；畢業(yè)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)抱起來(lái)，哭著。我愛我的母校，這里有我五彩繽紛的童年。
我依依不舍地離開了母校，來(lái)到了老家中。爸爸媽媽早給我準(zhǔn)備了一大桌飯菜，有香氣撲鼻的五香干，有熱騰騰的年糕，有可口的面條，有誘人的螃蟹……�。∵�有我的最愛——楊梅！那楊梅乒乓球大小，黑里透光。我迫不及待地咬了一口，甜味從嘴巴流到心里。故鄉(xiāng)的楊梅最甜。
我的`家鄉(xiāng)雖然變化大，但我愛家鄉(xiāng)的心卻永恒不變。
五年級(jí)想象作文 篇3
前幾天晚上睡覺時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)。
咦？我這是在哪？我一邊走一邊想。忽然，我看見了一位老爺爺，我趕忙跑過(guò)去問：“請(qǐng)問老爺爺，我現(xiàn)在在什么地方呢？”老爺爺回答說(shuō)：“哦，現(xiàn)在是20xx年9月24日，這是安徽淮北。”我嚇了一跳，心想：“原來(lái)的淮北不是這樣的��！以前的淮北空氣清新甜潤(rùn)、河水清澈，花草樹木多極了！可是，這里的天空中彌漫著工廠排出廢水的臭味，河水又臭又黑，花草樹木幾乎沒有了，淮北本來(lái)不是這樣的呀？”老爺爺似乎看懂了我的心思，他說(shuō)：“孩子，淮北本來(lái)的確不是這樣的，是人們不保護(hù)環(huán)境，所以造成了這樣的后果！”我想：“對(duì)��！人們不保護(hù)環(huán)境就會(huì)造成不可想象的后果！”
我忽然感覺有什么東西把我向后拉。我醒了，心想：“好在只是一個(gè)夢(mèng)，不是事實(shí)！”
我們一定要保護(hù)環(huán)境，不要讓美麗的城市變成垃圾堆了！
五年級(jí)想象作文 篇4
大家好！我叫空調(diào)！我是弟弟室內(nèi)機(jī)，我的哥哥因?yàn)閻畚宜宰约杭茉诨役E斑白的架子上，每天都過(guò)著風(fēng)吹雨打的生活。哎呀！主人的頭發(fā)亂了！剛剛說(shuō)了那么多，都忘了主人的美美頭發(fā)了！看來(lái)我得少說(shuō)點(diǎn)話啦，要不我主人會(huì)變成爆炸頭的。
我的全身潔白，沒有一丁點(diǎn)污跡，就像我的好朋友立白洗衣粉說(shuō)的一個(gè)樣，沒有一點(diǎn)殘留的污跡，又像我的另一個(gè)朋友海飛絲洗發(fā)露說(shuō)的：每次能表現(xiàn)那么好，全因我有最好的團(tuán)隊(duì)。我的三口子團(tuán)隊(duì)，天天幫我擦洗，我可愛洗澡了，所以我的身子也白白亮亮的。
我最愛吹冷氣啦！夏天的時(shí)候，主人總會(huì)開著我，我對(duì)主人哈呼哈呼的吹冷氣。記得一次：主人吹著空調(diào)說(shuō)：爽��！接著，我就更賣力了。那一天，主人似乎睡得特別香。還記得一次：我病了，主任整晚都翻來(lái)覆去。第二天，看到主人的黑眼圈比熊貓都要大，唉！如果沒有我，主人喘息時(shí)會(huì)像狗一樣伸出舌頭來(lái)散熱嗎？
別以為我只有一種功能，我還有抽濕功能，在春天潮濕的時(shí)候，我可以像喝飲料一樣，，吸走所有的潮濕，那樣主人就可以無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)上無(wú)濕的生活。
我還有送風(fēng)的功能，每當(dāng)在夏天附近的這些季節(jié)，都可以用上我的送風(fēng)功能，那么我就可以為大家送去暖暖的春風(fēng)。
我還有一個(gè)最厲害的功能，就是自動(dòng)功能。我能像溫度計(jì)一樣，探出室內(nèi)的溫度。我可以自動(dòng)調(diào)為室內(nèi)溫度比空調(diào)低兩度或高兩度，或有主人自己調(diào)節(jié)。一次，主人調(diào)我為自動(dòng)功能，我立刻就探出了室內(nèi)的溫度是22℃，24℃的風(fēng)從我嘴里脫口而出，主人帶著喜悅睡著了。
另外，我還有能定時(shí)和靜音的特點(diǎn)。定時(shí)可是一個(gè)必不可少的功能。定時(shí)能讓我的主人安心，能省下主人很多的費(fèi)用，那么我才能不生病啊！靜音也是一樣很好的功能。靜音能夠主人睡得更香，更容易入睡，真的能讓主人天天健康。
哎呀！主人有拿著一盆水來(lái)給我洗澡啦！我愛洗澡，皮膚好好！
五年級(jí)想象作文 篇5
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，車和路復(fù)活了。
路呼吸了一口新鮮的空氣說(shuō)：“今晚的月色是多么的美��！”正在夢(mèng)鄉(xiāng)的車子，被路的話給吵醒了：“半夜三更的，吵死人了，還讓不讓人睡覺了。”“怎么了，我說(shuō)話關(guān)你什么事，不服氣，就來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大�！甭反舐暫暗�。“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”車喊道。
“首先，人們沒有了我，那是不行的，如果沒有我，人們上班，去學(xué)校，都是走的又臟又硬又臭的泥土路，而且鞋子也會(huì)臟兮兮的，多難看啊，其次，你們車子，不也是天天在我身上開嗎？“路說(shuō)的頭頭是道。
然而，車子也不善罷甘休：“你別以為你有理我就輸了。人們?nèi)绻麤]有了我，那么就只能靠‘11路汽車’了�！甭穭傁胝f(shuō)話，可車子搶著說(shuō)
“而且走到學(xué)�；蚬緯�(huì)很累的。人還可以在車?yán)锫犚魳�，玩游戲，吃東西，睡覺等等，你能嗎？在你那里睡覺的，好像都是乞丐吧！”車子用嘲笑諷刺的話語(yǔ)來(lái)刺激路，聽了這些話，路徹底崩潰了。
這時(shí)，人走了過(guò)來(lái)，車子說(shuō)：“人，你來(lái)得正好，你說(shuō)我倆誰(shuí)的本領(lǐng)大？”人說(shuō)：“你們的本領(lǐng)一樣大，人類如果沒有你們，我們會(huì)寸步難行的。”
車子和路聽了，不禁滿臉通紅，但又自豪地笑了起來(lái)。
五年級(jí)想象作文 篇6
“叮鈴鈴_____”上課了。瞧，李老師慢慢地走進(jìn)教室，神秘一笑，這是為什么呢？原來(lái)今天將在我們五（10）班舉行一個(gè)神奇的魔術(shù)。
教室里鴉雀無(wú)聲，只見李老師從桌子上慢慢拿起了一張普普通通的白紙，說(shuō)道：“同學(xué)們，你們知道穿越嗎？今天我們就來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，看看我們能否讓身體從這張小小的a4紙中穿過(guò)�！痹捯魟偮�，同學(xué)們驚呼起來(lái)，什么?穿過(guò)A4紙？這是不可能的ba ,一張小小的a4紙?jiān)趺创┰侥�？同學(xué)們紛紛回頭與周圍的同學(xué)七嘴八舌的討論起來(lái)。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。同學(xué)們圍聚在一起討論著穿越方法。沒有想象力的同學(xué)便開始抓耳撓腮，百思不得其解，有想象力的同學(xué)想到方法后高興的手舞足蹈，唾沫星子滿天飛，他們?cè)诤屯瑢W(xué)們分享它們的奇思妙想。這不禁讓我想起了一種動(dòng)物----八爪魚。
討論的時(shí)間總是短暫的�！巴！崩罾蠋熍牧伺氖�，清了清嗓子說(shuō)道：“光說(shuō)不做那可是不行的，我們就請(qǐng)魔術(shù)家們來(lái)做一做這個(gè)小魔術(shù)吧。請(qǐng)魔術(shù)家上臺(tái)�！霸捯魟偮�，一只胖胖的八爪魚信心滿滿地舉起了手，只見他帥氣的挺了挺她的肚子，威風(fēng)凜凜地走向講臺(tái)，胸有成竹地拿起剪刀和紙，“刷刷刷”的就剪了起來(lái)。不一會(huì)兒他的作品完成啦，他成功地剪出了一個(gè)“花環(huán)”，只是這個(gè)花環(huán)只能套在他的頭上，他的腦袋都過(guò)不去，更何況是他的身體。這可把同學(xué)老師和同學(xué)們嚇壞了，那位同學(xué)只好灰溜溜的走下了講臺(tái)。還陸續(xù)有好幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了嘗試，不過(guò)也都是以失敗告終。
“好，既然同學(xué)們都沒有成功，那就要來(lái)等我這個(gè)大魔術(shù)師來(lái)大顯身手了�！闭f(shuō)著李老師便拿起剪刀小心翼翼地剪了起來(lái)，只見她沿著邊線來(lái)回裁剪，中間間隔一厘米。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛盯著，生怕錯(cuò)過(guò)一絲一毫，把自己的脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，不一會(huì)兒老師作品就完成了。將紙展開，一圈一圈的紙從天而瀉，同學(xué)們不禁站了起來(lái)，拉開，小小的A4紙變成了一個(gè)大約2平方米的小門。我們班最魁梧的同學(xué)都能輕而易舉的穿越這個(gè)門。
下課了，同學(xué)們還在笑著，那笑聲在教室里回蕩了一遍又一遍………
五年級(jí)想象作文 篇7
晚上，我正在場(chǎng)上看書，不知不覺就睡著了。過(guò)了一會(huì)，鬧鐘響了，我起床后，和平常一樣洗臉?biāo)⒀溃ㄎ宜X都是穿衣服睡得，因?yàn)殚_空調(diào)所以不熱）。
一開門，踏上第一腳，正好踩了個(gè)空。我往下一看，忙退了下去，然后再看。天哪，我家竟住在千層大廈里，往下望都望不到底。
不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了。我想早上沒見到媽媽，便問：“媽媽，你從哪來(lái)的？”“光梯�。ㄎ矣浀檬钦l(shuí)的作文里有，借用下哈O(∩_∩)O）�！�
我往媽媽背后一看，果然，有一個(gè)圈，還發(fā)著光。我一看日歷，什么？20xx年。納尼？（日語(yǔ)）莫非我穿越了？
我也乘著“光梯”下去了......
我想去看看學(xué)校，連廣場(chǎng)都被機(jī)械化了，哦不，意思是說(shuō)地都是鐵的，還有按鈕。我找了個(gè)車子，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，倒是有一個(gè)放錢的盒子，上面還有一個(gè)攝像頭，下面寫著：“請(qǐng)不要辜負(fù)自己的良心（我編的....）�！蔽液盟贫裁匆馑剂�，便拿起錢往盒子里裝，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)樓梯，我想：剛才這個(gè)車子很矮啊。我懷著好奇心走了上去。
我發(fā)現(xiàn)，上面是通過(guò)三維技術(shù)而產(chǎn)生的另外一個(gè)空間�，F(xiàn)在科技怎么這么高級(jí)？
“起床了，還睡覺�！蔽乙槐犙�，還是和以前一樣，媽媽再叫我。不是吧，我還沒去學(xué)校呢，即使是夢(mèng)，也該給我一個(gè)想象的空間吧！
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