實(shí)用的五年級(jí)理想作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)理想作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)理想作文 篇1
當(dāng)我還是孩子是,長(zhǎng)輩們就問我的理想是什么。我感到很茫然,因此無(wú)言以對(duì)。那時(shí),媽媽就告訴我:做人要有理想,如果沒有理想,那就沒有奔頭。
自從我上學(xué)的那一天起,老師就教導(dǎo)我們:祖國(guó)的接班人,要有理想。如果沒有理想,生活就像在大海中迷失了方向﹔如果沒有理想,生活就像鳥兒失去了翅膀,永不能飛翔。總之,沒有理想的人生是不完美的人生!
于是,我懂得了,只有被理想充實(shí)的人們,才會(huì)充滿對(duì)生活的愛,找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。我曾躊躇滿志的想當(dāng)一名海外留學(xué)歸來(lái)的博士,想著想著,我仿佛站在世界尖端科學(xué)的講臺(tái)上,滔滔不絕的講訴著獨(dú)樹一幟的見解,掌聲排山倒海。
我也夢(mèng)想當(dāng)一名新聞?dòng)浾,走遍大江南北,采訪全國(guó)各地的新聞事件。我還想過等自己大學(xué)畢業(yè)后,以一名志愿者的身份,到大西北去支教。把我的知識(shí)傳送給渴望學(xué)到知識(shí)的孩子們。
……
古語(yǔ)有云:"仰高山,幕景行。"青少年應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。也許,你志在當(dāng)政治家,那么你就該想著人民,而不應(yīng)該古名釣譽(yù)﹔也許,你志在當(dāng)科學(xué)家,那么你就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為社會(huì)進(jìn)步刻苦鉆研,而不應(yīng)該知難而退﹔也許,你志在當(dāng)藝術(shù)家,那么你就應(yīng)該勤奮苦練,繪出祖國(guó)的絢麗多彩,而不應(yīng)該逐名逐利,作為21世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)用知識(shí)武裝頭腦,為祖國(guó)的明天做出貢獻(xiàn)。
請(qǐng)銘記:現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河流上方的橋梁。
五年級(jí)理想作文 篇2
一頁(yè)一頁(yè),翻讀著《銘記歷史,圓夢(mèng)中華》,我的心如同坐過山車一般,時(shí)而憤怒,時(shí)而悲傷,時(shí)而緊張,時(shí)而興奮……瞧,海娃利用放羊作掩護(hù),終于完成了送信任務(wù)。我也不禁松了一口氣。楊惠敏冒著生命危險(xiǎn)給倉(cāng)庫(kù)守軍獻(xiàn)國(guó)旗,鼓舞戰(zhàn)士們的斗志。她的勇敢機(jī)智令我肅然起敬。再看,小小年紀(jì)的王二小把鬼子帶入了八路軍的埋伏地,自己卻被敵人發(fā)覺而殺害。一想到我和他仿佛年紀(jì),熱淚便禁不住直往下流。楊來(lái)西在送藥的途中碰到日軍,用軍犬完成任務(wù)后慘遭殺害,壯烈犧牲……
一個(gè)個(gè)感人的故事,一幕幕悲壯的畫面,在我眼前揮之不去,他們那不怕犧牲的大無(wú)畏精神深深地震撼著我,我的心久久不能平靜。他們是多么年輕,有的還 是跟我年齡相仿的孩子。〉牵怨庞⑿鄢錾倌。他們是如此勇敢,如此堅(jiān)強(qiáng)!他們懷揣著一顆赤誠(chéng)之心,英勇頑強(qiáng)地和敵人斗智斗勇,不顧個(gè)人安危,甚至不惜犧牲自己的生命,這是真正的英雄啊!他們與敵人作戰(zhàn),是為正義而戰(zhàn),為自由而戰(zhàn),更是為實(shí)現(xiàn)理想——為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)。
那么,我的理想又是什么呢?我生活在沒有風(fēng)雨的世界里,在父母的呵護(hù)下,不愁吃,不愁穿,整天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,事事都有父母給我安排。我?guī)缀醪挥没,不用?dòng)腦筋,就能過上幸福、美滿的生活,就如同生活在蜜罐里一樣。
但是,生活在這用無(wú)數(shù)的革命先輩的生命和鮮血換來(lái)的幸福里的我們又該做些什么呢?“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立與世界,則國(guó)屹立與世界。”作為一個(gè)小學(xué)生,我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們要“為祖國(guó)之繁榮昌盛而努力讀書”。
祖國(guó)的將來(lái),要靠我們建設(shè),靠我們來(lái)強(qiáng)盛。我們要用知識(shí)去武裝自己的頭腦,用現(xiàn)代化的科技來(lái)強(qiáng)大我們的國(guó)家,把我們的國(guó)家建設(shè)得更先進(jìn)、更強(qiáng)大!我們要把自己鍛煉成祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)的建設(shè)增添一份力,這就是我們心中的的理想!
晚上,我夢(mèng)見自己見到了小英雄們,我?guī)麄儊?lái)到了他們?cè)?jīng)流血、犧牲的祖國(guó)大地上,讓他們看到偉大的祖國(guó)現(xiàn)在多么繁榮,多么富強(qiáng)。我驕傲地對(duì)他們說(shuō),他們的血沒有白流。我們新時(shí)代的少年兒童一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛。他們的理想我們一定會(huì)替他們發(fā)揚(yáng)光大!
五年級(jí)理想作文 篇3
我有一個(gè)可愛的弟弟,他在很小的時(shí)候,就問我:“姐姐什么是理想?”我經(jīng)常逗他說(shuō):“理想是一個(gè)可以變出許多好玩的東西!”弟弟就會(huì)天真地回答:“那長(zhǎng)大以后,我要有理想!”我笑得比當(dāng)時(shí)的桃花還甜。
一眨眼的功夫,弟弟已經(jīng)六歲了。這一天弟弟又問我:“什么是理想?”我想了想,弟弟已經(jīng)不小了,不能再瞞著他了。于是,我就說(shuō):“理想就是美好愿望或抱負(fù)或宏偉的目標(biāo)或指好的狀態(tài)!钡艿苊嗣X袋,一副似懂非懂的表情。日子一天天過去了,弟弟好像知道了“理想是什么”。有一天,他跑過來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,我的理想就是當(dāng)一個(gè)像動(dòng)畫片里阿曼一樣的修理師傅!钡艿艿囊庵臼謭(jiān)定。望著他,我笑了笑,說(shuō):“明明,那就要靠自己了,不能再依賴爸媽了!钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。我望了望那部動(dòng)畫片,我心中在想,這到底是怎樣的動(dòng)畫片呢?
弟弟開始行動(dòng)了,他把玩具都掏了出來(lái),發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞了的玩具都沒有,于是,就把那些個(gè)好玩具統(tǒng)統(tǒng)拆了!懊髅髂阍诟墒裁矗烤尤话盐易钭钭钭钭钭钕矚g的小型電風(fēng)扇給……我十分憤怒,話都說(shuō)不下去了。弟弟誠(chéng)懇地答道:”我在完成理想,請(qǐng)不要打擾我姐姐!薄澳阍趺茨苓@樣對(duì)我說(shuō)話,老爸!”我生氣的大喊。后來(lái),老爸把弟弟“判了刑”,還把我“判入獄一天”。此后,弟弟就沒有在做這種蠢到極點(diǎn)的事情了。
我準(zhǔn)備要寫作業(yè)了,弟弟又跑過來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,姐姐,我要當(dāng)一名像動(dòng)畫片光頭強(qiáng)一樣的伐木工!蔽艺f(shuō):“伐木工可是壞人,你確定嗎?”聽我這么一說(shuō),弟弟有點(diǎn)兒膽怯:“還是不了!”我朝他莞爾一笑。弟弟:“不當(dāng)伐木工那我就當(dāng)拯救地球的鎧甲勇士。”“鎧甲勇士?你這個(gè)理想有些離譜,不太可能實(shí)現(xiàn),準(zhǔn)確說(shuō)是不可能實(shí)現(xiàn),不要因?yàn)樘鞖馓珶岫鵁龎哪X袋!”我還關(guān)心地摸了摸他的額頭。弟弟瞪著那雙本來(lái)就不大的眼睛:“我的理想就是當(dāng)一名拯救地球的鎧甲勇士!蔽覜]去理他,想想都知道,誰(shuí)能當(dāng)真正的鎧甲勇士呢?弟弟這個(gè)理想太不現(xiàn)實(shí)了。
沒想到,弟弟第二天就讓媽媽給他買鎧甲勇士的變身器。當(dāng)然,媽媽怎么會(huì)給他買呢?異想天開!
弟弟失敗后就來(lái)問我:“姐姐你的理想是什么呀?”我回答道:“就是當(dāng)一個(gè)有用的人,不敢做什么也好,只要是為國(guó)家效力,當(dāng)什么都好!钡艿苷f(shuō):“那好,我長(zhǎng)大一后也要當(dāng)一個(gè)有用的人!
五年級(jí)理想作文 篇4
想必大家都不止一次的考慮過這個(gè)問題人活著有什么意義?人為什么活著?人活著該有什么理想?有人說(shuō)活在這世上就要做一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)讓所有人都記住自己的大名。有人說(shuō)一個(gè)人既然這么渺小,活在世上就要為造福全人類,盡一份自己的綿薄之力。還有人說(shuō)人活在世上就是為了自己,老話說(shuō)得好嘛,人不為己,天誅地滅!。而現(xiàn)代社會(huì)的新新人類則更為瘋狂:不流芳百世,就遺臭萬(wàn)年!
對(duì)于這個(gè)問題,每個(gè)人有自己不同的人生追求和理想,因而也就有不同的看法,也就沒有一定的對(duì)與錯(cuò)。但就我個(gè)人來(lái)說(shuō),人還是該為自己而活。
現(xiàn)在活在這世界上的人,哪個(gè)不想功成名就?哪個(gè)不想飛黃騰達(dá)?只是迫于現(xiàn)狀,大多數(shù)人只能在心里想想。骨子里還是想發(fā)達(dá)的。發(fā)達(dá)了以后怎么樣呢?想要什么就有什么,大把大把的鈔票,無(wú)數(shù)的支持者,至高無(wú)上的榮譽(yù)全都滾滾而來(lái)。朋友們,不要跟我說(shuō)你們沒有想過這些,而且還有些人是日思夜想,夢(mèng)寐以求。這就是人類普遍追求的理想驚天動(dòng)地,紙醉金迷。
這種理想是被許多自命清高的人批評(píng)的,他們認(rèn)為這是典型的凡夫俗子的理想,不值一提。但我認(rèn)為不然。人毫無(wú)緣由地來(lái)到這個(gè)世上,說(shuō)不定什么時(shí)候就一命嗚呼了,何不趁此時(shí)機(jī)好好享受一下呢?難道你想在這個(gè)世上受盡屈辱,然后憤然離世嗎?不可能!
五年級(jí)理想作文 篇5
人不可沒有理想,正如周總理說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書”所以人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空,要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說(shuō):“燕雀安知鴻鵠之志哉!”所以我說(shuō)理想就就是要有遠(yuǎn)大的志向。
理想就是石,激出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃期望之燈;理想就是燈,照亮前行的路,理想就是路,引你走向黎明。這就是一首為理想所作的贊歌,理想就是多么的重要!如果沒有了理想,那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界;反之,我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì),我們將走進(jìn)理想的長(zhǎng)河之中。
普列姆昌德說(shuō)過:“我們的理想就應(yīng)就是高尚的。我們不能登上理想的頂峰,可就是我們能夠爬到半上腰,這總比呆在平地上好得多。”就是啊,如果一個(gè)人呆在平地上走那么就就是碌碌無(wú)為:如果你敢于攀登理想的頂峰,即使就是在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人,只要他沒有喪失目標(biāo),此時(shí)也比那些漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。”這就是萊辛所說(shuō)的,這句話說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂,我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。
俗話說(shuō)得好“浪再高也在船底:山再高也在腳底!笔郎蠜]有過不去的坎兒,世上沒有過不去的理想:只要你努力沒有什么事情辦不到!
五年級(jí)理想作文 篇6
我不要求讓我做什么驚天動(dòng)地大好事,只想要讓世界簡(jiǎn)單一些,讓世界純凈一些就好,F(xiàn)在我需要的,就是一個(gè)可以和所有好朋友一起玩、一起談的小世界。
別說(shuō)我太貪婪,朋友。如果你是學(xué)生,是否也被小山般的作業(yè)困擾著?在家里毫無(wú)意思,除了家人團(tuán)聚時(shí)。家里的確也是我們的小世界,可是你不覺得有一些家里的世界,因?yàn)橛写笕舜嬖诙杏X家不是一般的復(fù)雜?有些大人在家偏向某個(gè)自己的孩子,在社會(huì)的雜事往無(wú)辜的孩子身上泄出;這是否會(huì)讓你很不舒服?有過節(jié)日,要串上一大堆親朋好友,說(shuō)南說(shuō)北,往往把小孩子冷落在一旁。為什么我們又沒權(quán)利去開闊一個(gè)小天地呢?
在這個(gè)小天地里是沒有煩惱的,如果你愿意去創(chuàng)造的話,如果你有值得信任的朋友的話。哪怕是你隨隨便便用一個(gè)屬于自己的房間做你們的小天地,你們也不需要被冷落,可以在這里游戲打鬧、揚(yáng)眉吐氣,說(shuō)煩惱,說(shuō)秘密。這里是沒有大人的地方,你們不需要說(shuō)什么寫作文像《感恩》、《美麗的西湖》等等,更不需要說(shuō)學(xué)習(xí),考了多少分,錯(cuò)了哪道題,下次該怎樣做。你只需要,想說(shuō)什么就說(shuō)什么。你也可以找一片露天的樓頂,白天一邊談話一邊曬太陽(yáng);晚上呢,還是談話,還可以看星星看月亮;不開心時(shí),在這里發(fā)泄發(fā)泄,喊一聲,或者對(duì)著墻自言自語(yǔ)。一切由你自己決定,還怕什么呢。
也許你不需要這樣,可是自由很重要,不是嗎?
五年級(jí)理想作文 篇7
理想是燈,指引著我們前進(jìn)的道路;理想是水,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;理想是火,溫暖著我們的身軀。理想是一個(gè)人靈魂的升華,它讓我們對(duì)人生不再感到迷茫,就一直望著理想的旗幟,不斷向前。
我的理想是做一名醫(yī)生,履行救死扶傷的神圣職責(zé),在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去生的希望。為了這個(gè)理想,我從小時(shí)候就開始練習(xí)啦。我和小朋友們玩過家家游戲的時(shí)候,總是扮演醫(yī)生,像模像樣地給“病人”看病。雖然不專業(yè),但是我的態(tài)度很認(rèn)真哦!
長(zhǎng)大后,上學(xué)了,我知道必須努力學(xué)習(xí),才能成為一名合格的醫(yī)生,所以我就一直堅(jiān)持努力著。做一名醫(yī)生得非常認(rèn)真、謹(jǐn)慎,因?yàn)槊恳粋(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我都對(duì)自己嚴(yán)格要求。我從不小看我犯的小錯(cuò),我知道小錯(cuò)會(huì)釀成大錯(cuò);我也從來(lái)不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這馬虎就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)。
爸爸告訴我,要做事,先要學(xué)會(huì)做人。愛心、良心、責(zé)任心是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求,我也把這三點(diǎn)作為自己的準(zhǔn)則。
我要告訴大家,有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛;有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類作出貢獻(xiàn)。我會(huì)為了我的理想而努力奮斗的!
五年級(jí)理想作文 篇8
看!優(yōu)雅的文字在紙上蹦跳,普通的文字在作家筆下,組成了一個(gè)又一個(gè)奇妙生靈,遨游在孩子們的書房中……在潔白的紙上,一次次涌現(xiàn)出精美絕倫的文學(xué)藝術(shù),更使我對(duì)作家這神圣的職業(yè)越加鐘愛。
小時(shí)候,玩對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最快樂的,現(xiàn)在也一樣,可我慢慢發(fā)現(xiàn)了閱讀這個(gè)好方法,解壓的好方法!在那一次演講中,我發(fā)現(xiàn)了閱讀,也漸漸地愛上了作家這職業(yè)。那是此激動(dòng)人心的'時(shí)刻,全校人的目光注視著那位遠(yuǎn)道而來(lái)的大作家。幼小的我看著眼前這長(zhǎng)的普普通通的人,看著他那和別人一樣粗糙的雙手,誰(shuí)能想到他竟能寫出如此杰出的作品呢?我開始納悶了,如此普通的一個(gè)人怎能得到全世界的青睞。我開始漸漸羨慕他的才華了,就連他說(shuō)的一個(gè)個(gè)故事都令我目瞪口呆了。在他的口中,滔滔不絕地說(shuō)著千奇百怪的故事。每一個(gè)跌巖起伏,每一個(gè)都扣人心弦。腦中的故事綿延不斷地涌現(xiàn)著,似乎沒有邊際,沒有盡頭。漸漸地,我被他的奇妙故事與千姿百態(tài)的生活經(jīng)歷吸引了,漸漸喜歡所有人所描素的自己生活經(jīng)歷。為他們的悲慘生活一起哭泣;為他們欣喜若狂時(shí)一起高興;為他們的處境一起緊張、屏息。至身于其中。我愛上了閱讀,愛上了這驚險(xiǎn)卻安全的過山車式的冒險(xiǎn),同時(shí)我也喜歡上了寫作。開始喜歡追逐他們所攀巖的高峰,最求他們的才華與魅力。我憧憬著我未來(lái)所將成為的作家,奮力拼搏著!
但為了攀登這一高峰,只有經(jīng)過不懈努力,才能成功!袄象K伏櫪,志在千里”就連年老的馬兒,都志向奔馳千里。而年少的我們,不也應(yīng)該為著自己的理想努力奮斗嗎?我愛追求書本中的驚險(xiǎn)故事與文學(xué)藝術(shù),我要將這一愛好發(fā)揮到極致。在閱讀時(shí),我喜歡在書邊做點(diǎn)批注,畫上我喜歡的句子,在腦中不斷提煉著,在文海中不斷汲取著,成為自己的一部分,在自己的文章上錦上添花。并進(jìn)行不斷的作文練習(xí),得到充足的寫作經(jīng)驗(yàn),在今后的寫作中得到提升,為我的作家理想埋下深深的伏筆。為寫作理想:力爭(zhēng)上游,奔騰不息!
文字的生靈跳躍在我的書房,躍進(jìn)我的心。我不知道這個(gè)理想還會(huì)持續(xù)多久,能不能實(shí)現(xiàn),但我愛文字,愛最求真正的藝術(shù),這將激勵(lì)我向作家夢(mèng),努力奮斗!
五年級(jí)理想作文 篇9
烏龜慢慢爬到了一個(gè)空無(wú)人煙的荒島上,它看到島上有很多野獸,似乎知道這個(gè)島是一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。
一只野鴨大搖大擺地走著,看見一只小烏龜在爬,它們都不認(rèn)識(shí)這只小烏龜,鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫著,好像在叫其他動(dòng)物來(lái)的看,這里的動(dòng)物好像訓(xùn)練過,不一會(huì)兒,獅子、老虎、大象、長(zhǎng)頸鹿、貓頭鷹等動(dòng)物都來(lái)了,把烏龜給圍住了,烏龜嚇了個(gè)半死死了,生怕這些動(dòng)物把它給吃了,一只高的的熊貓說(shuō):“你個(gè)子這么小,還敢來(lái)我們野獸PK國(guó)呀!真是聊不起呀!有本事和我來(lái)PK一次,比武功!睘觚敽苡杏職,一口決定開戰(zhàn),兩人都把眼睛瞪得大大的,開始打起來(lái)了,熊貓知道自己的力量烏龜承受不了,就輕輕打,正放手的剎那間,烏龜開口認(rèn)輸,烏龜很羨慕熊貓,想起爺爺告訴它,如果想讓自己變成別人,就閉上眼睛,想一下要變的東西就夠了,突然它發(fā)現(xiàn)自己的手很長(zhǎng),個(gè)子很高,今后不管誰(shuí)都不怕了?墒堑酵砩,進(jìn)不了家,烏龜不想當(dāng)熊貓,就又變成烏龜。
烏龜來(lái)到廣場(chǎng)上,看見天空中的老鷹在自由地飛翔,遨游世界,于是它變成了老鷹?墒堑搅丝罩邪l(fā)現(xiàn)空氣污濁、密密麻麻的電線,很容易纏住自己,于是又不想當(dāng)老鷹,就變回烏龜了。
最終它還是覺得自己是最棒的!
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