關(guān)于五年級微笑作文錦集十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級微笑作文10篇,歡迎大家分享。
五年級微笑作文 篇1
微笑,生活中處處都有。微笑如陽光,溫暖人們的身心,微笑如橋梁,通往別人的心靈深處,微笑如一縷清風,輕輕地吹走煩躁的心情。
孩童的微笑,總是讓人很是喜愛。因為那是一張無比天真的笑臉,不論他犯了多大的錯誤也沒法讓人狠下心來懲罰。有次,我的小表弟來我家玩,那時我正在專心地寫著作業(yè),他看到了,不由分說的就搶了我的筆開始亂畫一通,我用無比憤怒的眼神看著他,讓他放下筆?伤睦锸窍褚犜挼臉幼樱^續(xù)完成他的大作。我看他沒有要還我筆的樣子,只好搶了回來。誰知,筆剛離他手,便“哇”的一聲哭了起來。無奈之下,我只能先還給他,并給他一張紙。讓他繼續(xù)創(chuàng)作。他一看,立刻就停止了哭泣,朝我開心的笑了起來,雖然睫毛上還掛著淚水,卻笑的很是甜美。讓人看了就可以拋開一切的不開心。對,孩童的微笑中就存在著這樣的魔力。
禮貌的微笑,在人際交往中是必不可少的,例如人多的時候不小心撞到別人和踩到別人的腳,這樣的碰撞是很難避免的。當然處理的方法也是很輕松的。你只需要微笑著說抱歉。這輕松愉快的解決了不必要的糾紛。
在面臨困難時,不妨也給自己一個微笑。告訴自己:“我能行,我一定能克服困難!弊屪约涸谛睦砩系玫揭粋安慰的,再大的困難也會被充滿自信的你打到。微笑的面對生活,生活必將微笑著面對著你。
微笑,如一泓清泉,滋潤了,我的心田。
五年級微笑作文 篇2
北風吹,雪花歡快的跳躍著。它們從一個叫天堂的地方,被一群無知的天使從天堂輕輕地灑落。
天使們在天堂過著無憂無慮的生活,但她們更向往一個奇妙的地方——人間。因為她們曾經(jīng)聽上帝說過人間有一個奇怪的人在等待他的天使,而且當天使和那個男孩間產(chǎn)生一種叫愛的東西以后。天使本是無淚的天使但她們會因為那個男孩而落淚。天使落淚墜落人間,每墜落人間,每一個男孩也不會辜負那個墜落人間的天使,因為他們知道她為了他放棄了整個天堂。
小天使——風兒希望人間有一個男孩能接住她的雪花。因為上帝說過如果有人接住她們誰的雪花就讓天使落人間。
寒冰,24歲,單身,帥的男女老少皆愛,有一點壞壞的,人如其名冰冷如霜。但內(nèi)心深處卻異樣的熾熱如火,專一,執(zhí)拙。
風兒在無意間因為他墜落人間,而寒冰在世人眼中是個玩世不恭的公子哥。他的內(nèi)心只有風兒明白。冰認識風兒是在一個寒冷的冬季天下著鵝毛大雪。冰看見凍僵的風兒那白質(zhì)的臉,烏黑的綢緞般的繡發(fā)一股莫名其妙的東西在他心中蕩開。他把風兒帶回了家,風兒的天真無邪,楚楚動人,她的一顰一笑都把這個冰男的外表融化了。他們相愛了,在冰冷刺骨的冬天他們愛的如火。
天使不同凡人當她成為天使的那一刻,就注定一些什么。風兒被上帝帶回了天堂。冰的.心在風兒被帶走的那一刻也被掏空了。他每天過著行尸走肉的生活。風兒在天堂看到這一切每天都以淚洗面,在著一刻她終于明白了“天使落淚,墜落人間”的含義。她請求上帝放過讓她流淚的人,她愿承受一切。
冰在一剎那間忘記了那個下雪天,忘記了風兒,忘記了一切的一切。風兒卻承受了——戀人的遺棄,無知與背叛。冰后來娶了一位大家閨秀。但在下雪天冰都會抬頭成45度角望著天空好象總想看見什么似的。
風兒如其名,是寒冰生命中的一個過客,一陣如春的風。但在溫暖也將拂過。
五年級微笑作文 篇3
微笑是一盞燈,可以照亮他人;微笑是一團火,可以溫暖他人;微笑是一種善舉,可以感染他人……一個微笑可以給人留下深刻地記憶,甚至能夠改變?nèi)松,改變世界。不能否認,我們的社會不知起于何時,相當一部分人總是把心門緊閉,充滿防范,對陌生人難展笑顏。孩子出門,父母也會再三叮囑:不要同陌生人搭訕。
上周日的禮拜天我們少年通訊社記者團展開了一次“微笑改變世界”的活動,我和周游還有錢逸凡三個人為一組,聽到了指令我們?nèi)司椭北家粯堑臉鋮仓小?/p>
我們的目光一下子就對上了一位有著瓜子臉,小眼睛的姐姐,“直接切入法”是我們?nèi)私M選擇的。周游自告奮勇的上前:“您好我們是少年通訊社的學員,我們的老師要我們進行一次“微笑改變世界”的活動,你能和我們擺一張照,并是微笑的嗎?”
“恩,好的呀!”這位姐姐爽快的答應(yīng)了。
就這樣我們的第一張照片以四個人圍成的方塊拍完了。
第二次我們的目標鎖定為了一位在樹下乘涼的哥哥,這次又是周游出馬,周游重復著前一次說過的話,就這樣,第二次也順利成功了!
我們走回了教學樓,四處張望,發(fā)現(xiàn)了一位阿姨,我們?nèi)思膊较蚯,可是那位阿姨卻問了我們一句話“照片會被放到公布欄上嗎?”我們?nèi)水惪谕暤幕卮穑骸鞍⒁坍斎徊粫?”
我們就這樣拍完了最后一張照片。
常微笑的人,常懷好心情,心地善良,面部掌控微笑的肌肉也會因微笑而發(fā)達定型,總給人以陽光撲面,青春煥發(fā);反之,整天處于呆板苦面,時間久了,再難展笑顏了!∥覀円屖澜绯錆M愛,首先要充滿微笑。微笑是文明的象征,是人類心靈溝通的共同語言。
五年級微笑作文 篇4
陽光也許只會偶爾出現(xiàn),但微笑也許是人世上永久不散的陽光。——題記
“嘀嘀……嘀”我獨自漫游在雨中,看著天上的太陽。
期中試卷發(fā)了下來,分數(shù)也只是用差點不及格來打發(fā)我。為什么我比平時花了更多的時間學習換不來高分?為什么我比別人更早復習、預(yù)習,也換不來高分?我走地快,快回家,快感到家的溫暖!班粥帧帧。雨,下大了好像再也停不下來了,再也不會擁有一個溫暖的太陽了。再也不會擁有一個撐傘者出現(xiàn)了!
“咔喳”我終于擔不住這個比天還重的壓力了!淚如雨下,從一滴到小人國的洪水。一聲“咔喳”打破了,只擁有哭聲的房間。爸爸走了進來給了我一個淡淡的微笑,笑容比平時嚴格的父親更加親切。雨傘仿佛在我的頭頂上出現(xiàn)。
他給我了一個鼓勵的微笑,很淡但這個笑容比什么都好看!班帧帧庇晷×,“喳”媽媽用一個簡單的微笑,兩個酒窩出現(xiàn)在我眼里!爸袊,意志堅……”伴著這歌聲。好像每一個音律都擁有這鼓勵,善意的話語。
雨停了!路人收傘,陽光出現(xiàn)在屬于我的那片天地,我也笑了,與父母一起迎接雨后的陽光!
五年級微笑作文 篇5
令我沒想到的是,你卻笑了。笑容猶如一朵含苞待放的茉莉花,含蓄,溫柔也不失熱烈,猶如太陽的萬丈光芒,灑在我的心上。靜靜的,你的微笑如春風撫平了我的煩躁;暖暖的,你的微笑如溫暖的清泉洗凈了我的心靈。
我害怕極了,因為我手中緊握著的10塊錢,已經(jīng)被我手心滲出的汗打濕了一大半的10塊錢。我知道這錢是你的,可我還是忍不住想占為己有,我意識有點恍惚,我甚至認為我已經(jīng)無藥可救了。我不知道該怎么辦,于是我把錢慎重地裝進了上衣口袋里,希望你還有我都把這件事忘掉,忘得一干二凈。
可是我忘了一件事,直到第二天看到你在洗我的上衣時才想起來。完了!我的腦海中猛地浮出這兩個字,然后便“嗡”地一下什么也聽不見了。我的雙眼死死地盯住那個裝有10元錢的口袋,開始想象你發(fā)現(xiàn)錢后的種種情形。由于緊張,我開始渾身顫抖,腦門泌出了冷汗。
“怎么了,孩子?”你察覺到了我的不安,放下手中的活,過來用手摸我的額頭:“呀,怎么這么燙?!來,我給你去找?guī)最w藥吃!闭f完,你急匆匆地進了里屋。
真是天大的好機會!還沒等大腦反應(yīng)過來,我的手已經(jīng)伸入了上衣口袋,把錢拿出來揣進了褲子里,然后長長地呼出了一口氣,心里的石頭總算落了地。
我走進里屋,看見你正在找什么東西,忙得滿頭大汗。你看見我來了,微笑著說:“吶,那是藥,快吃了吧!”“哦。”我應(yīng)了一句,走過去將幾顆藥丸吞進了肚子里。真苦啊,我皺皺眉頭!鞍眩阏f我這記性,到底放哪兒了呢?”你自言自語!笆裁囱?”我隨口問道!笆畨K錢!蹦阏f,眉毛皺在一起,豆大的汗珠聚在下巴上,滴落下來。
我沒有說話,抑或是我無話可說。我剛剛落地的心此刻又提了起來!捌婀至耍降自谀膬喊?那錢除了明天你交給老師的還可以買一點菜回來吃的,你不是早就想吃牛肉了嗎?哎呀,十塊錢吶,十塊錢吶……”你便找邊絮絮叨叨地念到。
我愣住了。我又一次意識到自己是多么地令人痛恨。于是我再也忍不住了,鼓足了勇氣,伴著哭聲喊了出來:“媽,媽!錢在我這兒,是我拿了錢,十塊錢在我這兒!”然后把十塊錢掏了出來,嚎啕大哭起來,我已不再在乎你會怎樣懲罰我,我只是想以此來使自己還有你好受一些。
我以為你會打我,會罵我,可是,令我沒想到的是,你卻笑了。笑容猶如一朵含苞待放的茉莉花,含蓄,溫柔也不失熱烈,猶如太陽的萬丈光芒,灑在我的心上……
啊,我又怎么能忘記你的微笑呢?你是我的媽媽,是我這輩子最愛的人。因為有你的微笑,我才不會失去信心,奮勇前進;“只要有你的微笑,我的生活就不會暗淡無光!
五年級微笑作文 篇6
如果生活就是一首樂曲,那么微笑便就是其中一個個跳躍的音符;如果生活就是一幅畫,那么微笑便就是畫上一筆筆絢爛的色彩;如果生活就是一棵大樹,那么微笑便就是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑,帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風景。
帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)朋友見(間)的友誼。于(與)朋友鬧別扭后,每天回家,看著夕陽緩緩西落,心中忽然涌出悲涼之感,沒有朋友的陪伴,這路上少了不少歡聲笑語,連路邊的小草也變得頹廢不振。這時路上出現(xiàn)了一個熟悉的身影,我猶豫了,最終兩人相視一笑。那個微笑,似一盞明燈,融化了心中朔起的冰墻,點亮了灰暗的心房,讓我找到闊別已久的友誼。
帶著微笑出發(fā),我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了,我一個急剎車,可車子卻沒有及時停下來,一下子撞上了前一輛車。那人“氨地叫了一聲,我以為那人準會回頭大罵一頓,沒想到那人回頭看了一眼,淡淡地一笑。那淺淺的一笑,似一條紐帶,連接陌生人彼此間的心靈,讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著微笑出發(fā),我們將感悟殘疾人生命的堅強于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》,纖纖玉手,甜甜笑顏,絢爛的燈光,柔和的音樂,仿佛將觀眾帶進了神話境界。他們就是特殊的演員,聽不到音樂,卻將一個個音符幻化成決美的舞資。他們做到了,她們憑借生命頑強的力量戰(zhàn)勝了命運的安排。臺下的觀眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,我也為之震撼于動容。觀眾的一個個微笑似一面面明鏡,照射出殘疾人的堅強,反射出生命的偉大。
微笑就是明燈,微笑就是橋梁,微笑就是明鏡,她讓我們發(fā)現(xiàn)友誼,架起橋梁,感悟生命。
帶著微笑出發(fā),生活的樂曲將更加的悅耳,生活的畫卷將更加絢爛,生活的大樹將更加的茁壯。
讓我們帶著微笑出發(fā),前方的微笑等待著你。
五年級微笑作文 篇7
不管做什么事情都要帶著自己真誠的笑容,不能帶著邪惡的心態(tài),否則什么事情都會搞砸的!
今天下午,我去小公園散步,我遇見一個非常不高興的同學,我?guī)е⑿,對他說:“怎么了?”他說:“今天我爸批評了我一頓!”我高興地說:“沒事的,回去給他道個歉,不就行了嗎?”他說:“說的對啊!”接著,我和他又去找了其他幾個同學玩!今天下午玩的非常高興,我和我的同學去了小花園、學校、山上,啊!今天玩得好累!可是值了,因為我今天是帶著微笑過的!雖然同學不高興,但是被我的笑容抵押住了!
從今天我體會到:不管做什么事情都不要生氣,要帶著微笑去解決!
五年級微笑作文 篇8
人總是在潮起潮落中徘徊。--------題記
拿起桌上用藍色方框框著的照片,看著里面笑的燦爛的兩個人,一大口白牙在金燦燦的陽光下顯得格外耀眼。思緒不禁回到剛踏入初中校門的時候。我從前是一個有點自卑的孩子,性格內(nèi)向,不愛與人攀談,和現(xiàn)在的我完全是兩個人。
那么是什么改變了我這么多呢?是微笑,曾經(jīng)她說過:“微笑雖然只是一個小小的弧度,但它是天底下最美的弧度!會讓我們每天的生活充滿色彩,會讓我們的人生充滿陽光,會讓整個世界都充滿愛!蔽页踹M初中時,還是那個膽小有點自卑的女生,她就時常對我善意的微笑;當我遇到挫折、困難時,她就給我鼓勵的微笑;當我取得成功時,她就對我會心的微笑……她的微笑感染著我,她的自信感染著我,她的樂觀感染著我。當我得知自己要隨父母到外地時,我不顧一切的跑到她家,抱著她就是一陣“梨花帶雨”的襲擊,而她卻笑著說:“傻瓜,又不是不會來了,哭什么啊,來,笑一個!”然后我傻傻得笑倒在她的懷里。唉!真是難為你的衣服了!到了陌生的城市,見到陌生的同學和老師,我沒有膽怯。我每天要做的事就是:笑------微笑------大笑。
我不再自卑,我要自信,我要勇敢。我對著天空大喊:“我要做全新的自己!”過后又想起了她,等我回去。微笑,你我共有的弧度!
五年級微笑作文 篇9
把微笑帶給生命,用微笑去點綴生命,不要再苦苦地尋覓快樂,祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏在幸福的美酒中,享受一生。
當你考試失利,在教室的一個角落痛哭時,不妨嘗試微笑,去看看其他人的分數(shù),你會發(fā)現(xiàn),還有一些更低的分數(shù),再看看那些考得更差的同學,咦!他們每天不是一樣快快樂樂嗎?另外,考得不好,還可以從中認識到自己的不足,加以改正,下次成績就會有所提高。所以,你又何必痛哭流淚呢?
當你被同學嘲笑,氣得火冒三丈時,不妨嘗試微笑,在心底也罵罵他們:你們難道沒有做錯事嗎?這有什么了不起的,嘲笑別人的人肯定沒有前途!這樣你在心里痛痛快快地尅他們一頓,再微笑一下,就會覺得一身輕松。所以,朋友,微笑吧!
當你被老師批評,覺得自己一無是處時,不妨嘗試微笑,自我安慰安慰:不要自責,天底下有誰不被批評呢?老師批評我,也是為我好。所以,朋友,請不要沮喪,只要快些改正缺點,不就是一件好事嗎?這樣想一想,你一定會舒展愁眉。
當你遇上了一件麻煩事,正在為它苦惱時,不妨嘗試微笑,然后冷靜下來,梳理一下思路,或者暫時拋開它,先做自己拿手的事兒,等你心情漸漸好起來時,再來看這件事情,你或許就會發(fā)現(xiàn)這事兒有一點兒頭緒了。所以,朋友,不必苦惱,微笑起來吧!
微笑面對生活,微笑面對困難,微笑面對生命。只要用微笑面對一切,生活的快樂就一定會享用不盡。
五年級微笑作文 篇10
我見過的微笑不止一種,有無數(shù)種,但我只確信一種甜蜜的笑,這種笑我從未見過,他的笑中透露出了關(guān)懷、希望。
我有一個朋友,她成長得很快樂,每次都考全班第一,但不知這次怎么回事,她在英語成績上落隊了,全班她最差,英語老師出乎意料,于是下課找了朋友說話,她怕李靜會傷心,所以一步步都很小心,這時的英語老師急了,說:”你英語只考了59分,你真是讓我大吃一驚,這不是普通考試,這是期終考試,希望你好好反省。“老師本以為他會大哭,但老師錯了,李靜是個樂觀主義者,任何事情也不會讓她哭訴,不止這樣,這件事讓我都感覺很奇怪,她居然笑著對老師說:”下次我會努力,謝謝老師關(guān)心!蹦堑奈⑿,讓誰也會沉浸在這個笑里。
微笑讓大家都變成了樂觀主義者。
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