實(shí)用的五年級(jí)秋游作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)秋游作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋游作文 篇1
今天爸爸閑來(lái)無(wú)事，見我的作業(yè)也早已完成了，便約了幾個(gè)要好的朋友一起去沙漠里玩。
一個(gè)急剎車，爸爸就將我們拉到了目的地，我和孫超都高興地叫了起來(lái)，迫不及待地脫下鞋和襪子，誰(shuí)知腳一著地，才發(fā)現(xiàn)表面的沙粒十分粗硬，哎，這都是沙塵暴惹的禍。我們咬著牙走在沙子上，如同走在堅(jiān)利的刀子上，把腳胳得又疼又麻，盡管我們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是重新穿上了鞋。跳下車來(lái)，我才深深地體會(huì)到了“不看不知道，一看嚇一跳”這句話的含義。剛才爸爸乘我們沒提防之際，悄悄把車開到了最高的沙山上，我呆呆地站在山頂，沉浸在美好的想象之中。忽然，調(diào)皮的孫超躡手躡腳地跑到我身后。咦？我怎么沒發(fā)現(xiàn)他呀？難道他的腳上也像貓一樣長(zhǎng)著一層肉墊嗎？不然他什么時(shí)候神不知鬼不覺地出現(xiàn)呢？怎么直到他把毫無(wú)防備的我毫不留情地推下去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)呢？好殘呀，我敢斷言，膽小的人只要在站沙山上往下望一眼肯定會(huì)得心臟病，而如果從沙子上滾下去肯定會(huì)立刻昏厥過(guò)去。這不是夸張，我從上面往下滾了將近兩分鐘才開始減速。這一摔，直把我摔得頭昏眼花，分不清東南西北。等我回過(guò)神來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆白森森的東西。我的腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，這不會(huì)是一些尚未開掘的恐龍骨架吧？我越想越高興，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，最后我一個(gè)餓虎撲食撲過(guò)去，沒想到那只是一堆白色的塑料紙。我失望地拍拍屁股上的沙子，艱難地向沙山上爬去。
我們還比賽爬沙漠、放風(fēng)箏、吃烤肉，難以抗拒的香味在風(fēng)中搖曳。天色漸漸暗了下來(lái)，我們躺在沙子上觀月亮、數(shù)星星，盡享神仙般的生活……
五年級(jí)秋游作文 篇2
星期五那天，學(xué)校組織去秋游。第一站我們來(lái)到動(dòng)物園，看到了許多可愛的小動(dòng)物。其中最讓我印象深刻的有愛斗嘴的鸚鵡；黑漆漆的墨水泡魚，它鼓著一雙大大的圓眼睛；還有有趣的大猩猩，那頭大猩猩一會(huì)兒用雙臂抱著自己跳，一會(huì)兒又用左手打右手，真不知道它想說(shuō)什么。
之后我們?nèi)タ戳撕＊{表演，那里的海獅能從水中跳起來(lái)轉(zhuǎn)圈，用鼻子頂球，還會(huì)跟訓(xùn)練師玩飛盤，真是太厲害了！我們看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。最后表演結(jié)束，觀眾席傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
接著我們來(lái)到了杭州少年兒童公園，那里有許許多多好玩刺激的游樂設(shè)施。每個(gè)游樂場(chǎng)我都好想去玩一回啊，但是怕敢不上集合時(shí)間，所以我只玩了飛椅和水上步輪。當(dāng)我坐在飛椅上時(shí)，看見一棵棵大樹都在我腳下掠過(guò)，嚇得我哇哇大叫，但是又覺得很刺激。我和顧佳瑜、吳婷一起玩了水上步輪，剛開始我一直跑，他們被我摔得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，等我累了換吳婷開始跑了，這下我也嘗到了暈頭轉(zhuǎn)向的滋味。
快樂的時(shí)光總是過(guò)得特別快，我玩得意猶未盡，真希望下次還有機(jī)會(huì)可以和朋友們來(lái)盡情地玩樂。
五年級(jí)秋游作文 篇3
今天是星期三，我們?nèi)デ镉巍?/p>
我們很快地到了目的地－長(zhǎng)窿歡樂世界的＂國(guó)際兒童城＂。
我們一進(jìn)去，看見一支樂隊(duì)在演奏一曲外國(guó)歌曲。
我隨手拿了一份地圖，上面有許多項(xiàng)目，讓我們小組眼花繚亂。
我們找來(lái)找去，最后我們終于找到了一個(gè)最刺激的項(xiàng)目，那就是－十環(huán)過(guò)山車，我們就像離旋的箭一樣，飛奔向前，以最快的速度到達(dá)了十環(huán)過(guò)山車�？墒牵�(dāng)我們定睛一看時(shí)，才知道人非常的多。我們一下子就時(shí)魂落魄，像一個(gè)幽靈一樣飄浮在游樂園。突然，我們找到了個(gè)比十環(huán)過(guò)山車差一點(diǎn)，但也刺激的項(xiàng)目，那就是－＂墨西哥草帽＂。
我們以最快的速度趕到了那里，迅速地找到了座位，并系好了安全帶。
游戲開始了，當(dāng)我感覺沒有什麼刺激的地方的時(shí)候，＂草帽＂一下子就轉(zhuǎn)起了，我本能的抓住了把手，我噸時(shí)感覺頭暈?zāi)垦�，正�?dāng)我不知所措之時(shí)，突然，我眼睛一亮馬上就閉上了眼睛，直到＂草帽＂停下來(lái)為止，我才把眼睛睜開。
接著，我們又玩了＂彩虹飛車＂＂茶杯＂等一些項(xiàng)目。這些項(xiàng)目讓我一次次的挑戰(zhàn)自我，超越自我。讓我一次次的得到了勇氣。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又回到了學(xué)校。
五年級(jí)秋游作文 篇4
真好！終于可以去春游了，早上，我們一大早就醒來(lái)了，老師把我們帶到教室，開始邊讀書邊等車，很長(zhǎng)時(shí)間都還沒來(lái)，突然，“滴滴”的聲音在同學(xué)們耳邊響起，頓時(shí)，同學(xué)們亂作一團(tuán)，在老師的帶領(lǐng)下上了車。
車上一路歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們來(lái)到了第一個(gè)目的地——西太湖攬?jiān)聻�。同學(xué)們開心極了，擁擠著下了車。一下車，同學(xué)們看到了一大片湖，湖水清澈見底，湖面上波光粼粼，仿佛灑滿了碎銀，美麗極了。同學(xué)們贊嘆道：“好美呀！”有人說(shuō)：“好像來(lái)到人間仙境了呀！”我也忍不住贊嘆道：“這里只有仙人才會(huì)來(lái)吧！”這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)湖上還有船和亭子，為湖增添了一絲美麗。不知不覺，我們走完了全程，同學(xué)們只好依依不舍地離開了胡，向下一個(gè)目的地出發(fā)。
雖然離開了湖，可同學(xué)們依然很開心，這是為什么呢？因?yàn)橄乱粋�(gè)目的地是同學(xué)們期待已久的淹城春秋樂園。這不，一路上同學(xué)們都很開心，不一會(huì)兒，春秋樂園就到了。同學(xué)們一下車就立刻排好隊(duì)希望老師早點(diǎn)放。老師說(shuō)，還得跟導(dǎo)游走一段路，于是我們馬上跟著導(dǎo)游走了。我們首先來(lái)到了大門前，我發(fā)現(xiàn)大門好大，也很漂亮，上面有一個(gè)全是綠色的大臉，上面有很多精致美麗的花紋，簡(jiǎn)直是巧奪天工。一進(jìn)大門，我就感受到了濃濃的古文化氣息，里面有農(nóng)家、兵家、醫(yī)家、諸子百家……其中我最喜歡醫(yī)家了，那里有一座高大的雕像，刻的是古代醫(yī)生在為病人把脈時(shí)的情景：一只手放在桌子上，醫(yī)生的手四指并攏放在病人的脈搏上，正在把脈呢。
終于可以分組行動(dòng)了，我這個(gè)組長(zhǎng)帶著組員去玩了。首先，我們玩了“釣大魚”游戲。規(guī)則是這樣的：每人釣四條塑料小魚，然后把每條小魚底下的分?jǐn)?shù)加起來(lái)，再換獎(jiǎng)，我們每人玩了一次，每個(gè)人都只得了小獎(jiǎng)。
后來(lái)我們還玩了“青蛙跳”、“激流勇進(jìn)”……其中我最喜歡玩“激流勇進(jìn)”了。我們剛到那時(shí)我很害怕，因?yàn)樘吡耍晕腋齻冋f(shuō)：“我不玩。”她們便笑我是膽小鬼說(shuō)這一點(diǎn)都不害怕很好玩，我聽著聽著也有點(diǎn)心動(dòng)，便跟她們一起去了。我們買了雨衣，便進(jìn)去了，人很少，一會(huì)兒就輪到我們了，我懷著緊張和期待的心情上了車，保險(xiǎn)杠下來(lái)后便出發(fā)了，車慢慢地向一個(gè)高坡前進(jìn)，車離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心也跟著越來(lái)越高，馬上要到嗓子眼了，我不由得緊閉雙眼。車子上了高坡走在了平穩(wěn)的路面上我的心也放下了。我睜開雙眼發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了最高處，不僅能看到淹城全景，連旁邊的高樓大廈也能看見，突然，車子開始迅速下降，我連忙抱住保險(xiǎn)杠又緊閉雙眼，這是車子的速度仿佛比光還要快，突然車子沖進(jìn)水里，掀起了大波浪，然后駛進(jìn)了平緩的水面，我慢慢的睜開眼，車子終于安全著陸了。我覺得并不可怕反而很刺激，所以我一直玩了六次才肯走。
下午三點(diǎn)半，我們依依不舍地離開了淹城，結(jié)束了秋游。今天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
五年級(jí)秋游作文 篇5
這星期五，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。同學(xué)們都很期待，因?yàn)檫@次我們要去從未去過(guò)的地方——運(yùn)動(dòng)公園。
走進(jìn)公園，首先映入我眼簾的是一大片一大片呈弧形擺放的菊花，有橘黃色的、黃色的、金色的、白色的、還有粉色的。一條條花帶形成一道道五顏六色的.彩虹，美麗極了，引來(lái)了女孩子一陣陣“嘖嘖”的贊嘆聲。路的兩旁是一行行高大的銀杏樹，一陣涼爽的秋風(fēng)刮過(guò)，金黃色的銀杏葉子飄落下來(lái)，像一把把可愛的小扇子，又如一只只翩翩起舞的蝴蝶正在歡迎我們的到來(lái)。我忍不住隨手撿起一把“小扇子”小心翼翼地藏到口袋中。公園里的小路居然是紅綠搭配的塑膠，干凈整潔，讓我滿心喜愛，我似乎已經(jīng)知道為什么叫它“運(yùn)動(dòng)公園”了。接下來(lái)，我看到的場(chǎng)面更加讓我確信，它叫“運(yùn)動(dòng)公園”了。你瞧，這里此起彼伏的滑板技能表演場(chǎng)地，有驚險(xiǎn)刺激的攀巖場(chǎng)地，還有“不看不知道，一看嚇一跳”的空心樓梯。這一切看得我們的心都癢癢的。
突然，坐在噴泉坑旁的潘煜辰“嗖”地滑了下去，我們都替他捏了一把冷汗，可他倒好，坐在里面傻笑呢！我斷定，他是故意掉下去的。不過(guò)他的這一舉動(dòng)卻為我們帶來(lái)了幸運(yùn)：章老師居然爽快地答應(yīng)，只要同學(xué)們注意安全，都可以下去玩。雖然章老師已經(jīng)答應(yīng)讓我們?nèi)ネ媪耍?dāng)同學(xué)們看到潘煜辰那奮力攀爬卻難以上來(lái)的狼狽樣，都有怯步了�？晌覅s異常興奮，不顧一切地沖下了坑中。我退到坑的邊沿，隨后飛一般地跑了起來(lái)，雙手攀住洞邊，輕輕一躍就爬出了洞。也許是看到了我的表演，這時(shí)，同學(xué)們都像歡快的麻雀一樣，一個(gè)接一個(gè)地“飛”進(jìn)去。有些女生攀住洞邊，掙扎了好一會(huì)兒，結(jié)果又像一塊石頭般掉了下去，但她們并不灰心。我們男生奮力救援，有的在下面使勁推，有的在上面用力拉，還有的吶喊助威。而我則若無(wú)其事地坐在一旁，津津有味地“欣賞”著“救援工作”，但還是忍不住去幫他們一下。
過(guò)了一會(huì)兒，我又一次沖進(jìn)洞里。這一次，我可是有備而來(lái)，帶了一包零食，坐在里面品嘗起來(lái)。我們的笑聲引來(lái)了六年級(jí)的同學(xué)，他們也都跟著在里面玩了起來(lái)。這個(gè)本來(lái)作為噴泉的坑，此時(shí)此刻卻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這里面了一片歡樂的海洋！
兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們依依不舍地告別了給我們帶來(lái)無(wú)限樂趣的噴泉坑。真希望下次我們還能來(lái)這樣有趣的運(yùn)動(dòng)公園。
五年級(jí)秋游作文 篇6
今天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我們學(xué)校組織同學(xué)們到橫山去秋游。
我們分班乘坐公共汽車到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收獲的季節(jié)快到了，我們不約而同地歡呼起來(lái)。
二十分鐘后，我們終于來(lái)到目的地。看，成片的竹林郁郁蔥蔥，遮天蔽日。江河水清澈見底，倒映著翠綠的竹子，真是風(fēng)景如畫，景色宜人。
活動(dòng)開始了，我們有的做游戲，有的唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們玩得興高采烈。
太陽(yáng)下山了，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的竹林。
啊!多美的秋天!
五年級(jí)秋游作文 篇7
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去了馬岙青青世界。
到了那里，我們先去了動(dòng)物園，那里的動(dòng)物也挺多的，各自都呆在自己住的地方吃東西看見我們嘰嘰喳喳地走進(jìn)去，都抬起了頭看著我們，最有趣的是那只鴕鳥和猴子，鴕鳥它又高又胖，傻呆呆地站著，我們向它打招呼，它都沒反應(yīng)，猴子呢，爬來(lái)爬去，爬上爬下，玩?zhèn)�不停，過(guò)了一會(huì)兒，老師又帶我們?nèi)チ擞螛穲@。
在那里有的兩個(gè)同學(xué)玩蹺蹺板，他們一上一下，玩得很開心，有的玩蕩秋千，各自都用一只腳用力往地上一蹬，秋千就一前一后地蕩了起來(lái)，我跟幾個(gè)同學(xué)玩滑滑梯，滑的太快了，摔得我們‘’哎喲哎喲‘’。直叫疼。還有不少同學(xué)膽子挺快的玩兩種我說(shuō)不出來(lái)的東西，他們都站在木頭上，慢慢的走但沒有一個(gè)走到終點(diǎn)，這時(shí)，老師又帶我們?nèi)ヅ郎搅恕?/p>
一路上，有的一邊爬，一邊喊‘’哎呦哎呦，累死了�！墒钦f(shuō)歸說(shuō)，誰(shuí)也不愿意半途而廢，過(guò)了一會(huì)兒，我們就爬上了山頂，在觀馬亭上休息了一會(huì)兒后，就下來(lái)了。
最后，我們又去了青青草坪，圍在一起吃東西了。
啊！秋游真是太快樂了！
五年級(jí)秋游作文 篇8
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，枯黃飄零的落葉，滿地的落紅，還有一絲無(wú)色的秋風(fēng)詩(shī)韻，這便是秋了。啊，這美麗而又蘊(yùn)念詩(shī)境的秋是誰(shuí)杰出驕傲的作品呢？清聽目睹一切飄落于空中的落也述說(shuō)秋之畫師的故事吧！
然而，就在這金風(fēng)颯爽秋天，學(xué)校組織了一次“找秋天”的活動(dòng)，帶領(lǐng)我們來(lái)到了被列為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)山清水秀的凈月潭來(lái)“找秋天”一大早8點(diǎn)我們就登上了大客前往凈月潭“找秋天”，在這一路上我們有說(shuō)有笑，就這樣我們度過(guò)了1小時(shí)來(lái)到了山青水秀的凈月潭。
一進(jìn)大門，便迎面而來(lái)的不是什么花盤，不是什么食雜店，而是一組組噴泉湖，噴出的水柱能有兩三米那么高，再配上湖中的月亮石，那簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比的美麗，而那座月亮石又像是保衛(wèi)整個(gè)凈月潭的守護(hù)者，也別有一番樂趣。我們順著一條小路圍繞著這個(gè)譚走，整個(gè)繞了這個(gè)譚走了一圈。
首先，我們發(fā)現(xiàn)了幾棵楓葉樹，便去樹下“找秋天”，并照了一些相片留作紀(jì)念。接著，我們追上了大部隊(duì)，又隨著部隊(duì)走到了這條小徑的盡頭——是一顆大坡，隨后我們舉行了一場(chǎng)激烈的“爬坡”賽，比比誰(shuí)最先到達(dá)山頂。只見我們個(gè)個(gè)劍拔弩張，最后，只聽老師一聲立下“跑！”同學(xué)們便都像餓狼撲食似的直沖坡頂，我也不例外，最后我奪得了第十名。同學(xué)們也都在此合了影，照了相。然后，我們來(lái)到了目的地，我找好小組后開始了野餐。我們首先找到了一些比較沉重的石頭來(lái)壓住我們的餐布，隨后我們便大吃一頓，你給我一樣，我給一樣，同學(xué)之間互相吃，別有美味！野餐過(guò)后，我們開始了自由活動(dòng)時(shí)間。有的找秋天，有的玩打僵尸，有的玩真心話大冒險(xiǎn)，還有的……
秋天就像穿著一個(gè)金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起那沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人人都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野，秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。最后我們伴隨著秋回到了我們的家。
五年級(jí)秋游作文 篇9
嘰咕，嘰咕。田野里，傳來(lái)了一陣美妙的歌聲，是誰(shuí)的歌聲如此美妙？是秋天。夏日的夜晚，如此寂靜，連月光也一塵不染。突然，一陣蕭瑟的秋風(fēng)降臨人間，刮啊，刮啊，刮跑了天上的云，刮走了綠樹成蔭的夏日，從那一夜開始，碩果累累的秋日便來(lái)到了整個(gè)國(guó)度。
秋天的將軍山美不勝收。傍晚，夕陽(yáng)散發(fā)出金燦燦，襯托著將軍山的美景，迎著瑟瑟的秋風(fēng)，踏上灑滿落葉而又崎嶇的山間小道。放眼望去，金，紅，黃的世界展現(xiàn)在眼前。望望藍(lán)天，遠(yuǎn)處，山頭的光環(huán)散發(fā)出迷人的光芒，無(wú)邊的星辰一閃一閃，似乎在與最后的光芒道別。夜幕緩緩降臨，一輪明月升上天空。路旁的參天大樹，緊緊地將小道籠住，成群的螢火蟲打著燈籠，漫步在公園內(nèi)。
走出小道，公園的寂靜被一掃而空，歸德樓張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，樓下的果汁鋪人滿為患，可大家說(shuō)話的聲音卻一個(gè)比一個(gè)輕，為什么呢？因?yàn)檎l(shuí)也不想打破這罕有的寂靜。
公園旁，是一條嫻靜的小河。夜里，晚風(fēng)吹拂著，伴著晚風(fēng)，好像還能聽到輕微的呼嚕聲，那是白鷺與水里魚兒的好夢(mèng)。
公園的大門前還開著數(shù)不勝數(shù)的菊花，他們雖然荷花的淡雅，沒有玫瑰的嬌艷，卻有著股不一般的樸素。
我愛秋天，更愛秋天的將軍山公園。
五年級(jí)秋游作文 篇10
在每個(gè)學(xué)校都有一次秋游，而我們也不例外，我們四個(gè)活動(dòng)，兩個(gè)活動(dòng)在上午另外兩個(gè)活動(dòng)在下午。
我們的第一個(gè)活動(dòng)是攀巖，老師先在教室里教我們穿安全褲，老師先把視頻給我們看了一下，然后再給我們表演了一下，演示完以后老師就讓我們把他穿上，接下來(lái)老師又開始講八字環(huán)等的東西，老師足足講了一個(gè)小時(shí)，講完以后老師才讓我們?nèi)ヅ蕩r。
走了幾分鐘的路以后，我們就到了目的地。到了以后，老師先讓我們組好隊(duì)，阻好以后才能進(jìn)入目的地，等過(guò)了五分鐘以后我們把隊(duì)組好了，組好以后老師才讓我們進(jìn)去了，進(jìn)去以后老師有讓我們注意安全，然后還讓我們注意這些工具等等，老師又說(shuō)了一大堆，最后老師講完了，我們才開始攀巖，還沒到一兩分鐘就到我了，我先把那些工具弄到我的身上然后再開始爬，最后，我只用了兩三分鐘就到了終點(diǎn)，到了以后我再把這些工具給到后面那一個(gè)人，以此類推，就這樣我們的第一個(gè)活動(dòng)弄完了。
很快我們就開始進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)了，老師先說(shuō)：“速降是一個(gè)很危險(xiǎn)的動(dòng)作，曾經(jīng)有很多人的性命都在這里丟失了，不過(guò)你們要是聽我的，就絕對(duì)不會(huì)受到任何的傷害，”講完以后我們就去目的地了，這個(gè)目的地和攀巖的目的地是相同的。
很快我們就到了，到了以后老師就又開始講，而且講的還非常的慢，這一次就又講了十多分鐘，最終，講完以后，老師又給我們進(jìn)行了訓(xùn)練，這些弄完以后我們才開始進(jìn)行速降，我們的工具有：手套、八字環(huán)等，忙完以后我們就開始了，等過(guò)了十分鐘以后我們我們就全部弄完了。
時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們就要回學(xué)校了。
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