【熱門】小學五年級作文集錦7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
我是一顆孤獨的樹,我從小就被一陣風吹到了這里——懸崖邊。
當我第一次睜開雙眼時,抬頭一看:呀!好美麗的藍天呀!春風撫摸著我,小草兒晃著身子,好像在對我說:“你好,你好!”我心中一陣陣地發(fā)出歡快的聲音?墒,我低了低頭,望見了那恐怖的懸崖,我愉快的心頓時感到害怕起來,覺得周圍的一切事物都變了:春風變成了冷漠的涼風,小草的問候變成了恐怖的聲音:“掉下去吧,掉下去吧!”
現(xiàn)在,我長大了,也學會了冷靜。我在春天里,抬著頭,看著我新長出來的頭發(fā)和那剛發(fā)芽的小草兒,回想起了我小的時候;夏天里,我的頭發(fā)長好了,我閉上眼睛,傾聽遠處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱;秋天,我的頭發(fā)變得枯黃,我看見小草們漸漸衰老了,而且,它們永遠閉上了眼睛;冬天,刺骨的寒風吹打我的臉頰,大雪紛飛,給我穿上了白色的大衣,我很冷,可也很無奈。
我感到孤獨、寂寞,但因為我那彎曲的身體,可想而知,我即將跌進深谷里。我忘記了恐懼,再一次抬頭,小草傷心地說:“不要怕,我們會永遠為你祝福!”春風用她那雙母親般的雙手摸著我,對我說:“孩子,別怕!”
這時,小草兒們和春風唱起來:“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單!......!
我又變得倔強起來,把那即將跌進深谷里的我,看成就要展翅飛翔的我!
小學五年級作文 篇2
人的一生會經(jīng)歷許多考試,筆試面試是其中普通的部分,但還有特殊的考試——人格,為自己喝彩。
記得有一次,我在家門內(nèi)的一個小角落里撿到了一張百元大鈔。不用想,肯定是家人丟的?蛇@個人是誰呢?我不再想這個問題。看著紅艷艷的百元大鈔,誰都會眼饞,何況現(xiàn)在家里沒人,這件事只有我自己知道。于是,一個念頭從我心中燃起……
我把錢悄悄藏起來,心中盤算著怎么花這一百元錢,是買幾本書呢?還是大吃一頓?正美滋滋想著,聽見有腳步聲越來越近,我趕忙回到現(xiàn)實中,心中不由得有些許的惶恐。我努力掩飾這一切。
是媽媽進來了,他問我上學還有沒有車費,我吞吞吐吐應了一句,為了掩蓋心虛,又加了句鎮(zhèn)定自若的語氣。
幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn)什么,小學生作文《為自己喝彩》。他給了我十幾元車費,足夠我用的了。這錢花起來堂堂正正,光明正大,不用偷偷摸摸的。然而,想到那一百元我就心虛,但又受不了那誘惑,所以硬沒把這事坦誠交代。
一樣東西是你的就不是別人的,不是你的就算你得到了也是暫時的。終于!“債主”來了。原來這一百元錢是奶奶交水費時落下的,結(jié)果水費費用還欠著。奶奶回到家二話不說先狂找了一通,最后確定那百元鈔票丟失了。目前我可初步確定那百元是奶奶丟的。
但是爺爺卻把這層窗戶紙捅破了。他肯定地說哪個角落里有一張紙,本來和準備撿,但因為奶奶叫爺爺去搬電視機,于是趕忙跑去,沒在理會。結(jié)果回屋一看,“紙”沒了,所以現(xiàn)在在問是不是奶奶你丟的錢。奶奶也比較肯定。我一下子明白了!
背后起了一層冷汗,打了個顫,小心翼翼的溜回了房間。我思考著,到底是錢重要還是人品重要?有了這一百元可以大吃一頓,可以買自己喜歡的書,可以……,無此一百元什么也是空想。
但是,經(jīng)過我內(nèi)心的掙扎,終于,我決定要吧那一百元還給奶奶,不要被人誤為詩歌沒教養(yǎng)的人。
于是,我寫了封短簡的檢討信加上那一百元,放回了奶奶的臥室的床頭柜上。補充一句,是小心翼翼地放著。
第二天早飯時,我看見奶奶正在對著我微笑,會心的微笑。
小學五年級作文 篇3
在上學的路上,邁著沉重的餓步伐,背著似石頭一樣的.書包……日復一日,想回放的餓電影一樣,開始了我一天的生活。一聲鈴響,投入到了緊張的學習中:一會是語文老師的唐詩宋詞,一會是外語老師的ABCD,一會又是數(shù)學老師的多邊形……什么音樂,統(tǒng)統(tǒng)byebye。放學后,看到自己那一堆堆的餓練習冊,可以堆成小山似的作業(yè)本,我的內(nèi)心已在疲憊之海徘徊,我怨,怨上天對我的餓不公,為什么要學習?每天在題海中苦苦掙扎,合日是盡頭?我要放棄學業(yè);放棄機會;放棄前途。我受不了了。
我每時每刻就這樣怨著,嘆著,天天愁眉苦臉,不見一絲笑意。終于盼到了星期天,為了發(fā)泄,我早早走出了家門。我漫無目的地走著,天邊已露出了餓魚肚白,東方由橘黃色變成了淡黃色,又有淡黃色變成了粉紅色,一會兒紅彤彤,一會金燦燦,還有半紫半黃的部分,真是五彩繽紛……頓時,這美景讓我的心平靜了許多。
太陽,它每天東生西落,難道不累嗎?喔!它每天都反復上演同樣的畫面,是為了讓它的餓一生充滿更多的耀眼的光芒。∥衣(lián)想到了我自己,遇到一點點學習上的壓力就退縮,就打退堂鼓!唉!真是不應該呀!
我已醒悟,我昂起頭,挺起胸,迎著朝陽,向家里跑去,端起書本,拿起筆做起了作業(yè)……
小學五年級作文 篇4
當人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚傲霜斗雪的臘梅,稱贊落地生根的揚柳時,可不曾注意過艷麗多彩的桃花。
桃花這樣一種叫人喜愛的喬木。我愛它那綴滿枝頭的花朵,一眼望去,就像通紅的火焰,燃向空中,給人一種心曠神怡的感覺。
陽春三月,當你在桃花園散步,映入眼簾的這樣一叢叢粉紅色的花蔟,就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒有茉莉花那樣芳香,也沒有菊花那樣小巧,更沒有杜鵑花那樣妖艷,但卻蘊含著豐富的蜜糖,每到花開季節(jié),吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來采蜜。這些小生靈,張開著翅膀,在空中劃成一道道黑線、府沖下來,爭先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫著、舞動著,盡情地汲著花蜜、擷采著花粉,把一丁點一丁點的花蜜粘在小腿上,汲飽了,粘重了,手腳抱著晶瑩的玉粉,箭般地離去。白天,在挑花叢中,千萬只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。
桃花這樣這樣一種花,她不象纏在別人身上的牽;,張著小小的花朵自我陶醉她不象夜來香那樣自私怕羞,只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒有象馬蹄花那樣,一經(jīng)風雨就紛紛落地她更沒有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。
桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母親的浮汁,具有強盛的生命力,她喜愛風雨,她喜愛太陽,因為陽光雨露會使她根深葉茂、花美芳香。
桃花對誰一樣沒有一點偏私成見,不管這樣勤奮的蜜蜂,還這樣翩翩起舞的蝴蝶,都這樣一視同仁,直到花朵的凋謝。
我愛桃花,但我更愛那開放在綠野中的桃花,它這樣那樣的鮮艷奪目,那樣的無私奉獻。
小學五年級作文 篇5
北川,是我向往已久的地方,那里曾經(jīng)遭受了自然災害——地震,死了無數(shù)人員,也有很多人,沒有了家庭。但在祖國的建設中,不久有了新的北川。
一聽說新北川建成了,我就迫不及待地想去游覽一圈。爸爸、媽媽好像看出了我的心思,到了“五一”長假,爸爸、媽媽帶著我去領略了這新北川的風采。
一跨進大門,首先映入眼簾的是高大的樓房,古代似裝修,好像走進了古代的世界。樓房下面有一個寬闊的廣場,廣場上人來人往,有的在照相,有的在聊天,有的在散步,還有的小孩兒在草坪里玩耍,看到這個場面,我興奮得不知說啥好。
我們繼續(xù)向前走,到了步行街,那里真長!聽說,有867米,左右都是門面,還有幾棵小樹苗種在那里。我們照了幾張相,又回到了廣場上,在那里,我們碰到了弟弟他們,我和弟弟在廣場上玩耍、嬉戲。。。。。。過了一會兒,我們玩累了,坐在草坪上休息,爸爸、媽媽見了也坐在草坪上,我們一會兒躺在草坪上,一會兒站在草坪上,高興極了!最后大家終于停止了“戰(zhàn)爭”,在草坪上躺著,看著蔚藍色的天空,仿佛想起了童年的往事。爸爸的精神又來了,講起了自己童年的事情,我和弟弟專心地聽著。
到了吃午飯的時候了,二爸叫我們到安縣去吃。于是,爸爸開著車朝安縣駛?cè),不一會兒,我們來到了安縣。我問爸爸:“爸爸,我們還去新北川嗎?”“不去了!”爸爸回答。我聽后,失望地低下了頭,奶奶見了急忙心疼地說:“今天已經(jīng)玩了很久了!如果你還想玩,爸爸、媽媽下一次還會帶你來的!薄澳棠蹋悄來嗎?”“我要回家鄉(xiāng)去了!”奶奶說,我的淚從眼里滾了下來。
一次旅行,讓我感受到了很多,讓我知道了祖國建設的偉大;讓我知道了和家人在一起的愉快;更讓我看到了北川人的堅強、團結(jié)和自信!
小學五年級作文 篇6
書,是夜晚的一盞明燈;書,是沙漠里的芨芨草;書,讓我在知識的海洋中遨游;書,讓我懂得了做人的道理……一生中,與書交友,與書相伴,其樂無窮。
記得小時候,我是個課外知識掌握不多的小女孩。但是,隨著年齡的增長,我學會拼拼音、認漢字,通過仔細閱讀平常大量采購的課外書。從此,我的課外知識便漸漸豐富,知識水平逐步提高。但這些課外書卻遠遠不能夠滿足我的閱讀要求,于是,媽媽便給我訂購每月發(fā)刊兩本的《實用文摘》。當時,我高興極了,心想:這下可有書看了。寫完作業(yè)后,我便津津有味地看起書來,沉迷在書的世界里。
自從讀了《實用文摘》后,我的課外知識面又豐富了不少。記得有一次,媽媽買回來一些橘子,個個色澤鮮艷,而且又大又圓。我迅速拿起一個橘子,三五下剝了皮,掰下一瓣,扔進嘴里,輕輕一咬,“!好酸。 蔽医辛顺鰜,并且以最快的速度把橘子嚼碎,咽了下去,再喝一口水,我才感覺好受一些,等嘴里的酸味全散去,我心想:怎么這么酸呢?突然,我腦子里閃過一道靈光:對了,書里不是說,橘子之所以會酸,是因為橘子里面含有酸物質(zhì)和果糖,如果橘子受到?jīng)_擊,它里面的酸物質(zhì)就會減少,而果糖卻不會減少,這樣子,橘子就會變甜了。于是,我把橘子顛了又顛,再掰下一瓣,放進嘴里,小心翼翼地咬了一口,“嗯,好甜吶!”我說道。從那以后,每次吃橘子我都會先顛一顛再吃,這樣就比較甜了。
讀書,不僅讓我豐富了課外知識,還讓我從書里得到了許多的啟示。每當我遇到一道道難題時,就象走進了迷宮里,徘徊著。是書為我指點迷津,知識的海洋浩瀚無邊讓我從紛繁復雜的“迷宮”中解脫出來。
那一次,我正在做一道數(shù)學題;這道數(shù)學題不簡單,我算了好幾次也沒算出結(jié)果。正當我要問媽媽,到嘴邊的話卻又咽了下去,因為我想起了書里的一句話:很多時候,每個人都問別人問題,而不去思考;有時候,能自己理解的就自己解決,不要太依賴別人。于是,我便又認真地看了看題目,結(jié)合自己的想法,算了又算,不一會兒,這道數(shù)學題就被我算了出來了。
書,能豐富我的視野,從書中總能學到新奇的東西。礁石每天都置身于大海,接受大海的洗禮,人們也處在知識的海洋里,吸取著知識的養(yǎng)分。愿我們也做這種“海中的礁石”,接受知識的“洗禮”,吸取知識的營養(yǎng),那該是件多么快樂的事。
[評語]:讀書的作用真不少,可以增長我們的知識,又能豐富我們的視野,還能指導我們的生活呢!像小作者一樣,多讀書吧!
小學五年級作文 篇7
誰才是大力士?金剛?還是巨人?好了好了,別瞎猜了。還是讓我們用一個小小的游戲來揭開謎底吧。
我們把兩本書像撲克牌一樣一頁一頁地疊起來,讓同學們把兩本書拉開!罢l是大力士,就可以獲得三次獎勵的權利!崩蠋熜嫉。面對極大的誘惑,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,按耐不住準備大顯身手!罢l參加?”“唰”一下,一雙雙小手高高地舉起,還有些男生卷起衣袖,向大家顯擺小山大的肌肉。老師微微上揚的嘴角,露出了神秘的笑容。
首先,見到上場的是一位“弱女子”。她使勁兒拽著書脊,上拉一下,下拉一下。臉漲的紅撲撲的像個小蘋果?烧l知書本紋絲未動。下一位可是個擁有小山一樣肌肉的真正的男子漢。他手臂上爆出了青筋,咬牙切齒,臉漲得通紅,像燒熟的龍蝦,連身子都微微顫動。可書吶,卻像粘住了一般死活不肯動搖!拔艺J輸。”他把書隨手一放,放棄了。
“不就是拔本書嘛,有那么難么!薄熬褪蔷褪恰!薄八麄兛隙ǘ际羌傺b在演戲。這演技也太好了吧!笨山酉聛淼那榫笆俏覀兇蟪砸惑@,許多同學都連連敗下陣來。直到老師最后揭開謎底,我們才恍然大悟:原來是摩擦力搞的鬼!
看來生活中處處都有新發(fā)現(xiàn),還需要我們靜下心來靜靜觀察.思考,做個有心人。
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