【精選】五年級(jí)作文集合4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
“盲人的生活是怎樣的呢?”我一邊走路一邊說(shuō),帶著滿(mǎn)腹的疑問(wèn),我決定體驗(yàn)一下盲人的生活!暗蔚巍濒[鐘響了,我想,我要體驗(yàn)盲人的生活,就要閉上眼睛,于是我就閉上眼睛穿衣服,刷牙,這下,可鬧出了不少的笑話!
由于我是閉上眼睛的,我掀開(kāi)被子,按下鬧鐘,摸著床邊,一步步走到衣架邊,東摸西摸。終于摸到了衣服,費(fèi)了九牛二虎之力,又小心翼翼地穿上外衣,然后扶墻走到衛(wèi)生間,可一不小心踩到了肥皂,PP都快散架了,555……我趕緊爬起來(lái),慢慢摸到牙刷,連牙膏都沒(méi)擠,開(kāi)始“刷臉”了(看了下面你就知道了)……
由于本人平衡感不好,我不雞道嘴在哪,所以,第一次刷到了鼻子上,第二次刷到了臉上……N次后,我終于找到了嘴,我亂刷了幾下,漱漱口……咦?杯子咋沒(méi)水?我這才想起來(lái),我還沒(méi)往杯子里放水呢。ㄐ耍](méi)辦法,我只好直接打開(kāi)水龍頭漱口,可一下把水開(kāi)得太大,一下就把水灌到了衣服里。我只好關(guān)上水,摸出臉盆(其實(shí)是腳盆)和毛巾(其實(shí)是洗澡毛巾)洗了臉,又穿上了鞋,睜眼一看……
媽呀!我穿了爸爸的鞋,我的褲子(穿反了),我的外套,襪子一只紅一只綠(紅配綠,賽*屁)回到衛(wèi)生間,我拿了洗腳盆洗臉,肥皂踩得稀巴爛(偶想去shǐ),我只好重新刷牙洗臉,胡亂扒了幾口飯,背上書(shū)包匆匆跑去學(xué)!
五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)妹妹,比我小一歲,叫高涵。
高涵笑瞇瞇的眼睛,小小的鼻子,烏黑的頭發(fā)。長(zhǎng)得人見(jiàn)人愛(ài)。
高涵平?偸菢(lè)呵呵的,還不時(shí)地講一點(diǎn)笑話。跟她在一起,能讓你忘記所有的煩惱。
記得有一次,我和高涵玩兒辦案游戲,她當(dāng)犯人和原告,我扮縣官。我坐在床上,高涵像犯人一樣跪在我面前。這時(shí),我感覺(jué)自己真的像縣官一樣,一會(huì)兒拍驚堂木,一會(huì)兒命令手下打被告,高涵呢?一會(huì)兒跪在床的左邊當(dāng)原告,剛說(shuō)一句話,又得跪在床的右邊扮被告,那忙活勁兒,別提多好笑了。
當(dāng)一個(gè)案子水落石出時(shí),犯人得挨板子。只見(jiàn)高涵趴在床上,我拿出她爺爺?shù)墓展鳎傺b棍子,往她屁股上打。高涵表演的`真像一個(gè)犯人似的,一個(gè)勁的求饒,說(shuō):“縣官大人,饒了我吧,下次不敢了。”她那樣,真讓人啼笑皆非。我聽(tīng)了她的話,便仁慈了一回,說(shuō);“好吧,下次再犯,絕不輕饒!”她聽(tīng)后忙說(shuō):“謝謝縣官大人,下次絕不再犯!
這就是高涵,我的開(kāi)心果,她使我忘掉了所有的煩惱。=
五年級(jí)作文 篇3
“明天就要報(bào)到了!眿寢寚(yán)厲的說(shuō)。我慢慢地說(shuō):“放心吧媽媽?zhuān)磺卸紲?zhǔn)備好了!眿寢層譁厝岬恼f(shuō):“好的!逼鋵(shí)我心里很緊張但又興奮,帶著緊張的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):弓老師滿(mǎn)面春風(fēng)地向我們走來(lái)。突然,“叮!濒[鐘響了。
媽媽親切的說(shuō):“果果快起床,今天要去報(bào)道了,可別遲到哦!币幌氲胶吞@可親的弓老師和可愛(ài)的同學(xué)們,我就立刻起床。我仔細(xì)檢查作業(yè),我心臟怦怦跳,生怕落下什么作業(yè),我要讓弓老師給我好印象,看看鏡子里的我,加油!
到了學(xué)校門(mén)口,看著熟悉的校園:我回來(lái)了。剛好碰到了我的同桌——孫鴿,我們倆熱情擁抱,有說(shuō)有笑的走到了五六班的門(mén)口,我坐在了自己的位置,班長(zhǎng)開(kāi)始收作業(yè)了。我有條不絮的交作業(yè);班長(zhǎng)有條不絮的整理作業(yè)。這時(shí),弓老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)班里,同學(xué)們都很開(kāi)心。弓老師讓一些同學(xué)搬新書(shū),打掃教室,干得熱火朝天,在弓老師的帶領(lǐng)下,教室干凈整潔多了,班長(zhǎng)開(kāi)始宣布沒(méi)交作業(yè)的人了,沒(méi)有我,我終于把心里的石頭放下來(lái)了,弓老師微笑地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們都長(zhǎng)大了,度過(guò)了快樂(lè)的暑假假期,你們是高年級(jí)了,也是大哥哥大姐姐了,下面四個(gè)年級(jí)都是你們的弟弟妹妹了,你們要拿出高年級(jí)的學(xué)習(xí)的狀態(tài),學(xué)習(xí)上也要更用功啦。”
五年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很?chē)?yán)厲的,學(xué)習(xí)上不能怠慢,我們還有兩年的時(shí)間就要小升初了,媽媽說(shuō)小升初就是從五百個(gè)人里選一個(gè)人,那是多么的殘酷!所以我決定用剩下的兩年時(shí)間跟著弓老師好好學(xué)習(xí),在五六年級(jí)的大考上一展身手。五年級(jí)是新的壓力,它能把一個(gè)壞學(xué)生變成好學(xué)生。加油吧!李?yuàn)W涵,向五年級(jí)前進(jìn)。
五年級(jí)作文 篇4
我一直記著那件事,我一直對(duì)不起那個(gè)人。我想說(shuō):“對(duì)不起,弟弟!
冬末春初,叔叔帶著弟弟來(lái)我家做客。弟弟來(lái)我房間,津津有味地看著我在練筆,他說(shuō):“哥哥,你的字真好看。你的鋼筆真好寫(xiě)!蔽覍(duì)他說(shuō):“你喜歡我的鋼筆嗎?”“喜歡!薄跋矚g就送給你咯,但是你要認(rèn)真練字哦!边^(guò)了一會(huì)兒,我突然想起,那是爸爸去外地出差買(mǎi)給我的禮物,我怎么可以這么輕易地送給弟弟呢。我向弟弟討筆,可是弟弟不肯還我,把鋼筆死死地拽住。
叔叔和媽媽被我們的爭(zhēng)吵聲引來(lái)。我哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)胰貋?lái),發(fā)現(xiàn)爸爸送我的鋼筆不見(jiàn)了,我看見(jiàn)弟弟手里拿著我的鋼筆,可是他不肯還我!眿寢屨f(shuō):“那有什么,叫你爸爸再買(mǎi)一只就好了,男子漢哭什么哭!笔迨灏l(fā)火了:“你怎么可以這樣偷你哥哥的東西,把筆還給你哥哥,以后再也不帶你來(lái)了!闭f(shuō)完就打了弟弟一頓。弟弟沒(méi)有爭(zhēng)辯,只是默默流著淚,但是一直用痛恨的眼神瞪著我。
我一直找不到機(jī)會(huì)向弟弟道歉,因?yàn)榈艿芤恢北荛_(kāi)我。弟弟,對(duì)不起,哥哥不誠(chéng)實(shí),害你被冤枉,但是我知道錯(cuò)了,不會(huì)有下次了,我愿意把我的東西跟你分享。你能原諒我嗎?
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