【實(shí)用】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
時(shí)光過得真快！轉(zhuǎn)眼間20年過去了，到了20xx年，家鄉(xiāng)的變化一定很大很大吧？你們想知道嗎？我來告訴你們吧！
我坐著自己的私人飛船從火星來到了地球，來到我的故鄉(xiāng)，啊，故鄉(xiāng)變化好大！我不由衷贊嘆��！以前的馬路很擁擠，現(xiàn)在呢？變成了智能化公路，沒了交警，少了一份辛苦。但是呢，也是不能隨便闖紅燈的，否則，智能化公路會(huì)在你的車上貼一個(gè)條子，罰你不準(zhǔn)開車1天或3天了。智能公路還有很多用途，你知道嗎？
中午12點(diǎn)，我來到了餐館，點(diǎn)餐。餐館里沒有服務(wù)員忙碌的身影，都是機(jī)器人。我坐在一個(gè)位子上，乙個(gè)機(jī)器人說：“先生，我有什么幫助你的嗎？”我說：“你們店的招牌菜吧，我嘗嘗�！睓C(jī)器人說：“好的，先生，不好吃，不要錢！”當(dāng)菜上來后，我正要吃，機(jī)器人說：“先生，洗手！”我接過機(jī)器人給我的小刷子和清潔皂，洗完后，我便動(dòng)筷子了，我還沒夾菜，一只雞腿就送到了我的嘴里。啊，好吃！
下午，我來到了媽媽家，媽媽跟我說家鄉(xiāng)變化很大，也不知道過了多少年。我因?yàn)閯诶鄣年P(guān)系，竟然睡著了。之后的我，醒來和媽媽道了別，便去了其他地方參觀了……
啊！二十年后的故鄉(xiāng)變化真大�。‰m然這只是我的憑空想象，但是只要我們努力，就一定會(huì)創(chuàng)造奇跡，努力學(xué)習(xí)吧！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
二零一五年，我已經(jīng)成為一名科學(xué)家，我在這時(shí)決定去看一看我的家鄉(xiāng)——烏審旗。在當(dāng)今，許多城市都發(fā)生了翻天覆地的變化，我的家鄉(xiāng)會(huì)有什么改變呢？我一邊想一邊站上了我的劍形飛行器，向家鄉(xiāng)飛去。
三十分鐘后，我終于來到了我朝思暮想的家鄉(xiāng)了。在來到烏審旗的入口時(shí)，我跳了下來，“嗖”我的飛行器被變小收入口袋，與此同時(shí)，太陽能自動(dòng)跑車跳了出來，向?yàn)鯇徠扉_進(jìn)去。哇！這里是烏審旗嗎？我不會(huì)走錯(cuò)地方了吧！最先映入眼簾的不是那高樓，而是有我和其他科學(xué)家共同研制的“水果大別墅”，只要種下種子就可以長出各種各樣的水果住宅。接著是水果商店、博物館、科技館、、、、、、
對了，二十年后了，既然回來了，回家時(shí)總不能空手而歸吧?嗯—給弟弟買一些零食，加水即食的牛排粉，太空包裝袋的果汁等，給爸爸媽媽買“自動(dòng)打掃人”、“汽車設(shè)計(jì)器”好了，回家嘍！
呼！終于到了，家是蘋果做的，走到家里就聞到了蘋果特有的味道，這時(shí)我把禮物給爸爸媽媽放下后，便坐下聊了起來……
家鄉(xiāng)的變化很大很大，不過這讓人更加想念了，要多多回家看看。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
20xx年，我懷著期待的心情回故鄉(xiāng)——安康。坐在高速火車上，我就在想：現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，不知安康變成什么樣了？
剛從安康火車站出來，嗖的一聲，只見一個(gè)飛盤一樣的飛行器降落在我的面前，并且發(fā)出了好聽的聲音：這里是文明城市安康，歡迎您的到來！我好奇地踏上飛行器，坐在多功能椅上，按動(dòng)了感應(yīng)開關(guān)。飛行器立刻啟動(dòng)，飛上藍(lán)天。我在藍(lán)天白云間，激動(dòng)地俯瞰這座美麗的城市。
哇，不愧是文明城市。原來的狹窄的水泥路變成了寬闊的柏油馬路，所有的汽車換成了環(huán)保汽車，馬路上沒有了污濁的尾氣和飛揚(yáng)的塵土。每個(gè)行人都有了文明意識(shí)，再也不亂扔垃圾。每輛車都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明駕車，雖然車水馬龍，但再也見不到堵成一窩蜂的景象。街道兩旁種滿了各種各樣的常青樹，隔離帶上種滿了各種各樣的花。眼前一片新綠，一簇紅花，讓人賞心悅目。啊，這座城市儼然變成了一個(gè)美麗的`花園。
我乘坐飛行器來到我的母�！麍@小學(xué)�？吹揭淮贝爆F(xiàn)代化的教學(xué)樓，我一點(diǎn)也不相信這就是我的母校。我把飛行器停在校門外廣場，走下扶梯，進(jìn)入校園。千百棵果樹映入眼簾：有枇杷樹、蘋果樹、桃樹、杏樹，櫻桃樹等等。母校竟然變成了名副其實(shí)的果園小學(xué)！
我想看看現(xiàn)代化的教學(xué)樓，于是乘坐電梯上到十八層，往里一望，寬敞明亮的教室里各種設(shè)施齊全，只有四十個(gè)左右的孩子正在聚精會(huì)神地聽老師講課。想想我讀小學(xué)時(shí)，一個(gè)班竟然擠了八、九十個(gè)小孩，我簡直羨慕極了。走出教學(xué)樓，正準(zhǔn)備進(jìn)果園體驗(yàn)體驗(yàn)不一樣的感覺。突然我聽到一陣銀鈴般的笑聲。我順著笑聲望去，一群孩子正在樂呵呵地摘著水果，有的貪吃鬼竟然還偷吃了幾個(gè)。我叫過來一個(gè)玩得正歡的小女孩，好奇地問道：小妹妹，這是怎么回事呀？
那個(gè)女孩高興地對我說：我們正在上實(shí)踐課呀。老師讓我親近大自然，享受童年的快樂。課后，老師還會(huì)把那些水果分給我們，好吃著呢。小女孩還告訴我，老師還常常組織同學(xué)們到戶外搞社會(huì)實(shí)踐，可有趣呢。我的羨慕又增加了好幾分。
從母校出來，我乘坐飛行器來到漢江邊。這個(gè)我小時(shí)候最留戀的地方也變了模樣。清澈見底的江水碧波蕩漾，成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡快地游來游去，無數(shù)只漂亮的白鷺生活在這里，時(shí)而盤旋著掠過江面，時(shí)面展翅飛翔在水天之間。江畔，楊柳依依，長長的枝條輕拂江面，微風(fēng)為她梳理著秀發(fā)。好一幅充滿詩意的美麗圖畫！
接下來，我饒有興致地瀏覽了安瀾樓、香溪洞、瀛湖等美景，處處讓我留戀忘返。
傍晚時(shí)分，我回家看望了爸媽，與他們聊天喝茶，溫馨而快樂。
故鄉(xiāng)的變化可真大，我更愛我的故鄉(xiāng)了。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
二十年后，秋風(fēng)又吹了進(jìn)來，“秋天來了嗎？”我說，“一轉(zhuǎn)眼我離開家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)二十年了，該回去看看了吧？”
我坐上無人駕駛的節(jié)能飛機(jī)，回到了我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)原來充滿了我回憶的木板房已經(jīng)不見了，變成了安全、防地震、夏涼冬暖的全智能房屋。來地震了，房子會(huì)變得又輕又堅(jiān)固，那邊的地震無論多么大，在屋里的人一點(diǎn)也感覺不到來地震了。夏天在屋里，就像在冰箱一樣涼快，冬天在屋里，就像在烤箱一樣暖和。
我找到了家鄉(xiāng)的枇杷樹旁，我不禁回想起童年時(shí)代玩耍的情景：找來一塊布，系枇杷樹的樹枝上，夏天躺在上面，枇杷樹葉把焦熱的太陽給拒之千里。秋天想吃枇杷了，手一伸就拿到了一顆飽滿的枇杷。現(xiàn)在那棵枇杷樹一點(diǎn)也沒變，就連那塊布也沒變，干干凈凈的，現(xiàn)在等我來找它一樣。
我坐上那塊布，看到了哥哥親手給我做的生日禮物——秋千，我想起了在外國獨(dú)自創(chuàng)業(yè)的哥哥，眼淚就止不住的往下流。這時(shí)來了一個(gè)天真的小孩問：“阿姨，您為什么在這兒哭��？您是誰？從哪來呀？”聽到小孩子的話，我想到了賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》 跟小孩說：“小朋友，等你到阿姨這個(gè)年紀(jì)，你就會(huì)明白了�！�
這個(gè)地方對于我來說是那么的陌生，但又是那么的熟悉。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。
20xx年，我已經(jīng)成為了年輕的科學(xué)家，在全世界小有名氣。但我心中有些缺憾，為了科研我十年沒回家了。在一個(gè)重大項(xiàng)目后，我決心回家。
首個(gè)目的地當(dāng)然是母校了。曾經(jīng)普通的校園煥然一新。教學(xué)樓是新材料建成的，既保暖又堅(jiān)實(shí)，哪怕只是搖搖晃晃幾下就沒事了。學(xué)校的上方還有一座天空花園，花園四周有幾座自動(dòng)天梯。我從天梯上去，就聽到了美妙的音樂，看到品類豐富的植物、奔涌的泉流和各種氣象儀器。工作人員告訴我們，一旦夏天干燥的天氣持續(xù)太久，花園的溪水就會(huì)通過特殊裝置灑向校園上空，融入空氣當(dāng)中，師生們就會(huì)感到神清氣爽。
進(jìn)入城中，你可以看到高大的樓房聳入云霄，墻體布滿特種發(fā)電玻璃，不停貯藏著太陽能。樓間的公園樹木蒼翠，鮮花遍地，清澈的溪流有魚兒歡快地游動(dòng)，與蔚藍(lán)的天空輝映。街道上，清掃機(jī)器人自動(dòng)工作著，無人駕駛汽車有驚無險(xiǎn)地奔馳在馬路上。
最令人矚目的當(dāng)然是兒童樂園了。園子里有許多奇特的果樹，果實(shí)不是普通的糖果，而是形狀各異的糖果。孩子們最喜歡的是巧克力城堡，孩子進(jìn)入只要打個(gè)招呼，就有機(jī)器人服務(wù)。孩子說出自己的創(chuàng)意，30秒后，機(jī)器人就會(huì)送上個(gè)性化形狀的巧克力，既能欣賞，又能品味。
�。〖亦l(xiāng)真美，真是人間天堂。我要發(fā)明更多東西服務(wù)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得更美麗，讓人們的生活變得更幸福！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！遍焺e故鄉(xiāng)二十年后，終于回來了。我的故鄉(xiāng)在杭州，被稱為“人間天堂”。在異國他鄉(xiāng)求學(xué)的二十年里，我沒有一刻不思念著自己的故鄉(xiāng)。
俗話說“上有天堂，下有蘇杭�！蔽骱呛贾葑钪拿�。時(shí)隔二十年，不知西湖會(huì)有怎樣的變化呢？
我懷著期待而又激動(dòng)的心情，預(yù)約好了無人出租車，沒過多久，出租車飛馳而來，載著我來到西湖。西湖還是那個(gè)西湖，寶石山、北高峰的輪廓依然清晰；保俶塔、雷峰塔依然屹立。湖水還是那樣清澈，游人還是那么絡(luò)繹不絕，西湖的景色仍秀美如初。我踏著落葉，聆聽著葉子被踩到時(shí)所發(fā)出的清脆的“沙沙”聲，和離別杭州那天一樣，這聲音還是如此單調(diào)，可這單調(diào)中又蘊(yùn)含著什么。
但是西湖的周邊可是發(fā)生了翻天覆地的變化。馬路對面的許多房子都替換成了景觀樹，現(xiàn)在西湖附近都成了景觀公園，比以前清爽了不少。湖邊的樹上時(shí)不時(shí)會(huì)竄出幾只松鼠，不像以前只會(huì)出現(xiàn)一兩只了。圍繞西湖外圍，竟有了自動(dòng)傳送帶，行動(dòng)不便的人站上去，就可以自動(dòng)游覽西湖。
伴著一陣陣桂花香，我來到了壯觀的音樂噴泉。噴泉還是在老地方，不過造型變了，水柱也更高了，跟燈光一結(jié)合，比煙花還要絢爛。回憶兒時(shí)，我還坐在爸爸肩上，擠在人山人海中看噴泉呢！
這時(shí)，有幾個(gè)似曾相識(shí)的面孔出現(xiàn)了，定睛一看，竟然是久未相見的幾位小學(xué)同學(xué)！我們都愣住了，過了一會(huì)兒才反應(yīng)了過來，還沒開口就擁抱在了一起。想起以前，我們一同度過的六年，勾肩搭背，追跑打鬧；而現(xiàn)在，我們很少見面，有了工作，有了家族，兒時(shí)那些景象，讓我回味無窮。
我們特意來到了母�！獙W(xué)林街小學(xué)。這兒變化可真大��！教學(xué)樓已經(jīng)達(dá)到六層，同學(xué)們都可以順著電梯上樓！操場邊多了一個(gè)健身區(qū)域，小朋友們都在歡快玩耍。那個(gè)果園也變成了一個(gè)美麗的公園，一些同學(xué)正坐在長椅上聊天，有的則在這兒玩起了捉迷藏。這時(shí)，一陣讀書聲傳來，我想起了以前調(diào)皮搗蛋，努力學(xué)習(xí)的日子，還有老師。可老師們已經(jīng)退休了，那快樂的小學(xué)時(shí)光，一去不復(fù)返��！
我喃喃道：“光陰似箭，日月如梭�。 辈还軙r(shí)間有多久，距離有多遠(yuǎn)，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是心底最深的牽掛。想到這，我向家趕去，爸媽還等著呢！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇7
20xx年，我已經(jīng)50歲了——如今的我已是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了！我無時(shí)不在思念著我的故鄉(xiāng)啊。這次，我要在這里舉辦一個(gè)大型的科技博覽會(huì)，于是便驅(qū)車回到了我的故鄉(xiāng)——景德鎮(zhèn)。
回到闊別已久的家鄉(xiāng)，這里的一切都讓我感覺耳目一新。昔日稀稀拉拉的小樹，如今已長成了參天大樹；曾經(jīng)的一條條臭水溝，早已被填平，并且和原來斜斜的小路融在一起，變成了一條條寬闊的大馬路�？墒牵丝痰奈覠o心欣賞這些美景，因?yàn)槲腋释姷轿矣H愛的老師。
于是我來到了老師們住的摩天大樓。這幢大樓有5000層，我看了一下牌子，熊老師住在2796樓的522號(hào)房，朱老師住在3277樓的842號(hào)房。我首先來到了熊老師的房前，敲了敲門。只見出來一位漂亮的姑娘，這是熊老師的女兒。然后，我看到了一個(gè)又像汽車又像飛機(jī)的機(jī)器，熊老師就坐在里面。她打開艙門，徑直走了出來。這時(shí)，我才看清楚，熊老師頭發(fā)整齊，稍微有一兩根白發(fā)，但是看起來很精神�？磥�，老師的生活過得還不錯(cuò)。
告別了熊老師，我又來到了朱老師家。給我開門的是一個(gè)瘦的皮包骨頭，坐在輪椅上的老人。聽我問到朱老師，他動(dòng)作緩慢地用食指指向了往左數(shù)的第九個(gè)房間，顫顫微微地說：“我們家發(fā)華在……在……在那里面，我是……他的爺爺，他在看……書。”我走進(jìn)去，看見了一位中年男子靠在沙發(fā)上看教科書，戴著一副比啤酒瓶底還要厚的近視眼鏡，那是朱老師。他握著我的手，笑呵呵地說：“我的唐山弟子來了啊，坐下來，喝點(diǎn)兒酒水吧！”他那說話幽默的風(fēng)格一點(diǎn)兒也沒變。
離開了摩天大樓，我來到了母校瀘師附小。當(dāng)我看見一間間門窗緊閉的教室時(shí)，心中很是納悶：奇怪，現(xiàn)在臨近期末考試，應(yīng)該是學(xué)生們較為緊張的時(shí)候，可是全校的師生們都去了哪里？
帶著疑問，我來到了趙炫焯哥哥的家，看見侄子正聚精會(huì)神地在家里玩電腦。我問他為什么不去上學(xué)，他說：“現(xiàn)在的學(xué)校早就開展了遠(yuǎn)程教學(xué)，老師和學(xué)生只要在家里，就可以通過網(wǎng)上教學(xué)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)了�！迸�，真是不可思議！我不禁感嘆：瀘州的科技遠(yuǎn)比我想象的要發(fā)達(dá)得多，這讓我感覺很欣慰。
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