實(shí)用的五年級(jí)景色作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)景色作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)景色作文 篇1
春天的景色真美啊！
柳樹(shù)發(fā)出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)著，就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞，那舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一群頑皮的小精靈，隨時(shí)會(huì)粘在人們身上，趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開(kāi)了，黃的、紅的、白的、紫的真是五顏六色，萬(wàn)紫千紅啊！迎春花開(kāi)了，那黃黃的、小小的花兒長(zhǎng)在綠葉中，就像在綠色中染上黃色，好看極了！
暖暖的太陽(yáng)照射著大地，將冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的流淌，他們唱著春天的歌聲流向遠(yuǎn)方。
燕子飛回來(lái)了它們嘰嘰喳喳的叫著。它們是春天的使者，帶來(lái)了春天的消息。小動(dòng)物們蘇醒了，他們紛紛出來(lái)覓食。小松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄去，舒展著靈巧的身姿，好像要把積蓄了一冬的力量都釋放出來(lái)。他們也愛(ài)這美好的春天，也為春天的到來(lái)高興。
我深深地陶醉在春天里了，真美��！我的心情也像春天一樣，充滿快樂(lè)，充滿希望。
��！美麗的春天，我愛(ài)你！
五年級(jí)景色作文 篇2
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中，春天的每一處景物都是美麗的，我們的校園也不例外。
一走進(jìn)大廳，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)，北海小學(xué)是我的驕傲，而畢業(yè)之后，北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。
往前走，就是一片花園�；▓@可以說(shuō)是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路，在花叢中猶如一條龍，蜿蜒曲折。花園里種滿了樹(shù)，天熱時(shí)，這些樹(shù)就成了你的“遮陽(yáng)傘”，為你遮擋炎熱。花叢里所有的花在春天的陽(yáng)光下顯得格外精神，最多的是紅色的花，紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹(shù)，它是我們的校樹(shù)。
走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，走廊的兩邊擺滿了植物，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，同樣也十分精神。
教學(xué)樓下來(lái)，你就能看到一個(gè)大池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，十分明亮，池里有許多魚兒，有大的，小的，紅的，白的，黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉，池邊還有許多音樂(lè)石。音樂(lè)與噴泉結(jié)合起來(lái)就成了校園中的音樂(lè)噴泉，大家都經(jīng)常來(lái)這兒看。
這就是春天的校園，她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。
五年級(jí)景色作文 篇3
秋天的景色秋天，悄悄的來(lái)臨了。枝葉茂盛的大樹(shù)開(kāi)始變了，綠葉也開(kāi)始發(fā)黃了。慢慢的他落葉了，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著。田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞撒落在田間，黃澄澄的谷子，被谷穗墜得直不起腰，可他還是使勁的隨風(fēng)搖拽，好像是在為金色的田野唱著贊歌。秋天，春天更富有欣欣向榮的景色。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧，西面那邊的樹(shù)上的柿子，紅得多么好看，簡(jiǎn)直像一團(tuán)火似的。古今有多少詩(shī)人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿子來(lái)，那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛(ài)。大金帥蘋果則金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫水晶的，長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的，而那種叫紅玫瑰的，則是紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，活像一串串紫色的珍珠……
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的.來(lái)到了人間，給人們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，現(xiàn)在他又帶著一身金黃悄悄的走了，人們會(huì)期盼著他的再次到來(lái)。
五年級(jí)景色作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)寶清，有一個(gè)讓人流連往返，記憶猶新的地方，那就是寶石河公園。
春天，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木抽出了新的枝條，枝條隨風(fēng)搖擺，宛如一個(gè)個(gè)仙女在空中扭動(dòng)著身軀，隨著風(fēng)兒妹妹彈出的樂(lè)曲，歡樂(lè)舞動(dòng)。小草和花兒在地面上歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融，小徑上的小石頭歡快的對(duì)人們嘰嘰喳喳的說(shuō)起話來(lái)，盡管人們從他們身上走過(guò)，但他們從不喊苦、不喊痛，他們是多么無(wú)私奉獻(xiàn)��！
夏天，圓形的廣場(chǎng)上四周排列著十二生肖，你看那和藹可親的小狗，它用可愛(ài)的眼神望著你，似乎可以把你瞬間萌化；你看那氣勢(shì)高昂的大公雞，它站在那里，高傲地挺著她那大雞冠子，都不用正眼看你；還有那氣勢(shì)強(qiáng)大的老虎，它張著血盆大口，似乎要將你一口就吞掉；還有那充滿著大將氣勢(shì)的蛇，他昂首挺胸，以大將風(fēng)范看著人們，從不欺負(fù)一個(gè)百姓。噴泉廣場(chǎng)的噴泉，在陽(yáng)光的照耀下鱗鱗發(fā)光，水花忽高忽低，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人琢磨不透，噴泉的水花落在地上濺起了千尺高的水柱。
秋天，寶石河公園又是一片明麗。寶石河公園披上了花被子，五顏六色，樹(shù)上的葉子黃紅交錯(cuò)，黃色和紅色相互襯托著，黃中透出紅來(lái)，葉子從根部一直黃到葉間，落在地上，踩上去咔嚓咔嚓的，小孩子們?cè)谏厦姹寂�，在上面嬉戲打鬧。
冬天，寶石河公園被白茫茫的鵝毛大雪覆蓋了，好像披上了一件新衣裳，大雪將所有樹(shù)都凍得吱吱發(fā)響，可只有松樹(shù)堅(jiān)韌的挺立著，真是萬(wàn)花叢中的一朵奇葩。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這四季變化多端的寶石河公園。
五年級(jí)景色作文 篇5
我住在北方，北方的秋天是什么樣的呢？別急，讓我?guī)湍銛⑹觥?/p>
秋天，大街上和學(xué)校里的地面穿上了一層金黃色的衣服，美極了！風(fēng)一吹，落葉跳起舞來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉在沙沙響，似乎在唱一首贊美秋天的歌。那時(shí)候，我和我的朋友一起和落葉跳那優(yōu)美的舞蹈，樹(shù)上的落葉又開(kāi)始沙沙響。
秋天，我們?cè)阡仢M落葉的跑道上比賽，那感覺(jué)，只有在秋天才有，女孩們?cè)跇?shù)下坐著，風(fēng)再一吹，有些樹(shù)葉落在了她們的肩膀和身旁，這真美，真像文字書里的插畫啊，即美妙，又充滿詩(shī)意。
秋天，那一陣陣銀鈴般般的歡笑，撒滿了整個(gè)校園，在落葉往地上飄的時(shí)候，每個(gè)教室傳來(lái)了朗朗的讀書聲，落葉似乎在給我們伴奏，這種景色，似乎在秋天才有吧！秋天的天空上，一只只大雁和小鳥(niǎo)各組成了一個(gè)個(gè)整體的團(tuán)隊(duì)，飛向南方，似乎在告訴我們：“秋天就要結(jié)束啦！”我們心里免不了要有一絲遺憾，但我們?cè)谄谂蜗乱粋�(gè)秋天的到來(lái)。
啊，秋天！美麗的秋天！我們期盼你下次的到來(lái)！美麗的秋天！
五年級(jí)景色作文 篇6
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，大街道上只有來(lái)去匆匆的車輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閑的人只會(huì)窩在空調(diào)房里，哪兒也不想去。哪里還有人會(huì)大搖大擺地頂著個(gè)“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢？
夏天里，每棵樹(shù)都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰，沒(méi)精打采得站立在街道旁、羊腸小道中，它們恨不得馬上就找一個(gè)地縫，讓自己變成蚯蚓般大小，然后鉆進(jìn)去，再也不見(jiàn)太陽(yáng)公公；知了在樹(shù)上正向上天訴說(shuō)：“這太陽(yáng)實(shí)在是熱得受不了，為什么后翼不再多射一個(gè)太陽(yáng)呢？”而天空呢，沒(méi)有一絲云彩，只有一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的猶如大海的藍(lán)天，對(duì)應(yīng)著的是大海，大海上冒著青煙，看來(lái)大海伯伯也非常熱呀；小狗正吐著它們的舌頭看著人們，好像正渴望人們給予它們幾口水喝；鴨群在山腳的溪水中洗澡，因?yàn)槟莾旱南粌H甘甜可口，而且還冰冰涼涼的，舒服極了，所以群體都到那兒去享受了；人們到了夜晚時(shí)就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼，一陣陣風(fēng)呼呼呼地吹打在人們的臉上，使人感到透徹清涼！仿佛它想把你帶入夏季的夢(mèng)香里。
天氣悶熱得要命，連一口喘氣兒的余地都沒(méi)有，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時(shí)烏云密布，像是要哭的小娃子似的，閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的，像是在瞪我們，而雷聲正是天寶寶的大吼大叫，正向我們呼喊著，天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子，很難再找回起點(diǎn)。雨過(guò)天晴，風(fēng)這時(shí)吹來(lái)真如秋天一般涼爽。
夏天的景色有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們異象不到的美麗，如果想知道，那還需要你那一雙發(fā)光發(fā)亮的雙眼！
五年級(jí)景色作文 篇7
冬天到了，天氣雖然特別冷，但是這是我最喜愛(ài)的季節(jié)。人們?cè)僖矝](méi)有心思玩兒了，大街上空蕩蕩的。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。你瞧，雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上，落在大地上。
草原上白雪皚皚，是一個(gè)粉裝玉砌的世界�？每蒙n松仍綠路一片，只是上面掛滿了沉甸甸的雪球，風(fēng)兒拂過(guò)，美麗的雪球落了下來(lái)，雪末映著陽(yáng)光，像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞著，我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪著厚厚的積雪，就像一條條潔白無(wú)瑕的棉被，真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去，樹(shù)木披上了白紗，屋頂戴上了白帽，石榴樹(shù)上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，雪花似柳絮飛揚(yáng)。
雪被下面，小麥苗正在做著快樂(lè)的夢(mèng)！她們夢(mèng)見(jiàn)春天來(lái)了，自己都穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；她們夢(mèng)見(jiàn)夏天來(lái)了，在陽(yáng)光下歡快地唱歌。
��！冬寒新歲，年復(fù)一年，我喜愛(ài)這美麗的冬天！
五年級(jí)景色作文 篇8
一打開(kāi)窗戶，聞到的就是一陣陣花香，一進(jìn)入田野，映入眼簾的就是滿眼的金浪，屋檐下的燕子早已飛去；呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到。這景象告訴我們，秋天已經(jīng)靠近我們了。
窗外的花各種各樣，大大小小，美不勝收。桂花往自己身上抹了點(diǎn)桔紅色的顏料，就悄悄地綻放了。菊花把一塊黃色的布撕成千絲萬(wàn)縷，披在頭上，再找來(lái)秋風(fēng)和秋雨這兩個(gè)裁縫師，為自己量身定做了一條綠裙子，然后再得意洋洋地向人們展示自己的美姿。桔子樹(shù)上掛了一大串、一大串的小燈籠，秋風(fēng)一吹，那果香就飄出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)————讓人在幾百米以外，也要忍不住吸吸鼻子聞一聞。
田野里，稻谷飄香，滿眼都是金黃金黃的麥浪，即使你閉上眼睛，感覺(jué)到的也是一道道黃色的光在你眼前跳動(dòng)，好像一只調(diào)皮的小猴子，不斷地在你眼旁爬來(lái)爬去；又好像一個(gè)勇猛的軍隊(duì)，要徹底地占領(lǐng)你的眼睛。棉田里也是一派豐收的景象，棉花咧開(kāi)了嘴，笑得好開(kāi)心�。∞r(nóng)民伯伯們也是笑得合不攏嘴，忙著收割各種農(nóng)作物。
屋檐下的燕子嘰嘰喳喳，和伙伴們搭好屋子后，便快活地唱著歌，提著行李箱，向南方飛去。
呼呼的西風(fēng)吹呀，吹呀，把小草凍得換上了一件黃棉襖，又把大地的灰塵吹得干干凈凈。秋天的景色多么的美麗，多么的燦爛。
五年級(jí)景色作文 篇9
國(guó)慶假期我來(lái)奶奶家玩，一進(jìn)門，就看見(jiàn)院子里堆滿了玉米，好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽(yáng)，正沖著我點(diǎn)頭微笑，迎接我的到來(lái)。
午飯過(guò)后，幾只小鳥(niǎo)歡快的唱著歌，伴著我和媽媽來(lái)到田地里。一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我眼前，藍(lán)藍(lán)的天空下，玉米秸稈都已經(jīng)粉碎，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽(yáng)光下，農(nóng)民伯伯在有秩序地進(jìn)行著秸稈還田的工作。
向遠(yuǎn)處望去，一片白色，難道是云嗎？不，這不是，這是棉花。有的已經(jīng)悄悄地綻放；有的在綻放中；可有的還是花骨朵兒。摘一朵，捧在手心里，仿佛捧了一份又大又軟的棉花糖，真想一口把它吃掉！
再向旁邊一望，看到紅豆、黃豆都彎下了腰，那豆莢，輕輕一碰，里面的豆寶寶就都爭(zhēng)先恐后的“跑”出來(lái)。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，遍地的野花、野草也都迎風(fēng)舞蹈。哦！遠(yuǎn)處的一片綠又是什么？原來(lái)那是農(nóng)民伯伯種下的蔬菜呀！
秋天的景色真美呀！
五年級(jí)景色作文 篇10
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽(tīng)到春季不同尋常的聲音呢！
我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春季的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當(dāng)我要下山時(shí)，樹(shù)枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機(jī)。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎？別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。
春季，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)！沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。
生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是春季。
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