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冬天五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-15 14:51:49 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】冬天五年級(jí)作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的冬天五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】冬天五年級(jí)作文集錦7篇

冬天五年級(jí)作文 篇1

  大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它創(chuàng)造了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,五彩繽紛的秋天以及銀裝素裹的冬天。現(xiàn)在已經(jīng)是十二月了,冬天也悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她用那雙靈巧的雙手給大地?fù)Q上了一件美麗的新裝——冬雪。

  凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,一片又一片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降,迫不及待地?fù)湎虼蟮氐膽驯。不一?huì)兒,街道上,樹(shù)木上,房屋上都堆了一層厚厚的積雪,好像給鋪上了一床羽絨被。雪花好似快活的小精靈,在空中飛行著,舞蹈著,美麗極了。有些雪花喜歡白色,便停落在瓷磚上;有些雪花喜歡棕色,便停落在干枯的樹(shù)枝上;有些雪花喜歡銀色,便停落在屋頂上;有些雪花喜歡黃色,便停落在蠟梅花上……天地間白茫茫一片,如同柔軟的棉花糖,落在泥土之上。雪越下越大,越下越多。北風(fēng)吹來(lái),那玉屑般的雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng),像一只只白色的蝴蝶翩翩飛舞,真令人喜愛(ài)。

  終于,雪停了。孩子們都從屋里跑出來(lái),穿著厚厚的棉衣,愉快地堆雪人,打雪仗,他們那銀鈴般的笑聲在空中回蕩,給這寒冷的冬天增添了一絲暖意。在落滿(mǎn)了雪花的枝頭上,有幾只靈巧的小麻雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,還不時(shí)“啾啾”叫上幾聲,好像在歌頌著美麗純潔的冬雪。

  冬雪給大地帶來(lái)了無(wú)限的美麗,給植物帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)……我愛(ài)你,潔白無(wú)暇的冬雪!

冬天五年級(jí)作文 篇2

  雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的綠樹(shù)青山,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但是冬天它默默無(wú)聞,為人們送來(lái)了一片冰天雪地。

  雪花從遼闊的天空中輕輕地飄落下來(lái),一朵朵,一片片,潔白得似銀如玉,像天上的仙女一樣。這些雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新裝;有的落在了遠(yuǎn)處的山上,群山脫下了舊衣服,換上了一件閃著白光,有深有淺,與眾不同的衣服;有的落在了小溪里,但是很快就化了,只過(guò)了幾天,小溪里有的水就已經(jīng)變成了冰塊。人們可以在上面走來(lái)走去,還可以在上面滑冰;有的落在了麥田里,雪就像為麥田蓋上了一層層厚厚的棉被。

  孩子們常把滾好的大雪球堆在一起,再找兩塊大小差不多的石頭當(dāng)眼睛,再找一根木條當(dāng)手,還用一根胡蘿卜當(dāng)鼻子,堆起了一個(gè)雪人。孩子們還用雪球你打我,我打你的打雪仗呢!

  就是這么美麗,到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)。

冬天五年級(jí)作文 篇3

  相比于北方,南方的冬天與春秋季節(jié)的分界線(xiàn)并不明顯。

  以前一看作文中描述的冬天,都是白雪皚皚,千里冰封萬(wàn)里雪飄的模樣,身為一名南方妹子,我們的童年記憶中并沒(méi)有這些,倒是在極寒的時(shí)候,聽(tīng)老輩說(shuō)下過(guò)冰雹。

  我的家鄉(xiāng)位于海邊,冬天的冷,絕大部分是海風(fēng)帶來(lái)的冷意。

  穿一大棉襖,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候你可能還覺(jué)得有些悶熱,而風(fēng)一吹,你巴不得多圍幾條圍巾,把能被風(fēng)吹到的地方都包個(gè)嚴(yán)實(shí)。

  書(shū)上說(shuō),秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,冬天的時(shí)候,好多樹(shù)木成了“光桿司令“,我們家鄉(xiāng)的冬天還好,還有不少頂著寒意仍裏著綠葉的。

  以前我一直不明白有凍豆腐這個(gè)東西,后來(lái)看電視才知道,北方的冬天,可以把做好的豆腐放在窗外一晚上,新鮮出“爐“的凍豆腐就做過(guò)來(lái)了,還有什么凍杮子,凍梨什么的,真的是因地置宜。

  好多小伙伴說(shuō),長(zhǎng)這么大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雪。

  雪白的鵝毛似的雪花從天空飄下,想想的確也很美,不過(guò)那個(gè)天氣也是很“凍人“的。

  如今隨著全球變暖的影響,有些地方下的雪也少了。

  希望冬天不要消失,整個(gè)地球村的人都能通過(guò)自己的努力,出去走走,旅旅行,也感受一下各地不同的冬天美景。

冬天五年級(jí)作文 篇4

  幾場(chǎng)冷冷的冬雨下過(guò)后,氣溫一下就下降很多,天好冷!

  呼呼的北風(fēng)又來(lái)到我們這個(gè)城市了。地上茸茸的小草,改穿上黃色的衣服?蔹S的樹(shù)葉夾著寒風(fēng)一起投身于大地母親的懷抱。天冷了,植物們安詳?shù)厮恕爸参锱笥褌,安靜地做個(gè)好夢(mèng),明年春天再見(jiàn)了!”

  天冷了,世界似乎沉寂下來(lái)。熟悉的鳥(niǎo)鳴聲曾經(jīng)是我早起的鬧鐘,現(xiàn)在卻顯得那么安靜。鳥(niǎo)兒是飛去南方了吧?“小鳥(niǎo),我還沒(méi)跟你告別呢,明年還來(lái)窗外的樹(shù)上筑巢吧,做我早起的小鬧鐘!

  寒風(fēng)在馬路上跳躍著,凍得人們直打哆嗦。天灰蒙蒙的,顯得那么冷寂。行人也用冬衣武裝起來(lái),人們穿著厚厚的外套,戴上帽子,手套,圍巾,還是冷,縮著身子,搓搓凍得冰涼的手。

  走在上學(xué)的路上,風(fēng)悄悄地吹過(guò)我的耳朵邊,鉆進(jìn)我的脖子里,我打了一個(gè)冷顫。好冷!同學(xué)們都穿上了厚厚的冬裝,有的頭上還戴著帽子,手上戴著手套,脖子上圍著圍巾。來(lái)到教室,我跺了跺冷得發(fā)麻的雙腳,坐到座位上,再朝四周看看,大家都冷得縮成一團(tuán)呢。

  這么冷的天是又要下雨了吧。果然到了下午,狂風(fēng)大作,大樹(shù)嗚嗚的作響,電線(xiàn)嗖嗖的直叫;樹(shù)上的枝條被刮得來(lái)回甩動(dòng)著,像一條鞭子在猛烈的抽打著什么;小樹(shù)被吹得動(dòng)倒西歪,猛烈地?fù)u晃著;紙片和樹(shù)葉被卷到了空中,像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,飄上翻下,胡亂地飛著。這時(shí),我仿佛覺(jué)得自己隨時(shí)隨地都會(huì)猛烈的.狂風(fēng)吹走。看著風(fēng)在地面興風(fēng)作浪,雨好像也不甘心,“嘩,嘩!”的飛下來(lái),就像天國(guó)剛打開(kāi)閘門(mén),把天河的暴洪注到了人間。我連忙打開(kāi)雨傘,可是,面臨這么大的雨,雨傘好像也無(wú)能為力,雖然擋住了書(shū)包,卻淋濕了衣服,我無(wú)可奈何,撩起褲腳撤退就跑。

  好不容易回到家,我不禁大聲抱怨:“天真冷。∥矣憛挾!”

冬天五年級(jí)作文 篇5

  屋外大風(fēng)呼呼吹,我在家里也能感到陣陣寒意。我有時(shí)會(huì)冷不丁地接受寒風(fēng)的一個(gè)熱烈擁抱。唉,冬天!寒冷的冬天!

  “我給你燙一下熱水袋抱著睡吧!”媽媽說(shuō)著,拿起了放在陽(yáng)臺(tái)上的熱水袋。晚上,我抱著那溫?zé)釤o(wú)比的小袋子,舒舒服服的躺在被窩里。不一會(huì)兒,嘴角就淌下了口水,枕頭被浸濕了一大片。

  “我來(lái)給你鋪毛毯了!眿寢尡е鹤幼吡松蟻(lái)。不一會(huì)兒,毛毯就被媽媽鋪到了床上。一摸,有許多小毛毛,柔順而舒適。他們默默的被我蓋著,讓我總是感覺(jué)那么溫暖。

  “今天風(fēng)大,要圍上圍巾,別著涼了!眿寢屵吙粗萃獾奶鞖,邊對(duì)正在吃飯的我們說(shuō)。真的,走出大門(mén),寒風(fēng)像刀子一樣砸在我們臉上,不過(guò),我有圍巾,我不會(huì)害怕那刺骨的寒風(fēng)。圍巾為我擋住了那一股一股的風(fēng),讓我倍感溫暖。

  “今天把衣服換成有毛的,紅色的那件,那樣暖和!眿寢屧跇窍麓舐暫爸。我跑到窗外去看天氣,哦,真的好冷!我翻出那件衣服,穿在身上。哦,我一定不會(huì)冷了。

  冬天,帶給我無(wú)限溫暖的是一個(gè)熱水袋,一條毛毯,一條圍巾,一件衣服,以及媽媽對(duì)我的愛(ài)與句句嘮叨。他們或許微不足道,但在我心目中,他們是一片火熱的。有了他們,冬天,我不怕!

冬天五年級(jí)作文 篇6

  相對(duì)于春天艷陽(yáng)高照下迎面吹來(lái)的暖暖微風(fēng)、夏日似火的驕陽(yáng)下傳來(lái)的陣陣蟬鳴、秋季颯颯涼風(fēng)下收獲的累累碩果,冬天那萬(wàn)木凋零的景象似乎并不被喜歡。而我卻喜愛(ài)冬天獨(dú)有的風(fēng)姿和意境。冬天來(lái)了,大雁南歸、眾生蟄伏。樹(shù)上的葉子大多已投向大地母親的懷抱,小河不再像往日那樣一路歡歌奔向遠(yuǎn)方,水面被厚厚的冰雪覆蓋。冬天,少了一些浮華與喧囂,卻多了一份內(nèi)斂和凝重。

  我喜歡冬天,不僅因?yàn)樗旧匀坏囊幻,更因(yàn)樗鼰崆樗苹鸬囊幻。一個(gè)冬日的午后,氣溫急劇下降,路上的行人紛紛扣緊衣服,匆匆趕往家中。一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨,果然不一會(huì)兒,雪花姑娘在空中翩翩起舞,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,樹(shù)上、屋旁、路邊全都留下她的足跡。最初飄落地面的雪花一會(huì)兒就化了,但隨后鵝毛般的大雪在地上越積越厚,天地間一片銀裝素裹。

  雪整整下了一夜。第二天早晨,我和小區(qū)里幾個(gè)小朋友在得到父母允許后,我們穿上冬衣、戴上手套,相約到樓下玩雪。男生們分成了兩組,從地上撿起一團(tuán)雪,壓成雪球砸向?qū)Ψ降慕M員,打起了雪仗。有的人因?yàn)樽约旱难┣驌糁辛藙e人而開(kāi)心地大笑,被砸中的人也不會(huì)生氣,相互追逐奔跑,場(chǎng)面那叫一個(gè)亂。我們女生就來(lái)點(diǎn)有含量的“藝術(shù)創(chuàng)作”——堆雪人。我們分了工,有人負(fù)責(zé)鏟雪、堆雪,我負(fù)責(zé)雪人的整體造型。領(lǐng)了任務(wù)后,我急忙奔回家,找了兩枚紐扣、一根胡蘿卜、一截繩子和兩個(gè)樹(shù)枝,分別當(dāng)做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后,我們把這些材料安到了相應(yīng)部位,一個(gè)雪人就堆好了,真不敢相信這么逼真的雪人竟出自我們的手里。我們幾個(gè)人拉著手圍著雪人又唱又跳,歡笑聲回蕩在雪地上空。

  雪不僅美麗,能帶給我們樂(lè)趣,而且雪還有很大的用途。俗話(huà)說(shuō),瑞雪兆豐年。意思是說(shuō)一場(chǎng)好的雪就意味著來(lái)年莊稼有好的收成。冬天是萬(wàn)物養(yǎng)精蓄銳的時(shí)候,它孕育了希望、帶來(lái)了生機(jī)。如果沒(méi)有冬天,哪來(lái)春天的繁花似錦、夏天的萬(wàn)木蔥蘢、秋天的果實(shí)滿(mǎn)枝。我喜愛(ài)冬天,不僅因?yàn)榘}皚白雪,更因?yàn)樗鎸?shí)、無(wú)私和偉大。

冬天五年級(jí)作文 篇7

  秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。

  北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖,它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著,它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。

  小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它們正在洞里呼呼大睡呢!

  清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵潔白的冰花,我驚奇的叫著:“媽媽?zhuān)憧,玻璃窗上開(kāi)花了!卑。≌嫫!它像寬大的樹(shù)葉,像柔嫩的小草,像豐滿(mǎn)的牡丹,一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。

  過(guò)一會(huì)兒一大片一大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那飛舞的雪,像天女撒下的玉葉,銀花那樣晶瑩那樣美麗,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,飯也沒(méi)吃就下樓tui雪人了,我看見(jiàn)小朋友,三五成群的玩耍著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的打雪仗。

  !我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎?

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