五年級感悟作文

時(shí)間：2022-01-14 10:54:05 五年級我要投稿

【精品】五年級感悟作文錦集十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級感悟作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】五年級感悟作文錦集十篇

五年級感悟作文篇1

　　曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘，她每天都準(zhǔn)時(shí)去給自己喜歡的那株花澆水，有一天她生病，無暇去關(guān)注她喜歡的花，因?yàn)闆]有水分的滋養(yǎng)，那株花很快就枯萎了。

　　這個(gè)故事突然讓我想起了鄭板橋曾說過的一句話：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠地不是好漢。是啊，我們要自力更生，很多事情都只能靠自己，靠自己的力量使自己不斷成長，才是真正的成功。

　　如果那株花從一開始就自己努力扎根，不斷汲取養(yǎng)分，而不是一味地去依賴那個(gè)小姑娘，那必定會(huì)是另外一個(gè)完全不同的結(jié)局了。

　　其實(shí)現(xiàn)在的我們又何嘗不是那株花呢，小時(shí)候有爺爺奶奶慣著，有什么不順心的就哭一哭，他們便會(huì)捧著最好的東西送到我們面前，后來啊，又在學(xué)校里遇到了老師，有什么問題就眼巴巴的等著老師去幫助我們解決，回家以后更是衣來伸手飯來張口，等到我們要自己面對生活中的一切的時(shí)候，我們是不是也會(huì)和那株花有相同的結(jié)局？

　　一直以來，總有父母為我們遮風(fēng)避雨，總有老師為我們答疑解難，我們似乎也習(xí)慣了這樣的日子，像極了溫室里的花朵，經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨，遇到困難總是習(xí)慣性的去尋求幫助，而不是自己努力去解決，仔細(xì)想想，這是多么可怕的習(xí)慣啊，總有一天我們要長大，要自己面對一切，不管是好的還是壞的，等到再也沒有人能幫我們做出決定的時(shí)候，我們該怎么辦？

　　……

　　我們要做的，不是永遠(yuǎn)躲在父母老師的庇護(hù)下，而是依靠自己的努力，使自己慢慢的成長起來，等到自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候，也能為我們辛勞一生的父母，遮風(fēng)擋雨，讓他們從此免受生活的磨難！

　　我們是時(shí)候成長了，學(xué)識在不斷的增長，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去，老師更無法陪伴我們一生，我們這些溫室里的花朵啊，該長大了！

五年級感悟作文篇2

　　400字習(xí)作幸福是什么？一位作家曾說過：幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來回答，就會(huì)有一千種答案。那么對于我來說幸福又是什么呢？

　　無意中看到一篇文章，說：“如果今天早上你起床時(shí)身體健康，沒有疾病，那么你比其他幾百萬人更幸運(yùn)；如果你從未嘗試過戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)，牢獄的孤獨(dú)，酷刑的折磨和餓的滋味，那么你的處境比五億其他人更好；如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可住及有床可睡，那么你比世上75％的人更富有；如果你父母雙全，沒有離異，那么你的確是那種很稀有的地球之人······”剎那間，我頓覺被幸福緊緊的包裹著。我有一個(gè)幸福的家：在我生病的時(shí)候有父母為我拿藥端水、噓寒問暖；在我高興的時(shí)候有父母與我分享；在我傷心的時(shí)候有媽媽溫暖的懷抱；我能坐在寬敞明亮的教室讀書學(xué)習(xí)，當(dāng)一篇篇作文被老師當(dāng)成了范文讀給同學(xué)們聽，一道道數(shù)學(xué)題經(jīng)過自己的努力找到了解決的方法，你說我不幸福嗎？當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀貼滿家里墻壁，當(dāng)一篇篇作品在《皖南晨刊》發(fā)表······看到父母、老師欣慰的笑容的時(shí)候，你說我不幸福嗎？

　　原來，換了一種思維方式，幸福竟如此簡單，但一定要懂得身在福中要知福，一定要有感恩之心。

五年級感悟作文篇3

　　人生的道路中，總有那一道“光”牽引著我們前進(jìn)，就像父母對孩子的牽絆，大海對江河的呼喚。是與生俱來的，無形之中的一雙大手牽引著我們不斷向前，向著那易光易暗的未來。

　　成功，就像是一條月老牽引的紅線，緊緊地打動(dòng)著人們好勝的心。它讓我們?nèi)诵恼駣^，是好比櫻粟花般的誘惑。從呱呱墜地，少年那驕傲閃爍著光芒的眼睛始終朝著美好的未來望去。殊不知，多少人在途中隕落。他們自卑，他們狠狠地自嘲。

　　失敗，多少人拼盡全力想逃脫這個(gè)事實(shí)。但又有多少人雄心重振，從原點(diǎn)爬起來。將目光放遠(yuǎn)，試問有哪一個(gè)偉人不是從這里重新堅(jiān)定地站起來？成功，有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上失敗的力量，那一種讓冷水淋濕的火柴重新燃燒、大放光芒的力量。

　　成功與失敗，重重是那一鼓光的代名詞。成功抑是失敗，失敗抑是成功，成功享受的是那努力的過程，而失敗所敬仰的是那重新振奮的力量。有些時(shí)候衡量成功和失敗的是那一種心態(tài)罷了！試問你努力過了，為何還在乎那名義上的榮譽(yù)？

五年級感悟作文篇4

　　我從小學(xué)習(xí)畫畫，從簡筆畫一直學(xué)到國畫。雖然學(xué)習(xí)的過程很艱苦，但我還是努力的堅(jiān)持下來了。在這幾種畫法中，我最喜歡的是國畫，因?yàn)槲矣X得國畫具有一種特別古老而悠久的氣息。我是在上小學(xué)二年級的時(shí)候?qū)W的國畫，那時(shí)候，我覺得國畫只是一種古代人喜歡畫畫的風(fēng)格，只是把平常畫畫用的油性筆換成毛筆而已。但是，沒想到國畫最后還要用毛筆提款，這可把我給難住了，怎么辦呢？沒辦法，只有一筆一劃的拿起毛筆寫起來了。老師剛開始讓我們寫自己的名字，我在想：這可怎么辦呢？我的名字的筆數(shù)可是不少呢！接下來又聽到老師說：“如果大家剛開始不會(huì)寫自己的名字，可以先從‘一’字練起�！甭牭竭@句話，我松了一口氣。

　　要練字，是需要準(zhǔn)備好材料的。我先將墨水倒入碟中，然后將新買的毛筆握在手中沾一沾小碟中的墨水。

　　材料準(zhǔn)備好了，開始練字了。我不知到該怎么寫，但回想起平時(shí)寫“一”字時(shí)的樣子，于是就用毛筆在宣紙上輕輕地劃了一下，一個(gè)“一”字就寫出來了，不過的難看的要命。老師看到了，于是就過來教我。只見老師握住我拿著毛筆的手，在宣紙上一點(diǎn)、一劃、一頓、一提，一個(gè)非常漂亮的“一”字就寫出來了。之后，我又用老師的方法練了好幾篇的毛筆字。

　　我覺得其實(shí)寫毛筆字并不難，只要用心就可寫好，不過也是需要刻苦努力、堅(jiān)持不懈才能練好的。

五年級感悟作文篇5

　　成熟成熟不完全取決于年齡。年齡主要是生理成熟的標(biāo)志，而不是心理成熟的標(biāo)志。成熟不是隨波逐流，人云亦云，不是察言觀色、八面玲瓏，不是見風(fēng)使舵，老奸巨滑。成熟是面對誣陷而不喪失自信，面對恭維也不會(huì)飄然自傲，對誣陷和恭維都可以象對灰塵一樣輕輕拂去。成熟是面對無禮取鬧也能從容不迫、沉著冷靜；面對突發(fā)事件也能鎮(zhèn)定自若。沒臨大事有靜氣。成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)；陪王侯散步也毫無諂媚之顏。

　　成熟是住在茅草棚也不覺的沒臉見人；住在瓊樓玉亭也不感到身價(jià)倍增。成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的情緒，與任何人為伍都能卓然自立。成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任，現(xiàn)而不是視生命的`權(quán)力為實(shí)惠；對親人、對同事、對工作和對社會(huì)更加牽掛，更加負(fù)責(zé)，更加珍愛。成熟是愛、寬容、寧靜的淡泊越來越多，而恨、狹隘、浮躁和張揚(yáng)越來越少。成熟是榮辱不驚，去留無意，慘遭失敗也敢于從頭再來，功成名就也能從頭做起。成熟是擁有包容一切、寬容任何的博大胸懷。

　　成熟不是沒有失誤，不是完美無缺，是不刺眼的光輝，是恰到好處地把握過去、現(xiàn)在和未來。是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng)，堅(jiān)持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。

五年級感悟作文篇6

　　今天我們的老師帶我們?nèi)ノ鞔蟮逃瓮�，我們�(nèi)喽几吲d地叫起來。

　　我們出發(fā)了，從學(xué)校向西直走，過了一個(gè)十字路口，再直走就來到西大堤。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯，走上去是一排排筆直的小路。我們沿著筆直的小路走，不一會(huì)兒我們就來到了健身的地方，有些老爺爺老奶奶在那里鍛煉身體，甚至坐在涼亭里說新聞、聽廣播、說說笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶，繼續(xù)沿著筆直的小路走，看到了旁邊的棵棵柳樹，好像在梳著細(xì)呼呼的長頭發(fā)，走在柳樹旁邊，我仿佛聽到它們在說：“今天的風(fēng)吹著我，好涼爽啊！”

　　我們繼續(xù)沿著寬敞的小路走，看到了桃樹，玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那里。我摸了一下好軟呀！我聞了一下桃花，有一股淡淡的清香。有好幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)上去摘桃花，老師就對我們說花可以帶給我們美好的心情使我們快樂，你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎？我們異口同聲的說：“我們要愛護(hù)花草樹木�！�

　　再回去的路上，我又看到了桃樹、柳樹，還有我叫不出名字的樹木，它們都高高的豎立在那里。不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，好像在和我們說再見！我們一行人辭別了西大堤。

五年級感悟作文篇7

　　生命是寶貴的，也是美好的.磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著每一個(gè)人對生命的熱愛.我認(rèn)為生命就是勇氣，像張海迪一樣，雖然患了脊髓血管瘤，但是她面對病魔活了下去.安靜雖然是一個(gè)盲童，但是她鼓起勇氣，去面對美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在冷風(fēng)中拔地而起呢？這意味著什么？是勇氣.

　　這使我明白了一個(gè)道理:人生非常坎坷，不要在失敗后就認(rèn)輸，放棄，在你摔交時(shí)在站起來.有一句話說:堅(jiān)持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命，珍惜生命，為他人著想就象愛因斯坦所說的:“對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，猶他人之憂，樂他人之樂.”我覺的光說不干是不夠的，我一定要做到這些，不天天吃喝玩樂，要天天做好事，天天勤奮學(xué)習(xí)，要勇敢地去面對生命，要堅(jiān)持生命熱愛生命，珍惜生命，呵護(hù)生命，我也要象雷鋒叔叔一樣，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去.

五年級感悟作文篇8

　　在慈溪上林湖的南邊，有著這樣一座古老的大山。她海拔高聳、綠樹成蔭、奇石林立、澗中有瀑，深受眾多登山愛好者的喜愛。她就是著名的一一栲栳山。

　　還記得那次爸爸帶我去栲栳山古道徒步，也就是我們通常所說的爬山。我心里有一百個(gè)不情愿，總覺得登山又累又不好玩，沒什么意思。

　　經(jīng)過半小時(shí)的車程，我和爸爸來到了栲栳山腳下。登山的人可真多，他們一個(gè)個(gè)都帶上登山裝備如同離弦的箭似的沖了上去。我和爸爸也不甘示弱，加快了自己的腳步。我們還比賽看誰先到達(dá)山頂�？墒巧铰返艿芎苷{(diào)皮，一會(huì)兒和大家去向終點(diǎn)，一會(huì)兒又?jǐn)r腰與石頭哥哥擋住去路，又一會(huì)兒和臺(tái)階弟弟給我們鋪路。這條山路真是讓人摸不著頭腦。不久，我和爸爸爬到了半山腰，迎面看見一棵蒼翠挺拔的大松樹上掛著一塊告示牌，上面寫著“山道危險(xiǎn)，請忽玩�！薄硖嵝训巧降娜藗円⒁獍踩�。我們一步步地往上攀登，爬不動(dòng)了就在幾塊不同形狀的奇石上休息一會(huì)兒，喝一些水，欣賞一下周圍美麗的風(fēng)景。

　　因?yàn)槲移綍r(shí)不怎么鍛煉身體，又加上身體有點(diǎn)微胖，爬到3／5的時(shí)候就累的不行了，好幾次都想放棄下山去算了。可是，爸爸卻一再鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，不要輕易放棄，還給我找了一根枯樹桿，讓我借力穩(wěn)住身體。有了爸爸這根樹桿的幫助，我找到了支點(diǎn)，登山輕松了一些。

　　在爸爸一次次的幫助和鼓勵(lì)下，我拖著疲憊的身體終于來到了山頂。我們興奮地大聲呼喊，大山好像也在為我們而感到高興，報(bào)以熱情的回聲。一陣陣涼爽的風(fēng)朝我們吹來，讓人心曠神怡。抬頭望去，栲栳山的一山一水，一石一木，全在你的腳下。這種美妙的感覺無法用語言來形容，但足以讓人陶醉其中。

　　登栲栳山既鍛煉了我的身體，又增強(qiáng)了我的意志。讓我在以后碰到任何難題時(shí)都不會(huì)輕易放棄。

五年級感悟作文篇9

　　雨灑青山鳥啼聲，千家萬戶過清明。

　　墳前跪拜兒孫滿，素紙焚香祭祖靈。

　　靜夜里陪伴我的，是一杯新沏的茶，思緒又在亂飛。今日清明，心里濕漉漉的。這個(gè)時(shí)節(jié)是一個(gè)復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，自然萬物，如天上明月，山間清風(fēng)，耳得之為聲，目遇之為色，大自然對于人，無論窮富貧賤，盡敞胸露懷。

　　這幾天，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，人們頂風(fēng)冒雨或溶入暖陽，或三五成群，扶老攜幼，或一二孤影，跚跚獨(dú)行去祭祖。特別是聽聞歙縣鄉(xiāng)下一車主趕回家祭祖，卻被塌方而發(fā)生意外而去，頓覺人是多么脆弱啊。在這個(gè)時(shí)節(jié)，我們的心情多半被已故親朋好友所占。所謂的死者長已矣，存者永懷悲！

　　父親走了整整三十年了。拔凈一片亂草，燒上一把紙錢，點(diǎn)上一柱香火，掛上一串紙錢，每年給父親上完墳，離開后，我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地抬頭偶望：哀思悠悠，悲情渺渺。先父容顏，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳。一切，仿佛還如昨天。

　　人生有代謝，往來成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。天下事，人間情，活的時(shí)候做，生的時(shí)候悟吧。

　　在春天這個(gè)美好的季節(jié)，難道不是讓人更加珍惜眼前的美景，留戀這美好的時(shí)光嗎？假如風(fēng)和日暖，百花盛開，楊柳蔥翠，流鶯嬌啼的景象都不能讓世人覺得這是人間美景，那么“人生看處幾清明”？

　　我們每每在體會(huì)人世間的愛心與溫暖，微笑著揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，總是感慨世事無常人生苦短。其實(shí)，曾經(jīng)真正擁有過，生命便不在遺憾；只要心中有愛，愛就會(huì)沒有遺憾，人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。

五年級感悟作文篇10

　　友情，是一場很敏感很殘酷的戰(zhàn)爭。一次又一次的絕交，我們5年的友誼算什么？但經(jīng)過風(fēng)雨沖刷后的陽光似乎更燦爛了。

　　我從小就特別想當(dāng)紀(jì)律委員，很想很想，可每一次老師都陰差陽錯(cuò)地把我換到了其他職位，所以這種感覺就越來越強(qiáng)烈，似乎帶著一絲絲的渴望吧�，F(xiàn)在，我有了一次機(jī)會(huì)，在同學(xué)們對李函豫的極度不滿中，我有了很好的機(jī)會(huì)，可是，我應(yīng)該參加嗎？或許不能吧，因?yàn)槲腋桥笥�，朋友是不可以擁有爭�?zhí)的，一向果斷的我竟為此猶豫不決。我決定問一問李函豫的感受。當(dāng)我很嚴(yán)肅地問她：“如果我參加競選紀(jì)律委員，你會(huì)怪我嗎？”從她淺咖啡的眼眸中我可以看出，她會(huì)怪我，但她卻是一副欲言又止的樣子，我靜靜的看著她，李函豫突然很擔(dān)心地問：“你也要競選？”我沒有回答，我想她已經(jīng)明白了。時(shí)間沒有給我們思索的空隙，競選的時(shí)間已悄悄來臨。不出所料，我及其順利地接受了紀(jì)律委員這一職責(zé)，在老師宣布的那一刻，她哭得淚流滿面。我不知道該怎樣去安慰她，下課后，我拉著她的手一直在旁邊說：“對不起，對不起。”可是，她的眼淚就相斷了線的珍珠不停地掉啊掉啊，忽然，我記起了不知在那看到過的一句話，跑步可以使人快樂起來。我就帶著她在操場上迎著風(fēng)跑了一圈又一圈，她似乎真的不再難過了，只是在那一天的下午，她沒有說任何話。

　　自始至今，我都沒能清楚，這是我的錯(cuò)還是她的錯(cuò)？這場“暴風(fēng)雨”還沒過去，疲憊的我們又一次接受了大自然的另一種考驗(yàn)——“海嘯”。

　　那是一次訓(xùn)練擊劍時(shí)的故事。12名女生和12名男生都很整齊地站成了一排，可不知是為什么，女生一直都在不停地說話，本來走得很整齊的隊(duì)伍怎么走就是走不好，我是個(gè)直來直去的人，再也忍受不了當(dāng)時(shí)這種懶散的感覺，直奔男孩的隊(duì)長，加入了男生隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練。不加不要緊，一加要了命，5、6個(gè)女生全都跟過來，也加入了這邊，女生隊(duì)呢？剩下的只有隊(duì)長，副隊(duì)長和3名同學(xué)。我們就各自練個(gè)字的誰也不理誰。訓(xùn)練結(jié)束，一回到班，2隊(duì)女生就開始吵了起來。本來就年齡小的張瞳不停地問：“李婉怡，真好意思呀�。「猩�！”這是氣話，可我們辦那些愛較真的男生聽見的感覺可不一樣，“為什么不能跟我們練？跟我們練怎么了？”12個(gè)男生統(tǒng)統(tǒng)圍住張瞳，讓她把話說清楚，張瞳的年齡本來就很小，當(dāng)然不會(huì)跟男生吵架，馬上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走，一邊哄她，一邊勸架。誰知道，李函豫那邊又吵起來了，心里突然感覺很空洞，我們5年來的友情到底是什么？為什么就這樣容易破碎呢？12個(gè)人有10個(gè)都哭得一塌糊涂，似乎很無助，很無助……

　　哭完了，鬧完了，友情變得很尷尬，不知是誰挑起，每個(gè)人都要立下一份保證，保證我們的友誼永遠(yuǎn)不變，拉鉤哦！~大家一起把尾指勾在一起，很幸福的樣子。不知道是為什么，在這一刻，我忽然感覺像現(xiàn)在這樣就很快樂了，只要能夠跟自己的好朋友，跟自己愛的人很和諧的生活著，就很滿足了。我們不必要有太多太多的奢求和欲望，好好的珍惜現(xiàn)在，好好的愛身邊的每一個(gè)人，就是世界上最美好的感覺。

　　快樂不是擁有很多，而是在擁有的同時(shí)，懂得珍惜它們。

【【精品】五年級感悟作文錦集十篇】相關(guān)文章：