【必備】五年級春雨作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的五年級春雨作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級春雨作文 篇1
這幾天空氣質(zhì)量非常差,天空灰蒙蒙的,一點(diǎn)也看不到碧海藍(lán)天。我希望趕快下一場雨,把這些霧霾天氣統(tǒng)統(tǒng)趕走。不僅空氣污染嚴(yán)重,花草樹木也不能幸免,書中所描寫的草葉上、花瓣上全是美麗的露珠,可是我看到的那上面全是灰塵、沙粒。
今天終于下了一場雨,我期待的春雨就像詩中描寫的“潤物細(xì)無聲”一樣。啊!多么富有詩意的一幅畫面:春雨悄悄地來,掃凈了天空;掃白了云彩;掃艷了花草樹木……開始時(shí),雨滴打在臉上、仔細(xì)感覺才有一絲絲、冰涼涼的毛毛細(xì)雨。后來雖然雨變大了,但是雨滴依然細(xì)細(xì)地、小小地?fù)崦總(gè)人的面頰。那春雨比針眼還要細(xì),落到地上后全部被大地吸收,沒有一滴被浪費(fèi)掉。等一切工作做完之后,春雨就像來時(shí)一樣悄無聲息地離去。
她的心多么善良,為我們把環(huán)境打掃好,又不求一絲回報(bào),默默地離開。雨停了,喝飽了水的花兒、草兒更精神了,它們被清洗干凈的枝葉、花朵在陽光的映照下生機(jī)勃勃,真是可愛至極。大樹有了雨水的滋潤,變得更加茁壯、更加蒼勁。天空湛藍(lán)湛藍(lán),白云雪白雪白,天上的鳥兒互相呼喚,好像在傳播春天來到的好消息。
比起那空氣中滿是灰塵、沙粒、霧霾的春雨降臨前,現(xiàn)在的空氣真是清新舒暢多了。雨后碧海藍(lán)天、紅瓦綠樹、景色怡人的青島,才是我美麗的家鄉(xiāng)。
五年級春雨作文 篇2
我喜歡春天的溫柔,但我更喜歡春雨。
春天到了,春雨接到使命:去喚醒天地萬物的一切生靈。
滴滴滴,春雨開始行動(dòng)起來了。它首先來到小草的家。
正在熟睡中的小草,聽到春雨的呼喚,急忙來到了大地上。小草才剛來,就不怕風(fēng)吹雨打;它為螞蟻安了家;它讓洪水變的溫柔;它為大自然增添了一絲綠色。而這些,有一大半?yún)s是春雨的功勞。
接著,春雨又來到了小河身旁,唱起了動(dòng)聽的歌兒。
在冬天凍結(jié)成冰的“音樂家”——小河,聽到了春雨動(dòng)聽的歌曲,不由得也跟著唱了起來。它這一唱,天地間許多生靈也都唱開了:可愛的小鳥、美麗的花朵,和那慈祥的老樹爺爺……
逐漸,春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結(jié)的小河、和那許多許多的生靈。
現(xiàn)在,它該走了,該去接受新的使命了。
我不舍得它,因?yàn)槲也簧岬眠@個(gè)喚醒了天地萬物的“神奇人物”。但同時(shí)我也感謝它,感謝它給了我這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。的確,它該走了,該去接受新的使命了。
再見,春雨。我永遠(yuǎn)愛你。
五年級春雨作文 篇3
春天,在悄悄靠近,春雨也慢慢地下起來了。
噓,不要說話,靜下心來仔細(xì)地聽:“沙沙沙,沙沙沙。”這好像是大自然譜寫的一首愛的歌曲。
你看,這些鳥兒嘰嘰喳喳,好像在討論春雨的顏色。
小燕子說:“春雨是綠色的,它一落到小草上,小草就綠了;落到柳枝上,柳枝也綠了。”麻雀搖搖頭說:“不,我覺得是紅色的,落到花兒上,花兒變紅了。”杜鵑搶著說:“不,是透明的,落到湖水上,湖水變得更清澈了!卑凫`鳥點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你們說得都對,不過應(yīng)該是彩色的,因?yàn)榇河曜虧欀澜缛f物,所以是彩色的!”
“沙沙沙,沙沙沙”春雨下得更歡了,像牛毛一樣密,像繡花針那樣細(xì)。如果落在玻璃窗戶上,那些雨滴在上面就好像水晶簾一樣;如果從屋檐上落下來,好像它們在滑滑梯,滑得可開心了……
我好想跟上面的雨仙子一起在上面散雨,打水仗……這春雨也像天上的眼淚,可能是為冬天的離去而悲傷,也可能是為春的到來而喜泣吧!
這春雨把冬眠的動(dòng)物給喚醒了,它們都紛紛地出來活動(dòng)活動(dòng)身體。我在春雨中玩耍,嬉戲。我張開嘴巴嘗嘗春雨,我感到一絲甜蜜,看來春雨是甜的。它落到我臉上,涼涼的,可舒服了。
我愛春天,更愛春雨。
五年級春雨作文 篇4
春天一個(gè)周末,我們?nèi)乙黄鹑ズ湍拦珗@玩。
公園景色是那么美麗,路面是那么干凈。我們來到一片空地,那里盛開著一叢美麗牽;。
這里牽;ㄒ谎劭慈タ珊每戳!帶著露珠花朵隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。一家人坐在牽牛花邊,聊起天來。
突然,天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨,細(xì)雨像牛毛像細(xì)絲,悄無聲息地落在我們?nèi)恚疑斐錾囝^嘗了一口,啊!真甜,這就是春天味道吧!
不一會(huì)兒,雨停了,我大步走到牽;ㄉ砼,花兒在春雨滋潤下顯得更加?jì)赡邸N仪椴蛔越髡b:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!卑,春天真來了!
五年級春雨作文 篇5
“滴答、滴答……”從窗外傳來了一絲絲細(xì)小的聲音,仔細(xì)一聽,原來是春雨的聲音,緊接著下起了一場傾盆大雨。嘩——雨滴從天上掉下來,像一條條細(xì)線,時(shí)而長,時(shí)而短,落在地上綻放開來,落在湖里泛起一圈圈波紋。
春雨滴落在家里的雨棚上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像一個(gè)音樂家在演奏著不同的樂曲,時(shí)而慢,時(shí)而快,時(shí)而高興,時(shí)而悲傷,有時(shí)是一首舒緩的催眠曲,有時(shí)是一首快樂的搖滾曲,有時(shí)很像古老莊嚴(yán)的經(jīng)典曲,還有時(shí)更像一首熱情奔放的交響樂。
春雨像個(gè)頑皮的小孩一樣,常常會(huì)出人意料把路人的衣服打濕,自己卻鉆到泥土里,或者鉆進(jìn)小草的嘴巴里,讓路人找不著北,心里卻是樂呵呵的。
春雨像個(gè)任性的小男孩,恣意地喚醒了在沉睡中的大地,也喚醒了在冬眠的動(dòng)物們,它給大地披上了一層層綠色的地毯,還逗引來小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲。
春雨像個(gè)愛干凈的大媽,把城市里的垃圾沖刷的一干二凈,使城市煥然一新,把城市變得更透亮了,更有生機(jī)了。
我伸出手,感受春雨的冰涼濕潤,腦子卻想起杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的詩句。哦,春雨,你是那么的短暫,那么的平凡,但對人類和自然又是那么的重要。
我贊美你春雨。
五年級春雨作文 篇6
春天到了,春雨綿綿,這不,昨晚又下了一場春雨,地面頓時(shí)濕乎乎的。
昨夜,我剛?cè)胨,就聽到滴滴答答的響聲。春雨淅瀝淅瀝下個(gè)不停,整夜在滴滴答答地響,多均勻的節(jié)奏!像媽媽哼的搖籃曲,又像歌頌自然的贊美詩篇,我在它的懷抱中陶醉。我欣賞著漫漫地,睡著了。
早晨,我走出家門,舊聞到一清香,舊知道昨夜的春雨被這些花喝了一點(diǎn)。小草綠了,小草上的露珠,好像對我說:“小主人,你好啊!昨天我喝了點(diǎn)春天的雨,心里感到心里好多了!”
春雨,給人們帶來了許多生機(jī)!
雨后
盛夏的午后,鉛黑色的烏云從東南方壓來,沒過多久就占據(jù)了整個(gè)天空。突然,風(fēng)起云涌,玉米桿被折斷,就連碩大的柳樹也在與狂風(fēng)的斗爭中低下了頭。道道閃電劃過天空,陣陣?yán)茁曧憦靥祀H。大雨頓時(shí)瓢潑而下。
大約一刻鐘后,太陽又張開了紅紅的笑臉,雨后的天空蔚藍(lán)如洗,云也像鉆石一樣,反射著光芒,天邊出現(xiàn)了一道明亮的彩虹,與藍(lán)天、白云交相輝映。
再看看遠(yuǎn)處那起伏的山巒若隱若現(xiàn),讓我真正體會(huì)了聳入云端的真諦。大河里,水漲了許多,也變成了金色,晶瑩的露珠在葉子上滾來滾去,猶如一塊塊閃閃發(fā)光的水晶。
這次雨后,是我一生中最難忘的。
五年級春雨作文 篇7
“春雨貴如油”,這話聽起來一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。春天姑娘有些小氣,總舍不得下場大雨,能在干旱時(shí)候下場及時(shí)雨,真是無比珍貴。昨天刮了一天沙塵暴,天空都變成了昏暗黃色,憋得人透不過氣來。
今天突然下起了淅淅瀝瀝小雨,天空一下子洗得干凈了,變得清澈、透亮,空氣新鮮極了,風(fēng)絲里裹著一股泥土芳香,一切都像變了個(gè)模樣。柏油馬路被春雨洗刷得干干凈凈,小鳥兒也在唧唧喳喳地叫著。路兩邊柳樹也痛痛快快地洗了個(gè)澡,沒有一點(diǎn)塵土氣息,在春風(fēng)吹拂下翩翩起舞。我好像聽見小草在說:謝謝您,可愛春雨,是您讓我吸足了足夠養(yǎng)分,使我葉子變得更加碧綠,讓我快快地長大。
街上行人也都出來透氣了,他們都在贊嘆這場及時(shí)雨,這時(shí)讓我想起了一首詩——《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。春雨滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著樹木,滋潤著萬物……我愛春天,但我更愛這及時(shí)春雨。
五年級春雨作文 篇8
“氣死了,這煩人的雨啥時(shí)候停!”我又在抱怨了,從初春就下到現(xiàn)在,到底讓不讓人活。
“煩死了,煩死了!作業(yè)寫完了,我能做些什么?跟“童鞋”們踢毯子?還是看書,說實(shí)話我不愛做女生的活動(dòng),我愛和男生一樣在操場上跑,喜歡自由,可是現(xiàn)在要是我在操場奔跑的話,恐怕要我變成落湯雞了!被人稱為瘋子。
哼!這說來說去都怪老天爺。
“誰去玩沖城,停雨了!”同學(xué)們興高采烈的說道,“我去我去,我歡悅道,再不出去走走,都要發(fā)霉了”
過了一會(huì),操場上就有許多“童鞋”在嬉嬉玩耍,可好景不長“滴,滴,滴,嘩,嘩!崩弦凰坪蹩薏粔蛩频,又哭了,要是讓我知道是
誰惹老天這么“傷心”,我一定去叫他住嘴。“哼,愛哭鬼,又哭了,害得我又玩不了。”我生氣地向老天爺指罵。可老天好似不服氣哭的聲音更大了,看,雷公電母也來安慰他了。
雖然三月的天,就像孩子的臉,說變就變,可是她總是哭長著臉,誰會(huì)喜愛它呢?或許小草會(huì)喜歡它,在春雨的撫摸下它挖出了腦袋,穿上了新衣服或許花替喜歡它;在春雨的滋潤下,小花綻開了它
一生中最美麗的笑容;或許萬物會(huì)喜歡它,它帶給大家新的生機(jī),萬物復(fù)蘇了,河水解冰了,一切更美了。
“轟隆隆”咦?又打雷了,莫非是愛哭鬼又哭了。
五年級春雨作文 篇9
這天,小猴、小白兔、小象、小狗、小貓?jiān)诤_叺?小豬家一起過春天的節(jié)日。玩了許久,傍晚的時(shí)候,小猴、小兔們準(zhǔn)備回家了,他們剛走到門口。
“咦!剛才還是晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間怎么風(fēng)雨交加了?”小猴扭著屁股不自在。
小狗抱怨說:“這雨,害得我回不了家。剛剛到春天,就下這么大的雨?”“春天來了,春雨就多唄!”小兔心平氣和地為小狗解釋。
“下雨了,你們再停留一會(huì)兒吧!”小豬便請他們回屋稍等。
小動(dòng)物們回屋坐下。小兔望著窗外的春雨好奇地問:“你們說,這春雨是啥顏色呀?”
“是綠色的!是綠色的!這春雨是綠色的!”小猴跳在椅子上大聲地叫著。右手搭在額前,左手指著路邊的一片樹林。
“不,不,這春雨是藍(lán)色的,不是綠色的!毙∠笞⒁曋巴獾暮!
小兔問:“為什么說春雨是藍(lán)色的,不是綠色的呢?小象?”
“因?yàn)橛晁畯奶焐洗虻胶@,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,雨水是海水的分身,所以是藍(lán)色的喲!”小象非常自信。
“汪!汪!汪!春雨是粉紅的,雨水是粉紅色的,是雨水滋潤了桃花,桃花才變成粉紅色的,所以說春雨是粉紅色的。”小狗高傲地指著院內(nèi)的桃花蹦著、跳著。
“不是的!不是的!雨水是透明的,才不是你們說的那樣!”
“春雨是綠色的!是藍(lán)色的!是粉紅色的……”小動(dòng)物們爭辯起來。
“你們不要爭辯了,其實(shí)春雨是五彩繽紛的,所以才會(huì)有那么多的顏色呀!”這是小貓的感知。
小動(dòng)物們不約而同地說:“哦,原來春雨是五彩繽紛的呀!”
就這樣,小動(dòng)物們也不爭辯了,一邊觀賞著屋外的春雨下的五彩世界,一邊等著春雨停下……
五年級春雨作文 篇10
說到春雨,我想大家對它很熟悉?墒,我們有沒有觀察過,春雨,是什么樣的?
有的人說:“春雨?不就是一地小水滴嗎?還能是什么樣的?”還有的人說:“春雨是液體,從科學(xué)角度來思考的話,春雨是沒有任何形狀的!”對!春雨是沒有形狀?稍谖铱磥,它是有形狀的。
春雨,它滋潤著萬物。
春天的到來,讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林里的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報(bào)似的梨花,桃花,杏花······開了。而這些植物才剛剛蘇醒。它們做需要的是什么呢?是水源。大家都知道,如果沒有了水,人類,植物,動(dòng)物,昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢?沒錯(cuò),這水源說的就是春雨!
它,那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它,春雨。對“孩子”來說,就像自己的母親一樣。愛護(hù),呵護(hù)著自己。每當(dāng)春天到的時(shí)候,春雨都會(huì)淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)很開心······春雨,對于我來說,它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的,更是那些“孩子”們的“母親”。
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