精選五年級(jí)感悟作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)感悟作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)感悟作文 篇1
生活中,并不是所有的事都是一帆風(fēng)順的,其實(shí)有一部分的路是坎坷的,但若通過(guò)所有的坎坷后,將會(huì)迎來(lái)美麗的太陽(yáng)。
有一天下午,隨媽媽去逛商場(chǎng),耳邊不斷的有優(yōu)美音樂(lè)傳入,是如此的動(dòng)聽(tīng),我突然有了一種奇妙的沖動(dòng),好想練習(xí)那首曲子。于是,我告別媽媽,獨(dú)自向家跑去,拿出了在睡覺(jué)的葫蘆絲,吹起了那首久違的曲子,回憶也蔓延開(kāi)來(lái)……
那時(shí),快到六一兒童節(jié)了,我雄心勃勃的想要練好它,為最后一個(gè)“六一”畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)?墒,我錯(cuò)了,當(dāng)吹了一遍又一遍后也只是:生硬的譜子、呆板的曲調(diào),毫無(wú)生機(jī)可言。那些優(yōu)美的樂(lè)曲,為什么到我這邊卻如此呆板,學(xué)葫蘆絲一年半,卻還依舊演奏不出美妙的樂(lè)曲,刻畫(huà)不出樂(lè)曲的情感,當(dāng)那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢(mèng)一般可怕時(shí),痛苦的心情再也控制不住了:我便把葫蘆絲扔到了沙發(fā)上,書(shū)也被我狠狠的扔在了地上,憤怒的用腳踢著它。然而,一整個(gè)下午腦海中都在回想著那首優(yōu)美的曲子。這時(shí)候,腦中閃過(guò)一個(gè)念頭,放棄吧!可是,一想到將要到來(lái)的六一,我又會(huì)一次又一次的逼著自己重新拿起葫蘆絲,去勇敢的面對(duì)那我夢(mèng)想中的音樂(lè)。
就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)、無(wú)數(shù)次的修改之后,終于把它攻克下來(lái)了,疲憊的清風(fēng)把書(shū)頁(yè)輕輕吹起,夕陽(yáng)西下架子上的葫蘆絲在夕陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光,我又一次吹響了它,它變得如此的優(yōu)美、生動(dòng),猶如一只美麗的孔雀,張開(kāi)七彩的雙屏,在湖邊輕輕的舞蹈,我很慶幸,在最艱難的時(shí)刻并沒(méi)有選擇放棄,再次感受到了演奏的美妙。
生活未嘗不是這樣,只有堅(jiān)持下來(lái),才有可能戰(zhàn)勝困難,嘗到最后的甘甜,葫蘆絲帶給我的不只是樂(lè)曲本身的優(yōu)美,同時(shí)也有我經(jīng)歷挫折后的美麗,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……,所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難的勇氣,最后,不也是苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎?
五年級(jí)感悟作文 篇2
周末,我和媽媽來(lái)到花園,在那里,我看到了一株美麗的茉莉花,于是,我就折了一大枝上頭開(kāi)了許多茉莉花和未開(kāi)的花骨朵拿來(lái)家里做裝飾,我拿了一大個(gè)花瓶,把那枝茉莉花插到里面,倒了一些水讓它散發(fā)香氣。
我沒(méi)以為它會(huì)活,但第二天我去看它的時(shí)候,它仍然筆挺挺地站在花瓶中,那些原來(lái)含苞欲放的花骨朵現(xiàn)在全都開(kāi)了,還散發(fā)出陣陣的香味。真是一個(gè)奇跡,我被它頑強(qiáng)的生命感動(dòng)了。我想,它的生命力那么頑強(qiáng),我把它插進(jìn)泥土中,它會(huì)不會(huì)生根發(fā)芽呢?我把著試一試的心情把它插進(jìn)一個(gè)裝滿泥土的花盆中,并澆水。第三天,陽(yáng)光很明媚,心想:它一定會(huì)枯死的。但我去看它的時(shí)候卻一點(diǎn)也沒(méi)變化。第五天,它上面的花開(kāi)始凋謝,我有點(diǎn)失望,想它可能不會(huì)活了。第六天,我去看它,它枝上的葉子有點(diǎn)枯黃了……就這樣,枝上的葉子全掉光了。我也不再對(duì)它抱有任何幻想了,就再也沒(méi)去理它。再加上這些天總是下雨,我不再走到陽(yáng)臺(tái)去。
半個(gè)月后,我又再一次走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)那一根干枯的枝干上,長(zhǎng)出了一顆小小的嫩芽,我心里很高興,于是,我馬上給它澆水,小苗也很爭(zhēng)氣,今天長(zhǎng)高了一截,明天長(zhǎng)出了一片葉子……幾乎每天我都會(huì)在驚喜中度過(guò)。又過(guò)了一天,裹著的新葉緩緩展開(kāi),最后變成了現(xiàn)在的葉片兒。
這一株小小的茉莉花給我的觸動(dòng)很大,它那渺小的生命卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌無(wú)比的生命力。
五年級(jí)感悟作文 篇3
化石,就是古代生物的遺體、遺物遺藏在地下,變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以幫助我們了解生物演化,并能確定地層的年代。因此我很想近距離地觀察化石。
5月16日,由南京地質(zhì)博物院主辦,在我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)化石巡展。
剛進(jìn)入展區(qū),我們就看到了一塊鸮頭貝化石;显S多雞蛋大小凸出的部分,看上去十分可愛(ài)。再向前走,我便了解到了人類的進(jìn)化史, 從古猿變到現(xiàn)在人。這時(shí),我看到了一塊刻有竹子的化石,看到它旁邊的介紹牌,我才知道這是竹葉狀石灰?guī)r,它上面的竹子真是栩栩如生,每個(gè)看過(guò)它的人都贊不絕口,我也被它的惟妙惟肖震撼到了,心想:怎么會(huì)有如此逼真的“石頭竹子”?
最令我嘆為觀止的要數(shù)恐龍化石了。透過(guò)它,我仿佛看到了恐龍那威風(fēng)凜凜的樣子。它的身軀是多么龐大,嘴里面尖尖的牙仿佛可以咬碎所有物體,旁邊的同學(xué)都露出了敬畏的樣子,我也若有所思得看著它,要知道,三十多億年前它們就是地球的統(tǒng)治者!但恐龍滅絕的原因始終是個(gè)謎,希望有一天人們能揭開(kāi)這個(gè)謎底。
同學(xué)們,我們應(yīng)該多多了解化石,因?yàn)榛梢宰屛覀兞私膺h(yuǎn)古時(shí)代生物、植物的樣子,并能增長(zhǎng)我們的科學(xué)知識(shí),還能讓我們看到生物從古到今變化的樣子。
但是,我們要善待地球,不要讓越來(lái)越多的生物最終只能在化石博物館看見(jiàn)!
學(xué)校舉辦的這次“聆聽(tīng)化石細(xì)雨,感悟生命延續(xù)”化石巡展讓我受益匪淺!
五年級(jí)感悟作文 篇4
春天來(lái)了,春天來(lái)了。我今天打算去北湖公園來(lái)游玩,一大早,我和爸爸爸媽媽一起做好準(zhǔn)備一起去公園玩。
我過(guò)完馬路,就看見(jiàn)北湖公園的大字,我興奮不已,我就和媽媽說(shuō):“媽媽,我們一起去動(dòng)物園還是去北湖公園呢?媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō),我們?nèi)ケ焙珗@不是來(lái)玩,是來(lái)觀察這春天的的美麗景色啊!蔽艺f(shuō)要不我們?nèi)タ纯催@里吧,我媽媽說(shuō):“當(dāng)然,這才是我的孩子嗎,真聽(tīng)話!庇谑,我說(shuō),要不咱們來(lái)個(gè)大比拼,真么樣,是這樣的,我們四個(gè)人,看誰(shuí)找的春天的記號(hào)多,誰(shuí)就獲勝?"說(shuō)完我們就開(kāi)始找了,我一眼看見(jiàn)草變綠色了,我高興的對(duì)吧爸爸媽媽說(shuō)媽媽爸爸我看見(jiàn)草變了色,我的媽媽和爸爸夸獎(jiǎng)我,你真棒,我們說(shuō)完爸爸又找到了兩處,我媽媽找到了三處,我也找到了一處,就這樣,我們找啊找啊,結(jié)果我找了10處,爸爸找到了10處,媽媽找到了9處,說(shuō)以我和爸爸贏了,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我和我爸爸說(shuō)了夸我們找的多,我們?nèi)议_(kāi)心的笑了。
通過(guò)我這件事,我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持就能成功,這就是我的道理,你們也要堅(jiān)持哦,這樣就能成功,謝謝大家。
五年級(jí)感悟作文 篇5
面對(duì)繁華的生活,面對(duì)自我的成長(zhǎng),我常常會(huì)有很多感悟?吹郊t日冉冉升起,可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力;看到葉子落下,可以感悟到生命的短暫;看到奮力向上爬的蜘蛛,可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折……
當(dāng)我看到紅日冉冉升起的時(shí)候,可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力,一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著。一天又一天在黑暗的堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)著,一天比一天強(qiáng)壯。它們?yōu)槭裁磿?huì)在黑暗的地方還生長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯呢?這是因?yàn)樗鼈冇幸粋(gè)無(wú)堅(jiān)不摧,矜持不懈,鼓勵(lì)它們的堅(jiān)定的信念。只要我努力,我堅(jiān)持,我就一定能成功。終于有一天,它們齊心協(xié)力把石頭給撞開(kāi)了,努力生長(zhǎng),便開(kāi)出美麗的小花。要是我的話,我一定會(huì)在中途的時(shí)候就會(huì)半途而廢,可見(jiàn)這個(gè)生命力是多么的旺盛,只有這些經(jīng)過(guò)鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。
這個(gè)讓我知道了,只有雨后才會(huì)有彩虹,只要努力就一定能成功地達(dá)到自己的目標(biāo)。
看到奮力向上爬的蜘蛛,可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折。一只小蜘蛛,想要去蚊子最多的樓頂上的時(shí)候,它們一次次爬上去掉下來(lái),爬上去掉下來(lái)……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來(lái),是使絲不被泥沙貼住,經(jīng)過(guò)好幾次的挫折,終于成功了。它們有時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的去小動(dòng)物最多的.地方織網(wǎng)。那就是只有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙,在墻壁上排成了一個(gè)梯子,讓織網(wǎng)最厲害,最先到達(dá)頂峰織好網(wǎng)。然后安靜的等著美味佳肴自動(dòng)送上門來(lái)。
生活中的挫折也很多,只要你努力就一定會(huì)成功。
五年級(jí)感悟作文 篇6
現(xiàn)在流傳著這樣一句話:勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。的確,現(xiàn)在的一切都是由勤勞所收獲得到的。但是,我從來(lái)就是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“少爺,”沒(méi)有真正去領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的意義。
今天,我卻深刻的感受到勞動(dòng)帶給我的不僅是財(cái)富,而且還帶給我許多的快樂(lè)。
早上,媽媽叫我拖地。我認(rèn)為拖地是一件多么容易啊,便爽快的答應(yīng)了?墒峭习言趺匆膊宦(tīng)我的使喚。我拖完后,一回頭,天啊房子被我打掃的更加凌亂了。唉,我真是十指不沾陽(yáng)春水,一點(diǎn)家務(wù)活也沒(méi)做過(guò)。只好重新再來(lái),這次經(jīng)過(guò)媽媽的提醒和教導(dǎo)。我對(duì)拖地越來(lái)越嫻孰了。但是我的經(jīng)驗(yàn)少,拖得不是很干凈。拖完后,我躺在沙發(fā)上休息。媽媽對(duì)我說(shuō):“干這么一點(diǎn)小事就已經(jīng)氣喘吁吁了。那父母,不是更加辛苦嗎?”
是啊,一年365天,有那一件事不是父母去完成的嗎?難道他們就不辛苦嗎?父母?jìng)儽澈笃D辛的汗水和委屈的淚水。都是為我們而操心。 勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。讓我們?nèi)ンw會(huì)父母背后的汗水,體會(huì)勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè)激情吧。!
五年級(jí)感悟作文 篇7
雨灑青山鳥(niǎo)啼聲,千家萬(wàn)戶過(guò)清明。
墳前跪拜兒孫滿,素紙焚香祭祖靈。
靜夜里陪伴我的,是一杯新沏的茶,思緒又在亂飛。今日清明,心里濕漉漉的。這個(gè)時(shí)節(jié)是一個(gè)復(fù)蘇的時(shí)節(jié),自然萬(wàn)物,如天上明月,山間清風(fēng),耳得之為聲,目遇之為色,大自然對(duì)于人,無(wú)論窮富貧賤,盡敞胸露懷。
這幾天,在煙雨彌漫的山野中,在泥濘難行的小路上,人們頂風(fēng)冒雨或溶入暖陽(yáng),或三五成群,扶老攜幼,或一二孤影,跚跚獨(dú)行去祭祖。特別是聽(tīng)聞歙縣鄉(xiāng)下一車主趕回家祭祖,卻被塌方而發(fā)生意外而去,頓覺(jué)人是多么脆弱啊。在這個(gè)時(shí)節(jié),我們的心情多半被已故親朋好友所占。所謂的死者長(zhǎng)已矣,存者永懷悲!
父親走了整整三十年了。拔凈一片亂草,燒上一把紙錢,點(diǎn)上一柱香火,掛上一串紙錢,每年給父親上完墳,離開(kāi)后,我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地抬頭偶望:哀思悠悠,悲情渺渺。先父容顏,歷歷在目,昔日種種,猶言在耳。一切,仿佛還如昨天。
人生有代謝,往來(lái)成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。天下事,人間情,活的時(shí)候做,生的時(shí)候悟吧。
在春天這個(gè)美好的季節(jié),難道不是讓人更加珍惜眼前的美景,留戀這美好的時(shí)光嗎?假如風(fēng)和日暖,百花盛開(kāi),楊柳蔥翠,流鶯嬌啼的景象都不能讓世人覺(jué)得這是人間美景,那么“人生看處幾清明”?
我們每每在體會(huì)人世間的愛(ài)心與溫暖,微笑著揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,總是感慨世事無(wú)常人生苦短。其實(shí),曾經(jīng)真正擁有過(guò),生命便不在遺憾;只要心中有愛(ài),愛(ài)就會(huì)沒(méi)有遺憾,人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。
五年級(jí)感悟作文 篇8
今年三月初,我隨同一個(gè)環(huán)?疾靾F(tuán)來(lái)到海南。當(dāng)時(shí),正在盛傳廣州有“非典”,還沒(méi)有意識(shí)到事后的嚴(yán)重形式,所以,大家依然輕松地踏上這塊南海明珠。這是我第二次來(lái)海南,九八年夏天,因開(kāi)會(huì)和幾個(gè)老同志曾來(lái)過(guò)這里,只是走馬觀花的看過(guò)“鹿回頭”,“亞龍灣”“天涯海角”等景點(diǎn),而這次要考察環(huán)保情況,自然時(shí)間就充裕些,得以盡興享受海南風(fēng)情。
從環(huán)境保護(hù)的角度講,這次我印象最深的是新開(kāi)發(fā)的風(fēng)光景區(qū)蜈支島。由于上這里來(lái),要乘船走二十分鐘海路,所以游人比其他景點(diǎn)少多了。整個(gè)蜈支島還處在尚未完全開(kāi)發(fā)的自然狀態(tài)。上島后,我們盡情地潛海觀魚(yú),乘橡皮艇沖浪,登東山觀七色海的變幻,玩的疲憊不堪。午飯后,我們來(lái)到小島西岸的海灘景區(qū)。
海浪輕輕的拍打著蜿蜒綿長(zhǎng)的銀色沙灘,海風(fēng)搖曳著高大茂密的椰林,湛藍(lán)的天空上漂浮著潔白的云朵,近海處幾個(gè)仿造成天然椰蓬的涼傘下,身著各色泳衣的姑娘小伙兒在浪漫地享受著海水日光浴……而此刻,我卻吊在兩棵大椰樹(shù)架起的竹制秋千上晃蕩著,面前有喝空的兩聽(tīng)啤酒,醉眼朦朧中欣賞著椰風(fēng)海韻的亞熱帶風(fēng)光。
我一任海風(fēng)輕拂和頭頂樹(shù)間灑落的斑駁陽(yáng)光照耀,在嘩嘩的海浪聲中傳來(lái)克萊德曼“致艾麗絲”的輕柔的鋼琴曲,那是隱藏在椰林深處的酒吧為小島播放的背景音樂(lè),此時(shí)聽(tīng)來(lái)無(wú)比的美妙抒情。我就這樣愜意地瞇著眼,什么也不想,什么也不做的搖啊搖的到了黃昏……迷糊中有什么動(dòng)靜把我驚醒,才發(fā)現(xiàn)身邊圍上一群飛禽,有鴿子,珍珠雞,各種好看的小鳥(niǎo),還有大孔雀好奇地瞪著我。原來(lái)這是島上為增加野生情趣散養(yǎng)的各種飛禽。不知它們什么時(shí)候把我的小菜和一包膨化食品全消滅了。它們見(jiàn)我坐起沒(méi)有絲毫驚慌,睽睽我這陌生人,依然自在地找食溜達(dá)著。兩只珍珠雞還在沙土里撲騰著洗澡呢。
此情此刻,我忽然悟出了什么叫“休閑”。那些城市人刻意追求的香車美女,豪宅別墅,紙醉金迷,徹夜狂歡的生活,不是“休閑”,只能叫揮霍。真正的“休閑”,應(yīng)該是全身心地投入,不,準(zhǔn)確講是融入進(jìn)大自然中去,達(dá)到物我兩忘的境界才好。就象只有“采菊東籬下,”的陶公,才能體會(huì)“悠然見(jiàn)南山”的自得。那一會(huì),我真切感悟了“休閑”的享受,忘記了世間的一切。
五年級(jí)感悟作文 篇9
走著走著、走過(guò)了十六個(gè)輪回;走過(guò)了童真、幼稚。
走著走著、走來(lái)了夏季六月的中考;走來(lái)了青春、煩惱。
走著走著、走懂了人生、感悟了心靈。
心靈的春天伴著童年、牽著朋友的手、唱歌咿咿呀呀的童謠。和對(duì)門的小姑娘一起出去玩泥巴、偷偷收藏反射陽(yáng)光的玻璃球、一點(diǎn)點(diǎn)積攢畫(huà)著卡通人物的粘貼、和姐姐一起搶著看動(dòng)畫(huà)片、像個(gè)假小子和男生們瘋跑……風(fēng)、悠悠吹著。我閉上小小的雙眼、張開(kāi)小小的雙臂、貪婪地呼吸著花香、享受著萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我以為、這便是生活;我以為、這便是永久。
心靈的成長(zhǎng)伴著青春。我不知何時(shí)時(shí)間悄悄地從我的身邊溜走、為什么沒(méi)有人來(lái)知會(huì)我一聲?等到自己發(fā)覺(jué)了的時(shí)候、早已不再問(wèn)葉子為什么是綠色?不再問(wèn)雨為什么閃著銀光?不再問(wèn)太陽(yáng)為什么不可以直視?似乎一切都在變化、變得復(fù)雜,變得讓我陌生了自己。想問(wèn)問(wèn)自己,為什么不愿聽(tīng)母親愛(ài)的嘮叨?為什么整天沉迷網(wǎng)絡(luò)?為什么開(kāi)始和威嚴(yán)的父親頂嘴?世界、讓我好迷茫。。
心靈感悟在一個(gè)午后、陽(yáng)光灑滿了大地。我閑來(lái)無(wú)聊、靠窗觀著這個(gè)世界。貌似是瞬間、又貌似過(guò)了好久。腦中浮現(xiàn)兩個(gè)字‘生命’。生命有形么?有形!張揚(yáng)綠意的大樹(shù)是生命的顏色、翱翔天空的鳥(niǎo)兒是生命的活力、為生活奔波的行人是生命的鼓舞;生命無(wú)形么?無(wú)形!我摸不到、看不見(jiàn)、聞不著。可她卻一直伴我左右,一點(diǎn)點(diǎn)消散、減少。一晃即逝的童年、處在末尾的青春。這時(shí)她對(duì)我的警醒、她要我珍惜生命,她要我感悟自己的心靈。
我摸著自己的心、輕聲問(wèn)道。你一直以來(lái)在追求什么?你在為什么而生活?你只是等時(shí)間消逝才來(lái)感傷蹉跎歲月么?不!絕不!蒼穹無(wú)際鳥(niǎo)兒卻從不停留、因?yàn)樗形蛄诵撵`、它知道自己的目標(biāo);海水廣闊魚(yú)兒卻從不嬉戲、因?yàn)樗形蛄诵撵`、他知道自己的尋找。。而我、享受雖好、可生命如同一盤棋,需落子無(wú)悔!所以、我走出迷霧。因?yàn)槲伊私饬俗约旱男摹?/p>
生命、人喧鼓響。我卻從不失意!感悟自己的心、給自己的十字路口選個(gè)正確的方向!
五年級(jí)感悟作文 篇10
今年八月,為了迎接古箏六級(jí)考試,爸爸特意為我買了新的紫檀古箏。可是,舊琴怎么處理呢?媽媽建議把舊琴賣掉,因?yàn)橥庥^也挺不錯(cuò)的,說(shuō)不定還能賣個(gè)好價(jià)錢。
“這琴聲有點(diǎn)發(fā)悶,恐怕用不了多久,我看還是算了吧!”爸爸表示反對(duì)。
“那有什么,毛病又不大,不仔細(xì)聽(tīng)不會(huì)停出來(lái)的,而且,我們不說(shuō),誰(shuí)還能知道?”爸爸看了我一眼,露出了一絲我看不懂的神情,但是最終我還是點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。隨即,我們?nèi)?bào)社刊登了賣琴的廣告。
還不到一周,琴就有買主了。來(lái)買琴的是一位阿姨,她穿得非常樸素。
爸爸拿出琴時(shí),我覺(jué)得有些變化,但也沒(méi)有多想。一首優(yōu)美的《小小竹排》在房間里回蕩,阿姨十分滿意地笑著?吹贸,她已經(jīng)認(rèn)可了這個(gè)琴了。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)爸爸已經(jīng)找人把琴修好了,并配上了一副嶄新的玳瑁指甲。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。交談中,我知道了她家里經(jīng)濟(jì)不好,所以只能買二手琴。
爸爸知道了,要把琴送給阿姨,阿姨推脫不下,只好收下了。
爸爸的真誠(chéng)感動(dòng)了我,他沒(méi)有指責(zé)我,卻在用行動(dòng)來(lái)告訴我:做人要真誠(chéng)。
讓我們用真誠(chéng)侵潤(rùn)自己的心靈,并將它帶入自己的人生中,時(shí)刻散發(fā)出金子般的光芒。
簡(jiǎn)評(píng):小小年紀(jì),能從自己的親身經(jīng)歷中,感悟道理,難能可貴。小作者以敘事開(kāi)頭,簡(jiǎn)述故事的起因,引發(fā)讀者興趣,重點(diǎn)抓住人物的言、行、神以及心理描寫(xiě),將一個(gè)普通的故事,描寫(xiě)得栩栩如生,不僅有懸念,而且緊扣主題,令人感動(dòng)。結(jié)尾富有哲理的話,給人留下深深的思考,體現(xiàn)了小作者深厚的語(yǔ)文基本功和較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,是一篇很好的佳作。
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